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沉默的田野读后感400字

《在希望的田野上》读后感400字。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?经过搜索整理,小编为你呈现“《在希望的田野上》读后感400字”,仅供参考,希望能为你提供参考!

我相信,每个在从事教育的人都希望自己站在讲台上的时候是坦然的,自信满满的,胸有成竹的。自己的教学能够符合新课程教育理念,能得到别人的肯定,能让学生有一个好的发展。而这一切,最基础的是,每个教师都需要丰富的教育理念,而读书就是获得教育理念最好的方法。

真的感谢薛主任、郑校长春节送给全体教师的节日礼物《在希望的田野上》。这本处处洋溢着爱的书所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大. 一打开却怎么也合不上了,它给我带来的是心灵的震撼。那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的师生之情,师生之爱

温馨的瞬间一篇篇蕴含着教育思想、践行着教育理念的故事在浅吟低唱着爱的真谛。教师要学会爱,爱在细节,因为教育就是一堆细节。比如,对待生活在当今社会环境的学生,教师缺少的不是强力和果断,缺少的是教养和耐心,需要的是更多的等待和细心。随风潜入夜,润物细无声。尤其对所谓的学习、心理有障碍的学生,要学会做寒里和雪中去送炭的人,更要成为学生在困难或痛苦中及时送去精神安慰的人。

智慧课堂、 教育的觉醒、执着的美丽如何使课堂成为学生的精神天堂。教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为自己需要时时温习的功课。

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《田野上的白发》读后感1000字


心而生一种微妙情絮,大千世界,我们理应感恩的事物不胜枚举。感恩窗外的阳光明媚;感恩友人的热情洋溢,感恩风铃的叮当作响,感恩我以为,仅以我的一支拙笔是写不出如此丰富的内涵的,所以我仅想表达对于感恩母情的一番薄见。

我想,人到暮年,两鬓斑白已不多见。但为爱染白的双鬓更值得我们感恩。因此,每每读至她的青丝是白发,是岁月所染。我都会深思,如若没有母亲付出青丝,又如何能有我们的幸福?岁月无情,母亲飘逸肩后的黑发已无法挽回,唯一能够留驻,也应留住的是我们感恩的心。感恩以廋的皮包骨头的母亲,感恩脸上任是慈祥的微笑的母亲,感恩被汗水湿透的母亲,感恩母亲为自己付出的一切。

夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘浮,漂浮出我一脸泪花,漂浮出我一段回忆,亦飘拂出我不尽的思绪

仍记得过往与母亲一起背诵《三字经》。那时候,我是不识字的,母亲念一遍,我就附和一遍,读了不少知识懂得并不多。因此,每每读到动情处,母亲总不失时机地教育我。尤其是在香九龄,能温席那处,母亲流泪了,我问母亲这是很感人的故事么,母亲说是,她还告诉我,小学一年级时,她学着《三字经》上,为生病的母亲暖暖窝,可后来,她就再也没有机会了。我似乎明白了什么,于是,便偷偷地钻进母亲的被窝,想用体温驱赶寒冷,结果反倒让母亲为我暖冰冷的身体。母亲笑我傻,可眼角却分明含着泪珠。我仍是不解,却并没有多问,因为我不知道,以后我会懂得。

回忆至此,再读啊,母亲的白发哟,还在田野上漂浮吗?才终于领会,感恩即是要珍惜他人为自己付出的爱,也应努力付出自己的爱。正如歌中所唱感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,莫要待到失去才恍然,仍未来得及感恩。写到这儿,突然想起一则发人深省的故事,不知是否与题相关,但我仅是想告诉大家,用剩余的每一分每一秒感恩吧!

那是一位残疾的母亲,孩子总不愿亲近外貌丑陋的生母,虽然母亲一次次维护自己,关爱自己使孩子有些许感动,但这仅有的感动却因孩子的转学而化为乌。相隔千里,母亲对孩子的爱却丝毫未减。于是,母亲一瘸一拐,带着她从数十米高的树上采摘的野果,去隔着几座山的学校为孩子送去爱的温暖。孩子感动了,也才开始感恩母亲,但却不知早已来不及,母亲在第二次前来的路上坠下深渊,手里,还紧握着被鲜血染红的果子。

是啊,母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝,一吐着满心的爱,我们应用一生一世去感恩的爱。

到现在,我才真正明白自己一直都在感恩中成长,同样也在成长中感恩最重要的人母亲。如果现在让我说什么是感恩。我会说:感恩就是珍惜爱,付出爱,为爱我的人。

田野上的白发读后感1000字


心而生一种微妙情絮,大千世界,我们理应感恩的事物不胜枚举。感恩窗外的阳光明媚;感恩友人的热情洋溢,感恩风铃的叮当作响,感恩……我以为,仅以我的一支拙笔是写不出如此丰富的内涵的,所以我仅想表达对于感恩母情的一番薄见。

我想,人到暮年,两鬓斑白已不多见。但为爱染白的双鬓更值得我们感恩。因此,每每读至“她的青丝是白发,是岁月所染。”我都会深思,如若没有母亲付出青丝,又如何能有我们的幸福?岁月无情,母亲飘逸肩后的黑发已无法挽回,唯一能够留驻,也应留住的是我们感恩的心。感恩“以廋的皮包骨头”的母亲,感恩“脸上任是慈祥的微笑”的母亲,感恩“被汗水湿透”的母亲,感恩母亲为自己付出的一切。

“夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘浮,漂浮出我一脸泪花,漂浮出我一段回忆,”亦“飘拂”出我不尽的思绪……

仍记得过往与母亲一起背诵《三字经》。那时候,我是不识字的,母亲念一遍,我就附和一遍,读了不少知识懂得并不多。因此,每每读到动情处,母亲总不失时机地教育我。尤其是在“香九龄,能温席”那处,母亲流泪了,我问母亲这是很感人的故事么,母亲说是,她还告诉我,小学一年级时,她学着《三字经》上,为生病的母亲暖暖窝,可后来,她就再也没有机会了。我似乎明白了什么,于是,便偷偷地钻进母亲的被窝,想用体温驱赶寒冷,结果反倒让母亲为我暖冰冷的身体。母亲笑我傻,可眼角却分明含着泪珠。我仍是不解,却并没有多问,因为我不知道,以后我会懂得。

回忆至此,再读“啊,母亲的白发哟,还在田野上漂浮吗?”才终于领会,感恩即是要珍惜他人为自己付出的爱,也应努力付出自己的爱。正如歌中所唱“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”,莫要待到失去才恍然,仍未来得及感恩。写到这儿,突然想起一则发人深省的故事,不知是否与题相关,但我仅是想告诉大家,用剩余的每一分每一秒感恩吧!

那是一位残疾的母亲,孩子总不愿亲近外貌丑陋的生母,虽然母亲一次次维护自己,关爱自己使孩子有些许感动,但这仅有的感动却因孩子的转学而化为乌。相隔千里,母亲对孩子的爱却丝毫未减。于是,母亲一瘸一拐,带着她从数十米高的树上采摘的野果,去隔着几座山的学校为孩子送去“爱的温暖”。孩子感动了,也才开始感恩母亲,但却不知早已来不及,母亲在第二次前来的路上坠下深渊,手里,还紧握着被鲜血染红的果子。

是啊,“母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝”,一“吐着”满心的爱,我们应用一生一世去感恩的爱。

到现在,我才真正明白自己一直都在感恩中成长,同样也在成长中感恩最重要的人——母亲。如果现在让我说什么是感恩。我会说:感恩就是珍惜爱,付出爱,为爱我的人。

《田野主人豁豁耳》读后感400字


当我看到一只毛绒绒的小兔子时,我又想起《田野主人豁豁耳》故事里的小兔子了。

这个故事中的主人公胆子可不像其他兔子那么小,他们一位叫毛丽,是兔妈妈,一位是兔妈妈的儿子叫豁豁耳。因为他们掌握了很多本领,摆脱敌人,所以胆子都特别大。勇敢的豁豁耳虽然经验不足,遇到过许多危险,但在妈妈毛丽的帮助下每次都能化险为夷。

兔妈妈是一位伟大的母亲,它一生中无微不至的照顾着豁豁耳,但豁豁耳长大后,妈妈曾经离开过它一次,但最后又回到了豁豁耳的身旁。

但是在它们母子俩过着幸福的生活时,妈妈毛丽为了不让儿子受伤害而献出了自己的生命。

这个故事让我感受到了妈妈的爱,就如所说的那样,妈妈是给我生命的天使;是给我灵魂的作家。当暴风雨来临时,妈妈就如一块玻璃,让我藏在身后。

虽然妈妈会吵你,会对客人的孩子好而对你不好,你要永远记住,妈妈的爱是温暖的,妈妈的爱永远是属于你的。

《35公斤的希望》读后感400字


听到这个书名,我就想到了这个学生的体重应该很重,但我想错了。用一句话来概括这本这本书就是一个坏学生变成一个好学生的事,跟体重并没有关系。

这个男孩叫多多,他是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜爱发明,每天都在家里思考着怎样发明一个完美的东西。他上幼儿园时是快乐的,因为有一个宽容体贴的玛丽老师,但是到了小学,他一点都没兴趣了,他只要不会老师讲的那些题,老师就会让他罚站,这使多多渐渐讨厌上学了。回到家,多多做的第一件事不是写作业而是和爷爷老莱昂去仓库,因为在那里可以让多多放松一些,仓库也是多多和老莱昂的发明室。那时老莱昂还不知道多多的学习很差,就对多多的感情很好。一直到多多的父母说到多多的成绩时才知道。从那时起,老莱昂再也不理多多了,还被多多给气晕倒下了。多多对老莱昂的感情最好,听到爷爷被自己的成绩倒下了,多多就发奋学习了,他为了让爷爷醒来和他继续发明。他拿起自己35公斤的希望给全市最好的中学校长写了一封信,校长被多多的信打动,就同意让他入学了。在医院的老莱昂康复地很好,最后出院又和多多干起了他们的老本行,并和好了。

从这本书可以看出多多与老莱昂的关系是至关重要的,如果老莱昂不做出和多多分开的那一步,也许多多的学习也不会进步。更不会让多多意识到感情是不容分开的。可以说,朋友或亲人之间的关系是最好的。

这本小说让我留下了感动得泪花,让我看到了多多面对艰难学习的扭曲心理,更让我从多多挑战克服重重困难战胜自我过程中,看到了生命那源源不断的动力和力量。

用了两天时间,我读完了《35公斤的希望》这本书,合上书本,闭上眼睛,我久久的回味着小说的内容,深有感触。

在最初看到这个书名时就感觉很奇特,希望为什么是35公斤的呢?看完全书后,我对这个书名有了新的理解,希望不是物质的存在,它看不见,摸不着,但却可以产生实实在在的力量,我们都有希望,无论多少公斤,都一样美好。

文中的主角是一个叫格雷古瓦的少年,小名多多。他有严重的厌学症,一闻到学校粉笔和破球鞋的味道就会肚子疼,他唯一的爱好就是手工活,父母整天因为她的成绩而吵架,后来他甚至被学校开除了。在他伤心难过的时候,爷爷老莱昂一直不停的鼓励他,他终于鼓起勇气,勇敢地给格朗尚中学的校长写了一封求学信,进入新的学校后,多多发现这里跟以前不同,老师同学样都不会太传统地看待事物,多多有一个最特别的优点,有一双灵巧的手,可以制作各种新鲜的小玩意,就因为这点,多多得到了同学们的喜爱。

所以说,上帝是公平的,他关闭了这扇门,却为你打开了另一扇门。只要你自己不放弃,你终会得到大家的认同。

希望是黑暗绝望中闪闪发亮的火苗,可以创造无限的奇迹,会让你一步步走向成功。

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