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学习身边的小雷锋教案

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

大家上午好!

我是四(四)班的赵延照,我今天演讲的题目是:学习我身边的活雷锋!

雷锋叔叔光荣牺牲五十年了。五十年来,我们中华大地上学雷锋的活动从来都没有停止过。可见,雷锋精神已在华夏遍地开花了。我今天不说当代学习雷锋的明星,辽宁抚顺市的郭明义叔叔的事迹有多么感人,单说我身边的亲人———我的爷爷的故事,就会让大家啧啧称赞。他就是当今的活雷锋!

我的爷爷今年80岁了,但周围的邻居无不夸奖他是好样的。

爷爷呵护奶奶八年如一日。我的奶奶80多岁,近些年身体不好,生活不能自理,全靠我爷爷照顾,奶奶病重的时候,夜里要起来五、六次,爷爷总是耐心陪伴、精心照料,给她擦屎、擦尿,洗衣、洗澡,喂饭、喂药,常常彻夜睡不成觉,就这样在爷爷的百般呵护下,奶奶的病情有了好转,但爷爷却瘦了许多。爷爷为了照顾好奶奶,几乎从不离开奶奶,只要奶奶一喊,爷爷立刻就到,迫不得已需要出门办事时,最长也不超过半小时。奶奶虽然生活不能自理,但在爷爷的护理下,奶奶的床铺、衣服都很干净。爷爷几年如一日的细心照顾奶奶,终于使奶奶奶的饭量、精神面貌都基本恢复到以前的状态,看到的人都说我奶奶好福气。但我心里明白,这都是因为家里有了爷爷这个活雷锋。

爷爷做好事从不张扬。爷爷家院子周围住着许多人家,没有物业管理,爷爷就主动找来扫帚,经常打扫院子,特别是每年冬天下大雪时,爷爷总会拿起铁锹铲除积雪,方便人们行走。楼上楼下的走廊过道,也是爷爷经常清扫,没有报酬,但爷爷却乐在其中。

爷爷勤俭节约,奉献爱心。在家里,爷爷最节俭,从不剩饭,还经常教导我不要留剩饭,不能浪费粮食,若遇我有剩饭,要么就是爷爷吃了,要么就是爷爷盛起来下顿再热着吃。即便是用水、用电也非常节约,然而一旦遇到别人有困难,他总是出手大方地给钱给物。记得汶川大地震那年,家里爸爸、妈妈都已经捐款了,但最后爷爷还是拿出100元捐了出去。克己奉公、舍己为人,这就是我的爷爷,我身边的活雷锋。

雷锋叔叔说过,“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”雷锋叔叔还说过“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”我的爷爷虽然平凡普通、朴实无华,但在他的身上,我同样看到了雷锋精神那耀眼的光芒。

雷锋精神并不遥远,雷锋精神也并非高不可攀,雷锋精神就在我们身边!

从现在起,我也要努力向爷爷学习,关爱他人,助人为乐,争做一个让人称赞的新时代的活雷锋!

谢谢大家家!我的演讲完毕。

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你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这就是雷锋。

他"偷"着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子",雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。

雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。

如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的"傻子"。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。

交警,他们日夜站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的严冬,还是炎热的盛夏,他们总是那样站在那里;不管是亲朋好友还是普通老百姓,他们总是铁面无私,秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多,牺牲的也太多太多了,不管前路有多艰辛,他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗?

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!有一位战士,总与我们相约于三月,他,是春的使者,爱的化身。虽然他的生命只有短暂的22年,却树立起一座永恒的丰碑。他,就是——雷锋! 今天,我们向大家演讲的题目是《向身边的雷锋学习》。 雷锋,没有惊天动地的伟绩,却有着无悔无憾的人生;没有赴汤蹈火的壮举,却用无数的平凡小事,构筑起时代精神文明的高地,弘扬着中华民族优秀品格的光华!50多年来,雷锋精神精神被一代又一代人继承着、丰富着、弘扬着、践行着。 那么雷锋精神的内涵是什么呢?现实中,同学们一提到雷锋,就想到助人为乐、拾金不昧、勤俭节约等优秀品质。但雷锋精神的内涵远不止这些。热爱党、热爱祖国的崇高理想和坚定信念,干一行、爱一行的敬业精神,爱一行、钻一行的钉子精神,全心全意服务于人的奉献精神、锐意进取、自强不息的创新精神,对同志要像春天般的温暖的团结友爱精神,也都是雷锋精神的体现。它影响并激励着一代又一代中国人奋勇前行。 罗丹曾说生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实在我们身边就有许多雷锋精神的践行者。下面我就和大家分享我们高一年级让我感动的一些故事。 每天清晨,当我们从宿舍快步走出时,就会看见我们年级的谷主任早已站在楼下,大步流星和我们奔赴操场;在课间、自习时,你都会看见他在楼层、班里巡视,关注着我们的安全和学习。当晚上我们回宿舍时依然看见他陪伴我们的身影。张鹏老师,在母亲身患重病住院期间,没有请过一天假,晚上在医院陪伴母亲,白天又按时赶到学校上课。梁江慧老师晚辅导时突发急性肾结石,谷主任及语文组老师们,及时把梁老师送医院救治。第三天梁老师带病继续工作。 同学们,不用多举例,这些爱岗敬业、勤勤恳恳。尽职尽责的老师在我们学校还有很多很多,每一堂课上老师那温暖的笑容,激情的投入,严谨的态度、严格的要求、耐心的辅导与谈话不都是雷锋干一行、爱一行敬业精神的体现吗? 老师们,同学们,雷锋就在我们身边,让我们以这些雷锋精神的践行者为榜样,将雷锋精神落实到一言一行。让自己的人生散发出进取、温暖的光芒。我们的演讲完毕,谢谢大家! 拓展阅读:学雷锋 做一个有道德的人 老师们,同学们:大家早上好! 今天国话旗下的讲话主题是《学雷锋,做一个有道德的人》。 同学们从松散的寒假生活,又回到了充满生机的校园。大家都在努力养成

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“寻访身边的‘雷锋’”活动方案 2012年3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。为贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中国共产党中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》(中办发【2012】7号)文件的要求,引导团员青年在新形势下继续弘扬雷锋精神,学习雷锋精神的新内涵,推动学雷锋活动常态化,鼓励更多的青年做雷锋新时代的化身,校团委决定在全校范围内开展寻访身边的“雷锋”活动。具体活动方案如下: 一、活动主题 寻访身边的“雷锋” 二、活动时间 2012年3月 三、评选范围及标准 1.评选范围:全校学生以班级推荐、社团推荐、教师推荐、学院推荐和自我推荐等多种方式参与此次寻访活动。 2.评选标准:坚持“平凡中见执着、细微处见精神”的原则,评选我们身边的在日常的生活、学习中能够积极服务大众、助人为乐、扶老助残、帮困解难、锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、勤俭节约,以平凡小事感动深深感动我们的“雷锋式”的同学。 四、活动目的 通过活动,挖掘我们身边雷锋式的学生榜样,宣传他们的先进事迹,引导全校广大团员青年学习雷锋精神,在“昨天,你是雷锋;今天,雷锋是我”的精神鼓舞下,吸引更多青年学生积极发扬光大雷锋精神,自觉践行社会主义核心价值体系,更好地推进我校大学文化建设。 五、活动步骤及时间安排 1.组织宣传(3月1日-3月5日)。团委、团总支以鲁大青年网站、学院网站、宣传栏等方式对全校各社团、各团支部进行宣传发动,扩大本次活动的覆盖面和知晓率。 2.自荐推荐(3月5日-3月15日)。以各团支部为单位,推荐身边让人感动的好人和好事。每个团支部通过全员参与的方式,推选符合条件的感动候选人。学院、教师和学生个人也可向校团委自荐或直接推荐感动的典型。 报送材料包括:800字左右的推荐或自荐及个人生活照(均为电子版)。以上材料经过学院筛选汇总后,由学院报送学校团委邮箱)。 3.网站展示(3月10日-3月25日)。推荐筛选出来的先进个人(集体)事迹将通过鲁大青年网站向全校展示,使全校师生充分了解他们的先进事迹。 4.评选表彰(3月-5月)。团委根据展示的“雷锋式”人物事迹进行评选,并在纪念建团90周年系列活动期间组织对先进 查看全文>>>

小编演讲稿频道为大家整理的《学习雷锋精神演讲稿:雷锋精神在身边》,希望大家喜欢。 更多相关内容请参考以下链接: 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 开学典礼演讲稿 学雷锋演讲稿 师德师风演讲稿 开学致辞 发言稿 又是三月初春时,今年的3月5日,是毛主席向雷锋学习题词50周年,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。 学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。 学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。 学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐

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活动目标: 1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。 3、通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。

活动准备: 常见的文具如:(剪刀、小刀、铅笔等)

活动过程: 1、活动导入:谈话活动 教师:文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想,你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么? 2、活动展开:观看幼儿用书和教学挂图。 (1)教师:请小朋友翻开书的第2页和第3页,仔细看看每一幅图,图上的小朋友在做什么?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗? (2)幼儿根据教师的提问,自由阅读和讲述画面的内容,教师巡回指导。 (3)教师出示挂图,引导幼儿讲述和讨论画面内容。 ①教师:老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的,我们一起来看看这幅图都讲了些什么。 ②逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么?咬铅笔会有什么危害呢?(铅笔不能咬,会造成铅中毒,会把细菌等有害的东西吃到肚子里,还会使小朋友的牙齿歪斜)③讨论其他内容。 ④教师小结:这几位小朋友使用文具的方法不正确,这样会对他们的身体健康造成危害,严重的还会威胁生命安全。 3、活动展开:分组讨论该怎样安全使用文具。 (1)教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看,这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全,除了画完画要洗手,在使用文具时还应该注意什么? (2)教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。每组推选一位能力较强的幼儿,请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。 (3)幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。 (4)教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。 (5)分享各组讨论内容。 5、活动延伸:张贴安全使用文具规则。 安全使用文具规则的参考范例: (1)使用文具时,保持坐姿端正,正确用笔。 (2)不玩弄文具,不吃或咬文具。 (3)不用笔尖对着自己和他人。 (4)不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。 (5)用完文具要收拾整齐。 (6)写完字或画完画要把手洗干净。 (7)使用剪刀要小心,不要使用箭头锋利的剪刀,使用见导师咬集中将身,不能一边说笑一边使用剪刀。不要拿着剪刀对着别人乱晃,剪

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今年是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词五十周年,3月5日是第十四个“中国青年志愿者服务日”,为进一步号召全校青年学生深入学习“雷锋精神”内涵,践行青年志愿者精神,投身助人为乐、奉献社会的实践活动,学校团委决定开展2013年度“寻找我身边的雷锋和雷锋故事”征集展播活动,现将活动方案通知如下:

一、 活动主题

学雷锋精神 传递正能量

二、 活动时间

2013年2月至3月

三、 活动内容

1.各基层团委(团总支)组织所属在校团支部开展“学雷锋精神传递正能量”主题团日活动,学习讨论雷锋精神内涵,宣传弘扬雷锋精神;

2. 各团支部在学习雷锋精神的基础上,发挥团支部集体智慧,在记录先进事迹和典型榜样的同时,深入校园内外广泛开展以“我是雷锋”为主题的志愿服务活动;

3. 校团委将组织对各团支部寻找到的雷锋和雷锋故事统一进行展播和评选,并对优秀海报和典型人物事迹展开评选,并通过校园媒体和网络微博进行广泛宣传。

四、具体要求

1. 各团支部寻找我身边的雷锋和雷锋故事要结合实际行动,深入挖掘校园内外先进典型,为广大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样(含个人和集体)事迹,并集中绘制成海报参加展评;

2.各基层团委(团总支)请统一安排学生依据在校团支部数量于2月26日下午6点至7点之间,到雁湖校区大学生活动中心领取额定规格的海报纸,凡在校团支部必须参加海报绘制及展示活动,绘制方法和形式不限;

3. 各基层团委(团总支)请统一将寻找到的雷锋和雷锋故事海报与2013年3月1日中午12:00前,报送至校青年志愿者协会办公室(行政楼团委419办公室),电子版图文材料以学院团委(团总支)为单位直接发送至团委官方微博邮箱

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xx年3月15日,我们09人力班举行了以爱在你我身边,学习雷锋精神为主题的政治理论学习活动,活动中,大家踊跃发言,在融洽的气氛中,我们进一步地理解了雷锋精神的内涵,也对周围的人和事有了更深一层的认识。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的;而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务。 雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

其实,在绝大多数国人心目中,学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。不论其缘起如何,经过四十年磨砺,如今已被简化为“再单纯不过的符号”——可以“极凝练地概括为三个字:‘做好事!’。这显然比用“政治挂帅”或“无私奉献”概括“雷锋精神”,来得更贴切、更平实、更少非议。至于近年仍有人愿意探讨“雷锋精神”是属于“共产主义精神”、“时代精神”还是“民族精神”;“雷锋精神”与今日市场经济、消费社会,是“对立”的、“互补”的,还是有可能“化合”的……就让他们继续探讨下去好了。

通过这次活动,我们班同学之间多了份关注,互相帮助的情感,很多同学动情地描述了自己身边的好人好事,让全班为之动容。虽然有时感动藏于心里就好,但是,把感动说出来,能更好地触动身旁的人,也感染大家做多点好人好事。在我们身边除了拥有朋友,兄弟姐妹,父母之外,还有许多为了我们,默默付出的人,她们都是我们学习的模范。我们不应该忘记他们,我们应该感谢他们,珍惜他们。有时,感谢的一句简短的话可以胜过千言万语。

爱就在你我身边,发现身边的爱的小故事的时候,别忘记也深思一下,或许哪天自己就能够成为你故事里的小主人公。让我们一起珍惜感动的点点滴滴,让我们深呼吸,那都是那么的美好。

雷锋教给我

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篇一:我身边的活雷锋演讲稿

我们身边的活雷锋

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《我们身边的活雷锋》。 提起雷锋这个人,大家都知道,虽然他已经离开我们有五十年了,但是他一直活在我们每个人的心中。雷锋曾经说过这样一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他的一生,一直履行着这个诺言。他那镙丝般的精神无处不在,只要我们留心观察,一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片纸屑、一片树叶、刮去栏杆上的牛皮癣、扶起一位小孩,我们就是雷锋。

在我们班就有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍一位吧。 要说最知名的一位,当然非全镜莫属了。她高高的个子,短短的头发,大大的眼睛,。虽然她成绩一般,却是个热心肠的人。平日里,她不仅经常帮助老师擦黑板,整理讲台,还主动要求担任班里的劳动委员。自从她“走马上任”以后,每天都早早来到班里,带领同学们把教室和公地扫得干干净净,扫把、拖把、簸箕等工具摆放得整整齐齐。因此,老师经常夸她有责任心。

那一天,写字课前,何老师让我们去操场上捡垃圾,我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了,躲在一旁聊天,有的甚至在操场上跳起了皮筋。只

有全镜一个人默默地在操场上捡着。她环顾四周,发现了垃圾就像发现宝贝一样,连忙跑过去,弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿,老师让我们进班时,全镜已经捡了满满一袋的垃圾。我们问她:“你不嫌脏呀!”全镜嘿嘿一笑,满不在乎的说:“手脏了洗洗就干净了。”听了她的话,让我们这些空手而归的人很惭愧。

在我们班像她这样的“小雷锋”还有许多,正是因为他们的付出,才让我们班更加和谐美好。 “一花独放不是春,百花齐放春满园。”毛主席亲自为雷锋题词:“向雷锋同志学习!”也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇二:我们身边的活雷锋演讲稿

温暖就在我身边

亲爱的老师、同学们:大家好!我是二(4)班的 ,今天我演讲的题目是:《温暖就在我身边》。

“人的生命是有限的,可

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这篇是由小编整理提供的学习雷锋精神演讲稿:做新时代的小雷锋,请大家参考! 学习雷锋精神演讲稿:做新时代的小雷锋

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

3月5日是*“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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学习身边的小雷锋教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求等情况进行教学方法和步骤具体设计安排的文书。学习身边的小雷锋教案栏目给大家带来学习身边的小雷锋教案、2024学习身边的小雷锋教案范本等内容,供各位教师参考设计出合适的教案。

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