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必要的事最好现在就做。按照公司下达的任务目标,方案让他们对企业或项目进行判断,方案具有一定的可性,具有重要的指导作用。写起方案来就毫无头绪?下面是范文资讯网帮大家整理的足球比赛方案,希望你能从中找到有用的内容!
足球比赛方案(篇1)活动名称:山师大足球交流赛
活动主题:各学院足球社间交流活动
活动主办:山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、)
活动地点:山师校本部足球场
活动时间
参赛组织:历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队
活动策划:历山学院追梦足球俱乐部
活动组织:化学院天下足球fans社
一、活动目标
增进各学院各社团的友谊,促进各社团间的交流,增强大家对足球的了解、热爱。
二 、活动安排
1、 技巧赛
5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。
颠球:每个队派出四名球员比赛,每人三次机会,取最多一次作为比赛结果,采取排名积分制(不分单双脚,计数开始后到落地算一次)。
射门:每个队派出四名球员比赛,每人进行五点射门,按进球数排名积分,五次射门得分相加为总分。
带球过杆:每个队派出四名球员比赛,每人两次机会,取最好一次作为比赛,成绩,按时间长短排名积分。
技巧赛备注:参赛队员准时到达,将参赛队员抽签分为a、b、c三个小组(每组八人),a组进行颠球比赛,b组进行射门比赛,c组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则:从第一到第八名依次积分8-1分,三次比赛结果相加为总分。按总分排名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)
2、活动正赛
5月18日进行小组赛 进行抽签分组,比赛(抽签分为a、b两组,a、b之间进行对抗,胜者一组全部晋级淘汰赛,从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。
5月19日进行淘汰赛 晋级队伍抽签进行半决赛,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。
5月20日进行决赛,
3、4名决赛。
三、注意事项
保证参赛人员安全
保证服从裁判,服从组织人员安排
(注:后附详细比赛规则)
四、奖项设定
团体奖: 正赛冠、亚、季军奖(颁发获奖证书,冠军颁发冠军奖杯);精神文明奖,优秀团体奖
个人奖: 最佳射手
最佳球员
五、承办任务
1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备
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足球是世界第一运动,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球活动,借此良机,我校于20xx年11月举行首届“梦想杯”校园足球比赛。
在本次足球赛中,体现了以下几个特点:
一、学校以及校领导的重视和大力支持。
二、筹备工作充分,组织得力。
三、丰富了学生的校园生活,提高了班级同学的凝聚力。
四、学生的积极配合,团结协作力争夺冠的精神。
在本次足球赛中达到了预期的目的,实现了友谊第一,比赛第二的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术,战术水平,丰富了学生的课外活动,增强学生的体质。加深了同学之间的团队精神,更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的友谊。
比赛虽然结束了,但是比赛的精神还在感染着我们的学生,下面的工作就是趁着学生高涨的情绪来带动学生更好的学习,从德智体全面发展争做一名优秀学生。比赛虽然结束了,但时不时浮现在脑海中一系列关于本次足球的一些回想与感动画面:
一、战术布置失误。本打算上半场死守,消耗对方体力,下半场进攻,最差的结果是逼平对手,发点球,那么比赛的结果就难说了(因为赛前重点练习了点球)。但是有些班级的防守能力太弱,跑动慢,原地防守,对对方的有些跑的快、技术好的前锋来说一点作用都没有,这种防守反击的战术是绝对的错误。(如果用最强阵容,逼平对手,比赛结果可能会有所不同)
二、有些班级的队员进入比赛的状态太慢。比赛刚开始,对方就对方班级发动了猛攻,孩子们立足未稳,就被对方打懵了,彻底打乱了赛前的部署。
三、队员对我指定的战术要求执行得不够坚决,后卫并没有对个别优秀前锋(比如8。6班李同瑞;8。1班王文强;7。5的邱琛等等)进行有效的盯防,使其突破畅通无阻;有些队员角色不定,踢一会后卫打一会前锋,来回盲目跑动,大幅度消耗体力,节奏也被打乱,让对方有机可乘。
四、队员比赛经验不足。
在比赛中对对方队员的合理冲撞,挤、拉、强表现得很不适应,也不会运用合理的犯规进行防守。(当然这也与平时训练较少,指导不到位有一定的关系。)
五、初二级部的吕光翰,李同瑞等同学给我留下深刻的印象,相对于我们学校的其他学生,他们体力好,技术好,速度快,没有一个学生能够把他防住们,有时候一个漂亮的转身,一连串的过人动作,时而一刁钻的射门,让老师不得不拍手称赞,踢得是在是太好了。
六、纵观所有班级的
查看全文>>>计划的制定比计划本身更为重要,好的方案,就是在字里行间,把解决问题的办法说得明了,在我看来“校园足球比赛方案”是众多文章中的绝美之作,希望本文能够帮助到大家!
校园足球比赛方案 篇1为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:
一、比赛时间:20__年9月至10月(以竞赛日程为准)
二、比赛地点:学校足球场
三、报名资格及注意事项:
1、本次比赛要求四、五年级各班参加。
2、具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3、每队限报运动员10人,一经报名不得更换。
4、报名表于20__年9月26日上交。
四、竞赛办法:
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法:
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:
(1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;
(2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;
(3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;
(4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;
(5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;
(6)最后,抽签优胜者,名次列前。
六、比赛规则及相关规定:
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。
5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
校园足球比赛方案 篇2一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为
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做为青海省西宁市足球布局学校,作为连续三年在区校园足球联赛中取得好成绩的城西区黄河路小学,我校校园足球深受校领导重视,今年,在校安工程建设,学校班级分散的情况下,我校班级足球联赛仍在各班主任的支持配合下,在校园足球具体负责人的努力和全校师生的积极参与下,以校园足球新理念“以学生为本,以快乐为核心”为指导,努力发展“阳光体育,快乐足球”的理念的引导下,开展了学校班级足球联赛、低年级趣味足球射门比赛、足球小裁判实践活动和校园足球“小小摄影师”等校园足球活动,并且通过本次班级足球联赛,根据各班运动员表现情况,还评选出了“校小足球先生”,校最具潜力的队员,最佳门将,优秀裁判员,最佳摄影奖,精神文明班级体,优秀工作人员。并在赛后经过统计全校比赛成绩,对优秀运动队和运动员、工作人员予以了奖励。通过本次活动,取得了良好的活动效果,为我校接下来的校园足球活动人才的选拔和培养奠定了坚实的基础。
一、落实校内足球活动,参与各级足球比赛
校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,按西宁市校园足球活动要求,进行业余足球训练,组队参加校园足球联赛。另一方面,在校内体育教育教学活动中,增加体育课中足球内容时数,体育活动以足球活动为主,推出形式多样、内容丰富的活动。
二、各班积极准备,活动效果好
本届校园足球文化节共开展了高年级足球联赛、低年级趣味射门比赛、校园足球小裁判实践、校园足球摄影等足球活动,积极引导广大师生业余时间走进足球场,体念快乐足球。快乐足球活动已走进广大师生的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面!
三、足球比赛成绩统计
第一届足球文化节顺利闭幕,在活动中各班都进行了认真的组织和参与,取得了良好的文化效果,培养了大批的足球活动人口,为学校足球运动的发展打下了坚实的活动基础,相信小学足球的明天会更加辉煌。
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合理的规划也可以减少目标实施过程中发生的偏差,为了确保工作有序地进行。通过方案明确产品逻辑和商业趋势,写方案就如同写文章,开头和结尾是重中之重。如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“校园足球比赛方案”,相信您在阅读网页内容后有所收益!
校园足球比赛方案 篇1为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小__年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念
1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、活动主题
活动主题:快乐足球、活力足球
四、组织机构
领导小组组长:王红
副组长:吴清易、卓立香、王应就
成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师
职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长:陆飞
组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师
职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求
1、由校长亲自负责校园足球活动;
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;
4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真
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人活着要有一个生活目标:一个一生的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,为了尽快的完成工作任务,我们应该提前写好相关的活动方案。方案的目的是要解决实际问题,所以一定要联系实际情况。您一定也在搜索可以借鉴的方案模板吧!编辑现在向你推荐足球比赛活动方案,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
足球比赛活动方案【篇1】活动时间:
11月2日周五下午2:30
活动地点:
幼儿园一楼操场
活动内容:
一、足球操《快乐宝贝》。
中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。
二、亲子足球嘉年华
1、游戏:快乐传球
十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。
2、游戏:趣味运球
十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。
3、游戏:胯下传球
十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。
4、游戏:三足射门
十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。
5、游戏:极速运球
十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。
三、亲子足球对抗赛5vs5
由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。
地点:幼儿园足球场
裁判:白老师
参赛人员另外通知
四、颁奖仪式。
足球比赛活动方案【篇2】一、指导思想与总体目标
根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20____]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长:艾清新
副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男
成员:孙翠荣、张自明、李玉琴
查看全文>>>1、那个金黄色头发的守门员,手戴手套,半蹲着,身体微微向前倾,双手按在膝盖上,膝盖擦破了也毫不在意,真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方,似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里,心想:赶快让我上场,让我大显身手。
2、就在上半场即将结束时,我队组织了一次精彩的进攻,守门员将球抛在了我的脚下。我传给黄无为,黄无为再传给曹益,曹益再传给杨科。杨科一脚临空抽射,球被守门员用手弹了出去。球滚到我的脚下,我再射,球进啦!对方守门员抛球,我用头球抢得了球,对方突然从我的脚下飞起一脚,打在了门柱上。可球又滚在了对方球员脚下,再射,球进了!随着一声哨响,上半场比赛结束,现在比分1比1平。
3、除了卡卡以外,巴西配合推进速度不快。第37分钟,小罗直塞禁区前沿,卡卡背身右脚斜敲过顶,罗纳尔多在门前13米处右脚凌空扫射,但动作略显笨拙没够到球。库利纳放倒胡安,被黄牌警告。波波维奇倒地受伤,布雷西亚诺替补出场。奇珀菲尔德回撤到后防线上。
4、罗纳尔多跑动比以往积极。第21分钟,卡洛斯左侧远射打飞。第25分钟,小罗在禁区右侧盘球,却罕见地踩在球上滑倒。
5、第90分钟,弗雷德禁区前沿直传卡卡被挡,但他随即将球分到右侧,罗比尼奥在门前14米处抽射击中近门柱弹回场内,弗雷德及时插上补射打进空门,2比0!
6、刚开始,我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快,便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李宗泽一个“大脚”,朝球门踢去,球从高向低垂直打去,敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门,但却没顶着,反而让球碰到了手。
7、对方气势汹汹席卷而来大兵统统压境于是禁区内展开一团混战我方门前险象环生急得我的心都要跳出来了小小足球满场飞来飞去运动员们像骏马在驰骋又像猛虎在跳跃展开了更加激烈的角逐。
8、偌大足球场上空无一人,草长得非常茂密,踩上去很松软,感觉很舒服。我当守门员,妈妈远远地把球踢过来,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,妈妈没有接准,我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功,我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守,踢了一段时间。
9、比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下。临近比赛结束的时候,红队的10号队员像猛虎下山一般,抢到了球,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般,阻挡着这
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伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,在哪里可以找到相关的范文呢?下面的内容是小编为大家整理的[写作分享] 足球比赛作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
十月,果实芬芳。10月20日上午,义江区第三届中小学生校园足球联赛开幕式在我校——浩港小学隆重举行。本次足球联赛由芜湖少年宫、弋江区教育局主办,芜湖市崔雯中学、濠港小学、霍龙岗中心学校承办,芜湖踢球体育文化传播有限公司协办
上午9点,全区所有中小学足球队聚集在一起,在我校20名教官的带领下,精力充沛地依次入场。我看到球场上的足球运动员精神饱满,斗志昂扬,脸上挂着自信的微笑。当庄严的国歌响起时,所有的老师和学生都站在原地向国旗敬礼。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,运动员对足球的热情似乎瞬间被点燃,现场气氛达到高潮。
庄严的升旗仪式结束后,弋江区教育局领导致开幕词。他说,这次足球联赛旨在营造浓厚的足球文化氛围,展示中小学生的足球风格。我希望所有的足球队都能踢得好,踢得好。然后,裁判和运动员代表分别上台宣誓。最后,芜湖少年宫导演韩涛宣布:“第三届宜江区中小学生校园足球联赛正式开幕!”
开幕式结束后,利民路小学和我们浩港小学的足球队为大家上演了一场精彩的足球揭幕战。操场上,队员们相互追逐,动作娴熟,动作敏捷,配合默契。在操场上,观众充满激情,有欢呼,有叫喊,有欢呼。最终,我校足球队以3:0的比分赢得了首场胜利,赢得了观众的热烈掌声。我希望在接下来的比赛中,我们学校的足球队能够追求胜利,赢得最后的胜利。
查看全文>>>1、比赛开始!经过了几次传球之后,前锋包盛带球冲锋,一连晃过几个人,起脚大门,只可惜被门将扑了下来。这下子大大鼓舞了我们的士气,大家怦怦直跳的心也稍微平静了一点儿。我是中锋,职责是找准机会协助前锋进攻,并且帮助后卫防守。
2、他对足球有一种奇妙的触觉,对付红队的长传,他游刃有余,当球落地时,他已将球粘在脚下。守门员舒展长臂,来了个饿虎扑食,把球牢牢接住。他真是个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方门前。他带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合着他,多少次射门都在他的脚下。看他盘球,过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。
3、比赛激烈进行着,打了五六分钟,前锋包盛瞅准机会,一记劲射,球像长了眼睛一样往球网里钻,球进了!1:0!我们互相击掌庆祝,拉拉队们也是大声地呐喊,顿时士气大增。我们进了球,由六班发球,他们的进攻还配合的挺好,我和张永昕三番五次的上去拦截,但还不是卓有成效。他们带进了禁区,抬脚射门,被守门员吴皓接住了。
4、艳阳高照,微风习习,在绿草如茵的育才体育馆足球场举行了一次别开生面的足球比赛。比赛的双方分别是穿红色队服的野狼队和穿蓝色队服的老鹰队。本场比赛的胜者将进入决赛,角逐本次比赛的冠军。
5、先由“小飞队”的小样控球,小羊左躲右闪,晃过了小猫、小熊,快要接近球门了。就在这时,被“小地队”的小熊一脚铲飞了。小熊的队友小猴急急忙忙跑过去,带球到了小飞队的禁区,倒挂金钩,把球踢进了球门。“小地队”加一分。观众发出阵阵喝彩,连喊:“好球!”上半场结束了。
6、“砰!”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。守门队员圆圆的脸上没有任何表情,浑身像是上足了劲儿的发条,紧紧绷在那里。
7、除了卡卡以外,巴西配合推进速度不快。第37分钟,小罗直塞禁区前沿,卡卡背身右脚斜敲过顶,罗纳尔多在门前13米处右脚凌空扫射,但动作略显笨拙没够到球。库利纳放倒胡安,被黄牌警告。波波维奇倒地受伤,布雷西亚诺替补出场。奇珀菲尔德回撤到后防线上。
8、比赛开始,他们队先发球,我们的队员猛抢球,抢到球了一脚传给我,我又传给他,他又传给我,然后,对方的人都挤在球门那里,这时我一个脚功球,这个球刚好从对方的球员的两脚中间穿进球门,我就进了一球,我很高兴。
9、加时赛中,双方拼得都非常凶,比分交替上
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