友好交往礼为先教案
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导语：我们很多的时候都会写学会交往主题班会教案，但学会交往主题班会教案怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。
一、活动目标
1．认识到与他人交往的必要性及中学生交往主要对象 ２.掌握与同学、老师和家长之间交往的技巧，提高自己的交往能力，为学生能适应社会打好基础。 ３.学会感恩，热爱生活
二、教学设计理念
学生是教学的主体，是实践活动和认识活动的参与者和实践者；教师则是教学过程的研究者，设计者，促进者，协调者，组织者和指导者，其作用在于引导学生发挥主体作用。在教师的组织和引导下，由学生自己创作作品，既贴近学生的生活易为学生接受，又使学生得到了情感体验，体现了教学的主体地位。
三、教学形式
小品、情景剧、朗诵、手语舞、讨论、讲解、图像、图像展示
四、本课的特点和优点
教学方式灵活多样，学生参与程度高，师生间互动性强。
五、活动准备：
1．召开班干部会议，明确班会心理健康教育主题班会
2．采取自愿报名的方式，分别进行编排工作。
3．请文笔好且善长演讲者准备演讲稿及配乐演练。
六、活动过程：
开场白：我们从呱呱坠地时，就开始生活在社会之中，最初接触的是父母，接着就是家庭中的其他人员、亲朋、邻里、幼儿园老师，随着年龄的增长，交往圈越来来越扩大，将来还要与社会中的其他人交往，中学生交往的主要对象是父母、同学和老师。人为什么要和他人交往?在人与人的交往过程中应掌握哪些技巧才能建立和谐的人际关系呢?是我们这次班会探讨的主题。“学会交往”主题班会现在开始
(一)看图说理１
教师：首先思考的问题是人为什么要和他人交往?请大家观看这样一个画面，(投景仪在屏幕上显示出一群大雁在天空中飞翔)然后思考下画中的含义是什么？请同学们自由发言。
同学谈个人对画面的理解。
（投影仪展示：合作）
教师：以上几位同学讲的很好、此画面说明人需要与他
人合作才能飞翔，孤雁难行。那么，我们每个人如同大雁一样，离开了社会群体就会在生活、学习、工作以及今后的事业等方面遇到许多难以克服的困难，甚至无法生存。谁能从亲身经历和身边发生的事例说明这个道理。
学生举例说明道理
（二)看图说理２
教师：请大家再看这样一个画面，(投景仪在屏幕上显示家庭照与班级集体照)然后思考下画中的含义是什么？请同学们自由发言。
（投影仪展示：情谊）
教师：情谊也是人类交往的一种因素,它表现出几种形式,如夫妻感情、亲属亲情、邻里情谊、同
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甲方：
乙方： 一、甲方向乙方提供汽车交易的电子商务平台，保证交易系统的正常运行。二、乙方自愿成为《中国汽车网城》会员，在会员注册后，即被认为遵守国家有关规定和《中国汽车网城》章程有关规定。乙方保证准确提供自己的信息，注重信誉，竭诚为用户服务。三、甲方为乙方提供广告空间，并按照以下办法任选其一发布广告：1、每年包干1800元（不含制作费），不回报用户。2、预交一定的制作费（根据具体要求确定），通过计算用户浏览和下载该广告次数回报用户。用户每次浏览点击，乙方向甲方支付元，甲方向用户支付元。每浏览点击5000次结算一次。四、乙方通过《中国汽车网城》完成汽车交易时，乙方应向甲方支付销售收入的 %。 五、发生争议，双方将本着平等协商的原则予以解决。六、本合同壹式贰份，甲乙双方各执一份。 甲方： 签章： 200 年 月日电话、传真：联系人：韩广 手机：e-mail:乙方： 电话、传真： 联系人： 手机：e-mail: 签章： 200 年 月日更多的合同范本推荐：建设工程施工合同条件水泥搅拌桩工程合同临时围墙施工协议书 查看全文>>>03
拒绝别人交往的话
1、老娘这只天鹅不喜欢吃懒蛤蟆，ok？
2、你想看到我不开心吗？
3、也希望你更加努力，不要放弃自己，有一天你会得到自己的幸福！
4、感情不能勉强，我有自己的事情要做，原谅我不能答应伴随你。
5、你可以找个比我更好的。
6、看！灰机灰过去了。
7、我一直把你当哥哥or弟弟。
8、我感觉到你的真诚，谢谢你的真诚。
9、也谢谢你对我的尊重，谢谢你对我的青睐。
10、对不起，我已经结婚了！
11、我不是什么都不懂，你做的一切我都看在眼里记在心里。
12、你已经达到做我朋友的标准了，但是不符合我男朋友的标准。
13、你很好，做我的朋友比做我的男朋友合适多了。
14、我已经有喜欢的人了。
15、想和我交往？哦，那我先问问我老公的意见哦！
16、我不想以后连朋友的没的做了。
17、你很好，只是我不能接受。
18、不好意思，我不是你要的那杯茶。
19、我觉得我们更适合做朋友吧！
20、我想我们还是做朋友比较好。
21、在我心里你就像是妹妹一样。
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自五千年的华夏历史以来，人经历了从猿人到进化成完整的个体，人的思想与阅历在不断的走向成熟，由此，从人的头脑中诞生了礼。这或许是实践与发展的问题，从哲学的观点来说，人的大脑只不过是存在物质的加工厂，这样说来，礼只能来源于人与人之间的实践与交流。自春秋战国起，孔子为礼做了深刻的诠释，人最高的就是把握礼，其间要有内在的仁，仁不发于心，则礼变成了毫无意义的虚文;失去了礼的规范，则仁流为自然性情，虽不失为直，但却难免于野，甚至难免于乱。因此，仁与礼相辅相成。
随着社会的发展，人的阅历在不断地升高，但是人头脑中的礼却淡化了，只是拥有外在表现的礼，只是一种人与人之间的虚伪表现，内心的仁不复存在了，导致了礼越来越变质了。拿一个比喻来说吧，就好像一个完整的人被分割成了两半，这样怎么还存在上身与下身的协调。自清朝被推翻至今，思想上的礼逐渐被演变成人与人之间的贺礼，就是所谓的金钱。他们的礼就等于不复存在，只是把礼当作金钱来相互交换，这样何谈意义。我举个例子吧，你就拿农村的人来说吧，他们把礼当成黄金与支票间的相互交换，他们就把它总结成了四个字礼尚往来，不错礼尚往来固然重要，但它失去了仁，等于失去了重心。行礼就是他们之间的代名词，似乎是把礼铺上了金砖银瓦，交往联系全都是拿钱来衡量，你想这种礼就是用来表现的么？它还是人与人，自然与人之间的规范么，等同于拿金砖来买关系，这种礼还有价值么。从古至今，古代帝王与将相把礼节看得比自己的生命还重要，即使在奴隶社会或是封建社会，而现在是建立在平等的社会之上，不能将礼用于金钱间的交换，礼是传承古代文明，是作为人的外在规范，要把握在思想上的礼，这不是封建意识，这是人类在发展与建立友好基础上的。如若没有用来与金钱间交换的礼，那么礼固然显得纯真，那么何来谈上层对下层人的压迫，因为金钱的礼取消了，只剩下友好与互助。
自战国至清末，任何一位帝王都传承了礼仪中的孝，所谓父为子纲，孝可以作为一个国家及人民的内在素养，它也可以拢统的作为国家繁荣的必然结果，然而，孝也变得淡化了，它也变成了人与金钱间的交换了，中华民族的传统美德由此添上了污点，贞节牌坊不复存在了，不知道是什么物质驱使的，或许是钱，但没有孝，它只是一张空头的支票。因此，礼节中的孝是人的自身乃至整个国家的内在表现。
作为人类发展的同时，希望把礼与仁结合起来，要发自内心的，不要把它们建立在金砖和白银的基础之上，如若这
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学会交往
在科学高速发展的现代社会，交往无处不在：早晨醒来的时候，在家里我们会和父母有交流；出门上学的路上，如果遇到的陌生人给我们一个微笑，那么我们一天都会有个好心情；到了校园，我们最想和好朋友说说心里话，交流彼此对某件事的看法，希望在课堂上和老师有更多的交流……有了人与人之间的交往，世界才变得温馨可爱，社会才会繁荣富强。因此，学会交往是至关重要的。
与他人进行正常的交往，建立和谐的人际关系，是我们每个人发展的需要，那么我们应该怎样与人交往呢？
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学会交往，首先要真诚待人
学会交往，首先要真诚待人。真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，所谓"骗人一次，终身无友";其次表现为对于他人的正确认识，相信他人、尊重他人，所谓心底无私天地宽，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。著名作家三毛说过，人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚的眼睛是清澈的，真诚的声音是甜美的，真诚的态度是和缓的，真诚的行为是从容的，真诚的举止是涵养优雅的。真诚是一种不加掩饰不加遮盖的透明，是一种没有面具没有虚伪的坦露，真诚是一种优雅，是一种宁静，是一种圣洁，是一种美好，是一种淡泊，是一种成熟。在你的人生中，多一份真诚，就多一份自在；多一份真诚，就多一份坦率；多一份真诚，就多一份祥和。
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学会交往，其次要换位思考
学会交往，其次要换位思考。从"己所不欲，勿施于人"到"以言责人甚易，以义持己实难";从《自由论》的"只知己而不知彼者，对己亦知甚少"到《艺术与生活》的"如果我们了解别人也像自己一样，那么对最可谴责的行为，我们也会感到应该宽容".这些都告诉我们，要学会换位思考。换位思考的实质，就是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。在校园中，同学们也可以站在老师的角度来思考，为什么课堂中不允许讲话，为什么要求每个同学都认真地完成作业。同样老师们也要站在学生的角度来思考，一天中如果八节课都是枯燥无味、喋喋不休的，那是一件多么痛苦的事情……
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学会交往，再次要保持距离
学会交往，再次要保持距离。人际交往中有一种距离叫做社交距离。保持适度的交往距离可以避免或减少由此产生的不必要的烦恼。古人云："君子之交淡如水",西方哲人说："距离产生美".说的都是一个道理，就是要保持适度的交往距离。同学们生活在校园中，与同学的关系比较亲密，但是我们要提醒自己学会保持适度
查看全文>>>如何写一份有法律效力的合同？现如今经济的发展非常之迅速，书面合同能够有形地体现合同所记载的内容，本文是小编精心收集的有关“友好协议书”的信息，希望这篇文章能够为您的工作和生活增添一些色彩！
友好协议书(篇1)西安市西电中学：
欣闻贵校晋升为陕西省标准化高中，，并于近日举行标准化高中接牌仪式暨建校50周年庆典，西安市信德中学谨向贵校全体师生员工致以最真挚、最热烈的祝贺!
贵校办学历史悠久，文化底蕴深厚，学风教风优良、教学业绩辉煌，50年风雨兼程，50载奋斗求索，始终秉承“以人为本、德育为先、培养特长、和谐发展”的办学理念，造就了成千上万德才兼备的有用之材，为祖国的教育事业和现代化建设事业作出了重要的.贡献，赢得了众多荣誉和社会各界的广泛赞誉。
衷心祝愿具有光荣历史的贵校青春常在，蓬勃向上，在新征程实现新跨越，铸造新辉煌。真诚期望贵我两校友谊长存、共谱华章。
校友贺信范文二：
原我校副校长关润林女士，现任中央电视台高级编辑。她的两个儿子都是我校毕业生;同关山，中国科技大学毕业，美国芝加哥大学博士，美国麻省理工学院高级工商管理硕士，现任ibm集团世界总部高管;同关村，中国科技大学毕业，中国人民大学mba工商管理硕士，现在中央电视台总编室工作。获悉西电中学50周年校庆，发来贺信，以表祝贺，内容如下：
时值西电中学50周年校庆之际，我作为母校的一位老师，谨代表我的两个儿子同关山、同关村，向辛勤培育他们的母校和老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!愿西电中学继续发扬优良传统，为祖国培养更多英才!
友好协议书(篇2)甲方：
乙方：
为合法、公平、及时地完成对_________________厂(下称_________________厂)的改制事宜，甲乙双方在《资产评估报告》、核实清点的基础上，经过平等自愿的协商，就_________________厂的转制事宜，达成如下协议：
一、乙方同意受让甲方拥有的_________________厂的净资产_________________元，其计算方式见本协议第二条;
二、_________________资产评估有限公司出具的(200_________________)第_________________号《资产评估报告》的结果为：资产总值为_________________元，负债为_____________
查看全文>>>友谊能增进快乐，减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。以下是由j.l为您整理推荐的交往名人名言，欢迎参考阅读。
其次，我会和小王重新梳理一下工作进度，结合工作截止日期，制定下一步工作计划，利用各自优势，合理分工，紧密配合。一方面提高工作效率，一方面延长每日工作时间，保证在规定时间内高质量完成工作。在此过程中，我会改进自身的工作作风，关注小王的情绪变化，通过自身的转变以及与小王的通力合作，我想同事们定会了解我的为人，谣言自然会不攻自破。而且以我们的工作成果，定能够重新赢得领导的肯定。
把自己当自己。是指与人相处中要自我认识，不夸大，不缩小，不隐藏，不虚伪。每个人的学识能力禀性位置，在一定的交往圈中都是客观的现实的相对稳定的。因而能否正确地看待自己，估价自己，往往成为人际交往中的一个支撑点，偏左有可能失去右面的朋友，偏右有可能失去左面的朋友，只有恰恰好地摆正位置，便能拥有多数朋友。实际上，把自己当自己，就是要客观地看待自己，实事求是地看待自己。
一死一生，乃知交情，一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。——《史记》
把别人当自己。是指与人相处中要诚恳待人，忠厚待人，就像对待自己一样，实实在在，没有虚情假意。只有以诚相待，别人才能信任你，才愿意和你交往，也才能发展出真挚的友情，开出友谊之花。现实生活中，我们不一定能对任何人做到把别人当自己，但你认为值得交往的朋友，你希望建立的真正友谊，真需要把别人当自己，拿出你的赤诚，拿出你的真心，拿出你的热情去对待朋友，这样的交往才一定是真挚的恒久的经得起考验的。说到底，把别人当自己，讲得是真情实意。
不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。——三毛
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。——孟子
精诚所至，金石为开。——《后汉书》
世界上没有便宜的事，谁想占便宜谁就会吃亏。——徐特立
从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。——三毛
一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——黎巴嫩·纪伯伦
哥比亚大学是20xx年由圣马丁学院、坎伯里亚艺术学院与中央兰开夏大学等多个大学资源合并而成的大学，是目前英国最新的大学。
当你喜欢你自己的时候，你就不会觉得自卑，当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的地位。能有这种感觉时，你即使仍然没有很多的朋友，你也一样会觉得满意和心安理得了。——罗兰
只有自尊自重
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人际沟通注重和每一个人进行良性的互动。既不能够偏重某些人，使其他人受到冷落;也不应该只顾自己，想说什么就说什么，爱说什么便说什么。否则你只是在发表意见，根本不是在进行沟通。善于沟通的人，必须随时顾及别人的感受，以免无意中破坏了自己的人际关系。 在我们日常生活当中，人际沟通是不可或缺的活动，必须养成小心应对、用心体会、虚心检讨的良好习惯。一方面使自己的沟通能力不断提高， 一方面促使自己的人际关系获得改善。在愉快中把正当的事情办理妥当，则是我们共同努力的目标。 先说先死 先说为什么会先死呢?先说的人说出一番道理来，后说的人很容易站在相反的立场，说出另一番道理。虽然双方都说得头头是道，毕竟后说的人可以针对先说的人，做一番整理和修补，甚至大挖其漏洞，弄得先说的人好像相当没有学问似的。 先说的人站在亮处，人家把他的底细摸得很清楚。后说的人若是存心挑毛病，专门挑他的缺失，保证把他整得体无完肤。先说的人，说来说去顶多能说出道理的一部分或者大部分，总有一部分被遗漏掉;后说的人，就可以针对这些缺失来大做文章，表现得很内行的样子。 有时候，人的身份地位不同，先说先死的情形也不同。比如，下属先说，说错了就会受到上司的批评，从下属的角度说，上司批评下属很正常。但是万一上司先说说错了，下属指出其毛病，那上司就会很尴尬：发火的话，就显得自己没度量;如果不发火，面子实在不好看。 有一次，化工厂厂长带领一群客人参观工厂，经过仪表控制室，忽然看见仪表板上有若干颜色不同的指示灯，有亮着的，也有不亮的。有一个指示灯，则是一闪一闪的。 有人问：“这个指示灯为什么会闪?” 厂长回答：“因为液体快到临界点了，如果到达临界点，它就不闪了。”听起来也蛮有道理。 想不到厂长刚刚说完，仪表工程师说：“不是的，那个灯坏了。” 结果厂长表情极为尴尬。 明白此道理的人，与别人一见面从不说正经话，专说一些没有用的闲话。中国人不是不喜欢说话，而是中国话多半不容易表达得很清楚，话本身已经相当暧昧，听的人又相当敏感，于是“言者无心，听者有意”，往往好话变坏话，无意成恶意，招来洗不清、挥不掉的烦恼，何苦来哉?所以中国人对闲聊很有兴趣，见面不谈正经话，专说一些没有用的，就怕先开口，露出自己的心意，让对方有机可乘，徒然增加自己的苦恼。这样做表面看起来是在浪费时间，其实，其目的是让对方先开口，使自己获得有利的形势。更何况，言多必失，废话说
查看全文>>>09
1.倾听与应答 优秀的销售人员一定是一个出色的倾听者。当客户提出问题时，他一定是去倾听而不是去指导，去理解而不是去影响，去顺应而不是去控制。不过，事实上大部分的销售人员都不是优秀的销售人员，因为他们不是出色的倾听者，造成这种现象的原因就是心理定势，即认为倾听是被动的。他们认为要想销售成功，就是要想方设法说服客户，因此，他们认为与客户沟通就必须努力说、努力讲、努力去证明或证实。实践表明，要在销售沟通中与客户建立良好的合作关系，销售人员首要的是应该学会倾听，倾听客户的需要，倾听客户的深层需求;同时向客户传递这样一种信息：我并不总是赞同你的观点，但是尊重你表达自己观点的权力。这就是人员销售中的“先迎合、再引导”原则。 欲成为一个优秀的销售人员，就应该经常主动地与客户进行交流沟通，在集中精力倾听客户需要、需求的情况下作出积极的反馈与应答。对客户的反馈与应答包括表现出注意听讲的身体语言，发出一些表示注意听讲的声音或顺应地提出问题等诸多细节。不过，在作出反馈或应答时，应避免人为产生的一些偏差，比如夸大或低估、过滤或添加、抢先或滞后、分析或重复等。 比如，客户在向我询一款“五档可调的弹簧冲击锤”时，在价格方面，客户说：“这款弹簧冲击锤要一万多也太贵了些”。这时，我并不没有马上回复他，这款确实要这么贵。而是听他讲完。“我们是自己公司用，检测一下产品质量，之后还要送去计量部门检，没必要配这么贵的”。 我从客户的话语中，得知这款冲击锤对于他们来说，价格是贵了些，对于这个价钱的冲击锤客户是不愿意买或是买不起。这时我回：“我可以介绍一款国产的五档可调的冲击锤，但国产的五档可调的，也很贵，因为国内来说只有我们能做，其他公司目前还做不出来。如果你们经常用某一个档的，可选用‘单档弹簧冲击锤”。客户听了我的说明后，心悦诚服，买了我们自己产的五档可调的冲击锤。 2.积极交流 掌握并善于使用积极交流的技巧，对于销售人员来说具有莫大的助益。首先，成功地促使他人改变态度和行为的原则是既要解决问题，又要不伤害双方的关系或对方的自尊。因此，措辞是否恰当是非常关键的，而采用恰当的措辞是积极交流的前提。其次，在积极交流的过程中，要善于使用“换挡”的技巧，即销售人员和客户(发送者和接收者)的角色互换，积极鼓励对方将想说的说出来，当客户表述的时候，销售人员要仔细倾听;当客户准备倾听时，销售人员又要尽快转而阐述自己的思
查看全文>>>给女朋友好听的话
1、30年后，如果世界上还有坚持这个词，我希望它属于我;30年后，如果世界上还有感动这个词，我希望它属于你。
2、时间冲不淡真情的酒，距离拉不开思念的手。想你，直到地老天荒，直到永久。
3、每天我都有一个梦想，让你收到我的思念爱情短信，心里会开心快乐，一天的烦恼可以消除，睡觉熟得像猪,甜蜜如乳，一早醒来得见美丽的日出，晚安，让梦开始进入。
4、我喜欢你，我喜欢你，喜欢迷恋到连自己都觉得莫名其妙，在我眼中，看到的就只有你一个人而已。
5、我希望你会因为我变得快乐一些，我不会让你再多掉一滴眼泪;如果一朵玫瑰换你一点笑颜，我会送你全世界的玫瑰。
6、你喜欢我吗?喜欢我就按，再按，你真地喜欢我呀!我说喜欢我才按。还按!没想到你这么喜欢我，好感动!又按!我也喜欢你呀。
7、玫瑰色的阳光洒满人间，浪漫永存;在你的身上洒满快乐，清香永留;在你的掌心播下温暖，关爱永久;只属于你我的情人节，心心相印。
8、天变地变海变人变，世界更是变变变，唯一永恒的是--我对你的情我对你的爱还有一颗早已为你沉醉的心。
9、用地平线织一件毛衣送你，不管你到哪，都不出我的视线;用视线织一件毛衣送你，不管你去哪，我都把你看见。
10、和你在一起是奉了爱的旨意，我要把心交给你，任由你去安排，它准备接受一切，无论甜蜜或是苦涩。
11、其实天很蓝，阴云终要散;其实海不宽，此岸连彼岸;其实泪也甜，当你心如愿;其实我要你，开心每一天。
12、如果你爱我，我愿折断天使的羽冀，只为人世间与你的这次相遇;如果你爱我，我愿来世青灯古佛，但求修得今生永不分离。
13、虽然，我留不住你的脚步，你也带不走我的身影，但无论走到哪里，我总能听到你的脚步。
14、我以我的方式挽留你，你以你的沉默把我吸引;一切多么美好，心与心的距离变成零;青春在风中飞扬，梦想在激-情中回荡，相信未来，心不会变。
15、夜，在风中弥漫;情，在雨中飘洒，我，在心中等待。今天的你还好吗？
16、如果爱你是错的话，我不想对;如果对是等于没有你的话，我宁愿错一辈子;如果非要把这份爱加上一个期限，我希望是一万年。
17、列车在铁轨上无声滑行，白雪枕着梦想在旷野上睡，你的脸在我身后飞快的追;阳光明媚，幻想伴着槐花下坠，你的动人嘴唇像玫瑰在夜晚悄悄对我流露芳菲。
18、在错的时间遇上对的人是一场心伤;在对的时间遇上错的人是一声叹息;在对的时间遇上对的
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友好交往礼为先教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求等情况进行教学方法和步骤具体设计安排的文书。友好交往礼为先教案栏目给大家带来友好交往礼为先教案、2024友好交往礼为先教案范本等内容，供各位教师参考设计出合适的教案。
