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希望无敌读后感30字,2024希望无敌读后感30字范文

希望无敌读后感30字

寒假无聊之际消遣的最好方式就是看电视,一部《丑女无敌》深深的吸引了我,让我有了很大的感想。

《丑女无敌》这部电视剧主要演的是一个外貌很丑的女孩,她叫林无敌,她是勇敢的,率真的,普通的,而且愿意努力奋斗、勤劳务实的。她找到了一个总裁秘书的职位,她很有才华、很有能力。在工作期间,她受尽了挫折,别人都笑话她长得丑,但她不生气,经过她不懈的努力,终于给公司创造了很大的收入,她也因此升了职,涨了工资,得到了公司上下人员的赏识;以及之后产生的一系列故事。

一个丑女孩,不甘失败而振作,开辟自己的人生道路,努力创造自己的事业、爱情、友谊,体现自己的人生价值。看到这,你是不是有很多的感慨呢?

看了这部电视剧,才使我懂得了人不可貌相,海水不可斗量的道理。回想我们当今的小孩子们,每天为了自己更加漂亮,让别人更加喜欢,就向爸爸妈妈要好看的衣服,漂亮的发卡哎!我们的做法真的是太幼稚了。我们要用知识来武装自己,充实自己的头脑,利用自己的时间,努力的学习更多的知识。让我们以优异的成绩取得更多人的喜欢。

生活对大部分的人并没有特别优待,而他们也并非完美无瑕拿破仑的矮小;林肯的丑陋;罗斯福的瘫痪;丘吉尔的臃肿;霍金的残疾;换在别人身上也许是足够自卑的理由,可他们却拥有辉煌的一生,而且取得了很大的成功!就如我们童话里的丑小鸭一般,也验证了人不可貌相,海水不可斗量的道理。

说起丑小鸭,我们再熟悉不过了,它是一个从绝境中奋起的典型;那受人欺辱的日子里,他站起来了,向着自己的梦想走去。

然而导致丑小鸭成功的因素就是它拥有梦想。记得有位著名诗人曾经说过:没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦想的人,他的世界是黑暗的。 梦想是漂浮在心头的一缕美丽的诱惑,他使得平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和无聊,忽然间,悟得了日子应当有的诗意与挥洒诗意的抉择;梦想是豁亮在眼前的一帧灿烂的惊奇,他使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和压抑本来的生机,油然涌起的是海阔天空的境界,和魂牵这种境界的渴望。

有了梦想,相信你也可以去验证人不可貌相,海水不可斗量的真实含义。

我们好比就是丑小鸭,但是我们谁敢大声说,我为追求成功,追求梦想付出了百分之百的汗水。我很惭愧,我没有为梦想去拼搏、去付出,这样的我也无法成为心目中的白天鹅。雨水的冲刷,暖风的拂过,仿佛是上天让我改变。这是的我可以说我为理想努力了,付出了,但我所付出的汗水太少了,也丑小鸭相比

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  《智者无敌》读后感1000字   我们至今都记得当初的中国经受了怎样的耻辱,记得当初家园被毁的伤痛,记得那些为了共产主义奋斗的烈士,记得那些为国家抛头颅洒热血的战士……那些坚强不屈,不曾放弃的脸庞不时在脑海中浮现,我们铭记他们。可是,又有谁记得那些在黑暗中奋斗的战士,那些在敌人内部周旋,时刻准备牺牲的战士。他们为国家送去了重要的情报,帮助国家一次又一次取得了胜利。他们,即使只能生活在黑暗中,但始终是在党的阳光下。中国,记住了他们。   中村功,这个自幼就受日本帝国主义熏陶的人,却最终站在了共产主义这一边。他代号“杜鹃”,为延安送去了重要的情报,他与敌人斗智斗勇,凭借他的智慧获取情报,扰乱敌人视线。 当他来到上海,他望着这片土地,他明白他将开始他一生中最艰难的一场战役。中村功以他的智谋步步接近情报,可是敌人却也在怀疑他的身份。他明白时间的紧迫,冒着巨大的危险回到东京窃取了秘密。最终,身份暴露,他面对敌人影佐将军,豪壮地问:“我真的输了吗?”是的,他没有输了,他成功地将情报交给战友萧船发给了延安。一边是中村功与敌人的对峙,一边是萧船发电报的“嘀嘀”声,我不禁落泪。这份由无数人生命换回的情报,这份由鲜血染红的情报终于及时发回延安。我佩服他的智慧,我也敬佩他的胆识。这位中日共产党人,即使在战争结束后,仍拖着伤病之躯,置身于中日友好。我们该记住中村功,他为共产主义奉献了自己的一生,他的精神永垂不朽!

  石川云子,她是中村功的学生,却也是最辣手无情的“帝国之花”。她忠于自己的帝国,愿意奉献一切,可是当她与自己的老师重逢后,她陷入的矛盾之中,一边是自己忠于的帝国,一边是自己所爱的人。她说:“我不能对自己的帝国不忠。”她还说:“我不能让我爱的人恨我。”所以在最后,她又放走了中村功,却不愿和他一起离去,决绝地选择面对了影佐,面对了死亡。其实,她早就对法西斯战役有了怀疑,她曾说过:“我就是专门杀人 查看全文>>>

鲁迅希望读后感(一)

郁达夫说过,要想通过阅读来了解中国,只有一条捷径,就是读鲁迅,读懂了鲁迅,也就懂得了中国的一半。我想是这样的,倘若读懂了鲁迅的很多作品,也就基本懂得了他心中若隐若现的希望。

【希望】写于1925年1月1日,鲁迅在【(野草)英文译本序】里说:又因为惊异青年之消沉,作【希望】。鲁迅一贯钟一爱一青年,他把民族振兴的希望和光明的未来寄托在青年身上,因此青年的每一点变化都牵系他的思想,影响他的情感。

鲁迅说:文学,总是环境的产物。鲁迅在写【希望】时,正是段祺瑞把持中华民国政权,北京又处于中国近代史上的又一个黑暗时期。于是鲁迅在无声的呐喊,想以【希望】唤醒被麻痹的青年。

鲁迅的散文诗,是在唱那希望之歌,迎接胜利的曙光。

鲁迅希望读后感(二)

鲁迅写这篇文章时的心情正如他在【南腔北调集自选集自序】中说:见过辛亥革命,见过二次革命见过袁世凯称帝,张勋复辟,看来看去,就看得怀疑起来,于是失望,颓唐得很了。不过,我却又怀疑于自己的失望,因为我所见过的人们,事件,是有限得很的,这想头,给了我提笔的力量。绝望之为虚妄,正与希望相同。

虚妄在我理解就是不真实,不存在。鲁迅引用裴多菲的这句诗是想说,绝望是不真实的,不存在的,绝望里本身就藏着希望。希望也是不真实的,希望里也藏着绝望。当一个人内心很绝望时,其实恰恰是他对人,对事寄予最多,最高期望之时;而当一个人内心充满希望时,其实他也面临着失望乃至绝望的风险。没有纯粹的绝望,也没有绝对的希望。绝望和希望可以相互转化。

作者在文中说自己的心在用希望的盾抗拒空虚的暗夜的袭击时陆续变得寂寞,平安,失望了。虽然青春早已逝去了,但自己依然在抗争,是因为相信深身外的青春固在。然而,现在连身外的青春也都逝去了,难道世上的青年也多衰老了吗?作者正是惊异于当时青年人的消沉,作了本篇文章。但是,他又对自己的失望很怀疑,因为他的见闻有限,所以他觉得希望还是存在的。我还在这不明不暗的虚妄的世间活着,我应与那身外的青春,即进步的青年们一起去战斗。这样,我就可以摆脱寂寞和衰老,让生命重新焕发别样的青春,改变这暗夜。

既然青年都消沉了,我就自己肉一搏这空虚的暗夜,掷一掷身中的迟暮。而当我真正肉一搏这暗夜时,真的暗夜却没有了,隐匿了。事实证明,我在实践中验证了裴多菲诗歌的正确一性一。绝望之为虚妄,正与希望相同,我看到了新的真实的希望。

在着篇文章中,我们

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希望教室读后感(一)

利用假期中的两天时间拜读了台湾小学教师苏明进老师着的【希望教室】,书中教会了孩子一生最受用的36种能力。通过【希望教室】这本书,让我认识了台湾一个普通且优秀的小学教师苏明进,他也是两届全台湾创意教学优等奖及特等奖的获得者,给我们带来了体制内教育的一种全新体验。他为了让学生们养成终生的阅读习惯,尽可能多地带他们到图书馆上阅读课给他们一段连续而不被打扰的时间;为了让他们养成礼貌的习惯,他让孩子们站在走廊上一个接一个练习如何敬礼;借着写反省单,他让孩子们学会自我厘清事情的始末,找到错误点和解决、补救的办法。书中的一个个故事生动鲜明,就好像发生在我的身边,我的课堂,我所执教的班级一样,对我有很大的震撼。希望教室,一说起希望,我就会感到心情很好,一进入充满希望的教室里,自然我们就会更加的愉快和热一爱一这份工作。我们这些教师,我们的生命就在希望教室里,行走我们的人生:和孩子们一起,走向希望的地方。

这本书让我印象最深的就是极富创意的内容。作者将36个所谓的能力一揉一进他所执教班级学生发生的事件当中,有一种盐在汤中不知不觉的浸一润感。说实话,这36个能力的内容,我们当老师的包括我在内,谁没有做过?可是我们缺少像【希望教室】这样的呈现方式。懂得感恩、学会解压、尊敬生命等能力,就在驯养椿象、打水球、收养流一浪一狗、自助旅行、体验一妈一一妈一怀胎的艰辛和听古典音乐等等这些事件中流淌出来。书中的这些事件是作者亲历的,是老师和孩子们自己的事件,而不是别人的事件。这样真实的事件,能带给人一种阅读的冲动和可信度,你就会慢慢地接受它。所以该书是我近几年内阅读时间花费最短的一本书。

另外苏老师的幽默、风趣、智慧、发自其内心朴质的一爱一的教育也深深打动了我。当教育成为了一爱一,成为了希望,就会变成简单的教育。你看为了让孩子们懂得感恩,他让孩子们整天在胸前背一个重重的书包来体验一妈一一妈一怀胎十月的辛苦;为了让孩子们拥有同理心,他设计了以假如我没有双手为主题的体验活动,他的作业有大笑三分钟、为父母洗脚、煮一道菜给家人吃、去跨年吧、给五个人说好话这些夸张甚至搞笑的活动与作业给孩子们生动的教诲、动人的回忆。学会与人沟通一堂人际关系课,践行了练习真是学习的好帮手,孩子只有被一逼一到绝境,硬着头皮面对自己,才能激发出更多的潜能来。最让我佩服的就是他们家校之间的联络簿,从这上面苏老师获得

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篇一:中国梦我的梦作文结尾

同学们,让我们用实际行动来完成自己的梦想,好好学习天天向上,用我们的行动圆中国梦。

篇二:《小王子》读后感

《小王子》使我们明白了:想要成为朋友的话,需要付出耐心和努力;此外,要对自己驯养的事物负责到底。

篇三:《小王子》读后感

读完《小王子》后,我太一爱一小王子了,因为他真诚、善良、有责任心。我真想跟小王子一起住在b612星球。

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读《我的希望》有感,我的希望

董钰

赖宁是个小英雄,他生前品学兼优,是个全面发展的好学生,学习成绩在班上一直名列前茅,我总以为他一定有一个非常好的学习环境,可是当我读了他的作文《我的希望》之后,才知道赖宁学习环境并不好。 赖宁在作文中写道:敲门声打乱了我的思路,又有人来找我爸爸,于是抽烟、喝茶、吃瓜子。我无法做作业,便出了门,沿着公路走了一段,又回来了,客人还没走,只好又出去玩了一会儿,再回到家中时,夜深人静,这才拿起笔写作业。赖宁有一个吃喝玩乐的爸爸,影响了他的学习,他连一个做作业的房间也没有,可他每门功课成绩都很好,成绩总是数一数二,由此使我懂得了学习环境的好坏并不能决定成绩的好坏,关键在于自己的努力。 我的学习环境比赖宁好,在家里有属于自己的房间,爸爸和妈妈常常关心我,爱护我,给我创造好的学习环境,然而惭愧,我学习并不努力,马马虎虎,成绩一般,比赖宁差远了。

我以后一定以赖宁为榜样,珍惜时间,好好学习,把漏掉的知识在短时间内补上去,争取考出好成绩。

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激荡30年读后感(一)

借用【21世纪经济报道】沈灏对本书的推荐语,中国改革开放以来的商业历史,却用冷峻的灵一性一之笔,描绘了一个充满刀光剑影的真实江湖,来作这本【激荡三十年】读后感的开始吧。

去年股市节节败退之时,阅读了小垦雪的【荣光与原罪影响美国金融市场的100人】,也读了戈登的【伟大的博弈】。都说读史可以明智,有太多似曾相识的人,有太多如雷贯耳的公司,在历史的大潮中灰飞烟灭。现在再读吴晓波先生的【激荡三十年】,感觉更深刻,三十年也是挥手一瞬间,多少风一流人物,今昔在何处?

这不是一部完全标榜中国改革开放30年伟大功绩的书,同样也不是一部纯粹的商业杂谈或戏说,而是一部类似于黄仁宇先生书写大历史般的商业史,作者吴晓波先生用难得的历史与经济的视角将30年政治、经济、人文交织的错综复杂的中国商业史进行了全景式、大局观的梳理,书中涉及到的众多经济人物,如柳传志、王石、张瑞敏、刘永好、李东生、鲁冠球、任正非依然风一流今朝,而褚时健、顾雏军、黄光裕已大一浪一淘沙,唏嘘

这又是一部国企、民企和外企逐鹿中原、尔虞我诈、互相利用的企业发展史。最让人不能接受的是,30年了,中国出了中石油、中石化、工商银行这些强大的企业,但终究没有出现像可口可乐、微软这样的伟大的企业。还要多少年呢?估计谁也不敢肯定的说。

这又是一部政策决定经济的实践手册,从计划经济到有中国特色的社会主义市场经济,到国企内部机制改革到抓大放小再到非战略领域的放开,政策决定经济,所有重大机遇与发展几乎都伴随着政治与政策的改革。

激荡30年读后感(二)

2008年12月10日到12月17日,利用一个星期的时间,我先后阅读完【激荡三十年】上下册。

首先非常感谢作者吴晓波。这是继【大败局】系列之后,我读过的这位作家的第二部作品。在【激荡三十年】中,吴晓波这位新闻记者出身的作家以流畅的文笔,清晰的叙述全景式的展现了1978年到2008年30年间中国大地上与经济发展有关的方方面面的事情。

【激荡三十年】每年一个章节,30年被划定为30个章节,其中1978-1992年作为上半部,1993-2008年作为下半部。

书中讲述的事情,其实我以前零零散散都略有耳闻,但是大多只鳞片爪,管中窥豹,前后的逻辑因果关系并不清楚,对于中国经济发展的脉络也非常模糊。这次读完这两本书,掩卷而思,一个个历史人物鲜活起来,事件与事件之间的逻辑关系越发清晰

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《暖暖的希望》读后感150字 《暖暖的希望》里面有很多好看的故事,比如:野葡萄、画框里的猫国、白脖儿其中,我最喜欢看笨狼的故事,就让我来讲内容: 狼妈妈生了一个小宝宝,给小宝宝取个什么名字好呢?狼妈妈和狼爸爸怎么也想不出来,恰巧狼外婆来看小宝宝。外婆说:哎呀,笨呢,狼家的孩子嘛,当然叫狼!狼爸爸觉得外婆一声:笨呢一狼很好听,不过叫起来老像是在唱歌,还不如干脆就叫笨狼,又响亮又别致。 我看了这大篇,感觉要勤于思考,多动脑筋,真诚、友好地对待每一个人。

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《播种希望的日子》读后感300字

(一)推荐书名:《播种希望的日子》

(二)精彩词语:

佝偻 留连忘返 慈爱 滚圆滚圆 等待 真真实实 英俊 兴致勃勃

(三)精彩句段:

(1)我记忆中的爷爷是佝偻着身子,瘸了腿的。听爸爸说,爷爷年轻时是很英俊的,而且很能干的。

(2)宽阔的原野,高高的草垛,脆脆的鸟鸣,使我留连忘返。

(3)但是他没有这么做,而是让我真真实实地体验了希望与成功的滋味。

(四)独特感悟:

一个人有了美好的愿望,才能为实现这个愿望付出努力,充满希望,等待着。有了希望才能看到未来的美好,才能一步步走向成功的波岸

这个故事告诉我们:一个人要学会体验希望与成红的滋味。

(五)我的问题:

(1)为什么他非要中西瓜呢?

(2)为什么内布拉斯加州中不出西瓜?

(3)希望是怎样播种的呢?

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看到古道尔博士的《希望的收获食品安全关乎我们的心灵》,第一反应是诧异:古道尔博士不是在森林里研究大猩猩的专家吗?怎么也掺和到说不清楚的食品安全漩涡里面来了呢?

出于职业习惯,我还是将这本书买了下来(因为工作的关系我很关注食品安全类的书)。没有想到,很快地,我就因为这本书陷在古道尔博士的智慧里面难以自拔。整整两周,上下班路上,北京的地铁二号线里面,我一直在反复翻看这本给我带来心灵震撼的书。

说实话,我那时正处于个人的低潮期,我是个爱体会享受的人,比如享受食物,享受空气,享受蓝天,但是社会现状让我最想享受的却享受不了:糟糕的食品安全现状让我吃饭的时候会想到是不是吃到了什么慢性致癌物,首都变成首堵让我不想深呼吸,害怕呼入天气预报里面的首要污染物可吸入颗粒物。过了奥运会,蓝天数量明显减少,我也很少看到我喜爱的深蓝色出现在天空中。作为个人,我无法改变周围的环境,我越来越觉得自己很渺小,我还有些焦虑。

然而古道尔博士的书让我看到改变我焦虑的希望,不仅仅是希望,还看到收获的可能,因为她在书中见证的收获的事实。

前不久结束的两会让转基因主粮这个词出现在观众的视野,引起了教授们甚至院士之间的争论,作为民众,大概很少人深入了解转基因食物。在古道尔博士的书中,讲到一位加拿大农民的土地被孟山都公司的转基因油菜种子污染,孟山都公司非但不赔偿这位农民的损失,反而起诉这位农民侵犯了他们公司的专利权,要求他向孟山都公司支付赔偿金,然而这位农民在忍受漫长的诉讼后最终被最高法院判定他无须赔偿他们的损失,他取得了胜利,然而还有更多的农民被种子公司起诉。

在她的书中还披露了许多动物对转基因生物表现出本能的厌恶。还有一位研发转基因土豆的科学家因为在电视节目中讨论他发现转基因食物不安全并表示他本人不再吃转基因食物而被科学界责难。古道尔还指出因为生物技术公司的利润和人类以及环境的健康是有矛盾的,关于转基因的辩论会越来越激烈。

在国内常见大豆油贴有转基因的标签,然而我们常吃的豆腐大部分也是转基因大豆做的,却没有见到被贴标签。有心的读者可以继续查找,其实国内有很多食物都是转基因食物,只是我们以前不知道而已。

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希望无敌读后感30字

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