实习体会：和孩子站在同一样的高度。
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“实习体会：和孩子站在同一样的高度”，欢迎你阅读与收藏。
小时候的我们，渴望长高再长高，长到可以跟周围的大人站在一样的高度，总觉得这样可以不被忽视，那时候我们还小，却那样害怕被忽略，虽然什么都不懂，但知道那是自己不喜欢的事情。
当我站在孩子们面前时，我仿佛看到了曾经的自己，十多年前，我也在无忧无虑的奔跑，在欢笑，在撒娇，在享受世间一切的美好。很难形容现在站的这样高看着这群孩子纯真的笑脸是怎样的感受，那么天真无邪，那样美好。我的小世界好像幸福的开满了鲜花，还有什么花朵能美得胜过孩子真诚的笑容。
但我知道，孩子们一定更乐意跟我一起奔跑，跟我一起开心。喜欢跟孩子奔跑，站在一样的高度倾听他们的一切，参与他们的成长和快乐。风掠过耳际暖暖的，它也在跟我们一起欢舞，那个温馨的下午，我成了孩子中的一员，我是他们的大孩子，没有距离感，跟他们靠的很近很近。在我看来，师友互动可以在任何时候，只要孩子需要你，那就是最好的时机。为了教育而教育，为了要求而要求，为了任务而任务，似乎只能建立与孩子间的桥梁，孩子害怕走近。
欣赏我们班的陈老师，总是带着温暖的笑容，乐意倾听孩子的心声，低下头，弯下腰跟孩子保持一样的高度。对于那些浮夸、表面公式化的课堂画面，我想这样的画面更能发人深省，那是老师和孩子，也是伙伴和伙伴。几天的观察和小细节，让我对这个老师很有好感，至少对于尊重孩子她做的很好。
请乐于和孩子站在一样的高度！
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不一样的军训心得体会
军训心得体会
听别人说，军训的生活很苦的，每天都得在太阳下暴晒，一日三餐没有饱过，而且还要被教官骂，说得我不寒而栗。
上初中后，我更是心惊胆跳，总是想着什么时候去训，好在那天生一场大病，这样子，就可以逃过一劫了。可是，我的身子偏偏和我作对，去军训那天，我身子健康很，并没有借口不去了，所以，我只好硬着头皮踏上去德育学校的旅途。想想那位不去军训的同学，可把我给羡慕死了。
德育学校到了，我忐忑不安地下了车，旁边的一切都那么陌生，我心里酸酸的，好想哭。但为了颜面，我始终没哭出来，尽管以后的生活是苦中苦，我也忍住了。
可人终究是“泪”做的，那天晚上，我哭了，哭得好伤心。在偶然的一次转头时，我发现同铺的同学露出了浅浅的笑容，那一刻，我忽然想起了军训的快乐：虽然教官恶了点，但他也有幽默过，在我们训练得精疲力尽的时候，他总不忘给我们找点乐趣；虽然军训的生活很苦，但每天都会有歌听，虽然歌声不算甜美，但也比没有的好吧；虽然白天再苦再累，但晚上总会有节目，或看电影，或文艺节目；虽然······
在这一连串的苦中，也有我们渴望的快乐与自由。在那度日如年的日子里，也有时光飞逝的时候。瞬间，我如梦中惊醒，终于明白了其中的奥秘，军训有苦也有乐，只要我们用心去体会，就能明白，军训的生活是苦乐交织的。
转眼，五天过去了，我们又踏上了军训专用车，虽然是不同的客车，不同的出发点和目的地，但我的心情却与来时一样——依依不舍。
啊！德育学校，什么时候我们才能再次回到你的怀抱中呢？
生日在军训
虽然已经是初一的学生，不在是小孩子了，不过对生日的渴望还是不会改变。
九月刚到，我便开始期待生日，做了许多幻想，想象生日时与新的同学一起庆生的情形。可是开学后几天，总感觉不对：初一不是要军训的吗？怎么还没说什么时候去。我一直在担心生日和军训碰头，结果老天好象刻意和我过不去，偏偏军训第一天就定在25日我生日这天。
遇到这样的巧合，心中不免有些遗憾，一年一度的生日就这样给毁了。
不过想想，在军训中过生日好像也不错，挺特别的，人一生能有几次这样特别的日子呢。过着与众不同的几天，虽然辛苦，却颇有意义。
反正在家过生日也就是几个人啃啃蛋糕，说说话就一哄而散了，也没什么值得留恋的。放下一切失落，将心中的快乐唤醒，带着一颗愉快的心，走向明天的军训兼生日。
其实，做人就是不要太奢侈，要可以苦中作乐，在地狱中寻找光明，这样子就不会有太多遗憾和失望，保持愉悦不改变。快乐的能源大概就是这样子的吧。
真期待那“生不如死”的军训给我带来的非同一般的生日。
关闭电脑，睡觉去，闭上眼睛，通向生日的那天，面对这特别的日子，我兴奋不已。
军训
出门在外，千万不要和父母说想不想家这类问题，你说不想他们难过，你说想他们更难过。
——题记
最开始是在《读者》上看到这句话的，当时只是匆匆一扫而过，直到了后来，才开始真正的懂了……
不得不说，这几天的军训挺苦也挺累，经常是在烈日下曝晒了一个下午，累了，连汗都不能擦一下。这对于平常是东倒西歪的我来说，站要站直，坐要坐正，无亦于是一种折磨。因为很多动作不标准，总是被教官训的难受，经常是一回到宿舍，就只冲床铺，侧过身子，蒙上被子，轻轻地掉起泪来，有时甚至是边哭边睡着，也是眼泪没干就醒了。
久了，就开始想家，开始想往家里打电话，可是每一次看到电话亭前的队伍排的像长龙一样，步伐终是很不争气的退却了，终于有一次好不容易鼓起勇气要去成为那长龙中的一员，可是，刚排到我，就听到了哨声，要集合了，最后还是放下了电话，心里有说不出的滋味……
可是，出门在外，有谁会不想家呢？一有点事，想家的心就上来了。最后有一次很认真的想：不管等多久，排多长的队，也一定要打个电话，就算是我不想家，爸妈能不想我吗？
军训小结
军训的四天已经过去了，对我们这群将要面临中考的学生而言，这次的军训必将对我们早点适应初三生活，顺利的考上高中有极大的帮助，也会对我们的人生观，价值观产生深远的影响。回头看看，军训的日子有苦有乐，有泪也有笑，但掌声覆盖了所有的伤痛，留下的只是团结与欢乐。
我认真地完成了教官演示的每一个动作，但是，这些看似简单的动作实际上并没有想象的那么简单。一开始，教官让我们练习站军姿，我仅仅站了两、三分钟，就开始发晕，时间一分一秒的过去了，但我始终硬挺着，咬牙坚持着，坚决不放弃，终于完成了任务。令我没想到的是：就这样天天练习，我发现，我站着一点也不晕了，而且体质也更好了。军训就是一次人生的磨练，它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质，更加有助于我们调整好心态、言行及个性，让我们坚强有力，让我们朝气蓬勃，同样的，也让我们这个班集体更加团结友爱，更加具有综合能力、竞争力。
因此，军训不仅对个人，对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才，祖国的未来是要靠我们这一代来开拓创新的！在知识的海洋中，我将要面对着一场没有硝烟的战争。只有不断的拼搏，不断的奋斗才能立于不败之地。未来是无法预知的。谁也不知道自己前途是一帆风顺还是挫折重重。但是，只要我拼搏进取，顽强奋斗，再大的痛苦与苦难也会过去。只要我拿出军训中坚韧的意志，那么胜利的花环会在戴在我的头上的！
这次军训，虽然很累、很苦，但我深有感触：世上无难事，只怕有心人！
站在孩子的对立面
站在孩子的对立面
这是一道香港的小学入学考试题，如果你经过反复推算都无法找到规律，那么请你想象一下：站在停车场的另一边，你就能很轻易的发现答案，原先就这么简单！而就是这么简单的一道题，想想我们在生活中，在我们的育儿路上，我们有多少次「站在了孩子的对面」？
不分清状况就主观的下结论：
当孩子出现了不当行为之后，有多少次我们不等孩子说明状况，就很主观的认为他做错了事，然后就是劈头盖脸的训斥或者唠唠叨叨的埋怨。我们没有去了解发生了什么，没有去倾听孩子心里真实的想法，没有看到孩子行为背后的渴望归属感的错误目的。[由整理]
用惯性思维代替事实分析：
我们经常忘记了孩子的年龄，也忽略了孩子自我的成长速度，我们用成人的思维方式，认为孩子就应按照我们设计的那样来成长，我们不去学习和了解孩子的生理发育特点，只按照我们想象的那样养育孩子，结果就是我们失望于孩子真实的表现，努力的修理孩子，现实反而和我们期望的越来越远。
如果我们改变了，结果也许就不一样。
用心体会孩子的需求
孩子在不一样的年龄段，需求都不相同。
出生第一年，Ta需要你的拥抱，爱抚，用心温暖的回应来建立对这个世界的安全感。
1-3岁，Ta需要我们理解Ta的行为，用更大的耐心陪伴他度过
过自我发展期，用清晰的语言、和善的态度和坚定的行为，让Ta明白自我能够做的事情，让他能够更好的了解自我。
3岁以后，Ta就应有更广阔的空间，就应有更多的探索机会，而我们要做的就是把所有Ta能做的事情都还给Ta，我们要带着爱放手。
和孩子站在一齐
当我们和孩子站在同样的角度，用同样的思维来思考问题的时候，很多让我们纠结的事情就会迎刃而解。换位思考说起来容易，做起来却很难，需要我们反复练习。当我们理解了孩子之后，你就会发现关注到问题的解决上，更容易让孩子改变自我的行为，因为他们能够从我们那里获得爱，获得改变的力量。这一切都因为我们的改变！
不一样的毕业感言
不一样的毕业感言
上次上就业指导课的时候，陈SIR要求我们每个人写一篇毕业感言。
毕业？这一词听的可不少，小学毕业，初中毕业，高中毕业。可是现在听到的毕业大不一样，觉得好恐怖，让人觉得好迷茫，好紧张~~前途在哪里？？
当初，带着梦想来到了这里，眼前的一切，虽然没有想象中的漂亮，但是也并没有因为这样而感觉到失望。当时的我，充满了激情，充满了梦想整个人充满了活力。加入自己喜欢的社团，加入学生会。整天都很忙，却不会觉得累，反而觉得自己过得好充实，好有成就感。
上课时依然认认真真地听老师讲解，按时完成老师布置的作业，课前预习，课后复习。即使有时从师兄师姐那里听到关于考试的事情，但是我相信自己还是以前的乖乖学生，作弊之类的事情与我无关，任何事情都要靠自己去实现。
时间过的很快，人也跟着变，发觉自己没了刚来时的那种激情，那种活力。偶尔也会颓废，作业不想做，练习不想做，对着电脑发呆，不知道自己想些什么还好，有时会良心发现:自己这样颓废下去是不可以的。所以又下定决心，好好学习。偶尔看看电影打打羽毛球放松，觉得这样的日子才会让人觉得舒服，自在，充实，心情也就自然而然变得好起来，也不会胡思乱想。
两个月的时间，很短。想着两个月之后就要踏入社会，觉得真的好紧张。但是紧张又能怎样，并不会给自己带来好运。平常多多少少都会听到一些师兄师姐说还是呆在学校的时候好啊，好希望自己可以像以前那样舒舒服服地在学校呆着。可是，社会在进步，人要生存要发展，那些希望也只能是纸上谈兵。两个月的时间，希望自己能好好地珍惜，学好该学的，做好该做的，以免以后会后悔，有遗憾。
暑期三下乡个人心得体会：不一样的经历，不一样的收获
暑期三下乡个人：不一样的经历，不一样的收获
江西理工大学冶金162班王婧
不一样的经历，不一样的收获
背着沉甸甸的行李出发，带着沉甸甸的收获回来。很荣幸能有这个机会参加我们冶金与化学院暑期"青春服务驻枫林，绿色环保入铭恩"三下乡实践服务活动。仅仅两天的时间让我拥有了不一样的经历，也拥有了不一样的收获。
参观中懂得了红军精神
兴国县是全国闻名的将军县，所以我们来到的第一站就是兴国县将军园，我们穿着红军衣服，体验了一把"真正"的红军战士。
在将军园中，看到了数百名的将军以及他们的光荣事迹，看完一个又一个将军的，心中满怀敬畏。
接着我们又到了苏区干部好作风陈列馆，馆中分为六个展厅，通过图片、文字、泥塑等展示了在革命时期，苏区干部关心群众，一心为民的优良作风。
最后，我们去了烈士陵园，浏览了刻着一个个烈士名字的墙壁，我的心情难以平复，多少红军战士为了我们的幸福生活而付出了生命，他们坚持革命正义事业，不畏艰难险阻和大无畏的牺牲精神。
作为一名大学生，我们能做的只有珍惜着来之不易的生活和传承并弘扬红军精神！让红军精神永放光芒！
调研中明白了百姓疾苦
七月一日下午我们到达枫林村，放下行李之后，就开始了挨家挨户的扶贫工作的调研。
在持续四个小时的走访中，让我记忆最深的是一位老奶奶家和一个年轻的妇女家。
走过漫长的泥泞小路，来到一个老奶奶家，屋子里的陈设很简陋，没有几件像样的家具，听到我们是赣州来的大学生后，她热情的请我们进屋喝水，虽然她的方言我们不怎么听得懂，但是还是从只言片语中知道了老伴去世，孩子们都在外地打工，只有自己和小孙子在家，还有二亩田得种。
另外一家是一位刚从广东打工回家的妇女，她说到："人们都说自己狠心，丢下两个孩子出去打工，其实我的内心也不舍，如果不丢下孩子出去，我们的生计就非常困难。"
走访完之后，内心满满的酸楚，从小到大从没有为生计担忧过，也从来不知道生活竟然如此的艰辛。
只愿扶贫工作能继续大力开展，帮助到更多需要帮助的人。
陪伴中收获了爱与温暖
枫林村中很多青年人都出去在外打工，村子里居住的大多数都是老人和孩子。我们在去之前精心策划了几个专门给孩子们的活动。
二号一整天，我们所有志愿者都在铭恩广场陪伴着孩子们玩耍。
我们带着孩子们跳绳、打沙包，教他们用气球做各种东西，给他们讲解安全知识，为他们穿上好看的公主裙、王子服。
和孩子们相处的时光匆匆而过，仅仅一天的时间让他们感受到了不一样的童年，看着他们脸上洋溢着幸福的笑容，那一刻的我们觉得是那么温暖。
天下没有不散的筵席，总要挥手告别，只希望明年我们又能带给他们快乐，这些留守儿童能因为我们的到来，童年变得精彩。
晚会中知道了团结协作
邓中夏曾说过，十人团结像条龙，百人团结像泰山。这句话真的不假，三天的时间，我们仅仅二十四个人排练出了一场晚会。
在经历三下乡之前，对我来说，这难以置信。但是在三下乡之后，我明白了只要大家团结协作，没有做不好的事情。
晚会中，所有人在场上表演完节目，在场下就开始做后勤。晚会结束后，所有人开始淋雨收拾场地。
虽然那天结束后，我累的腰酸背痛，但是我收获更多的是一份友谊和团结。
感谢能和这么一群有趣的人，一起做了这些有趣的事。我也相信，在我们的团结协作中，我们冶化学院会发展的更加美好。
在磅礴的大雨中结束了两天的三下乡，带着不舍，带着收获离开了枫林村。我会带着这个不一样收获，在这里重新起航！
《寻找不一样的教育》读书心得
“教育是种子的事业，它的成功与否需要时间的见证。多年以后，我在学生心中埋下的教育种子能不能开花结果，他们会因为我的教育而变得幸福还是窘迫，这才是最重要的。”暑期读完王维审老师的《寻找不一样的教育》，这段话就深深印在了我的心头。
王维审老师在一次学生聚会后思索：我到底教给他们什么了？什么才是理想的教育？因为一个被他管教出来的男生对他说：“老师，我得敬您一杯酒，要不是您当时踹我那几脚，我也许早就混到监狱里去了。等我有了儿子，一定还得让您教，您可得给我踹出个北大、清华来呀！”这样一段并不是批评的、真诚的话却开始让王老师思考。
其实，像这样的面临教过学生的经历我们很多老师都有，有两个学生毕业后对我的反馈让我印象深刻。小胤是我初当教师时教的毕业生，他对数学的理解总是比别人慢，我急啊！“我是一个年轻教师，这孩子的成绩肯定要拉我们班的后腿，班级成绩不理想，多丢人啊”，这是我当时内心真实的想法，我利用课余时间给小胤补课，在补课的过程中看到他转不过弯来，我急着了，说出来的话也不大好听。让我沾沾自喜的是，在我这样不辞辛苦地补课下，小胤的成绩提高地挺快，毕业时的成绩都已经达到中上水平了！我在这个孩子
子身上花费了很多心血和时间，可是他毕业后见到我的反应让我心凉一截，他看到了我，就这样直直地从我身边走过，后来我从其他同学那里听到这样的话“我不喜欢谭老师，反正她也不喜欢我，碰见了还不如看不见呢”。孩子敏感地传递着这个世界的一切，原来他认为，在我的心底是嫌弃他的，不喜欢他的。
时隔境迁，人的心态会发生变化，青涩的我也会变得成熟，这个时候我碰到了小颖，一个什么都不会的小女生，比我曾经教的任何一个学生在学习方面都要来得慢。为了帮助她提高，我也只能利用课余时间给她补课，但这时候想法已经发生了很大的变化，她不会，我会为她后面的学习担心，会放慢自己讲课的脚步；她有了进步，我比她还开心，我认为她肯定能和其他同学一样学习数学。我对她的这种相信通过我们日常的相处传递给了她，她慢慢地，愿意和我共同努力了，最后毕业虽然她在数学方面还不是很擅长，但已经朝着好的方向发展了。毕业了，这孩子每年都要跑回到小学来看看我，现在一个二十岁的大姑娘了！说的一句非常朴实的话让我感动：“谢谢你，谭老师，谢谢你从来没有放弃过我，我长这么大，只有你一个老师从来没放弃过我”！
同样是给孩子补课，帮助孩子在学习方面取得进步，为什么
两个孩子给我的反馈完全不一样呢？因为在补课过程中，我给两个孩子传递的是完全不一样的东西！我想我在王维审老师的这本书里能找到最后的答案：一个教师最大的业绩和成就，不在于你获得了多少荣誉称号，不在于你给了学生多少分数，而在于你为学生带来了哪些深刻地、可以延续终生的影响。真正的教育，需要我们用心去做！
《像CEO一样思考》培训心得
《像CEO一样思考》心得
上周五参加了《像CEO一样思考》的培训，老师带着我们梳理了CEO关心的问题，一起研讨了企业和团队的使命、愿景和战略，思考团队和个人的现状，以及目标的重要性，最后学习如何执行，如何达成目标。
在培训中，印象比较深的是老师提出让我们写出的CEO关心的事情，我们小组经过讨论，大多认为CEO所关心的是使命，战略，文化，财务，利润，人才等等这些宏观的因素。当老师提出CEO关心的八条领导力准则后，我们大多人对老师提出的CEO所关心的事情有不同的认知，认为这些准则偏向执行层面，更像是一个中层管理者应该关心的事情。在培训中老师也提出了自己的看法，经过和老师的探讨，以及周末短暂的思考，我认为这些准则的本质就是如何凝聚企业中的人，提升工作效率和执行力。企业所有的结果都是人做出来的，包括一个企业的使命、战略和愿景的框定也由我们的CEO带领高层发挥才智，构想出来的方向和路径。在企业的使命，战略等确定下来以后，接下来最重要的事情，是构成一个企业的一个个个体，能不能上下同心，激发每个人的潜能，去理解使命，关心战略，分解战略，执行战略，并快速试错，思考，反馈，乃至于调整战略。这是我认为在培训中，老师提出企业的CEO对这八条准则关心的核心原因。以下是我结合实际工作对这八条准则的部分思考。
坚持不懈的提升自己的团队，把同员工的每一次会面作为评估他们树立自信心的机会。
团队由共同的目标，优势互补的群体组成，团队中的每个成员都要有明确的目标，也就是我们的OKR和KpI，制定和执行OKR和KpI的过程过程中，要让团队对目标、行动彼此承诺与负责，这也才能做到协同。在执行的过程要正确评估和了解团队的成员，让合适的人做合适的事情，支持和提拔工作出色的人，同时也要不断的在实际沟通和指导。在百信银行过去一年团队管理中，这方面我有很多不足的地方，比如如何让团队思维提升，相信利他就是利己，让别人先赢，相信大家好才是真的好，共生协同发展。比如如何帮助大家在技术上，架构上得以有效提升，不断的让个体在技术上成长；比如如何不断思考如何能够用产品的思维，不断挑战自己的技术，用技术去提升产品，突破技术以带来真正的技术创新；比如，因为工作压力的原因，一直在挑战批评团队和个人，在鼓励团队和个体方面做的远远不够。这些都是相辅相成的，是以后工作中需要提升的。
让员工不但怀有梦想，而且还要拥抱和实践他
我们的梦想是什么？我们员工的梦想是什么？我们在哪里，我们要到哪里去，我们怎么去？老师抛出这些问题的时候，实际对内心是有很大冲击的，虽然季度会上给团队讲过百信的使命和战略，但是我认为这方面我做的很不够，接下来需要做的是，要让员工更加了解百信的使命和愿景，要在实际工作中结合我们每个员工的IDp，更深层次的了解我们每个员工的梦想，结合百信的实际情况，把百信的梦想和员工的梦想结合在一起，拥抱每一个梦想，帮助员工在工作中去实践自己的梦想。
以坦诚的精神，透明度和声望，建立别人对自己的信赖感觉。
这个方面还需要不断提升，先做到每一周反思自己，是否在工作中带着“诚心”，够诚，够坦诚，是否有善意的谎言？是否公开透明的决策和沟通？是否从善如流？要不断用“致良知”指导自己的心，在心上下功夫，不断“净心”，致力于在团队中树立彼此信赖感。
以好奇心，甚至怀疑精神来监督和推进业务，保证自己提出的分工的实际行动。
结合自己的实际工作，在保证自己提出的工作的实际行动方面，监督和推进方面做的不好，有时会疏忽已经布置的监督和推进，对于上级布置的任务，有时候因为忙起来也会丢掉，没有做到100%要求自己做到尽善尽美，有些工作明明自己也不满意，因为某些借口也放过了，比如黑客马拉松起名的事情，到现在也没有一个很满意的名字，这些方面都需要改进。后续需要加强自己的日程管理和工作事项的跟踪管理，形成一种习惯和机制，在事项的执行力进行有条不紊，尽善尽美的推进。
学会庆祝
上课的小组讨论的时候，我们讨论每个人目前的幸福感的时候，很多人的幸福感指数都不高，由此更加觉得自己在这个方面做得尤其不够好，回想日常工作，在一些任务的阶段性目标完成后，很少和团队一起庆祝我们所带来的进展，一般都是在季度末发奖励给团队来鼓励，并没有给团队营造出一种很好的认同感，和积极有活力的氛围。以后的工作中要刻意加强这方面的工作，尽可能抓住庆祝的机会，让工作变得多姿多彩，提升员工幸福感。
在每次培训后认真的思考和总结，才能帮助我们在培训后提升，有更强的获得感，以上是本次培训的一些心得，不足之处，请老师和各位同学指正，以后在实际工作中要加强运用起来。
周竣涛
2018年12月16日
不一样的高三毕业感言
不一样的高三毕业感言
高三，像書包一樣沉重的負擔，像白開水一樣平淡的時光；似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜；
如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心；它有懸樑刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純
的快樂；它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠的讓人感
到虛無。
高三，在脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。
但是，當我重新拾起回憶，並想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到
它不僅僅是一年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。
這一年裏，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，
倒計時的開始，壓力的沉重，
從現在回望，這一年似乎什麼都沒有發生過，上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，
加上莫名其妙的衝動和憧憬，無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅
耳赤，為一次小考試就可以哭得稀裏嘩啦，也可以開心的喜極而泣。
這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依然畢業了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕鬆。
真的畢業了，終於畢業了，居然畢業了。
居然真的終於畢業了。
時間在英語試卷，逐一被監考老師收入牛皮紙帶的時候，重新又被拉長，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方
面面分分秒的存在。高中三年，也終於在這時劃上了句號，終於可以踏下心來的好好體味分別的的滋味，卻不知怎的，
絲毫沒有醞釀起感傷。
或許，這一切，真的就這麼結束了。
三年之後，還是三年。
到底給我留下了什麼呢？
太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習慣，因為習慣而融化在心裏，被時間的洪流沖刷乾淨，真的
乾乾淨淨了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片斷，枝枝葉葉的。
這三年來，真正構成回憶的，是什麼呢？
和我一起聽課，一起吃飯，一起歡笑，一起悲傷的孩子們。
總在身邊時時甜言蜜語時時拌嘴挑釁的孩子們。
讓我終於在情感上成熟的孩子們。
讓我產生了失而復得的錯覺的孩子們。
讓我打心底裏喜歡的孩子們。
讓我覺得又愛又恨的孩子們。
讓我離不開放不下的孩子們。
孩子們，現在都怎麼樣了呢，是不是還是一樣，偶爾感到美好，時時覺得淒涼。
會不會就從此，各奔東西，散落在天涯。
很多很多人。很多很多事。
定格在那個時候的那些日子裏，成為記憶的抽屜中不變的永恆。
我想要記錄下它們，想要紀念這三年來所有的情感和故事。卻發現，提筆無言。