《一只贝》读后感800字,学生《一只贝》读后感800字,2024《一只贝》读后感800字范文

一只贝读后感（一）

最近，我欣赏了【一只贝】这篇文章，读完后，我的心中有很大的触一动。

文中讲述了一只海中的贝，被石子折磨得十分丑陋，破烂不堪。但它仍不放弃，用血和肉磨成了一颗珍珠。

在我的印象中，贝是有着一浪一花、漩涡和一浪一潮起伏的形状的，是留着色彩的线条的，是曾投影过太一陽一、月亮、星星和海上长虹颜色的，十分美丽的。可这只贝却被石子摧一残，饱受折磨，但它凭着自己坚强的意志，把坚一硬的石子磨成了珍珠。贝默默、无私地奉献，把生命都献给了珍珠，它倾其所有，却不求回报。它虽然不好看，可是却很有用，它十分令我敬佩。

贝无私地奉献，这让我想起了给予我知识的老师。一人只有一次青春，一去不复返。而老师却把这短暂而珍贵的青春无私地奉献到了我们身上。给予我们知识，给予我们鼓励，让我们从而获得无限的动力。正如一根蜡烛，燃一烧了自己，照亮了别人。我们正在一点一滴的成长，而老师却在无休止地付出：在上课前老师会通宵备课，只为我们学习的进步；在遇到难题时老师会尽力帮忙，只为我们轻松的玩耍；在放学后老师会用心批卷，只为我们对作业的期待。默默地奉献，往往创造出更美好的境界。

一只贝读后感（二）

【一只贝】仔细的品味，多深的意境啊！每当读完贾平凹的每一篇文章，例如说【盼儿】都感觉它在表达些什么，在暗示着一种一精一神。【一只贝】就像是一片寓言，我很容易就发现其中的中心思想，从一只平凡的孤独的贝，与一群美丽的贝对比；再到那只平凡的贝，奇迹般的孕育出了珍珠，使人惊叹不已；而那群美丽的贝，被一个小孩玩腻后一脚踢开了。就像是一个天大的讽刺。

当我看完了第一遍后，真觉得有些不可思议，可后来再品读了一阵，反而觉得这是理所当然的了。

这是那些漂亮贝的经历孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖子上。大人都在说：这孩子多么漂亮！这漂亮的贝！。他们（孩子们）玩腻了那些贝壳，又来寻找新的漂亮得而东西，又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。

再来看看一只贝的经历一只贝，没有被孩子们捡起，他不漂亮，他在海里的时候，就是一只丑陋的贝，因为一颗十分硬的石子钻进他的体内，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好忍受着，于此同时他的壳上渐渐的没有了颜色，没有了图案他失去了贝的荣誉；但他默默地，他说不出来。

直到最后贝终于冲到了沙滩上，他的壳渐渐烂掉，留在肚子里的石子也出来了，孩子们又来到了这儿，发

一只贝读后感200字（一）

一只贝，在经历了种种磨难后，终于用血和肉磨成了一颗珍珠。这就是我们今天学的一篇课文【一只贝】。课文描述了一只伟大的贝，在一个尖锐的石子进入它的体内后，这只贝坚强勇敢地接受了上帝给予它的考验贝用自己的血和肉磨制成了一颗璀璨的珍珠，尽管这一切很痛苦，但它坚持了。那么贝的一生将很光荣，很自豪。但它坚持了。那么贝的一生将很光荣，很自豪。

深读后，我才发现学习的不只是一些肤浅的知识，更要学的是：如何在暴风雨中坚定自己的信念，一路向前，从而迎来雨过天晴时的那道彩虹。想一想，每个人的人生都不会是一条平坦的路，也许你会遇到挫折，但挫折不代表失败，无你遇到多大的困难，都要迎着风雨向着你的未来努力前行。

一只贝读后感200字（二）

最近，我欣赏了【一只贝】这篇文章，读完后，我的心中有很大的触一动。

文中讲述了一只海中的贝，被石子折磨得十分丑陋，破烂不堪。但它仍不放弃，用血和肉磨成了一颗珍珠。

在我的印象中，贝是有着一浪一花、漩涡和一浪一潮起伏的形状的，是留着色彩的线条的，是曾投影过太一陽一、月亮、星星和海上长虹颜色的，十分美丽的。可这只贝却被石子摧一残，饱受折磨，但它凭着自己坚强的意志，把坚一硬的石子磨成了珍珠。贝默默、无私地奉献，把生命都献给了珍珠，它倾其所有，却不求回报。它虽然不好看，可是却很有用，它十分令我敬佩。

贝无私地奉献，这让我想起了给予我知识的老师。一人只有一次青春，一去不复返。而老师却把这短暂而珍贵的青春无私地奉献到了我们身上。给予我们知识，给予我们鼓励，让我们从而获得无限的动力。正如一根蜡烛，燃一烧了自己，照亮了别人。我们正在一点一滴的成长，而老师却在无休止地付出：在上课前老师会通宵备课，只为我们学习的进步；在遇到难题时老师会尽力帮忙，只为我们轻松的玩耍；在放学后老师会用心批卷，只为我们对作业的期待。

默默地奉献，往往创造出更美好的境界。

一只贝读后感200字（三）

今天，我们学习了课文【一只贝】。并且，我还读懂了这篇课文（废话啦，读后感当然要读懂课文啦！）。

这篇课文讲的是一只贝，在海里的时候和其他的贝一样。那些贝壳一被冲上岸，里面的肉就被虫子吃了。于是，这只空贝壳就一直在海岸上映出长虹、海一浪一的颜色，使它变得更漂亮。在这一片的孩子们天天都来捡贝壳，但这只贝从没被捡到过，因为它不漂亮。有一天，一粒沙子进到了这只贝里。于是，它忍受着内在

今天，我在老师带领下走进了贾平凹写的一只贝的故事。

这是一只可怜的贝，也是一直可敬的贝。是啊！它用血和肉来磨练这颗稀罕的大珍珠，它值得人敬佩，有一颗石子钻进了它的身体，那石头十分硬，无论如何也不能挤碎它，石头又带有棱角，贝壳上好看的色彩和线条没有了，贝多么的可怜啊，而它却诉不出苦来。

时我想对这只可怜的贝说：你多么坚强啊！你与带着棱角的硬室友做斗争，多么痛苦啊！这痛苦让你失去了原本美丽的外表，但你又诉不出苦，别怕！彩虹总在风雨后，相信你一定会见到瑰丽的彩虹的！这时我想到了勤劳的农民，是他们给我们饭吃；我想到了白衣天使医生；是他们在我们生病是给我们帮助；这时我想到了辛苦的老师，是他们的辛勤付出给了我们知识太多太多的人像这只贝一样给予我们帮助。

啊！读了这篇课文，我最想感谢的是我的父母。他们把我辛辛苦苦养大，我却常常惹他们生气，尽管如此，我妈妈还是天天苦苦给我检查作业，现在发现我的母亲头发上，已经不知不觉长了白头发，眼角的皱纹也多了几条。

现在，还要感谢我的老师，老师给我们教知识，还要帮我们改作业，我们却不常常交作业，又一次我们把作业交给老师，老师点了一下作业，天呐！居然还差9本，当时老师就生了很大的气，老师批评了我们一节课，我们的脸都下垂，老师陪伴了我们五年了！老师很有责任心，我们以后再也不会惹老师生气了。

读了课文《一只贝》，我触动很大，文中的大意是：有一只贝无意中被送到了沙滩上，它是一只丑陋的贝可又是一只美丽的贝，还是一只可怜、可敬的贝。应为有一颗十分坚硬的石子，又带着菱角钻进了贝嫩嫩的身体里，贝只好受着内在的折磨。贝用它的血和肉把石子磨制成了一颗大珍珠。

从它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默的，它说不出来这是石子钻进贝里，贝用自己的血和肉磨制成的我体会到了贝用自己的血和肉磨制成了一颗璀璨的珍珠，尽管这一切很痛苦，但它坚持了。那么贝的一生将很光荣，很自豪。

由此我想到了生活中的许多着名人物，在他们的背后，是汗水和血水所换来的今天的荣誉。飞人刘翔的称号是怎么来的？是他付出了所有的努力，一步一步走过来的。所谓付出是成功的基本条件，一份耕耘，一份收获。人的一生其实只要努力付出就可以得到收获。

读完课文《一只贝》，我也懂得了做人要向贝一样善良，坚持不懈、无私奉献，更重要的是有一颗美好的心灵。

槐店镇南关小学五年级 张梦阳

《一只小燕子》为我们讲述了一个善待生命的小故事。文中说，我特别喜欢小燕子。有一天，一只小燕子从燕群中坠落下来，当我飞奔到坠落地点时，我的心缩成一团，它竟然一丝不动！

燕群，在空中喳喳叫着，那么凄凉，仿佛在悲泣，我多希望它们可以唤醒这只小燕子，把它带回家。可是它们无奈地飞走了，我的心被征住了。

我努力地想让它活过来，都无济于事。最后我把它葬在了坑里，堆了一个小小的坟，坟前还有几张烧成灰的白纸，以表达对小燕子的哀思！

我不由想起我从前的事情。我曾经养过一只小灰兔，很是可爱。可是刚养了四五天的样子，当我沉浸在与小灰兔朝夕相处的美好日子里时，楼下邻居家的大黄狗冲进家里，不由分说就把小灰兔逮住狠狠咬在嘴里，尽管我呼天喊地，小灰兔还是没能抵挡大黄狗的凶残，凄凉地死去了！

我伤心极了，整个晚上都无心写作业。我把小灰兔装在一个小箱子里，当作它的棺材，上面写着：兔宝安息！妈妈拿了铁锹在楼下的桂花树下挖了一个坑，我们把兔宝埋了进去，以做它在天堂的家！

还有一次，在来安的新房里，一只小燕子在阳台的柜子里安了家，随后产下了几只小雏燕。我第一次看见它们时，它们还没有长羽毛，红通通的身子顶着硕大的脑袋，从巢里争先恐后地朝外望。因为家里很久没人住了，每次回去，妈妈都要打扫卫生。我央求妈妈不要毁了这只小巢，让它们安心在这里长大吧！

妈妈答应了我的要求。

第二次回家，已是半个月后，这群小家伙仍然住在这里！只不过，它们已经长得毛绒绒的了！越看越喜爱！糟糕的是，崭新的柜子里，狼籍不堪。妈妈决定除了这只小窝。我仍是一万个不舍！善待生命，就是善待我们自己。难道不是吗？因为，每一个生命都值得敬畏啊！妈妈望着我急切地眼神，再一次答应了我的请求。

如今，这群小燕子早已经展翅高飞，在蓝天里自由飞翔了。但是我想，它们一定不会忘了，曾经有一个温暖的柜子接纳了它们的成长！

《拉贝日记》是当年在南京的一名德国友人亲身目击南京大屠杀所作的真实记录。

1882年，约翰拉贝在欧洲十字路口的明灯德国汉堡诞生。拉贝先生始终坚持把世界还给人，把人归还自己这一人道主义的精髓，像一弯持久不落的新月，沐浴，净化着无数的魂魄。1937年日军向南京进攻前夕，约翰拉贝从北戴河赶回南京被推为南京安全区主席。12月13日，日军攻战南京，进行了令人发指的血腥屠杀。金陵古城陷入黑色的恐怖大海。拉贝利用自己的纳粹身份，在自己的住宅收容了600多名中国以民，在他负责的不足4平方公里的安全区内，他和他领导的十多位外国人，不仅拯救了25万中国人的生命，而且扞卫了人类的真理和尊严。他在他租住的小粉桥1号院子内，写下了着名的《拉贝日记》。

这部日记所记述的，都是拉贝的亲历亲见亲闻，非常具体、细致和真实，无人能否认其可信度。

在清理安全区时，我们发现有许多平民被射杀于水塘中，其中一个池塘里就有30具尸体，大多数双手被绑，有些人的颈上还绑着石块，揭发了日本军国主义的残暴，对他国民众生命的无视。

1937年12月24日：我到放尸首的地下室一个老百姓眼珠都烧出来了整个头给烧焦了日本兵把汽油倒在他头上。一个细节写出了日本军国主义对人性的践踏，表现了拉贝先生对中国民众的同情。

1月3日：这些城陷后放下武器的中国兵当中，恐怕有2000人被日本人刺杀，这是非常残忍的，而且绝对违反国际法；在攻城的时候，大约2000平民被打死。

1月6日：克罗格看见汉中门边的干渠里大约有3000具尸首，都是被机枪扫射或是别的方法弄死的百姓。这些明显的数据揭示出日本所犯下的罪行是不可磨灭的，是存在的。

拉贝先生所写的日记在告诉我们：历史是不可磨灭的，而作为一个人要真实，真诚的去解释还原事实。而对于我们来说，就是做一个诚实，甘于奉献的人。

为了纪念拉贝先生，1997年，德国柏林的墓碑运抵南京，现保存在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内。他的墓碑上也仅只书写下一个好人，一个不屈的人，约翰拉贝。他所做的，所写的，所成就的，几乎可以说是人类历史上最伟大的部分，但他从来没有认为自己是个英雄。

今天，面对拉贝故居，我们仿佛仍能听到拉贝先生朗朗的笑声，沉重的叹息；看到他挥舞手臂的愤怒表情，伏案奋笔疾书的侧影。

放暑假了,妈妈给我借来了四年级的语文书。其中,有一篇课文让我非常难忘。这篇课文的名字就叫《一只贝》。

这篇课文,主要讲述了这样的故事:从前,有一只贝和别的贝,被海水请上了沙滩,再也没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢过来,把这些贝的软肉吃光,直至它们的生命结束。有一天,一群孩子来到沙滩上玩耍,见到了好看的贝壳,并把它们捡起来做为标本。但是,这只贝没有被孩子们捡起来。因为,它不漂亮。突然,刮起了大风。有一粒沙子,被风刮进了这只贝的身体里。沙子十分坚硬又带着棱角,这只贝怎么也甩不掉。贝的壳慢慢的破损了,它失去了做贝的光彩。直到有一天孩子们又来沙滩上玩耍,孩子们用脚踢飞了这只破损的贝。在踢开它的地方,孩子们发现了一个闪光的东西,于是他们去问大人。大人说:这是一颗大珍珠。孩子们立即去寻找这只贝,却怎么也没有找到。

读完这篇课文,我深深的为贝的短暂生命感到可惜,同时也为贝的这种牺牲自己幸福他人的精神所感动。我们都要像贝一样默默的,做一个对社会有贡献的人。

从斯库特记事起，就没见过邻居阿瑟·拉德利，因为他从不出门。大人们说他年少的时候和镇上的其他少年一起混迹街头，后来以扰乱治安被起诉至未成年人法庭，法官决定把这些孩子送到州里的工读学校去，但是拉德利先生却执意要带他回家，好好看管。自此，阿瑟再没出过门。镇上关于阿瑟不出门还有一个版本，阿瑟在客厅剪报纸，他父亲经过的时候，他突然把剪刀刺进他父亲的大腿，他父亲不想他被送进监狱或者精神疗养院，才决定把他关在家里。

不管是何原因，6岁的斯库特和10岁的杰姆从未见过他，他只存在于传说里。他是晦暗房子里住着的幽灵，在夜里月亮落下去的时候偷看别人的窗户；如果院子里的杜鹃花在寒流中冻僵了，是他向上面吹了气。任何镇上的小罪行都是他的功劳。黑人不会在夜里从拉德利家门前经过，他们家的胡桃落在地上也没人敢碰，说是吃了会死人。斯库特和杰姆如果必须从拉德利家门前经过的时候，也是飞跑过去的。

害怕阻挡不了孩子的好奇心，他们想一睹怪人的真容。所以他们去拍怪人家的门，试图给怪人送信，半夜去扒怪人家的窗户，企图引诱怪人出来。这些招数都用了，还是没有见到怪人。但是却有几件怪事发生，他们在拉德利家的树洞里发现一些小礼物；他们扒窗户逃跑时杰姆遗落的裤子也被叠好放在篱笆旁；人们匆忙救火的寒夜，快冻僵的斯库特肩上不知何时多了一条毛毯。对于斯库特和杰姆来说，虽然能感受到怪人的善意，但是他们仍然疑惑怪人的意图。

万圣节晚会结束的时候，斯库特和杰姆在一片漆黑里回家，遇到无赖尤厄尔袭击他们。有人救下了他们，并把断了一条手臂晕过去的杰姆抱回家。那是一个瘦弱苍白的普通人，灯光和别人的注视都让他局促不安，斯库特终于见到他，他就是怪人。传说中的恶魔却做了天使应该做的事情。

阿瑟·拉德利之所以奇怪，被人们喊做幽灵，并不是他做了什么坏事，只是他所习惯的不出门，不与人交往的生活方式和镇上的其他人不一样而已。我们总是不容易理解和我们不太一样的人。阿蒂克斯说除非你钻到他的皮肤里像他一样走来走去，否则你不会了解这个人。我们没看过他看的风景，没经历过他内心的挣扎，怎么理解他选择的路？可即使不理解，还是能够尊重别人的生活方式，才是最大的教养。

暑假，我读了冰心的《冰心作品集》。里面的《一只小鸟》让我久久难忘。

故事中有一只羽毛还未曾丰满的小鸟，它的巢建在高枝上。由于小鸟的羽毛还未长丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，但它们都觉得非常快乐。小鸟天天在树上唱歌，吸引了一群孩子。渐渐地孩子们喜欢上了小鸟，便想把它弄下来养。一天早晨，小鸟又站起来，刚要唱歌时，就被一颗石子打中。两只老鸟如箭似地飞来，接住小鸟，放在巢上。血从巢里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。

这么可爱的一只小鸟，却被一群无知的孩子夺去了生命，真是可惜啊！它是那么爱生活、充满活力，每天用歌声来回报自然，带来欢乐。这个故事也正提醒着我们：保护地球，爱护环境正是我们人类目前必须重视的头等大事。现在我们还能有清新的空气、干净的水源和美丽的花草树木，但如果我们不珍惜，不好好保护，为了一时一己之利只顾眼前舒服、享受，那么以后我们为此会付出惨痛代价的日子。

《杀死一只知更鸟》是美国作家哈珀的名作，读完这部小说，我感受到的不是思维跳进黑暗的恐惧，不是提心吊胆般的紧张，更不是对知更鸟的无限痛惜，而是温暖，微风拂面一般的温暖，轻轻地，穿过皮层，直抵心灵。

故事发生在20时纪30年代经济大萧条时期的美国，在南部的一个小镇上，三个孩子的生活被两桩冤案彻底打破。在追寻真相的过程中，传闻与事实，坚强与软弱，正义与邪恶，忠诚与背叛，在文章中淋漓尽致地表现出来，当一切水落石出后，人们理解了真相的残忍和无奈，也感受到了人间的温暖与真情。通过这本书，有的人读出了人xing，有的人读出了种族歧视，有的人读出了教育观，而我读出了温暖，虽然它披了一个极冷色调的外衣，但实质上却是一本让我觉得暖暖的暖书。

律师，我以为也曾经是孩子，这句话在阿蒂克斯身上得到了很好的体现。作为一名律师，他严谨认真，对案子有高度的责任心，而作为父亲，在对孩子的教育上，在那个年代20世纪30年代，却显得与社会的大环境格格不入，一度让周围人反感，甚至连自己的妹妹都出来干预，在社会要求孩子做小淑女小绅士的年代，这位父亲却敢于挑战世俗的眼光，让孩子发挥天xing自然发展，于是三个小伙伴在属于自己的乐园里自由自在地嬉戏、感受、体验。说脏话是每个孩子都要经历的一个阶段，随着他们的成长，等他们知道那样并不能引人注意，便会自动改掉坏习惯。当杰克叔叔向爸爸反映孩子说脏话的问题时，爸爸如是说。这样的例子在文中不枚胜举。我想当周围人都要求女孩子穿裙子而不是背带裤时；当邻居把自己的孩子当作异类时，做这样的人，一个坚持自我的特别的父亲，需要多大的勇气与包容。不管什么问题，诸如qiangjian、婊子一类的问题，父亲都不回避他们的问题，好好得回答，不向他们胡乱编故事以应付了事，这样的父亲总是站在孩子的角度想问题，无疑是伟大的，是有大爱xiong怀的。孩子对父亲大呼名字，也突出了这个家的民主氛围。

父亲的大爱远远不止于这一点，我尽我所能去爱每一个人这丝毫不夸张。不说对杜博斯太太的宽容，不说对怪人阿瑟的理解，单就说给黑人打官司，这在那个年代也是绝无仅有的。白人给黑人打官司，这在那时候听起来就是一个天大的笑话。这件事闹得满城风雨，小城里的每个白人都鄙视他，学校里的师生也歧视他的孩子们，原告也仇视他甚至要杀了他的孩子，但这都没动摇他为黑人汤姆翻案的决心。做事有原则要对得起自己的良心和信奉的上帝，允许自己孩