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小布老虎读后感700字

最近,我读了一本名叫《小灵通漫游未来》书。我觉得这本书中所讲的事物都很神奇,而且作者叶永烈先生写得非常生动。所以,我很喜欢这本书。

《小灵通漫游未来》其中包括《小灵通漫游未来》、《小灵通再次漫游未来》和《小灵通三次漫游未来》三部分内容。作者叶永烈先生塑造了三度漫游未来的小灵通的可爱形象。通过小灵通漫游未来的所见所闻,多角度地展示了未来市的美好。

我读这本书时,沉醉其中,我仿佛随着小灵通坐着水滴一样的汽车,见到了人造器官。来到了塑料的世界,又参观了魔术般的工场。在这里发现了农场星的奇迹,有像大树一样的向日葵,有像床一样的大南瓜,还有像水晶一样的温室。。。

在《小灵通再次漫游未来》的篇章里,我又跟随小灵通飞向未来市。在吃了一顿稀奇的晚餐后,我们去空中散步,不知不觉来到了空中少年宫。这个少年宫就是一架飞艇。它采用了合金材料做骨架,往飞艇里充的是不会燃烧的氦气,这样,更利于飞艇的安全飞行。

在《小灵通三次漫游未来》的篇章里,我看到,小灵通穿越时空来到了未来市。首先,他看到楼房变得跟抽屉似的,原来这种设计是未来方便搬家。人们不需要大包小包地搬运家中物品,而是把抽屉式的房屋用托运车直接托运到想要搬去的地方就可以了。

读完这本书,让我觉得作者叶永烈先生写出的未来市已经实现了。比如,现在我们经常在《新闻联播》上看到科学家们研制出了人造器官的新闻报道,比如:人造心脏、人造胃和人造血管等等。现在还有了杂交植物,有可能我们每天吃的大米,就是从杂交水稻中来的呢。

读完了这本书,让我们明白了,书中未来市里的种种奇观和发现,原来都是用我们人类的智慧去创造的。让我们好好学习,将来用我们所学的知识,去创造我们的梦想,创造更加美好的未来吧!

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我读过许多描写动物的小说,包括沈石溪的著名作品,《最后一头战象》,《狼王梦》也包括《老虎哈雷》,都描写了动物与动物之间和人与动物之间的美好情感,让人久久难忘。

聪明的小老虎哈雷在阳光马戏团里学会了许多受到观众欢迎的节目,高导演还想让哈雷学习钻火圈,但哈雷很害怕钻火圈,一见到火圈就趴在那里不动,不管怎么引诱它,它都趴在那里,只好将它养大的宋大妈请到马戏团里,宋大妈在火圈的另一头哭,使哈雷想起了以前宋大妈的儿子犯上了毒瘾为了偷钱而和宋大妈打架的景象,就不顾一切地冲向了火圈,成功地学会了钻火圈。高导演认为哈雷学会了钻火圈,可再让它自己钻,却又不敢了。原来在哈雷小的时候,宋大妈经常为了他不争气的儿子和哈雷抱在一起痛哭,哈雷觉得宋奶奶就像亲人一样,宋送奶奶开心哈雷就开心,宋奶奶难过哈雷就难过,所以在宋奶奶伤心时,哈雷就想去安慰宋奶奶,并且不顾一切地从火圈中钻到了宋奶奶的身边,所以使宋奶奶重新拥有了工作,不再饿肚子了,后来宋奶奶说:托老天的福,养了个孝顺的儿子,每月给我1000块钱养老哩。宋大妈说的儿子并不是还在监狱里的儿子,她所说的儿子,就是老虎哈雷。

这本书,不但给人们讲述了,无论是凶残的动物还是善良的动物,只要善待它们,就会成为好朋友,还告诉我们要善待动物,不要让可爱的生灵在我没这代人的手中消失。我们不能保证不捕杀动物,但我们可以做到不捕杀野生动物,将它们身上的角或皮毛拿去卖。苏醒吧,还在捕杀野生动物的人们,还在想着怎样获得动物珍贵的角和皮毛拿去卖的人们,发生在动物身上的灾害总有一天会降临在我们人类身上。

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【活动设计】 布老虎是中国民间广为流传的一种布制玩具。教材《布老虎》是中班主题《我喜欢的动物》背景下的一个活动。做为一个手工作品的欣赏,我感到可着重引导幼儿对形象、做工、色彩选择以及所表达的意思进行欣赏。基于这样一种理解,考虑到中班幼儿年龄特点,我在活动设计中以欣赏布老虎的造型、色彩、图案之美作为本次活动的核心。在欣赏教学中如何挖掘幼儿的想象力方面,则试图实践运用米罗可儿的教育理念,让幼儿在理解民间手工作品的基础上,以借形想象引导幼儿进行相关的思考、设计与创作。

【活动目标】 1、欣赏布老虎造型、色彩、图案之美,感受中国民间玩具艺术的魅力。 2、能大胆表达自己的情感和体验,尝试参与创作,感受乐趣。

【活动准备】 布老虎实物若干,ppt幼儿操作材料:布小鱼布蝴蝶拼贴图形花片记号笔等。

【活动过程】 一、出示布老虎,引起幼儿兴趣。 1、出示神秘礼物,让幼儿猜猜,并打开看看,说说。 2、提问:你们知道这是什么?是用什么材料?会有什么用处? 介绍与小结:布老虎是中国特有的,是古时候小朋友的玩具。在古时候,大人希望也相信布老虎能保护小朋友健康快乐地成长。 二、观看ppt和实物,交流、讨论、欣赏布老虎夸张的造型、色彩与图案。 1、ppt从颜色的角度欣赏布老虎。 师:老师这里收集了很多布老虎的图片,我们来看看,有什么颜色的布老虎? (1)提问:有没有发现颜色的秘密?什么颜色最多?还有哪些颜色?这些颜色你觉得怎样? (2)小结:布老虎身上红色、黄色最多,颜色是一块一块的,而且很鲜艳。 2、ppt从造型角度欣赏布老虎。 小朋友真厉害,发现了布老虎独特的秘密,那布老虎头上会有什么秘密呢? (1)布老虎图片和老虎图片对比观察。 (2)提问:布老虎和老虎的头一样吗哪里不一样?眼睛怎样?嘴巴怎样? (3)小结:布老虎的头上,眼睛特别大,嘴巴特别大,特别的夸张。 (4)提问:你觉得这样的布老虎怎样? (5)一起学学可爱、神气、生气勃勃、威武勇猛的布老虎(2只老虎音乐2遍) 3、ppt从图案角度欣赏布老虎。 (1)提问:布老虎头上两边还有什么特别的地方? (2)小结:有图形、花草、动物等,头顶上有一个王字,(山中之王,林中之王) (操作ppt)如果从头上中间分开,王字一半在左边,一半在右边,图案这边

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《老虎哈雷》是沈石溪写一部动物小说,读完后让我感触良多!

其中让我印象最深刻的是板子猴这篇故事。主要讲的是马戏团中,一只不起眼的令人讨厌的板子猴怎样从一个配角变成主角的。

阳光马戏团中有一只长着羞花容貌的金丝猴雅娣,它很调皮总是不听驯兽师的指令,如果不打它就无法训练,但是打它怕毁了它的外表形象,这让训兽师左右为难,于是买了一只劣等的猴子,来充当板子猴这一角色。当雅娣训练时在出错打板子猴,起到了杀鸡吓猴之用。板子猴为了不在受鞭子的抽打刻苦训练,渐渐的它的技术竟然超越了雅娣。六一节的那天晚上,雅娣表演的三轮车或独木桥出了丑还好板字猴上去救了场,并得到了观众的热烈掌声。但是也是因为板字猴谦虚刻苦上进,才自己赢得光明赢得了胜利。

读完这本书后我明白了宝剑锋从磨砺处出,梅花香自苦寒来。板子猴虽然没有雅娣那样天生漂亮,但是它凭借不懈的努力获取了成功,获得了观众的欢呼和掌声。使我明白了在学习中我们要有吃苦耐劳的虚心求教的精神,不耻下问。在生活中我们坚决不能养成以貌取人的坏习惯,心灵美才是最重要的!

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《老虎哈雷》讲述了一只看似威猛的老虎,居然是年老的宋大妈一手抱大的。如今,哈雷在马戏团悠闲自得地生活着,高导演想让哈雷学会钻火圈这个节目,可偏偏哈雷最怕的就是火,怎么也不肯钻,在那万般无奈之下,只好请来了哈雷的母亲以前看守动物园的宋大妈来教哈雷钻火圈,可也无济于事。于是,高导演便想用十块钱把宋大妈打发走,可宋大妈却灵机一动,闪过一条妙计,高导演对她的话半信半疑。最后,宋大妈假装一哭,哈雷赶紧奋不顾身地钻过火圈。为此,宋大妈还得到了每月一千元的奖金作为报酬呢。

看完了这个故事,我心里大为感动。想起宋大妈的两个孩子老虎哈雷和亲生儿子,两者比起来,显然有着天壤之别:哈雷作为一只动物,为了不让曾经收养过它的主人伤心难过,硬是凭着对主人的爱,不仅不给母亲增添麻烦,还克服内心的恐惧,战胜自我,不顾安危钻过了火圈,并且给母亲挣养老金;而亲生儿子却赌博、吸毒、喝酒、吸烟样样坏事都少不了他,连母亲的生活费都拿来挥霍,还谈什么孝敬父母!

请别把动物不当回事,其实,有时候,动物的感情比人类还要强烈、浓厚。人类有一些事情还不及动物呢!想想生活中,有时,我们一点儿不如意就会对爸爸妈妈耍小脾气;有时,还会让爸爸妈妈为我们的学习操心。爸爸妈妈还要上班工作,多么劳累呀!

在这里,我想和大家说:行动起来吧,体现出人类和动物的不同;行动起来吧,向老虎哈雷一样孝敬父母;行动起来吧,让祖国的未来更加文明、美好!

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英雄小布头读后感

最近我读了一本童话书,我被《英雄小布头》这篇童话故事深深的打动了。

故事内容是这样的:有一位六十多岁的老裁缝心地善良,待人热情,没有儿女,是位孤独的老人。有一天,老裁缝做了一个漂亮的小布头,老裁缝把小布头当作自己的孩子,不论走到哪里,总是带着它,小布头又聪明又可爱,总有办法逗老裁缝开心。

这件事被村里的老地主知道了,老地主自私又心狠。老地主想占有小布头,小布头有办法,巧妙地惩罚了贪财的老地主。最后老裁缝和小布头一起到山里过起快乐的日子。大家都夸奖她是勇敢的小布头。

这篇童话我连看三遍,不免有一些优虑,我很气愤贪心的才地主,老裁缝无儿无女那么可怜,好不容易来了个聪明的小布头,老地主却狠心的想占有小布头,看小布头勇敢机智的斗老地主这些坏人,我高兴大笑起来。童话中的一幕幕,就像演电影一样,还不时浮现在我的面前,这让我想到那些贪心的人,他们就像老地主那样,不知满足,贪心无厌,不顾别人的疾苦这真让人痛恨。同时让我懂得,好心会得到好报,只要付出就有回报,我要学习小布头的机智勇敢。能分清是非,勇敢的惩罚地主。

通过这个童话故事,使我明白一个道理:勇敢和智慧定能战胜邪恶,我敬佩小布头的勇敢机智和英雄气概。我要学习他,勇于同坏人坏事做斗争,做一个勇敢的小学生!

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《老虎哈雷》是着名作家沈石溪的作品,这本书讲了不止一个故事,其中,让我最受益匪浅的是老虎哈雷了,让我给你讲一讲吧。故事讲得是老虎哈雷一岁半的时候,被送进阳光马戏团。驯兽员是宋大妈,宋大妈的儿子是个瘾君子,不断向宋大妈要钱,宋大妈也很伤心,就经常大哭,而哈雷正在智力发育高峰期,只要宋大妈一哭,哈雷就跑到宋大妈身边,把他脸上的泪舔干净。

有一次,宋大妈的儿子来找她要钱了,当时哈雷在笼子里,宋大妈的儿子叫到:如果你不给我钱,我就去自首。宋大妈被迫在动物园投了两个小孔雀卖了出去。可因为这件事,宋大妈被开除了。

哈雷两岁了该学跳火圈了,哈雷本来可以跳过去,可老虎的弱点就是怕火,好长时间没有学会,之后人们想到了宋大妈。果然。哈雷在宋大妈的帮助下学会了跳火圈。

宋大妈又被马戏团雇佣了。宋大妈的儿子也被送进戒毒所了。当有人问起宋大妈好吗?他会毫不犹豫的说:好极了,还有一个儿子陪着呢。,当然,宋大妈的儿子不是别人,而是哈雷。

这个故事让我受益匪浅。

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当我看到《老虎哈雷》这个题目时,我就觉得写的是一只名叫哈雷的老虎的故事。当我看到目录时,我有点失落。因为有是有哈雷的故事,但还有其它动物的故事。但我感到更多的是好奇,想:这些动物身上还有那些有趣的故事呢?

读完这本书,我知道了六种动物的故事,这六个故事都很好看。我觉得最好看的故事是板子猴和狼种,这两个故事特别好看。先说板子猴吧,顾名思义,其实就是用来打的,为了让一只名叫雅娣的川金丝猴乖点,好好表演,马戏团专门买回来用来打的,起到杀鸡吓猴的作用。渐渐地,管理员老费发现板子猴接受新节目的能力比雅娣还厉害,于是先让板子猴给雅娣做示范,然后雅娣再练最后表演时,雅娣竟然弃台闹台了,老费让板子猴上去演,雅娣却用棍子打板子猴,老费抢过棍子,把雅娣锁了起来,返回舞台时,板子猴盯着棍子,哀叫一声,忍痛继续表演,最后终于成功了。我觉得那只板子猴挺可怜的,挨了那么多板子,还继续表演,真的可怜。还有狼种,其实是一只出现了返祖现象的狗,名叫大灰。有一次,大灰和一些演员、动物演员一起演出,路上突然遇上两只云豹,大灰勇往直前、奋不顾身的与两只云豹拼搏的举动让我太感动了,当时云豹左右夹击,以至大灰遍体鳞伤,身上到处都是血,但大灰顽强的拼搏,最后大灰给了云豹最狠命的一击,云豹落荒而逃,我读到这里时,感动得想流泪。大灰对人这么忠诚,真是一条好狗。

我觉得《老虎哈雷》这本书特别好看,希望大家都好好看一看。

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沈石溪老虎哈雷读后感

动物与人之间的情感像玉那样洁白无瑕,又如火那样使人们感到温暖。《老虎哈雷》这本书就证实了这一点。

寒假里,我和妈妈一起读了这本书《老虎哈雷》。我泪如雨下,也让我在寒冷的冬季感受到火一般的温暖,又好像一杯暖暖的、甜甜的热可可,不时散发出沁人心脾的幽香,品一口,回味无穷。

这个比喻不算夸张。真的是特别温暖,特别感动。

这本书讲了阳光马戏团的动物们与人类之间的美好情感:不远主人哭泣的老虎哈雷,十分服从主人命令的板子猴,以死保护主人的狼种大灰这一个个美丽动人的故事,向冬天荒岭上一片怒放的梅花,使冬天充满了生机。这一个个美丽动人的故事,像林间的第一片绿意,像早晨的第一道晨曦,爱的影子不断萦绕我身旁

书中最令我感动的便是老虎哈雷的故事。哈雷从小和宋大妈在一起,宋大妈被解雇了,离开了哈雷。这时马戏团要排一个老虎钻火圈的节目,哈雷始终不敢钻。马戏团便找来了宋大妈,发现只要宋大妈一哭,哈雷便敢钻。宋大妈要求每次表演时她都会哭,不过每月1000元。马戏团就找了另一些人哭,哈雷却不敢钻,马戏团便雇了宋大妈

哈雷不愿让主人哭泣,主人哭,它也哭。它也像个孩子一样,当宋大妈哭泣时,它总会舔舔主人脸上的泪水,这是最好的手绢。宋大妈对哈雷的感情,远远超过了宋大妈的儿子。还有一点,老虎哈雷的家是大森林,人们却把它禁锢在这小小的地方,它没法施展自己的才华,人与动物们应和谐相处,就像哈雷一样,它属于大森林,做回自己的百兽之王,威震山林!

《老虎哈雷》是爱与温暖的栖息地,使读者在冬天感受这两种人间最美好的情感。这两种人间最美好的情感。这本书值得同学们放进书架!

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老虎哈雷读后感 《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的作品,讲的并不只是一个故事,而是叙述发生在阳光大马戏团里的各种事。其中第一篇就是老虎哈雷,也是给我印象最深的。 哈雷刚一出生就被动物园的管理员宋大妈抱回家了。在它的半岁智力发育高峰期,宋大妈每天都抱着哈雷哭。因此形成了一个规律:每次宋大妈哭,哈雷就一定要到宋大妈身边陪着。 哈雷在马戏团需要学习钻火圈这个动作,哈雷原本可以轻松的跳过铁圈。由于野兽都怕火的缘故,所以即使把火调到最小,哈雷就是不敢跳。大家没办法只好让宋大妈来帮忙。于是在宋大妈的帮助下,哈雷只用了几天就会钻火圈了,而且很快就能表演了。 宋大妈的儿子吸毒,一次又一次的向宋大妈要钱,不给就抢,哈雷很勇敢的把宋大妈的儿子赶跑了。宋大妈每个月都可以从马戏团领到足够的薪水,因为哈雷就是她的儿子。 以后,只要街坊邻居一问她的生活情况。宋大妈就说:养了一个好儿子,每个月都能挣一千元呢。

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小布老虎读后感700字

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