60岁的情书读后感,202460岁的情书读后感范文

尊崇的xxx同志：今日，是您60岁大寿，在如许一个欢庆的时辰，来自各处的指导、嘉宾、亲戚、同伙都洋溢着欢笑，带着鲜花，带着歌声，带着康乐，带着最时兴的言语向你道贺。您60岁的华诞是全校的喜事，是家人的荣耀！今日，我在这里为您祝福贺华诞，这使我万分康乐

60岁是人生一个辉煌的里程碑；

60岁是一种阅历的标志；

60岁是时兴多彩的夕阳；

60岁是人生浓缩的精髓。

60年的坎坷进程，60年的悲欢聚散，60年风风雨雨的锤炼，

60年曲曲折折的阅历，60年谨小慎微的垦植，60年废寝忘食的拼搏，使大家自己由稚嫩变得稳健，由单薄变得丰厚，由耐烦变得宽厚，由功利变得大度。

人的生命如同一条河道：

少年时涓涓水珠，清流晶莹，纯挚无暇；

年轻时芳华生机，热情洋溢，撞激起朵多浪花；

中年时飞跃峡谷，豁达豁达，浪遏飞舟；

待到老年，河道已进入大海，水面坦荡，波涛平稳，容纳万物、吐纳星月，放言高论

情书读后感（一）

情一人每个人看到都会浮想联翩的字眼，或许正因如此，我才会走进它，走进杜拉斯，走进我不曾踏足的土地。

高中时代，第一次接触，让我对这段法国少女和中国男人的恋情很是不解，赤一裸一一裸一的灵魂，两个不同国度的人，他们之间真的会有一爱一情？可少女的心总是单纯的，纯纯的被那份疯狂、叛逆、激一情感动。暑假回家，三年了，当我再拿起这本书，少了当年的单纯的感动，更多的是被作者笔下那份悲情，绝望撼动。

也许真是老了，经常都以老人自居，可每每照镜子，还是会为青春窃喜，魅惑的容颜，娇一嫩的脸庞，未曾想象年华逝去的光景。可如果我老了呢，想起开篇：我已经上了年纪，有一天，在一处公共场所的大厅里，有个男人朝我走过来。他在做了一番自我介绍之后对我说：我始终认识您。大家都说您年轻的时候很漂亮，而我是想告诉您，依我看来，您现在比年轻的时候更漂亮，您从前那张少女的面孔远不如今天这副被毁坏的容颜更使我喜欢。这是一个曾经美丽的女人，款款述说她年轻时候烈焰熊熊、惊心动魄的一爱一情。

【情一人】是一部自传体小说，字里行间透着杜拉斯自己的影子，对于15岁在印救支那湄公河的渡船上与中国情一人相识相一爱一的那段经历，70岁的杜拉斯仍写得饱含激一情。时间的尘封，记忆的积压，使得对这段激一情的描述深邃又富有张力。一陰一暗的午后，小靠间，两具赤一裸一的身一体，没有甜言蜜语，只有一次又一次罪恶的快一感，慰藉。或许第一次相遇，从车中暧一昧的情一欲气息，不安份的心狂烈燃一烧，她对年龄的刻意隐瞒开始，就注定了他们扯不断的纠葛和身一体的痴缠。虽彼此欺骗，却双双套一上一爱一情的枷锁，不愿分离。注定了的结局如期而来，犹如刚过夏季，一场暴风雪就降临，不应该，来得太快，可怎么办呢，轻衫再漂亮，无法抵御寒冷，不得已着上臃肿的棉衣，一爱一情再美好，受不了现实的考验，世俗的眼光，只能选择隐忍和接受非人的安排。

【情一人】中绝望无助的一性一一爱一，无言悲怆的离别，一爱一到尽头的孤独感，使人流涕，令人痴迷。也许，那份伤痛，那份绝望的无助，那份只可意会的苍茫，才是一爱一情的本质与人的原生态。杜拉斯以非常平静的语气讲叙道德边缘地带人们的生活。矛盾仅仅是矛盾，痛苦仅仅是痛苦，没有对错，人们没有思考，只有记忆，没有反抗，只是自然而然地行动，因为不曾思考，所以不曾屈服。言语虽平实淡然，却使读者深切为之疯狂、绝望绝望的灵魂、绝望的肉一体，淋

寂寞的17岁读后感（一）

杨云峰，一个有些孤独的高中生，在老师家长以及大部分同学眼里，他都不是个好学生。成绩差，不思进取，多次留级，还是靠关系入的学。

我想，他是自卑的吧。大哥二哥还有小弟，无一不是厉害的人物，成绩优异，能力超强，人缘极好，和他们比起来，自己简直就是个一无是处的主。而且，就连父母都不怎么喜欢他，嫌他给自己丢脸，经常教训他，用他自己的话说，就是命中和他爸爸犯冲。他会因为别人叫他小白脸、大姑一娘一而感到不舒服不自在，还有些羞愤。他经常都是独来独往，几乎很少与人交往。

我想，他更是寂寞的吧。独行侠，却同样是需要朋友的。他会打空电话，就像在对自己的老朋友聊天般，他会弄几个空信封，在上面写上自己的名，还偷偷摸一摸，仿佛是在和自己的密友书信来往，他做的这些无非是因为他内心的空虚，急需朋友。而他，终于有了朋友魏伯飏。他们是真心的好朋友，可惜或许是传言，或许是有那么点真实，他们的关系被传为同一性一恋，而他又确实不怎么喜欢女生，如此，这段友情就此熄灭，他的寂寞也只会更加深。

杨云峰的寂寞有自己的因素，也有家人的因素。他的家人似乎不明白，不是只有读好书才是唯一的出路，所谓的面子也并不是那么的重要。对于他，我同情，却仅仅是同情，可怜之人必有可恨之处，这话实在是有理。

寂寞的17岁读后感（二）

看的出来作者是一位极细腻的人，对内心的描写和刻画非常传神。文集中，有一些作品用了大量的内心独白和感受也许是因为历史年代或是人物背景的原因，我读起来很费劲，没有任何感受。【金大一一奶一一奶一】、【玉一卿嫂】等在故事上有些悬疑和曲折。也许是个人喜好的原因吧，我更多的注重情节和语言的生动。

这些作品中，我最喜欢的当属【寂寞的十七岁】，把一个少年的寂寞描写的如此传神。父母的失望、同学的排挤、弟弟的轻视、就连最好的朋友也因流言而远离他。那种寂寞描写的让人也跟着心痛。第一人称的叙事方式更是带来了强烈的共鸣感。突然想到nedp的那句话：成长，长成自己的样子。自己也是个成绩不好的人，所以读起来很能体会主人公的感受。因为寂寞，一个人自己和自己讲话，被人当做神经病。因为寂寞，打假电话，其实是内心的一种渴望，希望有人关注。

第二辑的【纽约客】讲的都是和出国的一些留学生有关。看起来那时候出国的留学生生活都很不错的，比那些归国的要过的多，因为归国的那匹人赶上了文革。一方面惊叹一个常常生活在海外和台湾的人，能

我的千岁寒读后感

王朔先生是我一直敬重的作家，可惜在千年之后归于寂静，很少在公共场合露面。06年底王朔先生一鸣惊人，在热烈追捧和激烈谩骂中粉墨登场，给06至07年的文艺界掀起不一样的风波。先不论动机如何，毕竟人家拿出真章来了---我的千岁寒一书出版了。我以前就读过王朔的自选集，对他的小说水准很是放心。可这次老王写的不是小说不是散文也不是诗歌整出了宗教加剧本加谈心的大杂烩，也是真正做到了私人写作这一好的作家必备的要求。在王朔的大部分人看不懂的狂言和批评者口中的低劣的炒作漫骂中，我买了。是不是被忽悠，看了才知道。

全书分为六个部分，分别是我的千岁寒；宫里的日子；能断金刚般若波罗蜜多经也就是金刚经北京话版。王朔语;还有剧本妄想照进现实；谈话：与孙甘露对话；最后一部分是唯物论史纲。我重点讨论前三节，因为我觉得这部分最能反应王朔现在时的一精一神状态和思想一精一髓。

我的千岁寒讲的是六祖慧能的故事，讲他如何从广东的一獠牙变成中国最伟大的禅宗祖师的过程。故事讲的很有特色。王朔采用的是一种宇宙视角。古今中外，皇朝贵胄。贩夫走卒。统统聚集在宇宙的一条粒子流里。唐朝变成了老李和小李的上下岗，打仗变成了小时候的吹糖人，捏泥人般有趣。没有讴歌，没有唾弃，有的只是一个在空中高速飞翔的脑袋架着一个眼睛在观察。篇中讲到了宿命，轮回，禅机，与了彻。

先讲宿命，佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。看到以下一段文字的时候，我心有戚戚焉。王朔写到我朋友。七世也不是连着的。无论何国何地何世。只要我遇到他，他就帮我。甭管我当是什么境况，好还是不好，跟他挨上挨不上。我就欠他。后来七世朋友做完了，他又做我三世妻子，我接着欠她。她就是最早接我的，然后送去我要去的地方，送上岸，卷回来，自己在后面呜咽，这世上必须有一双眼睛让我想起来就亏心。佛家讲六道轮回，在身一体回归宇宙之时也就是生命重新开始的一刻。我是信佛的，个人认为佛教早已经超出宗教层面，甚至是哲学范畴，已经达到老子所讲的大道。王朔说他在经历生死离别，一精一神一度崩溃的情形后开悟并写下这些文字的。文字里有互相怜悯有无可奈何也有淡定从容。我看到的是一个智者在和世人微笑着。这和王朔在接受采访时的活灵活现的状态很不一样。他应该见到了自己本一性一，在经历挚友去世，家庭分崩后。但在世人面前，他是一个狂妄，尖刻的痞子文人。我宁愿相信那是金刚的怒目。王朔从重新出山的

近日我拜读了张万祥主编的大夏书系，读罢教师专业发展篇，我有了些许思考。

第一，理念创新，不该因循守旧、固步自封。

面对一届一届的学生，面对越来越年轻的00后、10后学生，我虽然从未承认我已经out，但是不可否认，我的经验、概念、印象、规则、策略已然沉积甚至定型，学生与我之间的距离、代沟、差异越来越远、越来越深、越来越大。面对千变万化的学生时，教育、教师专业发展好像已经没有一成不变的经验和技巧了。巴尔扎克说：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。为了使这样的滴滴甘露、融融春风亘古不竭，教师必须不断学习、不断自省、不断应变、不断更新。尤其是在教育理念方面，当观念遇到挑战时、当经验遇到考验时、当传统遇到创新时，我想，我们不该因循守旧、固步自封。今时不同往日，我们必须牢记。

第二，素养提升，不该忘记尊重、丢失师德。

在层出不穷的新教育理念和多元评价机制面前，我们很容易迷失个性、选择惯性，很容易变得迷惘、选择盲从，很容易丧失主动、选择逃避，很容易缺乏激情、失去动力。可我始终觉得：素养提升，不该忘记尊重、丢失师德。我很欣赏这样一句话：教育应是智慧、品德和爱心的堡垒。我们应该比谁都明确：做人比做学问重要、教育者比管理者的角色重要、师德修养比师道尊严重要、人格魅力比工作智慧重要教育是大爱者的事业。用更诗意的语言可以这么描述：我很希望自己是一棵树，自由、守静、向光、安然。敏感的神经末梢，触着流云和微风，窃窃地欢喜。脚下踩着最卑贱的泥，很踏实。还有，每一天都在隐秘成长。我站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在尘土里安祥，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。曙光渐放，叶片就沾满了光辉，开始舞动起来。正午时分，洒下浓浓凉荫，一树繁花

第三，专业成长，不该麻木不仁、无动于衷。

有人说，他从莫斯科回国的飞机刚落地，机舱里响起掌声。鼓掌的基本是老外：他们对每一次安全抵达心怀感恩，对每一次遭遇保持敏感，不至于麻木。我们呢？对于我们的教育、教学，我们又是什么态度、神情呢？年轻时，我们也许没有经验，所以难免简单轻率武断粗疏；年长了，我们大概缺乏信心，所以可能冲动功利狭隘自私教育有悔、反思无尽。所以专业成长，我们不该麻木不仁、无动于衷。人一定要想清三个问题：第一你有什么，第二你要什么，第三你能放弃什么。尤其对于第二、第三个问题，我反思良久，寻求良解。

《十五岁的笑脸》读后感范文1

上周五，我们五、六年级的同学们在老师的带领下，来到家佳园观看青春励志电影《十五岁的笑脸》，看后，我深有感触。

电影《十五岁的笑脸》是原北京第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。电影中，谭笑笑、朱子敬、路雯雯、姜大鹏、伊然等一个个活灵活现、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格鲜明。

这部电影讲述的是一个让全校老师谈虎色变的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期、不谙世事的小孩子心中树立起自己的威严，他总是摆出一副师长的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的反对。

无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的qq群长期潜伏，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。qq 群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天成长

在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力，杀入了决赛，但在最后时刻，朱子敬三分不中，也就意味着，他们40:42输了。他们输掉了自信，程涛却帮他们找回了自信。这一刻，我留下了感动的泪水。

尤其是当剧中程涛老师和学生一起高喊我们是一班的时候，我的班主任高老师也和我们一起喊了起来，整个电影院洋溢着一股欢乐向上的气氛!

通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，一定要在以后的学习上，时时牢记《十五岁的笑脸》这部电影体现的学习奋斗精神，以影片中的主人公为榜样认认真真走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。

十五岁的笑脸读后感范文2

今天，老师组织我们整个五年级到四楼阶梯教室看电影，电影的名字叫《15岁的笑脸》。

给我印象最深的一个人物就是朱子敬。是他坚持不懈努力刻苦好学的精神给我的印象最深。有一次，程涛老师在班里进行了一个小测试，朱子敬居然只得了九分。其实，这不来源于他自己，而是来源于他有一个沉迷与赌博的妈妈。后来，程涛老师在心理上帮助了朱子敬，给了他鼓励。他便刻苦学习，过了一段时间，程涛老师又进行了一次测试，终于，功夫不负有心人，朱子敬由原来的倒数第一，直飞到了正数第二十五名上。

就说说我吧，记得那一次我正在背课文，可有一个自然段我就是背不过来，最后气得我把书一扔，干脆不背了!妈妈对我说：佳琪，你这样可不行。不管做什么事都要目标专一，持之以恒，而

寂寞的十七岁读后感范文一

看的出来作者是一位极细腻的人，对内心的描写和刻画非常传神。文集中，有一些作品用了大量的内心独白和感受也许是因为历史年代或是人物背景的原因，我读起来很费劲，没有任何感受。《金大奶奶》、《玉卿嫂》等在故事上有些悬疑和曲折。也许是个人喜好的原因吧，我更多的注重情节和语言的生动。

这些作品中，我最喜欢的当属《寂寞的十七岁》，把一个少年的寂寞描写的如此传神。父母的失望、同学的排挤、弟弟的轻视、就连最好的朋友也因流言而远离他。那种寂寞描写的让人也跟着心痛。第一人称的叙事方式更是带来了强烈的共鸣感。突然想到nedp的那句话：成长，长成自己的样子。自己也是个成绩不好的人，所以读起来很能体会主人公的感受。因为寂寞，一个人自己和自己讲话，被人当做神经病。因为寂寞，打假电话，其实是内心的一种渴望，希望有人关注。

第二辑的《纽约客》讲的都是和出国的一些留学生有关。看起来那时候出国的留学生生活都很不错的，比那些归国的要过的多，因为归国的那匹人赶上了文革。一方面惊叹一个常常生活在海外和台湾的人，能够那么清楚的知道文革期间所发生的那些灭绝人性的事。另一方面，也感叹作者生活阅历的丰富，以及独特的内心感悟。

最后作者写了自己的一些经历，有些故事都是身边发生的，有些技巧都是自己大量阅读所学到的。

《寂寞的十七岁》读后感范文二

杨云峰，一个有些孤独的高中生，在老师家长以及大部分同学眼里，他都不是个好学生。成绩差，不思进取，多次留级，还是靠关系入的学。

我想，他是自卑的吧。大哥二哥还有小弟，无一不是厉害的人物，成绩优异，能力超强，人缘极好，和他们比起来，自己简直就是个一无是处的主。而且，就连父母都不怎么喜欢他，嫌他给自己丢脸，经常教训他，用他自己的话说，就是命中和他爸爸犯冲。他会因为别人叫他小白脸、大姑娘而感到不舒服不自在，还有些羞愤。他经常都是独来独往，几乎很少与人交往。

我想，他更是寂寞的吧。独行侠，却同样是需要朋友的。他会打空电话，就像在对自己的老朋友聊天般，他会弄几个空信封，在上面写上自己的名，还偷偷摸摸，仿佛是在和自己的密友书信来往，他做的这些无非是因为他内心的空虚，急需朋友。而他，终于有了朋友--魏伯飏。他们是真心的好朋友，可惜或许是传言，或许是有那么点真实，他们的关系被传为同性恋，而他又确实不怎么喜欢女生，如此，这段友情就此熄灭，他的寂寞也只会更加深。

杨云峰的寂

十五岁的船长读后感范文一

这些天，我读了法国着名作家儒勒。凡尔纳的《十五岁的船长》。读完这本书后，我为书中的主人公迪克。桑德所深深折服。

故事要从1873年2月2日说起，捕鲸船流浪者号在新西兰的奥克兰靠岸时，船长的妻子韦尔登夫人，儿子以及女仆和表兄正好要返回旧金山，船长便同意顺道儿带他们回美国。在路上，他们又救了一艘半沉船上的五个黑人和一条叫丁戈的狗。在航行的途中，船长因贪图捕鲸而和一个正式船员葬身在了海底。年仅十五岁的实习水手迪克。桑德便责无旁贷地担负起了船长的职责。可是船上的厨师内格罗却是一个大坏蛋，人贩子，他使尽阴谋诡计把船开到非洲，想把船上的人卖掉。船上的一行人都遭遇了各种难以想象的困境，但在小船长迪克。桑德的带领指挥下，大家众志成城、万众一心、一次又一次勇敢、机智地逃离了内格罗的魔爪，摆脱了困境。在他们与坏人、困难做斗争周旋的过程中，是迪克桑德一直鼓励着大家，让大家有活下去的信心和勇气。最终，在经过了千难万险之后他们成功地返回了美洲大陆。

看完这部作品，我得到很多启示，明白了很多道理，年轻的迪克桑德只是一个十五岁的少年，比我大不了几岁，可他在困难面前毫不退缩，坚定的前进，他用自己的行动夺得大家的信任。

他对所有人负责的态度，他的沉着与勇敢，机智的带领大家与坏人、困难拼搏的精神都令我十分的敬佩的感动，迪克桑德是我的好榜样，他的故事让我受益终身。

《十五岁的船长》读后感范文二

今天我读完了法国着名作家儒勒凡尔纳的《十五岁的船长》，深受感动，它不仅丰富了我的航海知识，还让我了解了在广袤的非洲大地上的风土人情。更重要的是他教会了我要做一个正直善良的人，面对困难要冷静对待、积极乐观、富有责任感。

当我合上这本书时，年轻的船长迪克桑德坚忍不拔，舍己救人的品质深深印在我的脑海中。

那是一个血腥的日子，流浪者号上的船员在与鲸鱼搏斗中全部丧生，十五岁的迪克桑德临危受命，答应老船长一定将全船人员安全带回家乡。没想到厨师内格罗是一个阴险狡诈的人，他想把全船人员都骗到非洲当奴隶卖掉。经过内格罗一系列的破坏，流浪者号被迫在非洲的安哥拉海岸触礁，走进了险象环生的非洲。靠着过人的智慧与胆识，迪克桑德带领着威尔顿夫人一行历经千难万险走出了非洲，走到了他们梦中的家园。

虽然迪克桑德只有十五岁，但是靠他一双勤劳的手和顽强拼搏的精神，他已经成为大家心目中的英雄，而他谦逊的本性让他自己都始料不

家有两岁萌娃一枚，已到呀呀学语之时，大动作敏捷，脾气犹如夏日天气阴晴不定。考过心理学，却对此时此刻的小人儿拿捏不定，一本书《可怕的两岁》映入眼帘，封皮上那个可爱的宝宝此时哭得梨花带雨，还真像我家那位耍脾气时的模样。

心理学家说一个人的3岁前至关重要，然而我却真不记得3岁前我都经历了什么，更难以从自身的发展印证出这句话的准确性，但让我深信不疑的是，3岁前的小孩子真是卡哇伊那，小小的惹人喜爱，每个阶段都会给你带来无尽欢喜。谢谢小小的你们呀，让我们这些成年人在抚育的同时记起了儿时曾经的模样呢～所以，那个曾经忘记的3年，我想好好与可爱的小朋友一起找回。

曾经我认为作为父母应该无条件地爱自己的孩子并及时给予他们回应，也有许多教育学者和心理专家对此表示认可，美国心理学家托马斯戈登博士在1962年创建父母能效训练（pet）实质也是在阐述这样的理论，然而在亲身实践中我也产生了许多疑惑？一是，无条件的爱凡事及时回应是否会剥夺父母的权威性以及自由空间？二是，在所谓这种充分的爱中，孩子真的会被感化吗？在读《可怕的两岁》时，我找到了自己想要的答案。

简单总结起来就是：2岁前的孩子要给予完全充分且无条件的爱，2岁到3岁后，父母要逐渐走出第一季开始向权威性转变。再直白些就是：2岁前请保持理性，打骂以及讲道理，无用！2岁后，如果想打，那么可以逐渐开始了，当然此打非彼打，而是一种惩戒，动手的真打可是惩戒的最低级手段。

我认可作者部分理论，对某些理论持中立态度，毕竟国情以及社会文化不同，全部拿来主义的育儿方式不可取，真正适合自己的才是最好的。以下是感触较深的几个部分，谈谈自己的认识：

培养孩子的本质父母唯一的教养目标就是培养孩子的性格，而孩子两岁的时候父母就该开始有意识、有目的地去实现这一目标，性格决定命运，有良好品质的孩子，日后也差不了，怎样培养性格，以我之见无需刻意为之，言传身教，孩子就是你的缩影。

3岁以后要杜绝高度介入的育儿方式，使孩子理解关注父母是自己的职责，而此时父母应该更重视夫妻间的情感交流，婚姻关系稳固的父母养育的孩子在各方面会发展得更好。

为孩子创造优良环境两岁的小朋友非常淘气，在限制孩子行为时，注意不要抑制他探索的本能，创造安全有趣的环境，喜欢什么就去翻，去寻找，然后当他问你这是什么时候，积极给予解答。小朋友有个阶段都喜欢问问题，抓住黄金时期，一起探索奇妙的世界吧。

怎样选择玩

辉煌60年读后感（一）

新中国成立60年来的历程，是由一个封建落后的国家走向一个民一主自一由，独立，强大的国家的艰辛历程。

60年前中国共产一党一领导着全国人民推翻了压在中国人民身上的三座大山，取得了人民革命的伟大胜利，结束了国家四分五裂，民族饱受列强欺辱的历史，建立了新中国。

60年来，中国共产一党一又带领着全国人民取得了举世瞩目的伟大成就，新中国在这60年里不断进步，不断发展，澳门，香港回归祖国了，台湾回归祖国也不会远了，中国企业也渐渐进入了世界500强，神舟7号上天，嫦娥一号登月，08年盛大的奥运会，10年的上海世博会等等都在见证着中国的日益强大。

中国在这60年中作出了让世人不敢相信的成就，从一个经济，军事落后的国家发展成为世界第二大经济体，第二大军事强国，中国就像是一只沉睡了多年的雄狮，已从梦中苏醒，震撼着世界，并将取得更大的成就。

书中一段段催人泪下的故事，一个个辉煌的成就业绩，一位位为祖国奉献青春和生命的英雄，无不感动和激励着我们，成为我们前进的动力，成为我们学习的榜样。为了祖国更美好的明天，我们要好好学习，天天向上，长大为建设祖国做出更大的贡献。

辉煌60年读后感（二）

在中国几千年的悠久历史中，六十年，太短太短了。而就在这六十年里，中国人民的生活却发生了翻天覆地的变化。

想想中国人民过去的生活吧。以前，买辆自行车是十分奢侈的，让人羡慕，而现在，一辆辆福特本田大众夏利桑塔纳从身边飞驰而过，人们也已经习以为常。这不正是中国六十年来中国发展的成果吗？

以前，想参加四年一届的奥运会都难，即便参加了，想得几块奖牌都很难，而现在，我们有体育健将刘翔郭晶晶程菲张琳，我们自己是东道主了，我们举办了一界无与伦比的奥运会。这不正是中国六十年来中国发展的成果吗？

以前，腰间挎着ｂｐ机，就算是一种自豪，有个手摇式电话，就算是一种骄傲。而现在，３ｇ牌照发放，除了可以用手机高质量地与对方对话以外，还能在清晰的屏幕上看到对方，你可以用触一摸的办法在显示屏上展示你的书法，并把它们传送到另一个手机去。这不正是中国六十年来中国发展的成果吗？

从草屋到别墅，从电报到手机，从煤油灯到电灯，从土路到铁路，从小摊到商城，从平房到大厦，从土褂子到西装，从学堂到教室，从米汤到西餐，从封闭到开放，从落后到进步这不正是中国六十年来中国发展的成果吗？

六十年来，原一子一弹、氢弹研制成功，中国人在太空