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伴随着各行各业的衍生，我们可能会用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[精]写扬州城的作文精选”，还请你收藏本页以便后续阅读。
写扬州城的作文 篇1对于一个在扬州住惯的人，像我，要是秋天不凉爽，就觉得是一个很大的奇迹。扬州的秋天就是一幅美丽的山水画，美极了！
又是一年秋黄！春天还是绿油油的，到了秋天，脸上却写满了沧桑。到了一定的时间，树叶们唱着歌，跳着舞儿，一起赶着约会。你公园里看一下，会吓你一跳，本来是绿油油的草坪，可呈现在你眼前的却是一次叶的聚会，它们正用用略显苍老的声音，商量着来年如何更好地为人间增色。这时，你就会说一句：真美！
你驾着车读咱们扬州：气派的火车站，飞架南北的润扬大桥，的街道，整洁的马路，碧水蓝天，凉风习习。这时，你不禁会说：好一个心怡的秋！
成熟的文学随处可见：玉米的诗，豆子的散文，枝蔓横爬的红薯的长篇小说。树上的柿子，石榴都红着脸儿，向你叙说着它们的童话。看着这一切，这时你会说：风景这边独好！你愿意农村看一看，远处的稻子正载歌载舞，热情地欢迎你的到来。它们经过一个夏天的蒸腾，高唱凯歌，正努力地向秋的终点作着最后的冲刺。农民伯伯脸上洋溢着微笑！此情此景，你会说：播种希，会收获阳光！
扬州的秋天真令人难忘啊！我爱扬州的秋天！
写扬州城的作文 篇2我的老家在扬州，这是一个被美笼罩的地方。她有春的烂漫，夏的多彩，秋的宜人，冬的朴素。而秋天就是这里最美的季节。
扬州的秋天是浪漫的，它带着一种独特的风韵。阳光穿过满树银杏，泼洒在林间的空地上，留下斑驳的剪影。天还是那样的蓝，掺杂着一丝灰色，只是多了层层云朵的衬托。漫步在林荫小道，回首间便惊叹：树叶何时变了容颜？何曾离了枝叶？它们还沐浴着阳光，摇下满地碎金。
我爱扬州秋天的叶，万千的叶子载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮。有的深有的浅，有的带绿有的透红，它们曾以不同的姿态迎接阳光，今又以不同层次的金灿红黄染遍大地，这种成熟之美，令我震撼。
我爱扬州秋天的风，深秋的风是凉爽的，没有了夏日的酷热难耐，也没有了冬日的刺骨严寒。深入肺腑，沁人心脾。
我爱扬州秋天的雨，灵逸而剔透，淅淅沥沥，如此绵长。漫天闪亮的珍珠，纵情地挥洒，点点滴滴。仿佛是李斯特的黑白键在漫步，又如俞伯牙的《高山流水》在低吟。雨丝织成密布，是眼前的一切变得迷蒙而神秘，村
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仲秋九月，我们迎来了市局在扬州税务培训中心举办的为期6天的税收业务培训班，作为一名一线税收工作者，我有幸第一次参加这样的培训。扬州税务培训中心的老师们用他们专业的知识、生动的案例、精彩的语言介绍了税收业务的热点、重点和难点，让我在知识上有收获，认识上有提高，也进一步明确了工作方向。
随着税收工作职能及模式和外部环境的不断变化，资本交易事项日益成为社会热点，同时也成为征管稽查工作一个重点与难点，辛连珠老师的《资本交易事项检查方法与案例分析》课程，重点给我们介绍了资本交易事项概念、检查方法等，极大地开阔了我们的视野，从中受到很大启发。申山宏老师的《纳税评估案头分析方法与技巧》，用真实的房地产企业的案例进行教学，直接与业务工作相关，聆听讲课，受益非浅。其他老师的讲课也都深入浅出，既有理论，又有实践。听了老师们的讲课，使我认识到做好税收征管工作不仅仅需要丰富的知识，更需要对日常工作进行深入的思考和逐步积累的实践经验。
当下，纳税人越来越重视自己权利，他们学习税收政策热情也越来越高，作为一名税务人员，如何维护国家税收防线，如何维护自己作为一名税务工作者的责任?自然提高能力与素质是首要任务。参
参加了这次在扬州的税收业务培训学习，不仅仅使我获得很多业务知识，更重要的是让我增强了责任感和使命感。
作为一名基层一线税务工作人员，要养成终身学习的习惯，时刻要找准自己的位置，既注重针对我市税源管理特点的业务学习，更要较为全面的学习业务知识。税收虽然有国家法律作保障，但是要收好税，又是一个复杂的过程。在以后的工作中，我将时刻不忘地税部门神圣职责，进一步学好看家本领，精通业务，提升个人综合素质，增强责任感，不辜负税收职业赋予我的神圣使命。
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如果我们进入职场，有机会晋升至管理层，在日常生活中可以说合同是无处不在的。签订合同可以保证程序的有效性和合法性，我们该从哪里寻找合同的范本？建议你收藏并分享给其他需要的朋友。
扬州劳动合同 篇1甲方(聘用单位)：
乙方(受聘人)：
家庭联系地址：
鉴于甲方需要，雇佣乙方为甲方提供劳务服务，经双方协商订立正式《劳务雇佣合同书》如下：
第一条:本合同于 年 月 日生效，期限 年，
第二条 乙方工作要求：
1.宁城725台打更(全天24小时)。
2.每天打扫宁城725台大院、楼道及卫生间，保持清洁卫生。
3、每晚睡前应检查台内门窗是否关好。
4、要高度警惕，对行迹可疑者，要坚决阻拦，不让入内，把好第一关。
5、负责接收邮件、报纸杂志等外来物品。
第三条：甲方每月30日前以货币形式支付乙方劳务报酬，标准为 元/月。
第四条 乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
(一)严重违反甲方有关规定及按照本合同约定可以解除劳务合同的;
(二)严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;
(三)被依法追究刑事责任的。
第五条 在合同存续期间，由于乙方自身原因所导致的生病、死亡，甲方不负主要责任。
第六条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)：
乙方(签字)：
年月 日
甲 方： (购买主体)
乙 方： (供应方) 身份证号码： 住址、联系电话：
丙 方： (见证方)
根据《中华人民共和国劳动法》等有关规定。甲乙双方在平等、自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同，共同遵守。
一、工作岗位
1、签订本合同前，乙方应向甲方提供健康证明，身份证复印件及表。
2、乙方的工作岗位：
3、甲方因工作需要或其他原因调整乙方的工作岗位，应协商一致，并办理合同变更。
二、合同期限
经双方同意，确定本合同期限：从 年 月 日起至 年 月 日止。(合同期 年)本合同试用期(试用期包含在合同期限内)从 年 月 日起至 年 月日止(试用期 个月)。
三、劳动报酬
1、试用期工资额： 元。
2、试用期过后的工资额为 元(包括社会保险费单位负责部分)。
3、甲方实行国家规定的标准工时制度。即每日工作不超过8小时，每周工作不超过40小时。甲方因工作需要，经与乙方协商后，可以延长工作时间。延长工作时间的报酬按50元/天的标准计算。
4、甲方按国家规定给予乙方享受法定休假日、年休假、婚假、丧假、探
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甲方（用人单位）名称
地址
法定代表人（负责人） 工商登记机关
社会保险单位代码 联系电话
乙方（职工）姓名 性 别 文化程度
出生年月 居民身份证号码
住址
本单位起始工作时间 合同期限 联系电话
扬州市劳动和社会保障局监制
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规，在合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的基础上，订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。
1. 劳动合同期限
甲、乙双方约定以下列第 种类型确定本合同期限（a、b、c选其中之一）：
a、固定期限：自 年 月 日起至 年 月 日止。
b、无固定期限：自 年 月 日起至法定终止情形出现止。
甲、乙双方选择上述劳动合同期限之一的，如约定试用期的，试用期自 年 月 日起至 年 月 日止。
c、以完成一定工作任务为期限的，自 年 月 日起至该任务完成之日止。
1. 工作内容和工作地点
（一）、根据甲方工作需要，乙方同意从事 工作。
（二）、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求，应当符合甲方依法制定的并已公示的规
章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务，按时完成规定的工作任务。
（三）、乙方同意甲方安排的工作地点或工作区域在 。
（四）、甲方根据工作需要，经乙方同意可以书面变更工作内容和工作地点。
三、工作时间和休息休假
（一）、实行 工时制（a、b、c选其中之一）。
a、实行标准工时工作制的，甲方安排乙方每日工作时间不超过8小时，每周不超过40小时。甲方应保证乙方每周至少休息一天。
b、实行综合计算工时工作制的，按劳动行政部门批准的事项及内容执行。
c、经劳动行政部门批准，实行不定时工作制的，乙方根据工作需要，确保完成工作任务的情况下自行安排工作时间和休息休假。
（二）、甲方因工作需要必须安排乙方加班加点的，经与工会和乙方协商同意，依法安排乙方补休或依法支付加班加点工资。
（三）、乙方依法享受年休假、探亲假、婚丧假等。
四、劳动报酬
（一）、乙方工资为 元人民币/月，其中试用期工资为 元人民币/月；或双方约定的其他工资分配形式：________________________________________________________。
（二）、甲方以法定货币形式按月支付乙方工资，发薪日为每月 日前。
（三）、非因乙方原因造成停工、停产、歇业，未
查看全文>>>过40小时.甲方应保证乙方每周至少休息一天. b,实行综合计算工时工作制的,按劳动行政部门批准的事项及内容执行. c,经劳动行政部门批准,实行不定时工作制的,乙方根据工作需要,确保完成工作任务的情况下自行安排工作时间和休息休假. (二),甲方因工作需要必须安排乙方加班加点的,经与工会和乙方协商同意,依法安排乙方补休或依法支付加班加点工资. (三),乙方依法享受年休假,探亲假,婚丧假等. 四,劳动报酬 (一),乙方工资为元人民币/月,其中试用期工资为元人民币/月;或双方约定的其他工资分配形式:________________________________________________________. (二),甲方以法定货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月日前. (三),非因乙方原因造成停工,停产,歇业,未超过一个月的,甲方应按本合同约定的工资标准支付乙方工资 查看全文>>>
用人单位（甲方）：______________________ 法定代表人（负责人）：__________________ 企业法人营业执照号码：__________________ 单位性质：______________________________
劳动者（乙方）：________________________ 性别：_________ 出生年月：_____________ 户口性质：______________________________ 户口所在地址：__________________________ 居民身份证号码：________________________
合同期限：______________________________ 签订日期：______________________________
根据《中华人民共和国劳动法》和《江苏省实施劳动合同制度暂行办法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致基础上，签订本合同。
一、合同期限 1．有固定期限自________年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。 2．无固定期限自_______年_______月_______日起。 3．以完成一定工作为期限的自_______年_______月_______日起至该任务完成之日止。 实行试用期的，试用期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
二、工作内容 乙方同意按甲方需要安排在______________岗位（工种），并保质保量完成生产、工作任务。
三、劳动保护和劳动条件 （一）甲方必须严格执行《劳动法》第52条至第55条之规定，保障乙方在劳动过程中的安全和健康。 （二）乙方必须严格遵守安全操作规程，并有权拒绝违章指挥。 （三）甲方应严格执行国家规定的工作时间和休息休假制度。
四、劳动报酬 （一）甲方应根据本单位的生产经营特点和经济效益，通过职代会、职工大会依法确定或者其它形式协商制定工资分配方式和工资水平，并以货
货币形式按月支付给乙方，不得克扣或无故拖欠。 （二）乙方在法定工作时间的劳动报酬不得低于国家和省规定的最低工资标准。 （三）甲方
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经询价采购______________（采购人以下简称甲方）， ___________（供应商以下简称乙方）和扬州市政府采购中心（以下简称鉴证方）同意按照以下条款和条件签订本合同（以下简称合同）：
1．合同文件 下列关于________项目____号的询价单是构成本合同不可分割的部分： （1）扬州市政府采购中心____号询价单 （2）乙方提交的报价单； （3）售后服务承诺。
2．货物及数量 本合同所提供的货物和数量，详见乙方提供的报价单。
3．合同金额 本合同的总金额（大写）为____________元整人民币，单价详见卖方提交的报价单。
4．付款条件 本合同货物在规定的时间内安装，调试，交付使用后，由扬州市政府采购中心（采购中心联系电话：________）支付货款。付款条件同询价单要求。
5．交货时间和地点 本合同货物的交付时间为：____________；交货地点为：____________ 。
6．质量保证 卖方所提供货物未有特别约定质量必须符合国家标准，保证货物是全新，未使用过的原装合格产品。在使用过程中，一旦发现乙方所提供的货物不符合国家有关规定或质量有缺陷，经查实后，乙方无条件接受甲方退货，并按原价退还货款，同时，按有关规定给予乙方处罚。
7．合同纠纷处理 本合同货物交付验收使用后所发生的合同纠纷，按照《中华人民共和国合同法》，由甲方直接与乙方进行处理;并按照国家和本省有关政府采购的规定进行处罚。
8．合同生效及其他 本合同经甲方，乙方，鉴证方法定代表人或授权代表签字盖章并在扬州市政府采购中心收到乙方提交的足额履约保证金和中标服务费后生效。如有变动，必须由甲方，乙方，鉴证方协商一致后方可更改或补充。本合同一式叁份，甲方，乙方鉴证方各执壹份，均具有同等法律效力。
甲方（采购人盖章）：______ 乙方（供货商盖章）：______ 法定代表人或 法定代表人或 授权代表签字：____________ 授权代表签字：____________ 单位地址：________________ 单位地址：________________ 电话：____________________ 电话：____________________ 开户行：__________________ 帐号：_______ 查看全文>>>09
校长赴扬州学习培训心得体会
2018年9月25日至9月30日，由市教育局统一组织安排并在相关领导的带领下，全市25名中职学校校长和市局领导赶赴江苏省扬州市进行了为期一周的学习培训。这次培训紧紧围绕中职学校管理、产教融合、校企合作、现代学徒制试点和教学诊改等内容进行。培训通过听取专题报告、交流讨论、参观考察等形式进行，通过此次前往扬州市交流学习，收获很大，感受颇深，让我们再一次深刻地认识到：发达地市和落后地市职业教育的差距与办职业教育意识超前和思想保守的差别，这些差距和差别不是用一般的语言和精准数字能表述清楚的。
一、敢为人先，特色鲜明，堪称楷模
长期以来，江苏立足地方经济社会实际，坚持把职业教育放在优先发展的战略地位，不断深化体制机制改革，创新职教办学模式，努力探索建立产教深度融合的现代职业教育体系，为我国职业教育现代化发展积累了有益经验。作为中国近代职业教育的重要发祥地，人家曾创造了职业教育领域的多个全国第一，职业教育日益成为香饽饽，在高等教育领域，职业教育已占据半壁江山，成为了领跑全国的骑手，始终如一的处于创造奇迹、奋力前行的格局中。
通过五天的学习和领会、领悟，深深地被江苏的职业教育40年所走过的历程和取得的成就所震撼，无论是苏北，还是苏中，更是苏南，全省政策红利为职业教育注入发展动力。江苏在全国率先实施学制改革以来，初步打破职业教育的天花板，打通了中职高职应用型本科的衔接渠道。中职与高职3+3，中职与本科3+4，高职与本科3+2，高职与本科4+0联合培养等等。学制改革已覆盖省内各级职业教育，给每个层次的职业院校学生都提供向上发展的空间，省内现代职教体系实现了从学制衔接到课程的衔接。全省现代职教体系已从独木桥转变为立交桥，稳步推进对口单招、五年制高职、现代职业教育体系建设项目试点，中职与高职、中职与本科、高职与本科多种形式的培养模式完全构建并完美运行。
江苏省能高度重视现代职业教育工作，不断强化顶层设计和统筹规划，省政府能印发职业教育创新发展实验区建设方案、加快推进现代职业教育体系建设的实施意见、深化产教融合的实施意见、加快推进职业教育现代化的若干意见等一系列文件来保障和保证职业教育的快速发展。
在强化职业院校师资队伍建设方面，人家能建立独立的职业学校教师评价体系和管理制度，实行职称单独评审，开展中职特级教师、正高级讲师评选，制定双师型教师非教师系列专业技术证
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抵押人（甲方）：_________________________ 抵押权人（乙方）：_______________________
为确保_________年_________字第_________号_________合同（以下简称主合同）的履行，甲方同意将其购买的而尚未付清余款的房地产抵押予乙方，作为到期还清贷款的担保。甲方保证提供的资料真实合法有效。为此，甲、乙双方根据自愿、公平和诚实信用的原则，经协商，订立本合同。
第一条 甲方购买的该房地产座落于_________建设面积_________m2，系_________房地产开发公司开发的商品房，商品房预（销）售合同号_________，土地使用权性质为出让（划拨）。
第二条 甲方同意将上述房地产及其附着物之全部权益设立抵押权抵押给乙方。
第三条 甲方购买房地产的价格为￥_________万元，甲方已交房款人民币（大写）_________________万元。抵押贷款额为人民币（大写）________________万元。
第四条 设立抵押之房地产担保范围为被担保债务的主债权及利息、违约金、损害赔偿金、实现抵押权的费用。
第五条 抵押期限从借款开始至还清所欠款项为止。
第六条 抵押期间，抵押物由甲方占管。甲方在占管期间应当维护抵押物的完好，乙方有权检查抵押物的管理情况，甲方不得拒绝。
第七条 抵押期间，甲方未征得乙方书面同意不得擅自将抵押物转让、出租、再抵押、拆除、改建；不得改变其用途；未通知乙方，上述行为无效。 转让抵押物的价
价款明显低于其价值的，乙方可以要求甲方提供相应的担保；甲方不提供的，不得转让抵押物。 甲方转让抵押物所得的价款，应当向乙方提前清偿所担保的债权或者向乙方同意的第三人提存，超过债权数额的部分归甲方所有，不足部分由债务人清偿。
第八条 抵押权不得与债权分离而单独转让或者作为其它债权的担保。
第九条 除自然耗损外，抵押物发生损坏，甲方应当采取措施，负责保养和维修，以减少损失，其费用由甲方自负，并及时通知乙方。因意外毁损或灭失，不能或不足以作为债务担保的，乙方有权要求甲方重新提供或增加担保以弥补不足或根据《保险法》的规定直接向保险公司行使求偿权。
第十条 抵押物由于国家建设及其它政府行为而导致抵押物价值降低不足以作为债务担保时，乙方有权要求甲方重新提供或增加担保。
第十一条 甲方应
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