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一只想飞的猫读后感600字

一只想飞的猫读后感。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?经过收集,小编为您献上一只想飞的猫读后感,欢迎分享给你的朋友!

篇一:《一只想飞的猫》读后感

篇二:一只想飞的猫读后感

篇三:《一只想飞的猫》读后感

篇四:《一只想飞的猫》读后感

篇五:《一只想飞的猫》读后感

篇六:《一只想飞的猫》读后感

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一只眼睛的猫读后感


一只眼睛的猫读后感(一)

今年寒假,我读了一本名叫【一只眼睛的猫】的书。这本书是国际大奖小说之一,作者是美国的葆拉。福克斯,你读过他的书吗?让我们一起来瞧瞧吧!

这本书讲得是一个叫奈德的男孩子,在他11岁生日的时候,舅舅送给了他一样不太寻常的礼物,那是一只气一槍一呢!接下来的这段时间里却发生了许多不平常的事情,奈德无意中开一槍一射瞎了一只野猫的眼睛,这件事让他心中充满愧疚,内心倍受折磨,他不敢与任何人说起这件事。冬天来了,那只猫越来越难熬了,幸好有奈德的朋友老斯卡利先生照顾了它,使它幸免于难。可是好景不长,斯卡利得了中风,在他弥留之际,奈德终于鼓起勇气对他说出了真相。后来这只瞎了眼睛的猫的命运会是怎样呢?奈德最后有没有摆脱掉苦恼呢?让我们一起到书中去寻找答案吧。

玖了这本书后使我明白了做错事不要紧,要紧的是我们要有勇气去改正错误,去弥补我们的过失。你瞧奈德无意中用气一槍一射瞎了一只猫的眼睛,可他也并不是对那只猫不闻不问,而是认真照顾到它能自己捕猎为止,不管最后结局如何,奈德知道应该照顾好它就足够了。

仔细想来,我和大家都会犯过类似奈德的错误,但重要的是能及时改正错误,这一点我们以后一定要好好注意。

好了,一起来读这本【一只眼睛的猫】吧!切记知错能改,善莫大焉。

一只眼睛的猫读后感(二)

【一只眼睛的猫】,是一本值得珍藏一辈子的书。

奈德11岁生日时,希拉里舅舅送给他一支一槍一。奈德在夜晚无意开一槍一射瞎了一只野猫的眼睛。这个秘密一直使他的内心饱受煎磨,又没有勇气说出真相;甚至晚上做梦时那只野猫也在他的脑海萦绕。奈德不知如何面对事实,他希望那天晚上射中的只是一簇稻草。好在有奈德善良的老朋友斯卡利老先生照顾那只一只眼睛的野猫,使它安全的度过了漫漫长冬。

当斯卡利老先生弥留之际时,奈德终于下定决心,对斯卡利老先生说出了真相。在得知真相后不久,老先生静静地去世了;奈德也走出了一陰一影,回到了一陽一光下。

当读完这个故事时,我只觉得它很平淡,没有什么重点。当我再仔细读时,才读懂了它蕴含深处的道理是奈德用行动说明了这本书的道理:勇气。因为没有勇气,所以奈德一直不肯说出真相;直到那一天,也是因为勇气,怀着愧疚的奈德才向老先生说出了事实。现实中也需要勇气,有了这个神奇的力量,你也许会改变世界;假如没有它,就没有了世界上的美好。勇气,可以为你排一出烦恼,去大胆的表达。人人都可以拥有勇气,我们为何不做领头者?勇气,可以给你创造机会,只看你能不能抓住机会。不要用不好意思来搪塞,因为只有鼓起勇气迈出了第一步才能顺利地走下去。鼓起勇气来面对挫折,一味的逃避不是长久的办法。

感谢奈德,是他让我们学会鼓起勇气去迎接美好的太一陽一,哪怕路上会有牵牵绊绊。

一只眼睛的猫读后感(三)

今天早上我看了一本书,书名叫做【一只眼睛的猫】,这本书可是好看,下面我就给你讲一讲吧。

【一只眼睛的猫】作者是葆拉福克斯。

奈德迎来了他的11岁生日,他的叔叔送给他一杆雏菊气一槍一,他很高兴,但他的爸爸坚持要等奈德成年后再将雏菊气一槍一给他。小奈德在夜里偷偷拿了雏菊气一槍一,并对一个一陰一影开了一一槍一,他不知道,他打中了一只猫的眼睛。后来,她看见了贝邻居斯卡利先生收留的只有一只眼睛的猫,一直觉得良心不安,他为了保守这个秘密,对很多人都撒了谎。直到斯卡利先生弥留之际,他才说出了这个一直憋在心里的秘密。但是,失去了斯卡利先生的照顾。奈德和一妈一一妈一在梅克皮斯大厦看见了那只猫,它已经有了孩子,可以独自生存下去了。

这本书告诉我们:一个人做错了事情要勇于承认错误。

《一只猫的使命》读后感


一放暑假我就去图书馆借了一批书回来,《一只猫的使命》是其中之一,我最喜欢的还是动物类的故事,所以最先看这本书。它获得了英国国家读写能力基金会儿童文学新秀奖。

这本书讲一只黑猫,他的爸爸、妈妈、姐姐和弟弟都被以前的主人杀害了,他的主人突然把它扔到河里,他挣扎的出来了。他原本有9条命丢了一条还有8条命了。遇到了月神,跟月神说了话,月神给他起了一个名字,叫月光之摩今,我觉得这名字有点绕口,以后就叫他摩今。月神给它了一个白色的项圈儿,就是月光的白色项圈。月神让他去找寻自己的使命。

小柔是一只猫,她尾巴是乳白色的。摩今很饿了、快要死了,是小柔救了他。小柔他带到她主人家的地窖,还给他带了点奶油面包,摩今又丢了一条命。第2天醒来发现他见到那小柔的脸在他眼睛晃来晃去。他跟小杨成了好朋友。后来他们住到了垃圾场的旁边,很多猫都住在那里,后面就是讲他们的生活啦。

他做了好多事情去帮助其他的动物们。比如帮天鹅把水貂赶走,水貂又抓走摩今的一条命;摩今还帮助天鹅把天鹅爸爸救出来;摩今住的旁边就是垃圾场,摩今听说人类要把那里给铲除了,还有烂猫在那里住,他很担心自己的同类被伤害,所以他就救了烂猫,但是被烂猫抓,又抓了一条生命,最后他只有5条性命了。

我觉得这本书挺好的,讲了一只黑猫的使命,他的使命到底是什么呢?原来他找到自己的使命就是去帮助别人,他很勇敢。

《一只会笑的猫》读后感


今年暑假,我读了《一只会笑的猫》。这本书写得很特别,它描写了一只会笑的猫遇到的奇怪事情,先是遇到了一只名叫地包天的京巴狗,接着又发现了一只坐在塔顶的虎皮猫,然后又和许多自认为高贵的猫在一起开会,最后在一次猫会上被开除猫籍。故事内容很精彩,有好几个地方很有趣,我忍不住笑出声来。

我想,这本书是想告诉我们,每个小学生都应该独立思考,关心别人,做一名诚实、自信、勤奋的好孩子。

一只小鸟读后感


一只小鸟读后感
当我读完冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇文章时,我的心在隐隐作痛,我为那体应快乐的小鸟被害的悲惨命运感到难过。
那原是一只幸福快乐的小鸟,它整天在枝头上唱歌,用婉转的歌声来赞美大自然的美好,连孩子们也为它的歌声所陶醉,想捉住他,最后一个弹子从下面射来,它一翻身,跌倒了下去。那无情的弹子,毁了一个生命。
当我读到血从树隙里一滴一滴地落到地上来时,我的心像撕裂般痛,我仿佛听到小鸟的父母那撕心裂肺地哭喊声。是啊,本来是一个幸福的家庭,就这样被毁灭了。这都是因为人类的自私,我为那些自私的孩子们的可耻行为感到愤恨。人和鸟类可以成为朋友的,不光是鸟类,人和动物都可以成为好朋友。这本该是大自然的和谐,然而破坏这种和谐的都是人。从此,好歌声便消歇了,没有小鸟,也就没有了那婉转动听的歌声,大自然就失出了生机,后悔已晚,这正是对孩子们的报应。
记得有一次,弟弟到我家来做客,我爸爸要我把从北京带回来的巧克力给弟弟吃,这是我珍藏很久的巧克力,可爸爸想都没想就拿了巧克力喂给弟弟吃。弟弟走后,爸爸安慰了我,并说:爸爸不能只爱你不爱弟弟呀。这样太自私了,太不公平了!是啊,人们想把小鸟捕下来自己养,但他们有没有想过父母失去孩子,孩子失去父母的感受。爱是伟大的,不是自私的,就像我们需要父母的爱一样。
读完这篇文章,让我心灵震动,做什么事不要只想着自己,这种自私自利的想法是有害的。动物是人类的朋友,我们要爱护它们,保护它们,只有这样,人们才能和大自然和谐相处。


《一只会笑的猫》读后感100字


我读了《一只会笑的猫》这本书,非常喜欢书里的笑猫。因为笑猫是一只很特别的猫。它虽然很清高、不合群,但心底的善良、乐于助人。虎皮猫中了别人的暗箭后,笑猫不顾一切地跑过去把它送到宠物医院。我看后非常感动。

我长大了也要像笑猫一样乐于助人、救死扶伤。做一个勇敢善良的人。

《一只贝》读后感


读了课文《一只贝》,我触动很大,文中的大意是:有一只贝无意中被送到了沙滩上,它是一只丑陋的贝可又是一只美丽的贝,还是一只可怜、可敬的贝。应为有一颗十分坚硬的石子,又带着菱角钻进了贝嫩嫩的身体里,贝只好受着内在的折磨。贝用它的血和肉把石子磨制成了一颗大珍珠。

从它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默的,它说不出来这是石子钻进贝里,贝用自己的血和肉磨制成的我体会到了贝用自己的血和肉磨制成了一颗璀璨的珍珠,尽管这一切很痛苦,但它坚持了。那么贝的一生将很光荣,很自豪。

由此我想到了生活中的许多着名人物,在他们的背后,是汗水和血水所换来的今天的荣誉。飞人刘翔的称号是怎么来的?是他付出了所有的努力,一步一步走过来的。所谓付出是成功的基本条件,一份耕耘,一份收获。人的一生其实只要努力付出就可以得到收获。

读完课文《一只贝》,我也懂得了做人要向贝一样善良,坚持不懈、无私奉献,更重要的是有一颗美好的心灵。

槐店镇南关小学五年级 张梦阳

一只贝读后感


一只贝读后感(一)

最近,我欣赏了【一只贝】这篇文章,读完后,我的心中有很大的触一动。

文中讲述了一只海中的贝,被石子折磨得十分丑陋,破烂不堪。但它仍不放弃,用血和肉磨成了一颗珍珠。

在我的印象中,贝是有着一浪一花、漩涡和一浪一潮起伏的形状的,是留着色彩的线条的,是曾投影过太一陽一、月亮、星星和海上长虹颜色的,十分美丽的。可这只贝却被石子摧一残,饱受折磨,但它凭着自己坚强的意志,把坚一硬的石子磨成了珍珠。贝默默、无私地奉献,把生命都献给了珍珠,它倾其所有,却不求回报。它虽然不好看,可是却很有用,它十分令我敬佩。

贝无私地奉献,这让我想起了给予我知识的老师。一人只有一次青春,一去不复返。而老师却把这短暂而珍贵的青春无私地奉献到了我们身上。给予我们知识,给予我们鼓励,让我们从而获得无限的动力。正如一根蜡烛,燃一烧了自己,照亮了别人。我们正在一点一滴的成长,而老师却在无休止地付出:在上课前老师会通宵备课,只为我们学习的进步;在遇到难题时老师会尽力帮忙,只为我们轻松的玩耍;在放学后老师会用心批卷,只为我们对作业的期待。默默地奉献,往往创造出更美好的境界。

一只贝读后感(二)

【一只贝】仔细的品味,多深的意境啊!每当读完贾平凹的每一篇文章,例如说【盼儿】都感觉它在表达些什么,在暗示着一种一精一神。【一只贝】就像是一片寓言,我很容易就发现其中的中心思想,从一只平凡的孤独的贝,与一群美丽的贝对比;再到那只平凡的贝,奇迹般的孕育出了珍珠,使人惊叹不已;而那群美丽的贝,被一个小孩玩腻后一脚踢开了。就像是一个天大的讽刺。

当我看完了第一遍后,真觉得有些不可思议,可后来再品读了一阵,反而觉得这是理所当然的了。

这是那些漂亮贝的经历孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖子上。大人都在说:这孩子多么漂亮!这漂亮的贝!。他们(孩子们)玩腻了那些贝壳,又来寻找新的漂亮得而东西,又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。

再来看看一只贝的经历一只贝,没有被孩子们捡起,他不漂亮,他在海里的时候,就是一只丑陋的贝,因为一颗十分硬的石子钻进他的体内,无论如何不能挤碎它;又带着棱角;他只好忍受着,于此同时他的壳上渐渐的没有了颜色,没有了图案他失去了贝的荣誉;但他默默地,他说不出来。

直到最后贝终于冲到了沙滩上,他的壳渐渐烂掉,留在肚子里的石子也出来了,孩子们又来到了这儿,发现了这块石子与刚进去的时候不同,他发光了,孩子们给大人看,大人们惊奇的说:珍珠,好一颗漂亮的珍珠。

可他们谁都没有想到这是用那只丑陋的贝的血与肉所磨制的啊!

一只贝读后感(三)

今天,我读了【一只贝】,一读鼻头酸酸的。

【一只贝】讲了这样一个故事:一只贝和别的贝一样,常年生活在海里。孩子们来到海滩玩耍,捡起来许多好看的贝,但没有把它捡起,因为它常年被一粒沙子折磨着,壳上变得黯然无光,失去了做贝的荣誉,最后,那石子变成了一颗罕见的大珍珠,而贝早已不知去向。

我得这是一只可怜的贝,它受尽了石子的折磨,变得丑陋不堪,其它贝都不愿意跟它交谈,在太一陽一冉冉升起的时候,其它贝正接受着一陽一光给自己的荣誉,而这只贝却躲在深海的一角,承受着生不如死的折磨。在月光照耀的时候,其它贝享受着做贝的乐趣,它只能呆在一边,眼巴巴地望着伙伴,也想上去享受乐趣。在伙伴交谈的那时,它也只能躲着伙伴,不让它们看到自己,尽管它也想上去说话

在可怜的同时,它也是只可敬的贝,因为它用自己的血和肉把石子磨制成珍珠,还默默地忍受着朋友的冷落,石子的折磨,在生命的最后一刻,又把自己的生命、一生的荣誉等等都交付给了珍珠,而自己却悄悄地离开了

从这只贝身上我知道了:人生中有许多绊脚石拦路虎好比文中的石子,我们应该像贝一样,用双手打造新的幸福生活。

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