小班幼儿英语字母教案
01
幼儿园小班英语教案:学习字母rst
学习字母rst 单词ra it tar tea rst ra it star tea
活动目标: 1、通过游戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词ra it star tea的含义,发音基本准确。 2、鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you like? 3、培养幼儿对英语活动的兴趣。
活动准备: rst 字母卡,ra it star tea的图片 cd。
活动过程: 一、问候 t:good morning,everybody 二、新授 1、出示字母图片让幼儿猜 t:look,what is it?guess 2、幼儿猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教会幼儿正确读音。 t:ok ,its r 游戏:将字母卡rst依序贴在白板上,老师带读数次,再调换字母卡的顺序观察幼儿是否能认识正确的字母。 3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆 ok,lets do together (如此类推,教授rst) 4、情景表演(老师带兔子、星星的图片出现) t:o ,who is coming? ra it star 教会幼儿正确读音 t:o ,look at 冯老师,whats in his hands? tea教会幼儿正确读音(引导小朋友做拿起杯子假装喝一口。 5、游戏 i am home (听音乐随便叫某个幼儿的名字,由吴老师做暗号,听到暗号后停下来做动作r r (发音)ra it) 如此类推 t:ok ,now lets play together (时间长就直接到good bye sony ) 三、复习歌曲what would you like? ok ,now listen to the radio 四、good bye sony
查看全文>>>02
一、教学目标 1、 能听、说、读、写字母ww 2、 掌握单词
二、教学重点与难点 1、如何听、说、读、写字母ww 2、如何更好的掌握单词
三、课前准备 vcd机、碟片、字母单词卡片
四、教学过程 1. words:socks practice new words one by one. 2.(出示字母单词卡片) wwsocks t whats this in english ss itsw t what is this? ss this is socks。 3、t: (板书) big letter w , small letter w ss: (书空) ww 4、 practice t: take out your copy book. ss: copy the letters and words. 5、assign homework 抄写字母ww两行。每个单词两行。
查看全文>>>03
这篇《小班英语活动教案:字母y,短语good night》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
一、活动内容:字母y,短语good night 二、活动目标: 1、通过多种游戏形式学习字母y,知道y,y,拉链y; y for yellow,学习短语:good night.复习good morning. 2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情和兴趣。 三、活动准备: 字母y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮) 四、活动过程: 1、问好: (1) 师生问好。 (2) 引导幼儿向家长老师们问好。 2、热身:hands up , hands down. 3、正课: (1) 学习字母y: 让幼儿close your eyes, 出示字母卡片y,说明y很象拉链,引出yy拉链y,并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料,说明y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练y for yellow. (2) 学习短语good night。 a、 手指游戏:手指变魔术很累了,要睡觉了,跟它们说:“good night.” 天亮了,要起床了,说:“good morning.” b、 游戏:小扇子转转转 出示扇子,转到月亮说:“good night.”转到太阳说:“good morning.” 说得好的给予粘粘纸奖励。
查看全文>>>04
一、教学目标 1、能听、说、读、写字母xx 2、掌握单词
二、教学重点与难点 1、如何听、说、读、写字母xx 2、如何更好的掌握单词
三、课前准备 vcd机、碟片、字母单词卡片
四、教学过程 1、words: skirt practice new words one by one. 2、(出示字母单词卡片) xx skirt t whats this in english ss itsx t what is this? ss this is skirt. 3、t: (板书) big letterx,small letterxss: (书空) xx 4、practice t: take out your copy book. ss: copy the letters and words. 5、assign homework 抄写字母xx两行。每个单词两行。
查看全文>>>05
活动目标: 1、通过游戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词raitstartea的含义,发音基本准确. 2、鼓励幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike? 3、培养幼儿对英语活动的兴趣。 活动准备: rst字母卡,raitstartea的图片cd 活动过程: 一、问候 t:goodmorning,everybody 二、新授 1、出示字母图片让幼儿猜 t:look,whatisit?guess 2、幼儿猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教会幼儿正确读音。 t:ok,it’sr 游戏:将字母卡rst依序贴在白板上,老师带读数次,再调换字母卡的顺序观察幼儿是否能认识正确的字母。 3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆 ok,let’sdotogether (如此类推,教授rst) 4、情景表演(老师带兔子、星星的图片出现) t:o,whoiscoming?raitstar教会幼儿正确读音 t:o,lookat冯老师,what’sinhishands?tea教会幼儿正确读音(引导小朋友做拿起杯子假装喝一口。 5、游戏iamhome(听音乐随便叫某个幼儿的名字,由吴老师做暗号,听到暗号后停下来做动作rr(发音)rait)如此类推 t:ok,nowlet’splaytogether (时间长就直接到goodbyesony) 三、复习歌曲whatwouldyoulike? ok,nowlistentotheradio 四、goodbyesony
查看全文>>>06
活动目标:
1、通过游戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词raitstartea的含义,发音基本准确.
2、鼓励幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike?
3、培养幼儿对英语活动的兴趣。
活动准备:
rst字母卡,raitstartea的图片cd
活动过程:
一、问候
t:goodmorning,everybody
二、新授
1、出示字母图片让幼儿猜
t:look,whatisit?guess
2、幼儿猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教会幼儿正确读音。
t:ok,it’sr
游戏:将字母卡rst依序贴在白板上,老师带读数次,再调换字母卡的顺序观察幼儿是否能认识正确的字母。
3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆
ok,let’sdotogether
(如此类推,教授rst)
4、情景表演(老师带兔子、星星的图片出现)
t:o,whoiscoming?raitstar教会幼儿正确读音
t:o,lookat冯老师,what’sinhishands?tea教会幼儿正确读音(引导小朋友做拿起杯子假装喝一口。
5、游戏iamhome(听音乐随便叫某个幼儿的名字,由吴老师做暗号,听到暗号后停下来做动作rr(发音)rait)如此类推
t:ok,nowlet’splaytogether
(时间长就直接到goodbyesony)
三、复习歌曲whatwouldyoulike?
ok,nowlistentotheradio
四、goodbyesony
查看全文>>>07
小班学习字母rst 单词ra it tar tea rst ra it star tea
活动目标: 1、通过游戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词ra it star tea的含义,发音基本准确. 2、鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you like? 3、培养幼儿对英语活动的兴趣。
活动准备: rst 字母卡,ra it star tea的图片 cd
活动过程: 一、问候 t:good morning,everybody 二、新授 1、 出示字母图片让幼儿猜 t:look,what is it?guess 2、幼儿猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教会幼儿正确读音。 t:ok ,its r 游戏:将字母卡rst依序贴在白板上,老师带读数次,再调换字母卡的顺序观察幼儿是否能认识正确的字母。 3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆 ok,lets do together (如此类推,教授rst) 4、情景表演(老师带兔子、星星的图片出现) t:o ,who is coming? ra it star 教会幼儿正确读音 t:o ,look at 冯老师,whats in his hands? tea教会幼儿正确读音(引导小朋友做拿起杯子假装喝一口。 5、游戏 i am home (听音乐随便叫某个幼儿的名字,由吴老师做暗号,听到暗号后停下来做动作r r (发音)ra it) 如此类推 t:ok ,now lets play together (时间长就直接到good bye sony ) 三、复习歌曲what would you like? ok ,now listen to the radio 四、good bye sony
查看全文>>>这篇《小班英语教案:字母y,短语good night》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
一、活动内容:字母y,短语good night 二、活动目标: 1、通过多种游戏形式学习字母y,知道y,y,拉链y; y for yellow,学习短语:good night.复习good morning. 2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情和兴趣。 三、活动准备: 字母y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮) 四、活动过程: 1、问好: (1) 师生问好。 (2) 引导幼儿向家长老师们问好。 2、热身:hands up , hands down. 3、正课: (1) 学习字母y: 让幼儿close your eyes, 出示字母卡片y,说明y很象拉链,引出yy拉链y,并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料,说明y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练y for yellow. (2) 学习短语good night。 a、 手指游戏:手指变魔术很累了,要睡觉了,跟它们说:“good night.” 天亮了,要起床了,说:“good morning.” b、 游戏:小扇子转转转 出示扇子,转到月亮说:“good night.”转到太阳说:“good morning.” 说得好的给予粘粘纸奖励。
查看全文>>>一、教学目标 1、能听、说、读、写字母yy 2、掌握单词
二、教学重点与难点 1、如何听、说、读、写字母yy 2、如何更好的掌握单词
三、课前准备: vcd机、碟片、字母单词卡片
四、教学过程 1、words:coat practice new words one by one. 2、(出示字母单词卡片) yy coat t whats this in english ss itsy t what is this? ss this is mycoat. 3、t: (板书) big lettery, small letteryss: (书空) yy 4、practice t: take out your copy book. ss: copy the letters and words. 5、assign homework 抄写字母yy两行。每个单词二行
查看全文>>>10
小班幼儿英语字母教案相关推荐
热门栏目
小班幼儿英语字母教案
范文资讯网小班幼儿英语字母教案栏目为各位老师提供优质的小班幼儿英语字母教案,2024小班幼儿英语字母教案等,希望能够帮助到各位老师!