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站在孩子的高度读后感1500字,2024站在孩子的高度读后感1500字大全

站在孩子的高度读后感1500字

小时候的我们,渴望长高再长高,长到可以跟周围的大人站在一样的高度,总觉得这样可以不被忽视,那时候我们还小,却那样害怕被忽略,虽然什么都不懂,但知道那是自己不喜欢的事情。

当我站在孩子们面前时,我仿佛看到了曾经的自己,十多年前,我也在无忧无虑的奔跑,在欢笑,在撒娇,在享受世间一切的美好。很难形容现在站的这样高看着这群孩子纯真的笑脸是怎样的感受,那么天真无邪,那样美好。我的小世界好像幸福的开满了鲜花,还有什么花朵能美得胜过孩子真诚的笑容。

但我知道,孩子们一定更乐意跟我一起奔跑,跟我一起开心。喜欢跟孩子奔跑,站在一样的高度倾听他们的一切,参与他们的成长和快乐。风掠过耳际暖暖的,它也在跟我们一起欢舞,那个温馨的下午,我成了孩子中的一员,我是他们的大孩子,没有距离感,跟他们靠的很近很近。在我看来,师友互动可以在任何时候,只要孩子需要你,那就是最好的时机。为了教育而教育,为了要求而要求,为了任务而任务,似乎只能建立与孩子间的桥梁,孩子害怕走近。

欣赏我们班的陈老师,总是带着温暖的笑容,乐意倾听孩子的心声,低下头,弯下腰跟孩子保持一样的高度。对于那些浮夸、表面公式化的课堂画面,我想这样的画面更能发人深省,那是老师和孩子,也是伙伴和伙伴。几天的观察和小细节,让我对这个老师很有好感,至少对于尊重孩子她做的很好。

请乐于和孩子站在一样的高度!

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一天,法国著名作家大仲马对寄出稿子总是碰壁的儿子小仲马说:如果你在寄稿子时,附加一封信给编辑,说我是大仲马的儿子或许会好一些。

小仲马说:不,我不想坐在您的肩头上摘苹果,那样摘下的苹果没有味道。

小仲马还给自己取了十几个笔名,以免编辑把自己和大名鼎鼎的父亲联系起来。

面对那些退稿笺,小仲马并不灰心,仍然不露声色地创作。他的长篇小说【茶花女】寄出后,终于震撼了一位资深编辑。这位编辑与大仲马有多年书信来往,看到寄稿人与大仲马的住址一样,还怀疑大仲马另取笔名,但风格却迥然不同。于是他迫不及待地来到大仲马家。

令他大吃一惊的是,这部伟大的作品竟然是大仲马名不见经传的儿子小仲马写的。您为什么不署上自己的真实姓名呢?老编辑疑惑地问。小仲马说:我只想拥有真实的高度。

老编辑对小仲马的做法赞叹不已。

做任何事情都不能借名人的名义去做,要靠自己真实的实力去完成,即使没做好也不要紧。只要不灰心,坚持不懈,最后总会成功的。如果借名人的名义,即使做出来也觉得没意思了。

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梦想的高度读后感范文一

今天,我读了《梦想的高度》这篇文章,使我感触颇深。  

斯科特。汉弥尔顿从小得了一种怪病,被医生诊断为只能再活六个月了。他的鼻子里长插着一根鼻饲管,并且他的身体虚弱瘦小,许多孩子们都叫他花生豆。有一天,他喜欢上了滑冰,在滑冰中找到了许多乐趣,并且开始疯狂的练习,他战胜了许多人。最终他成了奥运滑冰冠军,从此以后没人再敢叫他花生豆了,相反,人人都用上去找她签名。  

不曾放弃自己的理想,不曾想命运低头,一点点努力,一步步的前进,终于让一个弱者变成了强者!海伦。凯勒双目失明,却热爱写作,最后写出名着《假如给我三天光明》。贝多芬双目失明,双耳失聪,但是他创作了许多举世闻名的曲子《命运交响曲》《英雄交响曲》张海迪全身瘫痪,进过不懈努力,最后成了一名教育家。 这一个个奇迹告诉我们,只要努力,人生的轨道就会改变,胜利花环救护属于你,只要你永不低头,自立自强。海伦。凯勒虽然双目失明,但它永不放弃,还有贝多芬和张海迪他没都是永不放弃,他们是不曾放弃自己的理想,不曾想命运低头,一点点努力,一步步的前进,终于让一个弱者变成了强者!他们是不曾放弃自己的理想,不曾想命运低头,一点点努力,一步步的前进,终于让一个弱者变成了强者!才有了辉煌的今天。而我们这些健全人为什么遇到学习和生活上的问题就退缩了?我们不曾放弃自己的理想,不曾想命运低头,一点点努力,一步步的前进,终于让一个弱者变成了强者!应该好好想想

《梦想的高度》读后感范文二

暑假里,我读了许多书,其中《阅读年选》中的《梦想的高度》使我深受启发,它讲述的是这样一个故事:汉弥尔小时候患了一种罕见的阻碍消化和吸收食物营养的疾病,虽然经过治疗,他恢复了体力,可是他却停止生长了。从此以后,就有很多孩子管他叫花生豆。一天,他看到姐姐在滑冰,便也想试试。结果,他喜欢上了滑冰,并开始狂热地练习。后来,他竟然开始长高了,而且,他正在恢复健康,为了滑冰的梦想,他克服了常人难以想象的各种困难,最终他获得了成功,成为了令世人瞩目的奥运会滑冰冠军。

看了以后,我的心情久久不能平静。是啊,每个人都有自己的梦想,不管他 ( 她 ) 是残疾还是健康,只要付出努力,就有可能成功。

古今中外,也有很多像汉弥尔一样,身体残疾,但经过不懈努力取得成功的人。像西汉时期的文学家司马迁,当遭受了残忍的宫刑之后,几次想血溅墙头。但想到《史记》还没有完成,就

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  当我看了作者帕蒂。惠芙乐《倾听孩子》这本书后,让我更进一步地了解了“倾听”的意义,“倾听”这两个字本身就意味着少说话,不要急于劝说孩子,不要急于发表意见,而是让孩子先表达自己的情绪。现在大部分的父母只注重在物质生活上满足孩子的需要和愿望,当孩子在精神上和感情上需要支持时,却往往因为时间和精力的不足无法满足他们,情急之中便同意满足孩子的某个物质要求,以便使自己迅速从麻烦中解脱出来。当孩子意识到父母及老师的这一弱点时,知道自己的精神和感情难以得到关注时,他们就会以不断提高物质需求的方式来获取关注,直到父母发现孩子被“宠坏”了。物质是最容易实现的关怀,心灵的关怀却是需要我们用心来付出的,无疑也是更艰巨的付出。 我们很难要求孩子和我们的看法一致,但是至少我们和孩子可以相互包容,体贴一下对方的感受,而无须放弃自己的观点。有时,孩子会没有理由的哭泣,哭得不依不饶,无法收场,很多时候,父母把这样的哭泣视作“任性”,企图用呵斥、武力等方法制服,却发现收效甚微。其实,哭泣表明孩子感到伤心了。越是爱哭的孩子,越说明他心里深藏着一些痛苦和压抑,而哭泣本身能够让孩子获得释放与关注。   倾听,是一门艺术,让我们细心去学习它,揣摩它,将它运用于幼儿园教育的过程中,你一定会惊喜地发现,孩子不会存心跟我们为难,大多数时间是我们误解了他们或者我们的要求让孩子们无法完成,当我们倾注更多的爱心和耐心,掌握倾听艺术,就一定能走进孩子心灵的!   作为一名新教师,我从《倾听孩子》这本书中知道了许多有关教育孩子的技巧和方法,让我知道在孩子的种种表现面前应该做什么?不应该做什么?读过之后,感触颇多,倾听是通向孩子内心世界的桥梁。“倾听会加深孩子对你的信任”,可以使你成为他们的朋友。

现在我刚接手小班,因为小朋友们的年龄比较小,刚刚开始接触老师和小朋友,孩子们对一切都是那么陌生,所以在新学年开学那段时间,班级里真是状况百出, 查看全文>>>

态度决定高度读后感范文一

在人生的道路上,不免会有许多困难,挫折,甚至失败隐藏在你通往星之故乡的曲折小径中。但是你能不能战胜它,取决于你的态度。正所谓你的态度决定你的高 度,在困难于挫折面前,倘若你勇敢地去面对,去挑战,星之故乡就会向你招手。如果你因胆怯或其他原因而退缩,逃避,你就永远不会欣赏到星之故乡的美景。

当我读完关于阿卜杜拉的报道后,我被他那顽强拼搏的精神深深感动了。报道中介绍说:沙特阿拉伯少年运动员阿卜杜拉不仅患有重度智障,而且还是坐着轮椅的残 疾人。当其他选手游完全程时,只有阿卜杜拉一个人在游泳池缓慢地游着。他拒绝了专业志愿者的帮助,毅然决定自己游完全程。他也没有绝对的把握可以游完全 程,这对阿卜杜拉来说是个严峻的人生考验。在面对和退缩之间,他毅然、果断地选择了面对,这需要多大的勇气啊!

名人不要看他们表面上有多么光彩,其实他们都是付出了非常艰辛的努力,面对困难从不退缩。作曲家冼星海从小家境贫寒,但他没有放弃对音乐的热爱,用家中的 筷子敲打碗碟进行练习。戏剧家梅兰芳从小双眼不协调,但他也没有放弃,每天早上都看南飞的大雁调眼,最后终于成为了有名的戏剧家。

想到这里,在我的成长历程中,也有类似的事情。二年级暑假时,我和家人到南京中山陵瞻仰孙中山先生的遗像。到景区门口时我还信心十足,可是到山跟前我就开 始胆战心惊了。因为对于我这个二年级小学生来说,我觉得中山陵实在是太高了。中山陵与明孝陵一齐屹立于钟山之上,威严耸立,高耸入云。但是在家人的督促与 鼓励下,我只好开始一步一步的向上缓慢地爬台阶。攀登到半山腰,我回头一看,真高啊!吓得我赶忙回过头来。我的双腿开始发抖了,不敢再向上攀了。但转念一 想:不可以这样做!我来中山陵的目的就是为了瞻仰孙中山先生的遗像的,怎么能半途而废呢?再说,我已经攀到半山腰了,后面已经没有退路了,只有破釜沉舟, 背水一战了!我重新有了攀登顶峰的勇气,我一步一步向上艰难地攀登。经过努力后,我终于登上了顶峰。我成功了!俯瞰群峰,千山万壑绵亘蜿蜒,我的心情顿时 舒畅了许多。原来只要在困难面前咬紧牙关,坚持到底,就一定能战胜困难!

是呀,在成长的道路上,会遇到许多困难、挫折、甚至失败,但只要你有坚定的信念和顽强的毅力坚持下去,无论多大的困难都是可以战胜的。阿卜杜拉之所以能游 完全程,不就是因为他那顽强拼搏的精神在燿燿发光吗?正所谓你的态度决定你的

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我是一个从事二十多年教育教学工作的教师,也是一个孩子的母亲,我很想教育好我的学生,我更想教育好我的孩子。工作上我尽心尽力,教育孩子我也付出了很多,但总觉得孩子的发展离自己的期望还有很多很大差距,对自己教育孩子的做法也有诸多困惑。假期我读了《教师怎样教育好自己的孩子》这本书,书中的许多观点和做法令我豁然开朗,明白了许多。看着同行们写下的朴实无华的文字,读着那一个个真实鲜活的亲子故事,我的心不禁一次次与之产生共鸣,一次次被书中那浓浓的亲情所感染。 《教师怎样教育自己的孩子》是由华东师范大学出版社出版的一本完全由一线教师自主撰写的育子故事,共分为四辑,每一辑有不同的主题,收录了不同的故事。细细品读这些故事,每一个故事都蕴含着智慧,每一个故事都饱含着深情。读罢全书,我感受最深的 一点是要以一颗平常心来养育孩子,尊重孩子,理解孩子。刘良华老师说:研究教育的人很可能不会教育自己的孩子。这是常有的事。的确如此,在教育问题上老师是灯下黑,对待别的孩子特别有耐心,特别好脾气,到了自己孩子身上,好心情和好脾气统统没了,指导孩子学习,一遍还可以,两遍时声音就高了起来,到了第三遍,简直要咆哮了,我就经常爱犯这样的错误。,细细想来,这都是自己没有摆正心态,是不尊重孩子的一种表现,这对于孩子来说也是不公平的。 作为老师,我们似乎都对自己有一种心理暗示,自己的孩子要比别人的孩子出色,如果孩子没有我们预想的那样的表现,我们便会爱之甚而责之切。其实我们在这个过程中可能忘记了,我们的孩子与学生一样,他也需要我们的理解与尊重。我们不应该让自己的虚荣心蒙蔽了心灵,而应该以一颗平常心来养育孩子。每个孩子都有他独特的个性,也有他自己不以我们的意志为转移的成长规律,我们不能要求她同样的错误只犯一次,也不能要求她各方面都有出色的表现。有人把教师比作园丁,我觉得十分形象。园丁种下幼苗后并没有强求每一株幼苗都能长成参天大树,他只是按照植物的生长规律,让幼苗在大自然的怀抱中自然的成长,因此许多幼苗在他默默的守望中长成了参天大树。我们的孩子也可以看作是我们种植的一株幼苗,所以对待孩子,我们也应给他们充分的理解与尊重,让孩子按照自己的成长规律,在我们爱的目光的注视下健康快乐的成长。或许这样,我们会有意想不到的收获。 作为教师,我们要教育好自己的孩子,那好比是近水楼台先得月,条件是得天独厚的。从教育无数学生中获得的丰

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《真实的高度》读后感400字2024

我们要学习小仲马的精神,以自己真实的能力去博取别人的赞许,这才是最可靠,最长久的成功。接下来小编整理了《真实的高度》读后感400字2024,欢迎大家阅读。

《真实的高度》读后感1

著名作家大仲马的儿子小仲马潜心写作,虽然寄出的稿子总被退回,却好不气馁,他不但拒绝借助父亲的盛名来给自己带来好处,而且为了隐瞒这种关心,而给自己取了十几个笔名,经过不懈的努力,终于创作出著名的长篇小说《茶花女》。他之所以这样做,是因为他只想拥有自己“真实的高度”。不怕挫折,不依赖长辈,长自己的本领,走自己的路,奋发创作,才最终获得成功。

对于小仲马这种崇高的思想和行为,我的敬佩之情油然而生,我认为小仲马的做法非常正确,即使结果怎样,也得不到别人的认同,那也当作是吸取一次教训,知道自己的不足,再用学来的知识,把他弥补上就行了。相反,如果是借靠别人的光彩,那得来的赞赏也是虚伪的,自己又不知道自己的短处,永远都补不上,前一阵子,电视上报道过一宗新闻:在广州,有一些小学生在早上躲在一些阴暗的小巷道里,互相抄袭作业。当时我感到不以为然,现在我觉得他们与小仲马比起来是多么渺小啊!

中国有句老话叫做“前三十年看父敬子,后三十年看子敬父”。但无论谁借谁的光,恐怕最长期限也不会超过三十年。唯有靠自己“真实的高度”才可能赢得永久的高度。

《真实的高度》读后感2

读完《真实的高度》这篇文章,我想起了富兰克林的一句话:牺牲眼前的一些虚荣,日后就会有大收获。文中的小仲马就是这样成名的。

小仲马他也非常想向他的爸爸大仲马一样成为一个大作家,可是他寄出的稿子总是碰壁。他的爸爸大仲马得知后,告诉小仲马,寄稿子时再附一封信写上“我是大仲马的儿子”,情况可能会好许多。可小仲马断然拒绝父亲的建议,说,坐在爸爸的肩膀上摘苹果,摘下来的苹果没味道。并在寄稿过程中给自己取了十几个笔名。最后他的作品《茶花女》终于震撼了一位资深编辑,他成功了。

不要以父为名,指望你的父母为你的前程铺一条平坦的道路,要自己创业,为自己的前程造就一条宽广的大道,这样才可以让自己的事业更加辉煌。

在生活中有很多这样的事例,如:在考试中有的同学因为考前勤奋学习考的非常好,而有些同学因为考前没有好好学习,看到卷子后觉得很难,就开始抄旁边同学的答案了,可是这样得

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我一向不相信孩子是未来世界的主人翁,因为我亲眼看见孩子在做现在的主人翁。孩子活动的主要范围是家庭,而现代家庭很少不是以孩子为中心的。一夫一妻不能成为家,没有孩子的家像是一株不结果实的树,总是觉得缺点什么,必定等到小宝贝呱呱坠地,家庭的柱石才算放稳,男人开始做父亲,女人开始做母亲,大家才算找到各自的岗位。今天重读梁实秋先生的这篇关于如何教育孩子的文章,心里颇多感慨。

现在的家庭以独子居多,两个大人带一个小孩,更多的是四个大人带一个小孩,可是一个字:累! 爹妈全是为孩子服务。母亲早晨喝稀饭,买鸡蛋给孩子吃;父亲早晨吃鸡蛋,买鱼肝油精给孩子吃。最好的东西都要献呈给孩子吃,否则做父母的心里便起惶恐,像是做了什么大逆不道的事一般。孩子的健康及其舒适,成为家庭一切设施的一个先决问题。这种风气自古已然,于今为烈。自有小家庭以来,孩子的地位迅速提高,以前的孝子是孝顺其父母之子,今之所谓孝子乃是孝顺其孩子之父母。孩子是一家之主,父母都要孝他!一次同学聚会,我曾感叹的说,现在的孩子真幸福,个个都是小皇帝。 错,一个稚气未脱的声音立刻就反驳我,我们早晨五点起床,去学校一直到晚上九点回家,回家后还有作业,我们幸福吗?偶尔一个星期天,还要去各种你们安排好的补习班,为了你们父母的成龙成凤的私心,我们背负你们太多的期望,我们一点也不幸福。我顿时哑口,我们做父母的,无怨无悔的付出,以为这就是爱,换来的并不是孩子的理解与感激,而是隐隐的敌对心理,不得不令人担忧。可是孩子说的也没错。他们不是我们的私有财产,我们不能为了一己之私利,毁了孩子的幸福,童年应该是无忧的,更是无虑的,我们应该还给孩子一个美好的童年,这不仅仅是一种衣食住行的满足。我们不应该成为孝顺孩子的孝子,同时我们也不应该让孩子成为实现我们梦想的 孝子这样的两极分化,最后我们看到的也许是不孝之子。

孝子之说并不偏激。我看见过不少的孩子,鼓噪起来像一个营的兵力;动起武来能像械斗;吃起东西来能像饿虎扑食;不如意时撒泼打滚有如羊癫风;玩得高兴时能把家具什物弄得狼藉满室,犹如残遭洗劫但是孝子式的父母则处之泰然,视若无睹,顶多皱起眉头,但皱不过三四秒钟,又堆满笑容。只要你的成绩好,一切陋习皆可容忍,这样子的孩子,他学会的是以自我为中心,长大后,即使有才,不说与父母何益?与社会何益?

这里梁先生用一个外国的故事告诉我们应该如何教育孩子:一位母亲带孩子到百

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记得高中的某个时段,看过一文章《站在青春的尾巴上》。那时候,我就想,我怎么就看不懂呢。

今天,终于仿佛能有资格写个读后感了。可是,那篇文章的内容被哥忘的一干二净,只剩下这悲伤而无聊的标题。就像我们体验了一段或喜或悲,亦甜亦苦,似梦似真的也许是武侠片,也许是琼瑶剧,也许是童话故事,然后到最后才发现什么都想不起了,我甚至忘记了163邮箱密码。。。。就知道自己那段时间应该或许可能吃过饭?

说正事,读后感。

我的读后感是,过去的事,我真想不起了,也不想去想,因为我发现过去的我一般和神经质以及悲催还有天真附带单细胞联系在一起。。这是多么痛苦的事。。所以,把过去斩得一干二净,只剩下现在,只剩下以后。

借你一句话,有你们足矣。

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  为了从小教育好儿子,家中购买了不少育儿书,这本《好孩子的成长99%靠妈妈》也是其中之一,拿起这本书时我并不在意,信手翻阅了几页后,就再也放不下了。   书中讲的是:一个韩国女人张炳慧,嫁给了一个带着三个孩子的中国男人,由于丈夫与前妻的三个孩子分别被托付给别人代养过,而都缺乏家庭观念。他们没有安全感,对她戒备、不信任;他们没有生活自理能力,缺乏教养;他们没有家庭归宿感,缺乏兄弟姊妹间的谦让、友爱和互助;他们的智力发展不均衡,老二彼德在上中学之前成绩一直很差……但是,张炳慧成了孩子的“良师益友”。在她的教育下,三个孩子都成为了美国社会出类拔萃的人才。她一边工作一边将精力倾注到教育三个孩子身上。她言传身教,并且十分注意培养孩子的基础能力。最终,大女儿毕业于美国哈佛大学,成为一名国际律师;曾被医生诊断为因心理问题而导致智力发展障碍的老二,考上耶鲁大学,毕业后又在哈佛大学进修经济管理学,以第一名的好成绩毕业,并成为卓越的商业人士;最小的女儿16岁时,以第一名的成绩进入耶鲁大学,最后也成了一名国际律师。   张炳慧的成功教育,其实很大是受父亲教育子女方法的启发,她的父亲从来不强迫子女们做任何一件事情,但是,他要求子女必须遵守一个“基本原则”,那就是无论你的年龄多小,都要为自己所做的事情负责,她的父亲让孩子们从小就分清了自由与自律的区别。读到这一段时,很令我触动,深以为是。

因为作为一名教师,我碰到过太多做错事后推卸责任的孩子了,因为现在的孩子在家中都是小皇帝,由几代人呵护着长大,对孩子的一些无理取闹、胡搅蛮缠多数采取着放纵的态度,理由是:他还小呢,不懂事。可正是这不经意的过分给予孩子的自由,令他们从小养成了骄纵跋扈、缺乏自律,做错事后,一味推卸责任的个性。而张炳慧正是托了当年父亲教他们的“基本原则”之福,在艰苦的留学期间,在看到许多留学生被淘汰或堕落时,坚持努力学习并最终完成了学业。我想,后 查看全文>>>

站在孩子的高度读后感1500字

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