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51号兵站读后感800字

1、轻轻的一声问候!融入了我所有的心愿,淡淡的一句祝福,倾注了我无限的真诚。静静的一责短信,悄悄的添满屏幕!祝愿你5、1快乐幸福!

2、五一五一,祝福独一,快乐领“舞”:祝你健康第一,疾病皆“无”;甜美第一,伤心化“雾”;运道第一,好事到屋!祝你五一节日里幸福归一,烦恼全“无”!

3、“五”月鲜花开大地,“一”生勤劳享安宁;幸福在于多“劳”神,健康在于常运“动”,欲望在于能“节”制;“快”刀斩去烦恼愁,“乐”观看待好生活。心声祝福送友人:五一节日多快乐!

4、真心中有你,感觉夸姣;回忆中有你,感觉舒心;旅途中有你,感觉自豪;沉默沉静中有你,感觉豪放;朋友中有你,我感觉不到孤傲。愿五一劳动节痛快!

5、春风喜迎劳动节,舒展眉头度五一;繁忙工作终得歇,劳累之余开心些;带薪长假心欢喜,尽享回报笑嘻嘻!

6、五一到了,道别昔日的纷纷扰扰,还自己一个微笑;了却电话那头的牵挂,还亲人一个拥抱;放下做不完的工作,给身心一个倚靠;找回迷路的幸福,让时间在快乐里浸泡;重温久违的友谊,只愿你过得很好。五一节快乐!

7、用欢乐相聚,散散心;用自然风光,润润眼;用清爽微风,顺顺气;用愉快心境,驱驱累;用农家美食,洗洗胃;五一劳动节,愿你美好大醉,快乐紧随!

8、鲜花满园,你是里而最美的一朵;星光灿烂,你是中间最亮的一颗;话语虽少,但每个字都是我真诚的祝愿。五一劳动节,愿朋友忙中偷闲幸福快乐每一天。

9、劳动节来到,五一黄金周,旅游不要累,开心不要淡,心情时刻好,送走了烦恼,驱散了忧愁,快乐无穷长,祝你快乐随,幸福健康伴,永远乐开怀!

10、劳动节,不劳动,放假三天好轻松。睡睡觉,喝喝茶,玩玩电脑还旅游。不论年长与年幼,逍遥快乐度假期。五一节快乐!

11、五一假期!超值豪华游,全程拖拉机接送,爬大山游北江,挖芋头吃蕃薯摘鸡屎果!全程只需十元入五星牛栏(酒店)赶紧报名吧!我沿着滚烫的网络,狠狠地把你思念,用我缠绵的柔情、奔放的感情、炽诚的热情、真挚的友情、愉快的心情,动情地祝你:五一节快乐!

12、五一是告诉人生五个一,一副好身体,一份好事业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气!愿你一生拥有5个一!祝你"五一"快乐!

13、五一到了,送你防震衣,地震时轻松出逃;送你防辐射衣,身体健康乐逍遥;送你爱情衣,爱情甜蜜无期;送你劳动衣,今天劳动不休息。五一劳动节快乐啊!

14、吃饭要动口,穿衣得靠手,

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篇一

今天我在家里看了一个动画片,它的名字叫《赛尔号之雷伊与迈尔斯》。

我很喜欢里面的人物,有雷伊、迈尔斯、赛小息、阿铁打、卡璐璐、赛小息的老爸、蒙塔和派特博士,派特博士有一种病叫“健忘症”,刚刚发生地事他就会想不起来了,他们都是星空战士。当然还有一群坏蛋啦——宇宙海盗。

篇二

在《赛尔号》里我最喜欢蒙塔,蒙塔的爸爸被宇宙海盗抓去了,还给他的爸爸用了机,使他忘了自己和自己的亲人。

蒙塔在赛小息、阿铁打、卡璐璐、还有赛小息的老爸的帮助下战胜了宇宙海盗,救出了自己的爸爸。他们都很勇敢,我很喜欢看这个动画片!

篇三

今天我们放学的时候,孙记泽就给我、贺鹏年和陈奕健看他的书,名字叫赛尔号我看了一下,我又知道了几个精灵。

是四大神兽的精灵,白虎,卡霸鲁斯,攻击系和地面系,凤凰,巴雷斯特,攻击系和机器系,青龙,勒斯特,电系,玄武,罗安达,战斗系和地面系,我新认识的就这几个。

篇四

今天,我和裘琳、陈奕铭、闻奕晨以及妈妈去银泰城看电影“赛尔号5”,看电影的时候我们4个人看见了雷衣,还有赛小西等其它好看好玩的木偶人像。

看完电影出来,妈妈问我们几个都看了些什么,我回答:“电影主要讲雷衣最初被怪兽利用,后被战神联盟唤醒了,而且战神联盟还战胜了骄傲自大的怪兽”。我们要学习战神联盟坚持不懈的精神。

篇五

这个电影主要讲的是:赛小息,阿铁打,和卡露露到纳斯星去执行任务。他们遇到了宇宙海盗,上古魔尊库贝萨和阿西利亚族,还有战神联盟。

盖亚责怪布莱克摔碎了“阿瑞斯水晶”,但是赛小息最后承认是自己摔碎的,于是他为了救战神联盟就切断绳子,小米也跳了下去进化把赛小息救了上来。库贝恶吃了天星果进化成了库贝萨。

大结局的时候,五大英雄(雷伊,盖亚,卡修斯,布莱克,米瑞斯)决战库贝萨。我还以为会大战300回合,结果7秒就完事了。

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每次我读完《发现号》以后,我总有一个感受:《发现号》让我充满了知 识,让我不断探索。 在《发现号》许许多多栏目里,我最喜欢的就是玩转食物了。因为里面的实验生动有趣,十分令人着迷。有一次,我对会跳的鸡蛋十分感兴趣,便想自已动手做做实验,来验证一下是否真实。于是我赶紧找来了一个玻璃杯,一个鸡蛋,还有一瓶白醋。首先,我将白醋倒入杯子里,随后将鸡蛋轻轻放进鸡蛋,没多久,鸡蛋的身上就爬满了许多小泡泡,这些小泡泡带着鸡蛋一会儿往上升,一会儿往下降,像一个顽皮的娃娃在白醋中跳舞。我好奇地用棒子戳了它几下,它还是硬硬的。一天后,鸡蛋外壳的颜色渐渐淡了,我再用棒子戳它时,它竟然没有了原先那层硬硬的壳,变得软乎乎了,我一兴奋,用手拿起它,随手往地上一放,呀,只见它向前跳了几下,又原地转了几圈,这才停下,像皮球一样。我大惑不解,便去查资料。终于,我找到了答案:原来鸡蛋壳是由碳酸钙组成的,而白醋里含酸,可以溶解碳酸钙,这样,鸡蛋就渐渐脱去了硬硬的外壳,自然就软乎乎的。 通过这次实验,我想让大家学会探索。爱迪生是一位发明大王,一生就有一千多项发明。有一次,他为了寻找灯丝,让灯亮得更久,竟然反复做了一千多次实验,才找到材料,把人们带入电的时代。著名数学家华罗庚小时候他的学习成绩不好,经常被同学嘲笑,但他没有灰心,努力学习,仔细探索,终于成绩一跃成为班级前几名,长大后,华罗庚更是一头钻进数学的海洋,他无论多么辛苦,多么劳累,他都没有丝豪的放松。正是这种不断探索的精神,使他成为了中国卓越的科学家。 由此可见,探索这种精神多么重要。它是所有伟人成功的秘决,所以我们从小就要养成多观察、多探索、多思考的好习惯,这样以后我们才能国家的栋梁之材。

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利用两个假期读了雷夫的《第56号教室的奇迹2》这本书。捧起这本书会让你的思维随着雷夫的文字而跳跃。

这本书以一场球赛为主线,一边描述球赛的过程,一边把赛场上学生的表现,以及作者看到的和想到的写了出来。读后受益匪浅。以下是我读这本书后一些浅显的体会。

一、教育孩子要做一个遵守时间的人

因为在职场中你会发现一种现象,越是成功越是做的好的人,他的时间观念是很强的,他在安排工作上下了功夫,知道什么时间自己要做什么,总是能高效地完成任务。而对工作抱着无所谓态度的人往往在事业上不能有很好的发展或者进步。守时不仅是对别人和自己时间的尊重,也是对自己和别人的生命负责,浪费时间就是浪费生命。所以,作为一名教师,首先要以身作则,要求什么时间就什么时间做什么事,不能在学生面前不遵守时间。这样学生有了榜样,也就能像老师一样,做了个遵守时间的人。

二、教育孩子要做一个专注的人

专注力是孩子学习和做事能否成功的关键,对孩子的一生起到至关重要的作用。注意力集中能让孩子更快地进入到学习状态中,能更为有效地获取并消化知识,让孩子觉得学习并不是一件很困难的事情,从而爱上学习。一旦孩子专注力得到了培养,孩子就会慢慢地对学习产生兴趣,主动进行学习,遇到困难也能够迎难而上。

三、做一个学会选择的人

其实命运就是由无数选择和取舍而构成的。知识带给人的最大好处就是使人的选择可能性更多。孩子们同样也经常面临选择,也常常会因为不明白选择的道理而困惑,是写作业呢还是玩呢?是买玩具呢还是买零食呢?是选红色的还是选黑色的呢……他们常常为不知如何选择和不明白选择的含义而苦恼。书中雷夫说道:“最糟的选择之后可能是最勇敢的选择,而在黑暗的尽头就是光明。孩子们只有在经历了无数的选择后就会知道而努力地去做出正确的选择。所以,作为老师或者是家长,我们都应该把选择的权利留给学生,他们的选择不管是错误的还是正确的,都让他们经历选择后的后果,只有这样孩们才会真正地成长起来。

读书使人明智,读书使人收获。雷夫的这本《第56号教育的奇迹》也让我看到了奇迹,他震撼了我,他以他的教育目标,持久的工作热情,告诉我们如何去当好一个教育工作者。

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创想号读后感 伏尔泰说:每当读一本书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再读一次这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。我就有这样一本好书,它就是《创想号》。 我最喜欢的篇章是满月丛林奇妙夜。从中,我知道了非洲野犬借助着明亮的月光追踪猎物,捕猎成功的概率会非常高,还可以捕获平时吃不到的夜行动物。所以每逢月圆之夜,非洲野狼就把原本在白天进行的捕猎活动挪到晚上,这样就能更换一下菜谱,尝点别的食物。 读完这篇文章后,我不禁想起了我以前见过的情形。 我在金色沙丘曾见过一只蚁狮正在挖坑,那些沙坑是它们准备的捕猎陷阱。它们先在沙子上挖好坑,藏身在坑底,然后就守株待兔般地等着路过的猎物掉下来。一旦有猎物不幸中招,它会立刻往猎物身上弹抛沙粒,猎物就随着沙粒流到沙坑中心,它得意地把猎物拖到身边,开始吸取汁液而月圆之夜,会让蚁狮把坑挖大许多,用来捕食,更大的猎物。非洲野犬借助着明亮的月光追踪猎物和蚁狮在月圆之夜把坑挖大许多捕猎,不是一样的智慧吗? 读书可以增长知识。这本书让我受益匪浅,我非常喜爱它《创想号》。

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篇一:56号教室读后感 看到《第56号教室的奇迹》这个题目,感觉有点新奇,对于教师来说教室是最熟悉不过的,《第56号教室的奇迹》,为什么是56号奇迹是什么呢?带着这些疑问我开始认真地研读起来,然后也慢慢地走进了这间教室…… 一间教室的容量可以很大很大,他可以带给孩子无限多的东西.是一位特殊的也很成功的外国老师说的,从他的身上我懂得了教室和教室是不一样的。 一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么.相同面积的教室,有的显得很小,让人感到局促和狭隘;有的显得很大,让人觉得有无限伸展的可能,而决定教室的尺度是老师,尤其是小学教师。他的面貌,决定了教室的内容;他的气度决定了教室的容量。 有的人在讲台上站了一辈子,甚至取得了很高的学历,职称,却始终是个门外汉.他可能干的风风火火,却不过是一个附庸者,所以也是无力者,这些你可以从身边的那些年年被评为优秀教师,但班里的学生确实天天叫苦连天,甚至连自己的孩子也成问题的老师身上得到验证,这样的人,教室与他们而言只是一个讲课的场所,他们天天站在教室里,却从来不能影响到教室,40平米的教室永远只有40平米。 而雷夫老师的教室却是无比的宽敞,与这位"外老师"比起来,我心理很惭愧,开学仅仅三天,卫生纪律学习已经开始压上了他们,与"外老师"的学生相比,我的孩子显得无比的可怜,这是我在一操一作着,可是我又是被谁一操一纵着呢以后要尽量向这位“外老师”学习,让56号教室的根基延伸到我家,给孩子们一个自一由舒张,健康成长的乐园。 “什么也阻挡不了一个有创意,有奉献一精一神的老师.我的学习能力是非常强的.在接下来的一个星期里,我不停地进出于各个图书馆为孩子们借书看.在离开某个图书馆后的一个小时内,我会改头换面地再次进行借同样的书,有时会戴上眼镜,有时会戴上帽子,有时还会戴个假胡子。” 正如雷夫老师所说:“即使规矩阻碍了你,假如你真是一个好老师,无论怎么样都会为孩子们争取每一个机会.当然,我们也能很明显地看出,这就是为什么很多优秀的教师不得不放弃的原因.如果没有这么多不必要的,可笑的障碍,我们的工作就容易多了。” “一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么,无非就是"一爱一",一爱一这一职业,一爱一自己的岗位.没有了"一爱一",就不能从教师这个职业中获得乐趣.。觉得教书 查看全文>>>

赛尔号读后感(一)

【赛尔号】的设计以探寻太空新能源为主题,融入了太空科学物理科学等知识,每个儿童通过控制自己的赛尔号机器人,参与到整个奇妙的太空之旅中。【赛尔号】这个虚拟社区更加符合7-14岁男生的习惯,融入了丰富多彩的一精一灵收集对抗元素,使得整个社区更加主题化更加深入。勇敢赛尔,智慧童年准确地描述这款产品的意义。而赛尔号的口号也与摩尔庄园大同小异:英勇赛尔,智慧童年。

登录【赛尔号】,孩子们立即进入了一个太空旅行的世界,飞船船长随时报告着目前飞船的位置,赛尔号机器人需要勇敢地登陆一个个星球,探寻星球上能源的秘密吧!

赛尔号读后感(二)

我读了赛尔号后,我发现了赛尔的一种坚强的力量,在里面他们为了把星球带危机去除。他们驾驭着赛尔号的飞船,他们带的一精一灵里面不但有希望还有智慧,他们那时打败了一精一灵,但是在他们高兴的时候有只一精一灵要把赛尔消灭但是有个赛尔看到用自己抵挡他的攻击。但是他有点要报废的样子她就是机器师茜茜。他们让茜茜去一个旅馆休息。罗杰船长说机器的生命很珍贵。不能白白牺牲,我们要为茜茜报仇。最后有个卫兵说打伤茜茜的是个国王,萨斯丁站长的一精一灵怒发冲冠,但是卫兵说是个假国王,站长带一精一灵怒火释放。用招数毁了门还伤害假国王卫兵的一精一灵,萨斯丁站长对英卡罗斯说你太冲动了但是在最后他们用智慧把假国王的身份破开原来是只一精一灵,最后他们要和真的国王告别了,可又有案件尼古尔星发生大爆炸,他们立刻告别像别的地方去,我看到了冲动我就开始想到冲动也是不能管他错啊,赛尔号带给我的信任是只有用智慧才能战胜一切。

赛尔号读后感(三)

寒假里,我读了许多书,但我最喜欢的就是【赛尔号】这本书。里面的内容太一精一彩了。最让我喜欢不已的就是圣灵谱尼,他不但帅还勇敢、善良。

谱尼,赛尔号史上第一只配得上一精一灵王称号的一精一灵,因为它几乎没有天敌。它有着七道封印,可以战胜宇宙中最邪恶的势力,令许多人闻风丧胆。它还有着圣灵系之王、种族值之王等等称号。

我为什么这么喜欢他呢?这还要从他的外形说起:他有像熊熊烈火一样的头发,6只触手悬空而立。在他的腰间有一道美丽的光环,他的盔甲闪闪发光,像无数只眼睛明亮而又神秘。谱尼,灵魂干涉、虚无、能量、圣灵魔闪光,一个个好技能和极限384的速度再加上属一性一克水火草电这些主流系使得谱尼坐上赛尔号一精一灵之王的宝座。

他机智勇敢,充满一爱一心,他

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800字读后感(一)

【西游记】读后感

我最喜欢的书要数【西游记】了。它是明代作家吴承恩的著作,是根据唐代的玄奘到遥远的古印救天竺去讲述佛教的事而改编的。里面又加上了机智灵巧,能七十二变的孙悟空;懒惰贪吃、忠心耿耿的猪八戒;任劳任怨、一心向佛的沙和尚。他们共同保护他们的师傅唐僧去印救取得真经,在我国佛教史上写下了辉煌的篇章。

他们取得真经靠的什么?靠的是顽强的意志、坚持不懈的一精一神,大慈大悲的胸襟,才能到达遥远的古印救。他们一路上遇到的困难和坎坷无数,他们只有依靠这种一精一神才能战胜一切,越过陡峭的大山,跨过宽广的大河。

只因为孙悟空有火眼金睛,而唐僧却没有,所以彼此间产生了很多矛盾,很多误会。

比如说,【西游记】中最一精一彩的片段是【三打白骨一精一】中的白骨一精一非常狡猾,他想长生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一个办法,想借助孙悟空不在这一机会对唐僧痛下杀手,因为唐僧一向是以慈悲为怀,所以这个办法成功率很高。果然孙悟空去为唐僧化缘了,白骨一精一发现这是天赐良机,便变作一个年满十八岁的女子走到了唐僧面前,用花言巧语哄骗了唐僧和剩下的两个徒弟。刚要下手,孙悟空就回来了,他用火眼金睛认出来是白骨一精一举棒便打,不料,白骨一精一把假一尸一留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把孙悟空赶走,在两位徒弟的劝说下,孙悟空便留了下来。故事中唐僧第一次误会了孙悟空。接下来,白骨一精一接二连三的变化,都被孙悟空识破。到了第三次变化,孙悟空忍无可忍。举棒打死了白骨一精一。唐僧以为孙悟空接二连三的行凶,把孙悟空赶走了。这次唐僧真的误会了孙悟空,本来孙悟空的目的是保护唐僧,没想到却错以为行凶杀人。

只因为孙悟空、猪八戒、沙和尚具有高超的武功和孙悟空的火眼金睛,在辨别什么是妖怪,什么是普通的凡人,孙悟空与唐僧彼此间产生了许多矛盾和误解。

【西游记】这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的一精一神。

800字读后感(二)

【瓦尔登湖】读后感

梭罗的【瓦尔登湖】以春、夏、秋、冬四季为线,串联起他在瓦尔登湖畔进行经济实验的始末,留给我无尽的想象与羡慕。

在这本书中,我们可以领悟人可以活得很简单,很从容,不必为了那物质财富而丧失了人是万物之灵的崇高地位的道理。作者在【瓦尔登湖】中以瓦尔登湖为中心,辐射一到周围众多地方,描写了他以禽一兽为邻,在豆田耕作,与村子中的人交往

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《乌塔》读后感800字

读了《乌塔》这篇课文,我陷入了沉思。

这篇文章写了一个只有十四岁的德国小姑娘乌塔独自出国旅游的故事。乌塔为了出国旅游,作了许多的准备,如设计了旅行路线,攒旅游费,阅读资料和书籍。她每到一地,就查警察局的电话号码,购纪念品。同时,课文还描写了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中的乌塔认为,父母爱孩子,就应让他们单独出门,亲自出外去看一看等。这些,都反映了国外少年儿童的独立生活能力和自立意识,同时也反映了她们对生活的热爱。

我认为:乌塔有这么强的独立生活能力,主要有两方面的原因。第一是外国的小朋友敢于离开父母,思想独立,敢于挑战自理能力;第二是外国的父母愿意放手,鼓励小朋友培养自立能力。但是,我们中国许多小朋友就不一样,我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,但是孩子不愿意学习自理能力,不敢面对和尝试;要不就是父母庇护着孩子,根本就不放心孩子独自外出生活。

其实,我也有一次独自外出的经历。今年暑假,爸爸妈妈把我送到寄宿学校去参加夏令营。事前,我参观了学校和宿舍,觉得很喜欢。但到了到学校报到的那一天,一想到往后这21天就住在这里,不能和爸爸妈妈在一起生活,我就忍不住哇哇大哭,眼泪吧嗒吧嗒地流了下来。可是,爸爸妈妈坚持要我留下来,鼓励我和小朋友们一起生活,我被他们逼得无可奈何,只能强行被留下了!

第二天早上第一节课,老师说要选一位班长。他左看右看,好像若有所思的样子。突然,他把目光移向我,决定让我来当班长。在那次夏令营中,我认识了50多个新朋友,学习了不少英语知识,学会了国画的技巧,老师还奖励了我许多的美元,我用这些美元换到了许多奖品。

那次夏令营我过得比想象中愉快。于是,我明白:爸爸妈妈带我到这里来是锻炼我的自理能力和自我挑战能力。不过,和课文中的乌塔比起来,我还是差远了。下一次,我要争取自己主动报名参加夏令营,还要到外地去旅游。

《圆明园的毁灭》读后感800字

学习了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我感慨万千,心中有太多对圆明园的毁灭而惋惜,对英法联军的痛恨。我的心就像那大海里的海浪一样高低起伏,久久不能平静。通过这篇文章,我感受到了圆明园原来是这么美丽,读着读着自己似乎身临其境,饱览着中外风景名胜,流连其间仿佛置身在幻想的境界里。但是这么美丽的一个万园之园,竟然被英法联军给毁灭了。那些英法联军简直就是坏

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鲁迅先生投笔从戎,便是誓为贫苦百姓的保护者,甘做刀笔吏,他对敌的议论,总是锋芒毕露,直入对手骨髓。

在《复仇》、《复仇(其二)》两篇散文诗中,鲁迅复仇的矛头却直指百姓那些他一心想唤醒、想拯救的人。这是鲁迅对愚昧百姓怒其不争的体现,也是为了引起疗救的注意。

鲁迅在《野草》的序中说:因为憎恶社会上旁观者之多,作《复仇》。所谓的旁观者,即看客们,这类形象在鲁迅的作品中屡有刻画。但在《复仇》中,鲁迅却直接将矛盾集中于当局者:他们俩裸着全身,捏着利刃,对立于广漠的旷野之上。他们俩将要拥抱,将要杀戮...。裸着全身,指的是全身心的依靠,是爱的表现;捏着利刃,却是指向杀戮,是恨的体现。他们复仇的方式十分奇特。之后看客出现了,出现了这极致的大欢喜的观看者,拼命地伸长颈子,要鉴赏者拥抱或者杀戮。但是这样的拥抱或者杀戮迟迟不来,且不见有拥抱或杀戮之意。于是,路人们就觉得无聊,觉得有无聊钻进他们的毛孔,觉得有无聊从他们自己的心中由毛孔钻出,爬满旷野,有钻进别人的毛孔中。想象中拥抱和杀戮的生命飞扬的极致的大欢喜并没有到来,然而,看的对象却已经发生反转,由路人看杀戮者,变为杀戮者看路人:杀戮者以死人似的眼光,赏鉴这路人们的干枯...。

这样的反转构成了一重的复仇:不让庸众鉴赏,得以生命飞扬的大欢喜,却偏给观看他们的厌烦和无聊。此外,还有一重复仇,这是将读者也算计在内的。将杀戮的快感直接导向将读者,自然而然将读者引诱到看客面。因而,如果被引诱至这种视角,则读者也沦为作者所批判的庸众。鲁迅先生的矛头这回指向批判者自身,这是间接的和深层次的复仇。

《野草》是鲁迅先生创作中最薄的一本散文诗集,这本小册子自从诞生起到这天,一向让人们去言说,而又言犹未尽。这本诗集包含了鲁迅的全部哲学,鲁迅正是透过这些构思的小故事,向人们传达他最深的生命体验。《野草》可算作我们窥得鲁迅内心的窗口。而《野草》中的两篇以复仇为题的作品,也昭示了鲁迅先生长久以来在许多作品中显示出的独异的个人与庸众的关系,映射到现实生活中,也是作为一个思想的启蒙者与未开化的人民之间的关系。《野草复仇》中的复仇是在独异的个人与庸众之间进行的。而《野草》中的复仇的概念在《铸剑》中受到进一步的推广,构成了一个哲学好处上和美学好处上的复仇主题。

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51号兵站读后感800字

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