小学生作文读后感800字
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大千世界，芸芸众生。在这纷繁浮华的人世间，我认为最富有爱心的人莫过于两类人：一是医生，医者父母心，救死扶伤是他们的天职，医生拯救的是人的生命，所以人们称其为白衣天使，二是教师，师者，传道授业解惑也，教师铸就的是人的灵魂，所以人们赞其为人类灵魂的工程师。无论是前者还是后者，都需要一颗充满爱的心，尤其是我们教师更要时刻准备着奉献我们的爱心，因为师爱是教师职业道德的核心和灵魂。
教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，而爱心却是师德的灵魂。教师的教育对象是学生，而应对形形色色富有个性又有差异的学生，如果我们的教师不能爱生，就会出现偏爱好生，歧视差生，甚至出现工作敷衍塞职，讽刺、体罚学生，妨碍学生身心健康发展的行为，所以教师职业必然要求每个教师要真心实意去爱每一个学生，要个性偏爱、个性关注那些所谓双差生，用爱心换取学生的真心，尊重、理解学生，严禁体罚和变相体罚学生。只有做到热爱学生，我们的教师才会真正的去关心每一个学生，才会真正体会到当教师的苦与乐，去忧虑着学生的忧虑，关心着学生的关心，期望着学生的期望，快乐着学生的快乐;才会更加热爱教师职业，教书育人，忠诚奉献;才不会出现诸如以教谋私，热衷于搞有偿家教的事件发生。更多的是为了学生带病上班;为了转变一个后进生费尽心机;为经济困难的学生排忧解难学生调查证明，令学生终身难忘的不是教师教给学生的文化知识，而是教师在日常教学中对学生的关心、爱护的事例，如雨天教师借给的一把伞;一次语重心长的谈话等
赠人玫瑰，手有余香。爱学生，是一种发自灵魂，深入骨髓的甜蜜，久而久之，这份情感就会演绎成一团幸福，时刻慰藉着我们的心灵。几年的教育教学经历，让我渐渐地理解了教师职业的内涵，也让我深深领悟到――教育是爱的事业。只有爱学生，学生才能爱我们，只有用爱才能更好的教育学生。古语说得好：亲其师，则信其道;信其道，则循其步。作为21世纪的教师，我们更就应懂得这样的道理，多一分真诚就多一分关怀，多一分理解就多一分温暖!只要走上那三尺讲台，应对那一双双渴求知识的眼睛，应对那一张张神情专注的面庞，你的心中自然而然的有一种情绪在涌动，那就是――爱，至高无上的师爱!
查看全文>>>小学生读后感作文800字 《青铜葵花》读后感
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大。他们一起经历了许多快乐、有趣的事情，但是也伴随有一些痛苦的事情。12岁那年，命运将女孩葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头，遥望女孩葵花所在的地方
读完了这本书，我非常敬佩青铜和葵花，他们各有各的优点。青铜的优点是：1、他绝不会半途而废。2、他是哑巴，他家是村子里最穷的，但他没有因为这几点而自卑。3、他很乐观。葵花的优点是：1、非常勤劳，常常帮着家里人干农活。2、她很关心哥哥，怕他和别人打架而受伤。3、她文静、懂事、招人喜欢。4、她很谦虚，比如考试考的好不炫耀，别人问他这道难题有没有做出，即使做出了也说没做出。他们的优点都值得我们学习呀。
《青铜葵花》这本书，主要的思想是在写苦难大苦难，并且将大苦难写到深刻之处；其次是写美大美，将大美写到极致；当然也写爱至爱，将至爱写得充满生机与情意。给我留下最深印象的是对苦难的描写，这让我的脑海中想起了现实中的苦难。
东南亚的海啸在人们淬不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多生命，这背后是苦难。喜马拉雅山发生大雪崩，，将登山者埋于雪下。这背后也是苦难。中国的煤矿连连发生爆炸，一团团生命之火消灭于万年的煤矿之中，这背后还是苦难。美国的龙卷风当人们还没反应过来是怎么回事时，卷走了那么多充满生机与活力的生命，这背后依然是苦难。中国40年代的苦难是战争和吃不饱饭，很多人用树叶、树皮这些东西充饥。90年代的苦难是许多人特别缺钱，许多小孩家里没钱付学费，只好抽空打工，用打工赚的钱付学费。现在很多人的苦难是工作压力大，有时候几天都回不了家，只能工作。我想，只要大家能顽强地面对苦难，征服苦难，以后才可能是强者。
读完曹文轩写的《青铜葵花》，我懂得了一个道理：每个时代的人，都有每一个时代的苦难，苦难绝不是过去的人才有，今天的人也有。从少年时开始，就要有一种对苦难的风度，勇于面对，长大后才可能是一个强者。
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《历史的选择》里有许许多多英雄人物为新中国做出过巨大的贡献。例如：董存瑞在危难时刻为战友开辟了一条安全通道，而自己却因为炸弹爆炸而牺牲了，那时他年仅十九岁。再比如：雷锋，他终身爱党，在他的一生中帮助了许许多多的人，雷锋在日记中写道：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!可是后来因为发生了事故而丧生了，他那时的年龄只有二十二岁。怎么样?他们是否很令你感动呢?
读了这本书，我觉得我们现在的有些人与那些爱国英雄形成了巨大的反差。现在，那些残疾人缺钱而在街上乞讨，人们不但不献出爱心，而且还骂到：“肯定又是一个骗子!”而那些英雄人士却奉献出自己的爱心：雷锋把自己的积蓄全都捐给了灾区;刘胡兰把钱放在窗口上让小偷去偷，她说：“世界上有小偷肯定是因为缺乏财务或物资，只要他们有了这些东西，一定会改过自新的!”我认为人们应该像爱国英雄一样，献出自己的爱心，不是有一句歌词叫：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!
《历史的选择》这本书不仅让我了解了中国的英雄人物，还让我学到了很多精神，我们要学习英雄的爱国主义精神;学习英雄做什么事情都不能轻易放弃，坚持不懈，有永不言败的精神。即然历史选择了中国，我们应该把这种爱国主义精神发扬光大，使生活更加美好! 查看全文>>>
其实，我不是个爱阅读的孩子。从小到大，我真正能阅读下来的整本书籍少之可怜，我仔细回想了一下，大概不会超过40本。随着年龄的增长，随着在社会中的摸爬滚打，随着整个社会弥漫着的浮躁气氛，我渐渐觉得，能够静下心来学会阅读，或许对自己来说就应是件幸事，也是能够沉静自己的最好方式。于是，我在看到青岛金融团工委推荐的书单后，首先选取了《摆渡人》这本书。
这是一本你想放手却无法放手的书籍，从一开始故事情节的设置，到最后故事的结尾，你总是想明白接下来到底发生了什么，你忍不住跟着这本书的思路在走，你总是在思考这本书的主题到底在给大家讲述着什么。
故事讲述了一个叫迪伦的小女孩在去看往父亲的火车上突遇车祸，全车的人只有她不幸遇难，但她并不明白实情，直到她碰到了自己的灵魂摆渡人崔斯坦，崔斯坦告诉她，她已经不在人世，需要跨越荒原才能到达极乐世界，否则就会被恶魔拖入无底的深渊;于是崔斯坦带领着她冲破种种阻碍和困难，艰难跋涉最后跨越荒原，帮忙她安全到达极乐世界;但这期间迪伦与崔斯坦暗生情愫，迪伦爱上了自己的摆渡人，所以已经跨越荒原的迪伦决定再次回到到荒原中寻找崔斯坦;迪伦执着地找到崔斯坦后，她带着崔斯坦穿越荒原折回到到出事地点，当迪伦再次登上火车跌跌撞撞寻找到自己的尸体时，让人惊奇不已的是迪伦竟然活了过来，故事就在此画上了句号。
乍一看像一个魔幻故事，又像一个感情故事，但是通读全书后，你会发现这是一本以爱为基础的著作，这种爱贯穿全书，也是全文的主线，它支撑着女主角的执着，支撑着女主角在穿越荒原时持续乐观向上的心态，遇到困难不抱怨、不妥协，哪怕明知前途困难重重，哪怕自己要付出必须的代价，自己也勇敢地跟着爱前行;在我看来，这种爱是一种超越感情的爱，是一种大爱，不仅仅是感情，也是对生活的热爱，这种爱指引着我们前行，为我们带来了光明与感动，所以作者设置灵魂摆渡人的好处就在于此。
所以有人会说，不要忽略人生中每一个让你意想不到的时刻，那是你的灵魂摆渡人在向你告密，也正如书的封面上的一句话写的这样，如果我真的存在，也是因为你需要我。
查看全文>>>《小学生之友》读后感范文1
从小，我就喜欢看课外书，其中就有我的最爱《小学生之友》。
这本薄薄的书里面，有着有趣的寓言故事，优雅的诗歌，美丽的童话故事，精彩的迷你连环画好看极了!
《小学生之友》就像是一位良师。我的作文水平的提高就和《小学生之友》有关。在里面的文章里，好词好句就像繁星一样数都数不清。我写作时，经常把这些好词好句运用到文章里，我的作文边的更生动优美。有些同学会说：里面的好词佳句与文章内容不符合。怎么运用啊!其实只要在文章里少维修改就可以了。有时，《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法。如首尾呼应运用修辞手发等。
《小学生之友》不仅是我的良师，还是我的家人。
当我觉得做好这件事很难时，是《小学生之友》告诉我：不管你能不能做好，只要，只要你努力了就行;当我犯了错误时，是它对我说：没关系，只要改正了就还是好孩子;当我遇到难题而灰心时，是它鼓励我：别着急，慢慢来，总会想到办法的。当我看到讲诚信的故事时，我的血在沸腾，一种无法抗拒的力量在让我变得诚实守信。看到鸽妈妈为了保护自己的孩子而顽强抵抗大黄猫时，我想起了自己的母亲。心灵万花筒这个栏目让我懂得了做人的道理。
《小学生之友》也让我的阅读理解能力增强。以前，我一遇到阅读题目就心烦意乱，不怎么从何处下手。可现在，阅读几乎不是我的对手。我能从文章里理解短文的意思，体会作者的心情。我的成绩也节节高升，这可多亏了我的好朋友《小学生之友啊!
选择了《小学生之友》就像选择了以个休戚与共的好朋友。在我烦恼的时候，心情就好像被打入了地狱，它知道了，立刻来到我身边，给我讲笑话，逗我开心，直到我的心情好为止;在我无聊的时候，它看到了马上过来陪伴我，给我讲有趣的故事。
啊!我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的视野，真不愧是我的最爱。
小学生之友读后感范文2
我是《小学生之友》的忠实小读者，我非常喜欢这本书，它的里面内容丰富，有探索先锋、科幻营地、数学故事会等栏目，这些都是我喜欢看的，但我最喜欢的就是里面的奇趣自然栏目了。
记得今年的第10期里的奇趣自然讲的是动物的路标，非常有趣，使我知道了狗是靠自己的尿液作为路标找到回家的路;犀牛是凭借灵敏的嗅觉闻着自己的粪为路标回到原来的栖息地;蚂蚁外出觅食时会在沿途撒下一种信息素的气味，给同伴们建立路标，引导伙伴觅食或返巢。
这是动物们的趣事，你
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小学生《狮王》800字读后感
在署假中，我有时间阅读了《狮王》这本书，真的，当我看到书中最后一个字时，我的泪水顺着脸颊流了下来，我是被书中小女孩与狮子那种纯真的友谊打动了。 刚开始阅读时，怎么也不会想到这会是一个人与动物之间的感情故事，我是带着好奇心阅读完了这本书，所有的疑惑也都随着解开了，这本书讲了一个叫帕特里夏的小女孩，她生活在皇家野生动物园的总管家中，她有一个特殊的能力能听懂所有野生动物的语言，和它们对话。因此她与一只名叫国王的狮子结为好友，并结下了深厚的友谊。国，每天和女儿待在一起，绞尽脑汁想分开他们，可无论怎样，王逐渐长大了，帕特里夏的母亲茜贝尔却十分厌恶国王都拆散不了他们，有一回，茜贝尔还让丈夫杀死国王。一天，帕特里夏看见国王有了两只母狮做为伴侣后，一股嫉妒之火涌上心头，国王为阻止狂怒的母狮伤害帕特里夏，主动还击让母狮屈服于它，在故事结尾处，最激动人心和潸然泪下的是，一个追求帕特里夏的黑人奥里乌嘎，突然向国王发出攻击，向它投出了长矛，帕特里夏与国王友情深厚，看到国王受伤就像自己受伤一样，她狂怒地放开国王向奥里乌嘎扑去，但在最后，也就是在国王的尖牙即将咬住奥里乌嘎的脖子的一瞬间，帕特里夏的父亲约翰*布里特闻讯赶来，开枪射中了国王的心脏，奥里乌嘎获救了 看到父亲亲自打死了自己最亲密的动物朋友，帕特里夏近乎疯狂了，她大哭了一阵，无法原谅父亲的罪过，她心灰意冷了，她立刻准备离开父母，永远离开森林，离开这个皇家动物园，离开她最热爱的野生万物，准备圆了母亲的心愿去城市。。。。。。 故事这里结束了，但我认为它并没有结束，一切都还在我的脑海里盘旋，脑海中总是浮现出帕特里夏和国王发生的所有事情，直到国王去世，挥之不去。 在文章结尾之处，我不想撒谎：我非常喜欢这本书。龙口市石良小学 曹骐 (指导老师 梁艳)w
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《富爸爸穷爸爸》一书中写到清崎有两个爸爸：穷爸爸是他的亲生父亲，一个高学历的教育官员;富爸爸是他好朋友的父亲，一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从穷爸爸为他设计的人生道路：上大学，服兵役，参加越战，走过了平凡的人生初期。直到1977年，清崎亲眼目睹一生辛劳的穷爸爸失了业，富爸爸则成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追寻富爸爸的脚步，踏入商界，从此登上了致富快车。清崎以亲身经历的财富故事展示了穷爸爸和富爸爸截然不一样的金钱观和财富观穷人为钱工作，富人让钱为自我工作!读完本书后我的感受是富人与穷人的本质区别在于思维方式与行为价值投资的不一样，世界上最富有的人都在建立管道，而穷人则被教育去找一份好的工作。穷人的收入来源通常只有工资，而他们却要承担严重的税负，税是穷人最大的支出。富人之所以越来越富，穷人之所以越来越穷，中产阶级之所以总是债务的泥潭中挣扎，其中一个主要原因就是，他们对金钱的认识不是来自学校，而是来自家庭。学校的教育只专注于学术知识的传授和专业技能的培养，却忽视了理财技能的培训。人出于恐惧心理而找一份安稳的工作。害怕付不起账单，害怕被解雇，害怕没有足够的钱，害怕重新开始，为了寻求保障，他们会学习某种专业，或是做生意，拼命为钱而工作。大多数人成了钱的奴隶，然后就把怒气发泄在他们老板身上。大多数人都期望有一份工资收入，因为他们都有恐惧和贪婪之心。一开始，没钱的恐惧会促使他们努力工作，得到报酬后，贪婪或欲望又让他们想拥有所有钱能买到的好东西。
作为一个自我有房子的雇员，努力工作的结果如下：
1。为别人工作。就像为工资而工作的大多数人一样，他的工作只会使雇主或股东更加富有，他的努力和成功将使雇主更加成功并得以提早退休。
2。为政府工作。政府在你还未看到自我的工资时就已经拿走了一部分，你努力工作，其结果是使政府的税收增加。实际上大多数人每年从1月到5月都是在为政府白白工作。
3。为银行工作。缴了税后，你的最大支出就应是抵押贷款和信用卡账单了。
雇员就应在工作的剩余时光建立起自我的事业，假如你决定集中精力建立自我的事业，又该怎样确立目标呢?对大多数而言，他们的目标是保住他们的工作并靠工资取得他们想要的资产。
查看全文>>>“单翼天使甚至会比那些双翼天使飞得更高！”这句话深深地印在我的脑海中。读到这里，你一定会奇怪什么是单翼天使？就是那些失去了父母其中一个的孩子，其实他们也失去了一只翅膀。
《单翼天使不孤单》是我至今为止读过的最感人的书，讲了一位单翼天使张小伟在小学时期的经历，张小伟是一位成绩优异的学生，但由于父母的关系，他不得不隐藏自己，因此而没有朋友。令张小伟意想不到的是，自己身边也有许多像自己一样的单翼天使，张小伟鼓起勇气去跟旁边的同学进行沟通交流，结果认识了许许多多的好朋友，而他的那只翅膀也回来了。 其实我们身边还有许多像书中的张小伟那样的单翼天使，只是我们察觉不到而已。我的家人很多，亲人也很多，除了我的堂姐之外，其他全部都是双翼天使。我的堂姐的妈妈跟她爸爸吵架了，而且越吵越大声，最后离婚了。我还记得，离婚那天，我的堂姐热泪盈眶，她还勉强笑着说：“泳然，我不是因为我没了爸爸才哭，而是因为我的妈妈，她太委屈了。”说完又哭起来。为什么孩子的父母不为自己的孩子想想？既然知道两个最后合不成，为什么又在一起？为什么父母犯的错就要给孩子承担？我的脑海里一直转着这些问题。我要用友谊来补这些孩子，我暗暗下了决定。这个世界每个孩子将有两只洁白宽大的翅膀，那另一只翅膀就是朋友，“不是亲人胜似亲人”。单翼天使不孤单 单翼天使们，相信我，你们只要有了朋友，有了友谊，将会比那些双翼天使飞得更高！ 查看全文>>>
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《一夜的工作》这篇文章，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。
这篇文章生动的告诉我们，敬爱的周总理工作是多么辛苦，生活是多么简朴。这使我收到了很大的教育，从而更加从心底里怀念我们这位为中华人民共和国而献出毕生精力的老一辈无产阶级革命家周恩来。
当我读到他指着一叠一尺来厚的文件说：我今晚批改这些文件时，我不由得在心里为周总理叫苦，一尺来后的文件，该有多少份呀，少说也得有几百分呢!看一遍已经够累的了，何必在要动脑筋批示呢!周总理呀，你可真是日理万机，为这个大国家操碎了心呢!
之后我又读了他在1974年7月24日的作息表：早晨2时半：与民航局同志开会，早晨7时：办公下午2时休息，下午3时起床周总理一天只睡一个小时!其余的时间都在工作!真的不可思议、令人震惊!
但是，我心中又充满了自豪我们有这样一位好总理，这是我们中国人的骄傲，我必须要以总理为榜样，做一个对祖国对人民有用的人。
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第二次听肖老师上课了，肖老师的课堂总是情意浓浓，回味无穷。
《春酒》富有情趣的细节描述，生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的思乡怀旧之情，不一样于其他文人的乡愁，她素淡、宁静，蕴藉、温润，以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖老师带领在场的每一个人体会生动展示民俗风情与思乡之情的写法，引领我们感受民风之美、人情之美、生活之美。在课堂上，肖老师氤氲出温暖、甜蜜、眷恋的情绪氛围。
聆听正道语文，静下心来读语文，读春酒二字。标题怎样读?这是我的课堂从来没有过的思考。读出绵长的思乡之情;读出自豪;用平淡之语读出对家乡强烈的爱;思念中读出悲伤;读出回味与享受;快乐地读;遗憾地读;惆怅地读;陶醉地读在学生多情的答案里感受到标题也是作者情感的凝聚。学生绘声绘色地展示着情感，流露着眷恋，走进课文，走近作者，听众也陶醉了。
语言是有情感的，支撑情绪的语句是文章精髓，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。其实我没等她说完，早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不留意，跨门槛时跌了一跤，杯子捏存手里，酒却伞洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原先我的小花猫也是个酒仙呢!这就几句快乐融融。一句话转向悲情，一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。但是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?外表不动声色，内心波澜起伏，母亲已逝，再也做不出那样的春酒。整堂课都在陶醉，情感目标体现得淋漓尽致，此时无声胜有声，语文的魅力就在于此。
忆春酒，怅春酒，找春酒，在沧桑与悲愁中彰显不灭的期望，是无尽的守望与等待，是永恒的思念与怀想!
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小学生作文读后感800字
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