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原生态养种植规划书格式,2024原生态养种植规划书格式范本

原生态养种植规划书格式

原生态野核桃广告语

绿色食品,健康所在。

绿色核桃,绿色生活。

良品之荟萃,取之于天然之富庶。

坚果之王,汇富核桃。

汇自然之精气,富你我之灵气。

汇智于人,富泽天下。

汇智慧人生,富幸福生活。

汇营养精华,富健康大脑。

汇野生精华,富天地灵气。

汇天下之优,富天下之康。

汇天然精华,富天下健康。

汇天然精华,富人们智慧。

汇天然精粹,富你我健康。

汇天地珍品,富自然营养。

汇天地灵气,富中华之民。

汇天地灵气,富四海友人。

汇天地精华,富万古精神

汇山之灵气,富民之辛劳。

汇美好生活,富健康(品质)人生。

汇绿色天然,富健康精神。

追去原味的生活。

真正天然健康的食品汇福野生核桃。

愿君多食用,此物最补脑。

原生态果实,美味又可口。

优质核桃,汇富出品。

营养汇天然,康健富四方。

益智强身,汇富帮您。

野生核桃好,美味又补脑。

野生的才是自然的。

野生的,健康的,汇富食品,一起分享。

野生纯天然,营养保康健。

我的心门等待着你的轻敲。

忘不了的清香味。

天天吃核桃,聪明又健康。

天然美食来邀请汇富食品。

山中汇精粹,家中富源来。

美味又营养,汇富核桃浆。

美好绿色生活,汇富畅享人生!

买得实惠,吃得放心。

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“原生态茶庄”特许经营合作协议书

甲方:x经贸有限公司

地址:x市x寺街x琚3单元806室

电话:13x11800

乙方:xx

地址:xx

电话:xx

本协议是在乙方对甲方企业、产品认真考察、独立判别经营的合理性、可行性,依照“自愿、平等、公开、互惠互利、”的原则,甲乙双方承诺详细阅读并理解本合作协议各项条款及有能力认真履行的基础上签订。

1、本协议期限:本协议期限为年,自年月日至年月日止。

2、乙方自愿加盟“xx原生态茶庄”,乙方申请确认代理区域在

乙方的直营店为家,地址确认为省市县(区)街号,经营面积为平方。专营“凤冈锌硒茶”,且乙方必须在经营销售过程中保证“xx原生态茶庄”“凤冈锌硒茶”品牌vi体系、品质认证体系及联系电话、地址信息的完整性与一致性。

3、乙方在签订本协议时已认真阅读及领会甲方相关代理商的现行及更改的产品体系、管理制度、价格及物流等信息并能主动配合执行,共同维护品牌的整体利益及发展。乙方在经营活动不得有损甲方利益行为,如有违规行为,甲方有权提出警告直至终止合作关系,由此带来的一切损失有乙方承担。

4、首次加盟进货额:为满足相应区域的渠道、终端产品的供应量及代理的合理库存量,达到较高的见货率及铺市率,在签订本协议时乙方必须同日缴纳首批进货额元,甲方方可

可向乙方发货。

5、销售打款任务:在签订本协议开始计算第三个月即年月日,开始每月最低保底进货打款任务元,先打款后发货的原则。乙方连续一个季度或一年中五个月不能完成每月最低保底进货打款任务,甲方有权终止本合作协议。

6、市场建设任务:在签订本协议开始计算第三个月即年月日开始每季度最低市场客户任务为:a、特许加盟专卖店为家,b、特约渠道商为家,c、终端客户开发数为家。

7、在本协议有效期内,甲方按代理价供应给乙方产品(详见代理价格表),代理价为乙方自提价(离岸价),甲方可代办运输,费用由乙方支付。甲方因物价上涨出台新价格时,乙方享受相应的代理商供货价。特价产品不计销售任务,不计折扣,不计任何形式的奖励。

8、在本协议有效期内,甲方向乙方提供系列产品,保证所提供的产品质量符合国家相关标准、品级与实物相符,乙方应按照甲方随货出库单验收产品。若存在数量、质量、金额问题,乙方必须在收到产品时12个小时提出书面异议,经甲方确认后予以补发或更换。若乙方在约定时间内不提出异议,则视为合格。

9、由于茶叶制品的特殊

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甲方: 乙方: 住 县 镇(乡) 村 自然村 为促进订单农业的生产,确保双方当事人的合法权益,经双方充分协商,特订立本合同,以便双方共同遵守。 第一条 种植的产品的名称、面积、播种日期: 乙方负责种植:(品名) __ _面积 __ _亩,(品名) ____面积__亩,(品名) ___面积 _____ 亩,(品名) ____ __面积 ______ 亩,(品名) _______面积 ___亩。播种日期由甲方安排,乙方必须按期播种。 第二条 种苗由甲方提供,种苗款由乙方在该种产品首次出售时向甲方支付,具体价格约定如下:(品名)   每公斤   元,(品名)每公斤   元,(品名)   每公斤   元,(品名)每公斤   元,(品名) 每公斤   元。 第三条 种植技术指导和产品质量标准及产品收购: ㈠甲方无偿负责种植技术培训和指导,乙方必须按甲方的技术要求种植,否则造成的损失由乙方自负。 ㈡产品质量标准:____  。 ㈢产品收购:甲方按产品质量标准收购,不合格产品不予收购或议价收购。 第四条 产品价格,货款结算: ㈠产品的价格实行最低保护价。具体价格约定:(品名)__ _每公斤 __元,(品名)   _每公斤  _ 元,(品名)_每公斤_元,(品名)_ 每公斤   _元,(品名)每公斤 元,市场价格上浮时,甲方优先随行就市收购。 ㈡货款结算:对村民、专业户、个体经营户一般采取现金结算,钱货两清。经乙方同意也可采用银行结算方式。 第五条 收购地点、期限:  收购地点:  ,收购期限自  年   月 日至   年   月  日止。 第六条 甲方违约责任: ㈠甲方未按合同收购或在合同期中退货的,应按未收或退货部分货款总值的 _____%(5%—25%的幅度),向乙方支付违约金。 ㈡甲方如需提前收购,要商得乙方同意,甲方应给乙方提前收购货款总值的   ______%的补偿,甲方因特殊原因必须逾期收购的,应按中国人民银行延期付款的规定支付违约金,并承担乙方在此期间所支付的有关费用。

㈢乙方按合同规定交货,甲方无正当理由拒收的,除按拒收部分货款总值的 ____ 查看全文>>>
方案一:农业生态园规划方案 一、生态园功能分区规划 依据资源属性、景观特征性及其现存环境,在考虑保持原有的自然地形和原生态园的完整性的基础上,结合未来发展和客观需要,规划中应采取适当的设计实现园内的功能分区,以惠东永记生态园为例,设计中就可以因地制宜设置生态农业示范区、观光农业旅游区和科普教育功能区。 1.1生态农业示范区 生态农业示范区是生态园设计的核心部分,它是生态园最主要的效益来源和示范区域,是生态园生存和发展的基础。生态农业示范区的规划设计应以生态学原理为指导,遵循生态系统中物质循环和能量流动规律,园区设计所采用的生态农业类型中既包含有生产者,消费者,也要有分解者。 例如在永记生态园的新规划中,稻田生态区动植物共生系统式的生态农业类型,采用稻鱼鸭萍种养共生模式;果园生态区采用立体种植业式的生态农业类型,采用果园结合养殖的模式;鱼塘生态区设计采用食物链、加工链式生态农业类型猪鸭鱼草相结合的种养模式。这些生态农业类型都充分利用了多种生物的共生关系,将各生态元素以食物链串在一起,相互转化,充分利用能量和物质,由此形成良性物质能量的生态循环,体现较高的生态和经济效益。另外,为了提高生态园的经济效益,生态园中蔬菜栽培区采用大规模产业化的生产模式。不仅有生产效益高、产业带动性强和集中性统一的优点,还能对其他农业产业化企业起到示范性和参考性的作用。花卉栽培区主要生产各种食用和观赏性花卉,供游人品尝、欣赏和购买消费。食用菌中心在生态园规划中既是生产者,又是分解者,体现了废物充分利用的功能。经过科学规划后的生态园,将会以生态农业作为生态园主要的生态旅游核心内容,体现绿色、生态、示范多种功能,可以成为观光农业生态园的旅游精品和主导产品。 1.2观光旅游区域 进入21世纪,伴随着人类生产、生活方式的变化及乡村城市化和城乡一体化的深入,农业已从传统的生产形式逐步转向景观、生态、健康、医疗、教育、观光、休闲、度假等方向,所以生态热、回归热、休闲热已成为市民的追求与渴望。生态园新设计着重把农业、生态和旅游业结合起来,利用田园景观、农业生产活动、农村生态环境和生态农业经营模式,吸引游客前来观赏、品尝、习作、农事体验、健身、科学考察、环保教育、度假、购物等。突破固定的客源渠道,以贴近自然的特色旅游项目吸引周边城市游客在周末及节假日作短期停留,以最大限度利用资源,增加旅游收益。 查看全文>>>

某区建设生态农业规划

某区建设生态农业规划

规划目标

围绕**区建设生态大区、旅游大区、文化大区的目标,突出农业结构调整、农业产业化经营和农民增收三条主线,依照“整体协调、循环再生”的生态经济学原理,使发展农村经济与农业生态环境建设相结合、传统农业精华与现代农业科学技术相结合,以强化生态保护与建设、改善生产条件、实现资源培育和高效利用、提高农业综合生产能力、增加农民收入、改善农村人居环境为目标,逐步达到生态、经济、社会效益的协调统一;努力推进农业由数量速度型向结构效益型、由资源外延型向产品系列开发型、由传统城郊服务型向城市生态观光型转变。80,农村畜禽粪便处理率达90,化肥施用强度折纯85,农村畜禽粪便处理率达95,化肥施用强度折纯85,农户清洁能源普及率达35。

3、20xx-20xx年

农业生态环境改善,生态经济协调发展。

4、20xx-2020年

农业生态环境从整体上显著改善,重点区域进入较高水平的生态经济协调发展阶段。

建设重点

积极调整农业产业结构,全面建设三个特色区域,即鲜活农副产品生产区、开发性农业区、都市观光农业区;以市场为导向,发展农业产业化经营,并突出五个方面的调整,即种养业上品种调优,养殖业品种比重调强,经济作物比例调高,商品基地规模调大,产、加、销产业链调长。以农业科技园区建设和农户建设,发展立体生态农业,推广沼气为中心,改善农村能源结构,推动特色农业、农产品加工业、生态观光农业等发展和农业基础设施、农村基础设施等建设。

1、特色农业

根据市场的需求,围绕农产品质量标准体系建设,发展绿色食品、有机食品基地,建立**辣椒、蔬菜、中药材、花卉、苗木等特色种植业。

2、生态畜牧业

创建生态畜牧业示范区,把畜牧产业化作为推进农村经济快速发展和农业产业化经营的战略突破口,重抓“草(果、粮)-畜(牛、羊)-沼气-水-电-路”六位一体的循环生态模式;搞活生态草业和乳品业;强化良繁体系、防疫体系和饲料体系。

将畜、禽、渔有机地结合起来,连接种植业,巧用食物链,提高能量利用率,提高产品质量和效益。调整优化畜牧业产业结构,发展培育主导产品,创立名牌,逐步把**建成贵阳市的重要畜禽产品生产基地,并把草地畜牧业和草地旅游业结合起来,作为**区旅游的又一景观。

充分利用现有水面,积极发展高效生态型养殖、立体养殖和工厂化养殖,通过优化养殖群落结构和改善饲养技术,提高水产

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xx县生态环境保护规划

xx县生态环境保护规划

生态环境是人类生存和发展基本条件,是经济、社会发展的基础。保护和建设好生态环境,实现可持续发展,是我国现代化建设中必须始终坚持的一项基本方针。为全面实施可持续发展战略,落实环境保护基本国策,巩固生态建设成果,努力改善我县生态环境质量,大力推进自然生态环境保护与建设。按照《全国生态建设环境保护纲要》和《xx县“十一五”环境保护规划》等有关规定,结合我县实际,特制定本规划。 一、生态环境建设指导思想 指导思想是以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针,牢固树立科学发展观,坚持环境保护基本国策和可持续发展战略,坚持环境保护和建设并重、污染防治与生态保护并重的方针,深化加强生态环境保护和建设重要意义的认识,增强大局观念,正确处理好局部和全局、眼前与长远、保护与发展的关系,以自然生态保护、生态安全为中心,以生态建设工程为先导,实施生态战略,推进全县经济增长方式转变,使全县人民群众尽快走上生产发展、生活富裕、生态良好的发展之路,促进全县生态系统良性循环和经济社会可持续发展。 二、基本原则 1、坚持统筹规划、因地制宜、分类指导的原则。按照统一规划、统一标准、统一质量要求,注重实效,因地制宜地进行区域布局,分类指导,促进生态良性循环。 2、坚持综合治理、突出重点的原则。实行农艺、生物与工程措施相结合,封山育林与发展农村新能源相结合,退耕还林与发展养殖相结合,重点推广一批投资少、见效快、效益高的实用技术。 3、坚持治理与开发并重的原则。按照市场经济的要求,将生态环境保护与产业开发、农民脱贫致富和区域经济发展结合起来,实现生态环境的根本改善和社会经济的可持续发展。 4、坚持建设与管护并重的原则。在合理开发利用各类自然资源,科学安排整治措施和建设内容的同时,依法对资源和建设工程进行有效管理和保护,确保建设一片,成功一片。 5、坚持发挥科技优势,依靠科技进步的原则。充分调动科技人员的积极性和创造性,加强行业技术指导和施工管理,大力推广应用国内外先进的生态环境建设成果和技术,不断提高我县生态环境建设的科技含量的技术水平。 6、坚持政府支持和群众参与相结合的原则。乡镇政府要在高度重视生态工程建设,加大资金投入,政策扶持的同时,要通过加强宣传,广泛发动,充分调动群众与生态建设的积极性,确保建设稳步推进。 查看全文>>>

职业规划书格式

一、表格式

这种格式的规划书为不完整的职业生涯规划书,常常仅写有最简单的目标、分段实现时间、职业机会评估和发展策略等几个项目,有的只相当于一份完整的职业生涯规划书的计划实施方案表。适合作为日常警示使用。

二、条列式

这种格式的规划书具有职业生涯的主要内容,多作简单的表述,没有详细的材料分析和评估。文章简练,但逻辑性和说理性不强。

三、复合式

就是表格式和条列式的综合。

四、

一份优秀的论文格式的职业生涯规划书能够对做全面、详细的分析和简述,是最完整的职业生涯规划书。

职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现,不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划,还能对具体的学习和工作起到指导和鞭策作用。大学生职业生涯规划书的基本内容主要有:

(一)扉页:包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。

(二)职业方向及总体目标。

(三)社会环境分析结果:

包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。

(四)组织分析结果:

包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。

(五)自我分析:

对家庭因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。

(六)角色及其建议:

记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。

(七)目标定位以及目标的分解和组合:

发展策略、发展路径。

(八)成功的标准。

(九)差距:

即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。

(十)缩小差距的方法及实施计划和方案。

(十一)评估调整预测:

评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。

职业规划书(一)

实现教师的专业化可持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

一、充分认识自己的发展状况

反思自身状况,是为了了解自己的长处和短处,在生涯设计中,扬长避短,或扬长补短。

1、自身职业现状分析

(1)教学方面

(2)方面

(3)教科研方面(成果列举)

(4)其他任职情况

2、自身素质特点反思

(1)知识状况

比如,知识面宽不宽?哪些方面的知识多?哪些方面的知识少?教育教学活动中常因缺乏哪些知识而感困难?读过多少书?对最新的

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学校养宠物

尊敬的班主任老师、同学们:

在此,我向大家表示深深的歉意,并且就我的错误行为给大家做检讨,彻彻底底反省我带宠物来学校的错误。

宠物作为人类的朋友,能够在我们孤独寂寞到时候给我们很大的安慰,所以我们要呵护宠物。然而,将宠物带到学校来的行为就是完全的违纪违规行为了。正所谓回眸一笑百媚生,我带宠物吓群臣,我于20xx年11月1日早上6点30分将我们家养的一条两个月的哈士奇小狗装入书包带进了教室。哈士奇小狗样子可爱滑稽,深受一部分同学喜爱,然而我万万没有想到啊,我的同桌很害怕小狗。(本文由大学生网小编为大家收集)课间,同桌就跟我翻脸吵架让我赶紧带狗回家,之后直接去办公室告发了我。

对此,要想弥补错误,我就必须做出改正:首先,我要向同桌同学道歉,努力修补小狗给同桌造成的精神创伤。其次,我今后要牢记此次教训,再也不带宠物来学校了,并且我要向大家保证我要时刻遵守《小学生日常行为规范》与《小学生守则》的各项规定。再有,我还就是向大家公开道歉,就我让大家分了心的行为,说声对不起。

最后,我恳求老师能够原谅我,不要把我这哈士奇小狗怎么遭了,我明天一早就带回家。

此致!

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致所有爱狗人士: 鉴于近期毒狗、害狗等恶性事件频发,向广大爱狗人士提出倡议:“文明养犬,从我做起,带动周围养犬人,为打造一个人与狗和谐共处的环境而努力!” 随着生活质量的提高,越来越多的家庭开始饲养自己喜爱的宠物,其中饲养犬类最为风行。从小狗进入您生活的那一天起,它就把命运毫无保留地托付给了您。它就像孩子一样陪护在我们的身边,不离不弃。我们也像对孩子一般去关心、去爱护、去教育它们。可爱的狗狗带给您很多的快乐,但同时所带来的问题使养狗与禁狗的矛盾日渐激化,毒狗、害狗这样的恶性事件的出现频率更是有增无减。 养狗是个人的一种权利,无可厚非,但是某些宠物主人的不文明行为会使不养狗的人产生偏见,这些偏见最终又落在了无辜的狗身上,从而影响了狗的声誉。小到污染环境,大到伤害他人。狗狗的种种过失,都在一定程度上反映着宠物主人的社会道德和法律责任意识。 众所周知,狗是非常温顺和忠诚的,狗会扰民,基本上是由于它的主人没有文明养狗所致。狗狗在我们心中如同孩子,养孩子除了让他吃饱穿暖、身心健康之外,家长还要承担教育培养的义务,把小孩培养成对社会有用的人。养狗也一样,要教育培养,比如要狗养成良好的生活习惯,在公共场所大便要捡拾,养成爱护公共环境卫生的好习惯;又比如要安抚好狗的情绪,不让它长时间大叫,影响邻居正常的生活;出门遛狗做足安全措施,避免惊吓到其他人或咬人等等。文明养狗,不仅体现了一个公民的良好素质,也会减少厌狗人士的反感和投诉,使大家都接受养狗、认同养狗,营造一个人与宠物和谐共处的理想社会。 是否文明养狗,能折射出一个人素质的高低。 如何文明养狗?请从以下几个方面去努力: 1.无论狗温顺与否,当您路经他人时,请拽紧牵引带!这样不仅可以避免走失、被盗、打斗、中毒、车祸等种种悲剧,对怕狗的路人也是一种尊重。很多人对狗的行为不了解,从而造成误会,误解了狗狗的热情,继而由恐惧变为痛恨! 2.不要带狗坐公交车,以及不允许狗狗进入的公共场合 3.带狗出门随身要备好小铲子(或硬纸皮)和塑料袋,随时清理狗狗的粪便。据专业调查公司调查显示,粪便污染环境是人们反感养狗家庭的首要原因。如果您在忙碌的上班途中、或是悠闲的散步时间踩到又粘又臭的狗粪,您会做何感想?如果您都因为嫌脏而不肯出手清理,又怎么能指望其他人能接受呢?我们不能责怪狗狗随地大小便,因为这是狗给自己留认路标志的一种本能,但是作 查看全文>>>

大班幼儿好奇、好问,乐于动手尝试,喜欢探索大自然的奥秘,对此,大班教师制定了种植计划。下面是小编收集整理的大班种植计划,欢迎阅读。

大班种植计划篇一

一、种植目标

结合季节特征,引导运用多种感官,感知事物现象,发展观察力,为提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养对大自然的兴趣,丰富然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。冀教网

二、指导思想

幼儿园的科学活动是发展幼儿智力的重要途径。幼儿学科学的特点主要是具有直观性、活动性和趣味性,所以幼儿园的种植活动是幼儿科学活动中不可缺少的内容。现代教育家陈鹤琴先生指出:幼稚园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置孩子从事浇水、除草、收获种子等工作

三、教育目标

在教师的指导和帮助下,让幼儿自己动手进行简单的种植活动,使他们能亲自看到植物从一颗种子到开花、结果的全过程,不仅能培养幼儿对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,从而培养孩子的劳动习惯。

四、工作安排

1、整地、作畦

教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎,并拣去石块、碎砖瓦,然后耙细,将地分做成几小块,地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜,地边应留出让小朋友行走站立的田埂。

2、播种

请孩子们一起准备青菜籽。因菜籽较小,可拌上细土或沙,然后在教师的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法:先听教师讲播种的方法,然后看教师示范,再由幼儿分组进行,播种过程中教师要全面巡视,及时帮助幼儿种好。

3、管理

植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作,教师应教育幼儿做到持之以恒。

(1)浇水。种子播下后就需要浇水,因为种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水,浇时必须使水渗透土层。

(2)除草。出苗后,植物周围会不断长出杂草,必须及进拔除,否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草,使植物能更好地生长。

(3)施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥

(4)移栽。组织幼儿将菜秧移栽,以便冬天能长成大青菜。

4、收获

组织幼儿一起收获青菜,并送到厨房煮熟食用。

大班种植计划篇二

在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级,美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简

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原生态养种植规划书格式

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