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《全民目击》影评

《全民目击》讲了一个全民关注的话题，骄纵的富二代、普通人的仇富心理、媒体的过度曝光、明星傍大款、法律是否公正这些都是在每天社会版面上常被看到也是最受大众关注的话题，且不说李某某的案件半年甚至一年之内都将是最受关注的话题，这个社会是否有病恐怕不需要探讨了，到底病得有多严重，这部电影给了一个很典型或者说很极端的佐证。

导演非行是内地导演里擅长讲故事的一位，他的《守望者：罪恶迷途》让影迷认识了他，而《全民目击》则是个升级版，故事反复翻转环环相扣而且能做到合情合理，被告、辩护律师、检察官以及证人每一个人给故事一个走向，用句大白话来说，看这一部电影相当于看了四个电影，是一次超值的观影体验。华语电影里少有这样的逻辑性严谨的作品。

故事好看，源于对故事背后的人性不断的挖掘，如果杀人是坏事，救人是好事，那这个世界就太简单了，人性对于好与坏的区分往往是处于灰色地带的，古语里常有大义灭亲、举贤不避亲等此类的话语，而真实的人性则往往会模糊掉正义的概念。《全民目击》的叙事结构上，最开始把观众带向有钱人都是充满欺诈没人性的王八蛋角度，然后用后面的篇幅逐渐揭开了冷酷无情背后的深深亲情，道德与情感不断加码，法律的天平不断倾斜，也把观众的心紧紧揪住。电影的结构和内在的东西，有些像东野圭吾的小说，如《彷徨之刃》等书，挑战观众的是如何把你就该这么办这样的事，如何在现有法律的约束内去做到极致，在被全民目击之下完成一次不应该甚至不可能的事情。

郭富城、余男、孙红雷三大主演各有其不同的表演方式，郭富城更像《寒战》的感觉，那种永不言悔体现出来的正义感，那种目光灼灼的逼人气场，极为抢眼球。而余男是冷中带刺，以不动治动，属于爆发型的表演。孙红雷则全片保持了压抑却又深沉的表演方式，与角色本身最为契合，所以当最后他作为犯罪嫌疑人在法庭上陈述的时候，那份浓浓的亲情尤为动人。

《全民目击》是一部质量之作，严谨的剧本、精彩的表演、凌厉的剪辑、深刻的内涵，整个观影过程情绪会随着剧情的不断反转和突破而跌宕起伏，希望华语电影多一些这样的片子，如果多一些这样的导演和制作班底，也算是业界良心了。

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《写给寻找幸福的孩子》是著名诗人、作家，被称为新中国几代孩子的知心阿姨柯岩老师与一些小学生的通信。这一封封感人的信，像一盏盏彻夜不息的明灯。当我遇到困难时，不敢前行，是它给我勇气，指引我前行的方向，使我突破种种艰难险阻，让我向成功迈近一步。

读了这本书，我学会了宽容。书中，一个很内向的女孩向柯岩老师求助：为什么她对班干部们好得不行，但听说班干部在背后议论她，说她小心眼儿，太琐碎，又娇气柯岩老师开导她，说她有点太过于较真了，可能这是传言，哪怕是真的，也没什么了不起。好朋友之间应该相互尊重相互关爱、同甘苦、共患难是呀，如果经不起一点风浪，动不动生气，甚至翻脸，那种朋友不交也罢。只想自己对别人的好处，却不想想朋友对自己的好处和他们的长处，这样的友谊不会保持久远。曾经的我没有学会宽容，和同学因为想法不一致吵了架，如今我们见了面还有些尴尬。如果当时，我一笑而过，然后站在他的立场上思考，不但不会吵架，我们的友谊还会进一步升华。到现在想想还有些后悔。

在和几个爱美的穷女孩通信时，柯岩老师说：真正的美，其实是气质，是风度，是丰富的内涵而时髦不过是一种肤浅。我虽然相貌平平，但也是酷爱美的小女孩。看着别的女孩梳着小辫子，一甩一甩的，那样儿呀！让我羡慕得不行。但妈妈却给我养了一头短发，我只好在家里左梳一根，右梳一根，觉得自己美得很，就在长辈面前显摆，但谁也没有夸赞我。原来，真正的美是心灵美呀！这段时间，为了要创建文明城市，大街小巷都有了红帽子。他们走出办公室，顶着烈日，跟普通清洁工一样捡拾垃圾。一个小小的举动，不知受到了多少路人的称赞。他们被路人亲切地称为绍兴美丽的形象大使。

倾听是尊重他人的表现，是丰富知识的途径。读了这本书，我懂得了我们要学会倾听。书中一个伶牙俐齿的小女孩以为自己天下无双，总是把自己的见解强加在别人头上，都不给别人说话的机会。之后，她的朋友越来越少，大家都对她敬而远之。为此，她成为了天下最苦恼的人。看到了她的下场，我懂得了三人行必有我师焉。在与同学学习的过程中，在于朋友玩耍的时光中我始终当着一名忠实的听众。在倾听的过程中，我从他人那里得到了学识，一步步地提高自己，从中，又感到自己与他人的差距，为我下一步的努力确定了目标。在倾听的过程当中，我的朋友越来越多，我的生活无比快乐。

《写给寻找幸福的孩子》是柯岩老师和巨人的对话，这个巨人必须是各方面健康成长，能担任起社会的重任

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  《朴素者》读后感1000字

  看完韩东的《朴素者》，我情愿做出这样的理解：朴素者并非心无城府，只是他（她）的思度与追求无论是远大或是覆手可得，都坦荡大方，让人无法对之耻笑或是鄙夷，反而倒是觉得他（她）生来即当如此。虽然《独立宣言》在200多年前就宣示“人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”但是很多人真的不太真切的能切身体会这真理的含义，常常对自己想要该要，想做可做的事情遮遮掩掩。而朴素者，确是那名言真正可以身体力行之人。

  以上是我对《朴素者》文章的本义理解。只是散文之作，不免常会牵起许多联想，仿佛他那几乎是以形容词填满的文章是纲，一举起来，联想便铺展开来，首先呈现在我脑海中的便是一个女孩子的形象，那是在寒假回家的时候，在广州大学城里擦肩而过却风采卓然的女孩。一月份的广州，还不是太冷，她穿着浅色的套头线织衫，配深色的牛仔裤，整齐而流畅的披肩长发，不会高得盛气凌人亦不会矮得需仰望他人的中等身量，非前凸后翘的性感也非胸贴后背的单薄，若要用一些词来形容这个由远及近的姑娘，我愿是——朴素雅洁。她不施粉黛的眉眼，亲切似邻家女孩；不杂多配饰的衣着，温和又谦卑地彰示学生的身份；轻盈明快的步履，时时跳脱出少女朝气活力。大概，她全身上下唯一显得厚重的只有她手里挎着的那本黑色硬壳书了。可看她的神情动作，却完全没有把它当作是负担。直至她走过去很久，我还在感叹，究竟是什么东西起了微妙的作用？会让这个单看脸庞不过是人群中的姑娘的女孩流露出如此合乎身份而又温和雅致的气息。

  那女孩似乎很明白自己在这个地方这个场合该有的姿容和打扮，朴素雅洁，亲切平和而不同于流俗。在我看来，这才是一个学习姿态，能真正让自己静下心来，亦让人相信，嗯，这是一个学生，一个真正在生活里触手可及的人。她的生活，学习，朴朴实实，素素雅雅，落在实处，踏实可见。而 查看全文>>>

读完舞者，心情久久不能平静，没想到真心相爱的人最终没有走到一起。

高纯，这是作品中的主人公。他爱跳舞，以致为了跳舞什么都可以放弃。也许是命运的安排，让他见到了志同道合的金葵，并很快坠入了爱河。但也许有是命运——不过这回是捉弄，她和金葵分开了……为了生命，为了舞蹈，也为了能够再次看到金葵，他与周欣结婚了，正如方圆所讲的——他别无选择。他感激周欣，但心里爱的还是金葵，他爱金葵，所以信任她，以致他完全不可能相信周欣——但李师傅毕竟是他的师傅，李师傅告诉他关于金葵的事无疑撼动了他对金葵的最后一点信任。他起诉了她。但正如周欣说的——高纯是个念旧情的人，他不愿与他爱过的人反目。他提出撤诉的时候，并不知道金葵是无辜的，其实他至死也不知道……而他临终前对周欣的另一个要求，却是要让金葵去继续跳舞。他还是深深地爱着金葵的，而对于周欣，他只能说抱歉了……

金葵，一样是对爱情的追求，一样又是命运的玩弄。她深深地爱着跳舞，曾经发誓过为了跳舞可以放弃一切；她也深深地爱着高纯，也发誓过为了与高纯在一起可以放弃跳舞！离别后，她为回到高纯的身边，经历了千难万险；而找到高纯后却发现已是物是人非——高纯已为人夫了。她依然坚持着，仅仅为了能够见到高纯。作为女人，她很坚强，她能忍受周欣等人对她的误解甚至是中伤；同时她也很脆弱，因为她不能相信，更不能忍受高纯对她的误解——她太爱高纯了。她恨周欣，恨得深彻骨髓，因为是周欣剥夺了金葵的幸福，令她不仅在生前没有见到高纯，就是连高纯的送别也没能参加……如果让金葵知道，高纯临终的愿望只是能够与她再舞一曲《冰火之恋》，她又该是如何呢？

周欣，正如方圆说的——金葵能够给予高纯的只是感情，而周欣给高纯的却是生命！周欣原本对高纯的情感，并不是“爱”，只是觉得亏欠。但当高纯面临生死抉择的时候，她放弃了自己的幸福，挺身而出、以身相许，拯救了他的生命……她嫁给了他。但当她真正成为高纯的妻子时，确实不由地爱上了他，仅仅因为他的善良。周欣当然知道自己在高纯心里的位子——所以她在高纯的墓碑上仅仅刻下了“好友周欣”，而非“爱人周欣”——因为她知道，金葵才是高纯真正的爱人，而自己这个高纯的妻子，仅仅不过是法律上的罢了……她恨金葵，也便如金葵恨她，她剥夺了金葵的幸福，金葵也剥夺了她的幸福——毕竟她也是深深地爱着高纯的……

我总是盼望着故事有个支离破碎的结局，但当这个结局真正到来时，我却忍不住自己

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怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？大家都有写作文的经历，作文，是一种所看所感的文字表达。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新，以下为范文资讯网编辑为你收集整理的关于守护者作文，还请多多关注我们网站！

关于守护者作文 篇1

在这感情几乎麻木的时代，我要去寻找感动。——题记

昨夜，我和爸爸在家看完了《放牛班的春天》，泪水如洪水般控制不住流在脸上，流进心里。我知道，这部片子是全球最感人的十大影片之一；我知道，这就是我要寻找的感动。

这里，是二战后的法国小镇寄宿学校，当失意乐师马修遭遇一群被社会遗忘的问题少年，毅然投身教育事业，教会失落的少年们用音乐重拾失落童年乐趣，重塑未来缤纷人生……

“人之初，性本善。”人出生时，都是善的，但人是双面的，一面是善，一面则是恶，而一个人的生长环境便会激发这两面中一面。影片中的孩子因为很多是孤儿，没有任何人的关爱，他们自暴自弃，吸烟、打架、偷东西，他们假装冷漠，假装啥也不在乎去掩饰他们内心的脆弱。而一个代课老师的到来，改变了他们的一生。这就是马修老师，他宽容孩子们的过错，尽量保护孩子不受到校长的酷罚，他偶然发现，这里的孩子都爱唱歌，虽然跑调，但依旧动听。马修老师开始拿起笔为孩子们创作歌曲，一支支动听的歌曲从拥有天籁之音的孩子们嘴里发出，用心唱出，我感受到了歌曲灵魂所在。孩子是最容易改变的，马修老师用爱让孩子们摘下了面具，用真实的自己面对生活，憧憬未来！看着看着，我想到了昨天的语文课。

昨天语文课评讲考试作文《老师，我想对您说》，高老师表扬了张鹏，张鹏以前经常迟交作业，考试不及格，同学们都有点不喜欢他。我拿起张鹏作文，静静读了起来，文章很短，但我感觉到张鹏是非常用心写这篇作文的。我默读完，说道：“真的，写得非常好。”张鹏作文里写道：因为我小学时经常不交作业，成绩也差，老师曾经对我说“我不认你这个学生”……我记得只有体育、美术、英语、书法老师对我笑过……第一次作业没交，我已经很久没交作业了，我想，那冷漠的表情又要出现了，然而没有，高老师依旧微笑对着我……

我也记得，高老师多次表扬张鹏手巧，有进步。开学几个月，高老师从不生气，依旧微笑，表扬每位同学。

高老师，我想对您说，我希望您就是我们生活中的马修老师。用爱包容我们，用您的心去发现我们每一个人的优点，给我们自信与鼓励。老师，我想您知道，每个孩子一生下来都是天才，请让我们发挥我们

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读完一本书，了解一个故事，记得某个人物，有自己的感受，是这个过程的意义，读作品，可以使我们学到更多知识。阅读完文章或书籍后，只有感悟是不够的，我们还要将其记录下来，怎样写才能将读后感写好呢？以下是由小编收集整理的《读后感科学探索者》，仅供参考，欢迎大家阅读！

读后感科学探索者 篇1

今天我读完了《科学探索者》，真是受益匪浅，让我大开眼。而且在科学探究下的产物触目皆是世界的，具有良好的科学素养是每个人必不可少的需要。

在讲到生物体是否是来自非生物体时，作者在探索一栏中提到了雷迪和巴斯德的实验，还分别配上了说明过程的示意图，让人一看就明白。认真精选、贯穿全书的优美照片和精致的插图，更是相得益彰。我一口气将这本书读完，对生物学的兴趣增加了，很愿意了解更多的内容。另外，本书在注重探索科学奥秘的同时，也向读者陈述了在某些问题上的不同观点。比如，对于抗生素的使用，作者就给读者留下了思考空间，也让读者分析原因，寻找解决办法。

《科学探索者：从细菌到植物》讲述了细胞通过消耗能量来完成生物体必需的活动，如生长、修复损伤部位等。一个生物体内的细胞往往同时努力地工作着。例如你在看这段文章时，不仅你的眼睛和大脑的细胞在工作，而且你体内的其他细胞也在工作。你的胃肠细胞在消化食物，血细胞在体内运输化合物。若此时你受伤了，则还会有一些细胞来修补这个创口。

《科学探索者：运动、力与能量》讲述了自然界中的物和力与能量间的关系，要想知道他们间的关系请看此书。自然界的力无处不在，自然界有多少物体在运动、他们都有多大的能量

《科学探索者：化学反应》讲述了为了满足生产和生活的需要，每个人们都要运输大量的化学危险品。这些危险品有的有毒，有的易燃，有的甚至易爆，但日常生活和工农业生产又离不开这些物质，甚至运输这些危险品的汽车也少不了这些物质。化工部门认为危险品的运输是安全的，几乎没有任何问题，但公共健康部门的官员很担心万一发生事故，这些物质将会污染环境，严重时还会威胁人类生命。那么怎样才能安全运输这些危险品呢？

《科学探索者：天文学》讲述了珍妮露正在观测的是太阳系中最远行星之外的天体，它是一个环绕太阳的由几百万块冰石碎片组成的环。露和她的合作者戴维朱伊特是在1992年首次发现这些天体的。由岩石组成的冥王星是这个环中最大的天体，这个环称为柯伊伯带。冥王星和其他大约3000个天体一起穿越太空行进，露和朱伊特将

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人们都是说做人要有书香卷气，什么是书香呢？小时候我怀着好奇的心去寻找书香。

我先去问我的妹妹，我妹妹自以为是地说书香是什么你都不知道，亏你还比我大呢！告诉你吧，书香就是书里面的香气，连这个都不知道，笨死了。我听了妹妹的一番话，点点头:书香不就是书里面的香气吗,我怎么连这个都不知道呢？于是，我就拿起了书柜上的书，一页一页，一本一本地闻起来。奇怪，怎么没香气呢？我想。我又去问了问妹妹，妹妹不懂装懂地说：一定是因为这些书都不够新，书柜里的香气都飘走了，自然没香气了。我感觉妹妹比我还聪明，连这都懂，我真是自叹不如啊。听了妹妹的话，我马上行动起来，拿了几本新买的书，又开始闻起来，结果还是跟刚才一样，一点香气都没有。我怒气冲冲地找到妹妹，问她怎么回事，她又开口狡辩：应该是方法不对，我看你应该把书放在水里煮一下，这样香气才能被逼出来。可惜我年幼无知，又被她给骗了。

我烧了一壶开水，心里想着：我终于也可以成为富有书香卷气的人了，就差这一步就可以成功了，哈哈哈！正当我准备将书下水时，妈妈突然出来阻止我，奇怪地问我：你在干什么，脑子发热了？我马上反驳说：我想闻一下书香，别人都是书香人士，我也想做书香人士，连这都不可以吗？这可是好事啊！妈妈笑着说：哪有这样的，如果这样就可以当书香人士的话，那么谁都是书香人士了。那怎么样才是书香人士呢？我好奇地问。妈妈并没有回答我，只是扔下一本故事书给我看，我大概明白了妈妈的用意，妈妈的用意是让我把这本书看完就可以当书香人士了。

于是，我囫囵吞枣地看完了一本书，我想，我马上就可以当书香人士了！

看完了这一本书，我马上就到妈妈面前炫耀，自豪地说：我可是书香人士了！妈妈故作惊奇地说：真的，我的儿子真是厉害！说完，就拿起书看看，然后问了我一道有关书题目，我虽然看过了，但是还是答不出来。我哭了起来：我明明已经看过了！妈妈慈祥地说：你是怎么看的？是不是见到好看就看，不好看的只是随便浏览一下？这样可不是完整地看完一本书。我止住了泪水，又拿起书看了起来。

从此以后，我就努力看书，看到不懂的多看几遍，直到看明白了为止。每次，我看完一本书就会幻想自己是书香人士，当陶醉了一会儿之后，又会想到文学的宝库里还有无穷无尽的书等着我来看呢！于是，又会加把劲又开始认真地看起来。

从那时开始，书就是我在无聊时最好的伙伴，我也闻到了书本所散发出来的书香，就是这书香伴着我成长，它替我增长的不

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某周六的夜晚，琴突然来访，那时我正坐在自家七楼的阳台上，悠闲地听着那些经典的怀旧曲，恬然的心境似乎平添了几分优雅。琴问我在听什么音乐，听得那么悠然自得，我告诉她是一些怀旧的曲子，琴惊讶地说：几支怀旧的曲子竟让你如此开怀，你真是悠闲到家了哈！

琴是我大学时代的同学，是我们校的美女加才女，写得一手令我羡慕的好诗。毕业后她分配在南京工作，我则留在了我的家乡扬州工作，我们各奔东西，彼此也无联系，直到三年前我们举家迁居南京，我们才又重逢。

十几年不见，琴还是那么漂亮，不过多了一份成熟女人的妩媚与自信。琴在一家事业单位工作，老公经商，收入不菲。我半开玩笑对她说：琴，你别再笑话我了，你还能在乎这点悠闲？你当年写的诗可是醉了大批男生的哟！

琴淡淡地笑着，一脸认真地告诉我，她是真的羡慕我的悠闲，事业单位竟争压力大，休息时间还要帮老公打理生意，钱是嫌得不少，可一天倒晚忙来忙去，哪里有时间去寻找悠闲？哪里还有闲情逸致去写诗？

我相信琴的话是出于肺腑，现代人的精神压力大，生活节奏加快，或迫于生活、或迫于压力，几乎没了时间来寻找悠闲，放松情绪。其实，寻找悠闲也不仅仅意味着是时间的问题，还意味着用良好的心境去谛造。

悠闲是从容的心态，坦然的享受。万簌俱静的深夜面对笔下流淌的美丽文字是一种悠闲；上班匆匆赶路时却能在绽开的花朵上听到春天和生命的足音是一种悠闲；读一本喜欢的书，跟泊你心灵而来的好友聊一次天也是一种悠闲只要你愿意，悠闲在任何时候、任何地方、在你我之间，冬存夏烈，不是吗？

怀旧的曲子依旧在我家七楼阳台上轻轻悠悠地回荡着、缭绕着，琴似乎也随着音乐的绵长进入了悠闲的心境，愿这怀旧的曲风能给琴带来片刻的悠闲

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  《麦田的守望者》读后感1000字   “我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说除了我。我呢？就在那混账的悬崖边，我的职务就是在那守望。要是哪个孩子往悬崖边来，我就把它捉住——我是说孩子都在狂奔，也不知道孩子在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住，我整天就干这事，我只想做个麦田的守望者。”这是主人公霍尔顿最后和他妹妹谈话时坦露的自己的梦想。   守望一块麦田，看似多么可笑甚至荒诞的想法。但是读罢这本书不禁对主人公肃然起敬起来。在那个社会风气污浊的年代，主人公想守望的是一块精神的麦田，他想守住自己的精神疆域以及这个社会的希望——纯洁的孩子们，他不希望孩子们被成人世界的种种丑恶、虚伪所污染。他真正希望做的是个“纯真”的精神守护神。   主人公的梦想不禁让我想到自己，想到我们这个时代的精神方面的一些东西。我的第一反应就是这个时代频繁出现的短语“时间就是金钱”、“效率第一”、“商业化”，而这一切都暗示出我们这个社会的某些特征：急功近利、物质化、以及信仰的缺失。   现代文明是急功近利的文明，只求结果，藐视过程。比如旅游，人们手捧地图、肩跨相机按图索骥，专找图上标明的去处，在某某峰、某某亭卡擦几下，留下“此处一游”的证据，便心满意足的离去。每当我看着举着小旗、成群结队、掐着钟点的团体旅游，便觉得现代人已经没有足够的灵性面对自然，在人与人的挤压中，自然已经不见了。

是的，我们旅游业，可是，恬静在哪？真正的精神愉悦在哪？与大自然的交融在哪？   再说说物质化，自古以来，一切圣贤都主张一种简朴的生活方式，目的就是为了不做欲望的奴隶，保持精神上的自由。柏拉图说：“胸中有黄金的人是不需要栖息在黄金屋顶下面的。”或者用孔子的话来说：“君子居之，何陋之有？”。周国平认为一个人太看重物质的享受，就必须要付出精神上的代价。人的肉体需要是有限 查看全文>>>

《麦田守望者》读后感1000字

《麦田守望者》是美国作家塞林格的名著。16岁的中学生霍尔顿有着敏感、好奇、焦躁、不安、想发泄、易冲动的个性。这与我身边的人都很相似，他是我们心情的真实写照，他做的事情都是我们想做而又不敢做的。

作者用第一人称叙述了一个平凡得不能再平凡，但却发人深省的故事，以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止，也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺骗行径。作者紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主人公的善良纯真和荒诞放纵。在语言的运用上，本书也独创一格。运用青少年的口吻平铺直叙，不讳隐私，使用了大量的口语，生动活泼，平易近人，增加了作品的感染力，引起读者共鸣。

很多时候，我也希望能做个像霍尔顿式的麦田里的守望者，用心去守护身边的人，可是我也只能是想想罢了，我们都在忍受着这个社会，我们要为了事业而放弃自己的理想；我们要接受这个社会根本没有如宣扬的那么光明，这个社会的真实与黑暗一面是那么真切的存在着，那是怎样的谎言与欺骗都难以遮掩的。即使我们尽自己的努力去改变这个世界，也是需要经历多年的时光，因此我们只能尽力而为。我们总是希望自己能成为一个别人的守望者来拯救别人，而实际上，我们更希望当我们冲向那混帐悬崖的那一刹那，会有那么一位守望者从不知名的地方冲出来，截住我们。

我们每个人都曾经是霍尔顿，都有过敏感、怯懦、脆弱而易激动的青春岁月，即使走向社会多年，也会有人在虚伪与肮脏的社会泥泞中无力地挣扎；然而，人总是要社会化的，总是要被推入社会的，需要我们尽快学会在颓废、虚伪与庸俗中随波逐流，就像霍尔顿的老师开导他所说：一个男人不成熟的标志在于他甘愿为某件事业悲壮地献身，一个男人成熟的标志在于他甘愿为某件事业卑贱地活着。在美好和丑陋、向往和厌恶之间挣扎，这样的过程充满了苦恼，就像我们一方面教育子女诚实，另一方面又要精心传授选择性撒谎的技巧，前者是做人的本质，后者是生存的需要。

我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是

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