要小心句子30字
01
活动目标:
1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么?
2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备:
课件放烟花爆竹及被炸伤的图片、演示仪
活动重难点:
重点:知道被炸伤后做的紧急处理。
难点:学习放烟花爆竹的正确姿势。
活动过程:
1、导入语:
放课件放烟花爆竹及看图片。并提问:他们在做什么? 发生了什么事?
2、进入主题:
a、说话。图中的小朋友在做什么?发生了一件什么事?
b、自救办法记心上:
放鞭炮是很危险的事情,小朋友不要独自放鞭炮。(.:教.案网)一旦不小心被鞭炮炸伤,要学会用正确的办法自救。幼儿用书p47。
c、安全预防很重要:
看看下面的小朋友谁做的对?
d、大家快乐又健康:
查看全文>>>活动目标:
1.知道荡秋千的注意事项,从中积累安全生活经验。
2.能正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识。
3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
电视机,电脑,视频《荡秋千要小心》
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣师:(出示秋千图片)小朋友们,你们知道这是什么吗?[.来源教案网]你们平时喜欢荡秋千吗?你们知道在荡秋千时应该注意些什么吗?
二、观看视频,交流讨论1.播放视频2.提问:
1)为什么智慧树是森林里最受欢迎的树?
2)为什么小老虎会摔在地上?
3)皮皮猴为什么和小老虎一样摔了下来?
4)大象老师对小动物们说了什么?你得到了哪些启示?
师幼小结:
1)荡秋千时应坐在秋千中荡,而不是站着或跪着。
2)双手要紧紧抓住秋千绳索,不可张开手。
3)一次只能一个人玩,不能合着玩。
4)不要在秋千周围玩耍,更不要下来后在原地说笑打闹,以免被秋千碰倒。
5)秋千不能荡的太高。荡完后,等秋千完全停下来再下来。
三、出示各种荡秋千姿势,让幼儿判断对错。
四、学念儿歌《荡秋千》
小结:今天我们小朋友学到了很多荡秋千的知识,下次荡秋千时一定要记住哦。
查看全文>>>03
【活动目标】 1、认识日常生活中各种不同样式的门,了解其使用方法。 2、了解关门的安全使用是想。 3、提高幼儿使用门的安全意识。 【活动准备】教学资料:教学dvd 【活动过程】 1.导入活动 (1)游戏“找门”,激发幼儿参与活动的兴趣。 ①师:小朋友,请你找一找我们班级的门在哪里? ②师:他们都一样吗?哪里不一样? ③师:想一想,家里的门是什么样子的?和幼儿园里的门一样吗? (2)观看dvd,引导幼儿观察片中小朋友使用门时的各种行为。 ①师:大家要仔细看看片中都出现了什么样式的门? ②师:小朋友是怎么关门的?手放在了哪里?发生了什么事? ③师:片中的小男孩在玩什么?你觉得这样做对吗?玩着玩着,小男孩发生了什么危险? (3)交流讨论,引发幼儿思考并讨论使用门的注意事项。 ①师:开关门的时候,手放在门缝处会不会有危险?为什么? ②师:随便推拉摆弄门玩对不对?这样可能会发生什么危险? 2.概念学习 (1)观看动画,了解使用门时一些安全与不安全的行为。 师:使用门时,哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的?来看一段动画吧。 (2)交流并学习安全使用门的方法,知道不安全地使用门将会出现严重后果。 ①师:用力地开关玻璃门,会发生什么危险? ②师:开门时要注意什么? ③师:为什么不能爬到门上或把自己挂在门上玩?(会撞到别人。会摔伤......) ④师:大家再想一想,除了这些,使用门的时候还有那些安全要注意?(引导幼儿迁移生活经验,说出其他关于门的使用安全,教师可及时提示,如:不在门后玩耍等。) 3.教师小结。 4.师:开关门动作轻,慢推拉静无声,不攀爬不掉挂,不在门后玩游戏。家里的门有很多不同的式样,在使用这些门的时候,一定要注意安全,这样才不会让自己受伤,也不会伤害到别人。
查看全文>>>【活动目标】
1、了解买食品时应该注意的事项。
2、通过探索,了解食品包装袋上的出厂期、保质期。
3、知道食品的保质期关系到身体健康,培养幼儿的安全意识。
【活动准备】
1、图片:肚子疼的男孩,膨化食品。
2、每位幼儿准备一个小包装的食品。
【活动过程】
一、观察图片,引出课题。
1、图片:肚子疼的男孩
提问:这个小朋友怎么了?他为什么肚子疼呀?
引导幼儿讨论,找出肚子疼的原因。
2、图片:膨化食品
提问:这是什么?
3、引导幼儿讨论:
是什么原因造成肚子痛和不舒服的?
(让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。)
教师:想知道为什么会这样吗?
二、了解食品的保质期和生产日期。
1、教师扮成医生:小朋友,你是食物中毒了。
医生观察膨化食品:这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒服。
2、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。
(1)什么叫过期啊?
(已经不能吃了。)
教师:过期的意思是超过了保质期,已经变质的东西。
(2)什么是保质期呢?
教师:食品生产出来(生产日期)到最后食用的那天之间的那段时间就叫保质期。
3、引导幼儿观察食品包装袋上的生产日期和保质期。
(1)我们在商场里选购食品时,要注意什么?(教案出自:)怎样才能知道自己买的食品是什么时候生产的?有没有过保质期?什么地方会有这些标记?
(2)请小朋友拿出自己带来的食品,看包装袋背面,右下部位有生产日期和保质期。
(教师讲解。)
(3)怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?
教师:有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。
(4)幼儿观察自己带来的小袋食品,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。
三、进一步了解食品的食用安全
1、组织幼儿讨论:在买食品时,除了要看清食品的生产日期和保质期,还要注意什么?
(幼儿自由讨论。)
2、教师小结:在买食品时,除了要看清食品的生产日期和保质期,还要选购包装完好的食品,
检查食品袋上是否有质量检测合格标记的产品标记。
3、结束:小朋友以后到商店选购食品的时候要把今天学到的本领用进去,
还要把今天学到的本领回家教给爸爸妈妈好吗?
查看全文>>>05
毕业的日子来临了,大家是否要给同学们写毕业赠言呢?下面是小编为大家收集的关于毕业赠言唯美句子30字,欢迎大家阅读!
1.我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?
2.小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声。
3.学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。
4.亲爱的同学请握一握手,从此以后要各奔西东。
5.虽然离别的钟声即将敲响,校园的生活不再漫长,但请展开笑容收起悲伤,因为真挚的情谊不会远航,祝福似海请记在心上,愿毕业后事业辉煌,胜利的歌声唱的响亮。
6.不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
7.在桃李芬芳的六月,收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情,带去我温馨的问候,祝你毕业大吉,早日找到理想的工作!
8.同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
9.因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
10.动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
11.四年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉,人生路上有成功。也有失败,请相信有志者事竞成。
12.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
13.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
14.你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。
15.瞬间感动丰盈于心;擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜;花落是我为你舞动的诗行。毕业了,无论海角天涯,留一路花香便是永恒。
16.面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。
17.轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。
18.一颗星划过,心跳快了两下,因为雀跃,一片雪飘落,左眼跳了两下,因为欣喜;而今,左眼没有跳心却痛着,因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们,祝福彼此!
19.当月光洒满你的心房,请倾听幸
查看全文>>>07
活动目标 1、通过情景对话,了解与陌生人通电话要注意的事情。 2、通过对话发展语言表达能力。 活动准备 大灰狼布偶、小动物布偶,玩具电话。 活动过程 1、利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话,请幼儿判断小动物做得是否对。 2、老师表演以下两段对话: 对话一: 3、大灰狼:小朋友,请问你爸爸妈妈在家吗? 小动物:他们都不在家。 大灰狼:家中有大人吗? 小动物:家里有爷爷。 大灰狼:我是你爷爷的朋友,想来看看你们,但忘记了地址, 请你告诉我你家的地址,好吗? 小动物:好呀,我家住在动物村 12 号。 对话二: 大灰狼:小朋友,请问你爸爸妈妈在家吗? 小动物:请问你找谁? 大灰狼:家里有大人吗? 小动物:请你等等,我让爷爷跟你说话。 4、请幼儿分析刚才的两段对话,谁做得对,为什么。 5、引导幼儿知道不能随便和陌生人对话,有陌生人打电话来,应立即交给家里的成年人接听。 6、提醒幼儿不能随便在电话里透露个人及家庭信息。
查看全文>>>08
活动目标:
1.知道荡秋千的注意事项,从中积累安全生活经验。
2.能正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识。
活动准备:
电视机,电脑,视频《荡秋千要小心》
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣师:(出示秋千图片)小朋友们,你们知道这是什么吗?(教案出自:)你们平时喜欢荡秋千吗?你们知道在荡秋千时应该注意些什么吗?
二、观看视频,交流讨论1.播放视频2.提问:
1)为什么智慧树是森林里最受欢迎的树?
2)为什么小老虎会摔在地上?
3)皮皮猴为什么和小老虎一样摔了下来?
4)大象老师对小动物们说了什么?你得到了哪些启示?
师幼小结:
1)荡秋千时应坐在秋千中荡,而不是站着或跪着。
2)双手要紧紧抓住秋千绳索,不可张开手。
3)一次只能一个人玩,不能合着玩。
4)不要在秋千周围玩耍,更不要下来后在原地说笑打闹,以免被秋千碰倒。
5)秋千不能荡的太高。荡完后,等秋千完全停下来再下来。
三、出示各种荡秋千姿势,让幼儿判断对错。
四、学念儿歌《荡秋千》
小结:今天我们小朋友学到了很多荡秋千的知识,下次荡秋千时一定要记住哦。
查看全文>>>09
10
今天,我看了一本书,是米勒的一本小说--心兽,这本书有一个十分漫长的序言。序言的开头,她写了一件发生在她命中,令她耿耿于怀的小事情。
在她的小时候,她每次清早出门,总忘记携带手绢,之后,她的母亲就会喊住她:米勒,你要记得带手绢哦。之后,她才会心满意足地去上学。
忘记,提醒,日复一日,周而复始,形成某种规律,伴随着她的童年。其实,她是故意的,因为这样可以获得某种微妙的证明。一个真正的母亲,总会细致入微地照顾子女,为了反复体验这种母亲的爱,她才会不断忘记手绢,唤起母亲的提醒。母亲的关怀就在这手绢之中。
读到这个故事,我突然想起一部动画片--蜡笔小新,里面的主人公是一个叫做原野新之助的小男孩。小新每次回家都会说:偶格桑,我回来啦。这个时候,妈妈就会纠正他,小新,你应该说:我回来啦。小新总会露出大为震惊的表情,再赞叹一句:偶格桑。
我一直认为,小新只是为了玩儿了一个恶作剧,作者也只想表达小新很童真,很孩子气,和他妈妈瞎胡闹。但我现在理解了这种十分隐蔽,潜藏在海底的心情。
我默默地猜想:不知米勒是不是有女儿,没准有一天,她的孩子做出这样的小心机,她必会十分温柔地配合下去吧。
于是,我们的小心机的境界又为之一跃,进入更柔软,普遍的庞大境地。
查看全文>>>要小心句子30字相关推荐
热门栏目
要小心句子30字
对于句子的描写,我们平时要认真锤炼。要小心句子30字栏目为大家准备了2024要小心句子30字、要小心句子30字简短等。欢迎大家进行阅览,想了解更多句子,请多关注本栏目更新!