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随着我们的知识面不断扩大，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以运用到不同的场合，范文可以为我们提供各种参考，你不妨看看关于午餐的作文(模板10篇)，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
关于午餐的作文【篇1】世上最好吃的不是山珍，也不是海味，而是秋游的那顿午餐。
看见了牛首山山顶的佛舍利庙，才到山脚下，我们一个个疲惫不堪，肚子也瘪瘪的。“唉！走到猴年马月才到午餐地点呀！”有人埋怨道。等班主任陶老师带我们来到午餐地点。“同学们，开吃！”只听她一声令下，原本疲倦的我们像打了一管鸡血，立马兴奋起来。同学们三人一群、五人一伙地聚在一起。我和伙伴们找到了一块“风水宝地”，便在上面“安营扎寨”了。周围的草青青的，花一簇簇的，一颗高大魁梧的松树立在我们身旁。我们迅速地从包里掏出餐布，麻利地铺在草地上，脱下鞋子，坐上了餐布。只听“哗”的一声，我和伙伴们一股脑地将包反扣过来，包中的零食在我们面前堆起一座小山，有薯片、有蛋糕、有可乐，还有寿司……我们都不知道吃哪个。我们就像猪八戒看见白骨精——垂涎三尺。我连洗手也没洗，就拿了一块巧克力，津津有味地尝了起来。啊！可真甜，弥漫在口腔中，也甜到了我的心坎里。好朋友们也迫不急待，拿起零食就开吃了。
“同学们，我从家里带了许多零食，我想分给你们。”班级里被称为“慈善家”的李芳瑞在草地上来回穿梭着，将零食分给我们。“我也来分！”班上一向以吝啬著称的阿宝，竟然也不做“铁公鸡”了，变得慷慨大方。他抱着一大袋零食，同学们一哄而上，零食袋转眼间空空的。他望着空空如也的袋子，乐呵呵地笑了，好像获得了一种满足。
我回到餐布上，吃起了一包薯片。一边吃着一边想着“铁公鸡”为什么变得慷慨了，应该受到了“慈善家”的影响吧！我嘴里吃着，眼睛看着周围的美景。呵！一只可爱的小松鼠圆圆的大眼睛望着我，好像再说：“吃什么好吃的，分我一点吧！”
湛蓝的天空下，同学们分享的笑脸，水平如镜的湖面，几张铺在草地上的餐布，组成了一副美丽的图画。这顿午餐不在于美味，而是同学们的分享。
关于午餐的作文【篇2】经历了前两天的高温笼蒸，今天特别凉爽，我和爸爸妈妈一起去留仙湖公园游玩。到了留仙湖，我看见有些人划着小船在碧波荡漾的小河上划行，有些人坐在草地上野餐，还有的小孩在草地上嘻戏。
欣赏完美景之后，我们就来到了游乐场。游乐场里的人真多呀！我先打了气枪，我可真是个神枪手，啪啪啪啪耶全打中
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《天堂午餐》观后感
看了《天堂的午餐》后，心中涌起千思万绪。可以吃到儿子做的一份午餐——这是一位平凡母亲小小的希冀，而最终，儿子做出了一桌丰盛的午餐，但母亲却被累垮，再也没有机会品尝。约定与承诺在一刹那间，成为遗憾，再也无法实现……这顿天堂的午餐是儿子亏欠母亲的，但他却永远也补不回来了。
不禁想起自己，我跌倒时有母亲温柔的双手，临考时有母亲鼓励的话语，成功时有母亲赞扬的目光，放学时夕阳下有母亲的身影。母亲为了我们的成长，蹉跎了岁月光阴。难道天下所有的母亲都理所应当为我们付出吗？答案显而易见，不是。
在我的记忆中，很多时候母亲的爱都是无言的。现在终于明白，她的爱深深地蕴含在那双眼睛中。从那双眼睛里，我看到了希望，期待，更多的，是爱。
但我却对母亲的关怀连声抱怨，我对母亲的付出享受得心安理得。于是，心中涌起了深深的愧疚感。一直以来，我对母亲的态度都很不好，我决定彻底改正。我想，我和天堂的午餐中的那位孩子一样，迷失在幸福的迷雾中，自私的享受母亲的爱，却没有回报。
孔子有云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我不想那一天到来。妈妈，我想为您亲手织一件毛衣，亲手做一顿饭……然而，我最想做的，是对您说一句：“妈妈，下辈子我来当你的母亲，照顾你，关心你，让你生活得比我更好！”
即使黑暗无边无际，即使成功之路没有尽头，却总有一丝微光为你驱使心灵上的阴霾，给你温暖。那微光，是母爱。
时间匆匆，不会为谁而停留，于是，在这时间的洪流中，我们慢慢长大，母亲也渐渐老去。
影片中，儿子对母亲说：“等你老了，我天天做饭给你吃。”(读后感 )可是母亲却再也等不到那一天了。无论他多么多么大声地在心里对母亲说“我爱你”，母亲都听不到了。
当你在等以后，就已经失去了永远。希望我们珍惜，不要等到失去之后再后悔莫及……
最后，祝全天下的母亲，母亲节快乐！
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看过印度和法国的合拍片《午餐盒》后，感觉特别温馨，心里暖暖的，有一种说不出的感觉。
据说导演原本想通过纪录片的手法拍摄电影的，为人们介绍印度送午餐这个行当，听说送餐小哥他们都是些文盲或者半文盲，但是他们利用一种非常简单快捷的方法，把客户家的午餐准确快速地送到上班族的办公桌前，误差率极低。这种送餐方式在印度已有好几百年的历史了，它还被英国某所名牌大学的教授作为课题来进行研究和调研呢。
导演很巧妙的用送餐送错的这个梗串联起整部电影，为我们讲述了一个感人至深的故事，没有花哨的特效，没有故弄玄虚的煽情，没有太多累赘繁琐的叙事手法。说它是文艺片吧，我觉得也不太像，我觉得它更像是家庭与家庭间，人与人之间的反应社会现实的一部抒情故事片。我是在笑声和泪水中看完这部电影的，电影很感人，很写实，很能打动人心，是我看过的最好看的印度电影之一。
我觉得导演在拍摄时并不是为了迎合观众，也没有过多的考虑票房收入，他只是为我们讲述了一个故事仅此而已，从一个普通老百姓的视角去发现社会上的问题，表达出社会底层人们的真实想法。
我感觉印度电影最近几年拍得是越来越好了，更加贴近生活，商业气息越来越少了，影片中不再是一言不合就跳舞了，更加耐看，更加催人泪下了。
希望以后我们能看到更多更好的印度电影，好期待哦。
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如果可以，我真想和你一直旅行。或许是某个充满阳光的安静小岛，或许是欧洲某座古老的城市。我们可以沿途用镜头记录彼此的笑脸，和属于我们的风景。一起吃早餐，午餐，晚餐。或许吃得不好，可是却依旧为对方擦去嘴角的油渍。
早餐午餐一起吃的说说
一、平时一碗粉或面都能把早午餐一起给解决的人，这几天竟能把早餐吃成这样。我都服自己。
二、早餐吃的水果，午餐和晚餐差不多一起吃了，吃的清水煮粉丝，忘记拍照，没有胃口。
三、早餐午餐一起吃的面条，晚饭没吃，吃了宵夜。如果可以，我真想和你一直旅行。或许是某个古朴的小镇，或许是某座灿烂辉煌的大都市。我们可以沿途用镜头记录彼此的笑脸，和属于我们的风景。一起吃早餐，午餐，晚餐。或许吃得不好，可是却依旧为对方擦去嘴角的油渍。风景如何，其实并不重要。重要的是，你在我的身边。
四、记得上高中的时候虽然学习繁忙，但有时还挺有趣的。那时肚子饿的快，经常不到吃饭的时间就肚子饿得呱呱叫了，想着赶紧下课去吃饭，早餐点一到，都冲着去吃早餐，午餐点一到又都冲着去吃午餐；
五、爱就是两个人在一起，吃很多很多顿饭吧。早餐午餐和晚餐，嗯临睡前还在回味二十多年来第一次吃的羊肉味儿
六、每天夜里睡不着，从凌晨一两点睡到晌午，早餐和午餐一起吃，现在还没困意。
七、今天早餐和午餐一起吃的，一碗米饭，一碗紫菜汤，菜是回锅肉和煎蛋。
八、早餐我们一起吃午餐放进便当盒你带去公司吃晚餐我做好等你回家一起吃
九、经常在一起吃晚餐可能是情人..经常在一起吃午餐可能是同事..经常在一起吃早餐的一定是老婆..我想做经常和你一起吃早餐的人..你人呢？哪去了？赶紧出来！
十、可能是李宗盛写的最少女系的一首歌：我需要有个人陪着，刚好你也受够了寂寞；我觉得你不错，刚好你也喜欢我。那就不等不猜不矫情，认真地，一起走呗。很多人可以陪你吃午餐吃晚餐，我只想每天和你道晚安。然后，看着你乖乖地吃早餐。
十一、以后我们就不能每天一起下楼买早餐，一起吃早餐，一起吃午餐，一起睡午觉，一起下班说约就约
十二、一起吃早餐，再做午餐和晚餐。下午来个hiit，再来个下午茶。一天过的真快啊！
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这篇《中班数学活动教案：三只熊的午餐》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！
【活动目标】 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。 2、乐意帮助三只熊分餐点并大胆地表达自己的想法。 【活动准备】 ppt、画有三只熊的底板、人手一个篮子、苹果人手六个。 【活动过程】 一、观察图片，找出熊爱吃的食物。 1、你们最喜欢什么动物?(小白兔、狮子、大象等等) 教师小结：每个人喜欢的动物都不一样。今天老师也请来了小熊的一家，我们来看看，谁是爸爸、谁是妈妈?谁是宝宝? 小结：对了的是爸爸，最小的是宝宝，不大不小的是妈妈 2、三只熊要吃午餐了，他们最喜欢吃：出示ppt(蜂蜜、苹果、玉米)三样东西 二、分配食物，感知熊大小与数量。 1、出示ppt蜂蜜(大小高低不同的蜂蜜) 小熊最喜欢吃蜂蜜了，三个蜂蜜怎么样?(又高有矮、有大有小) 三个蜂蜜中哪个是给小熊吃?点击小熊图片进行对应。 小结：又高又大的是给爸爸吃，爸爸人大胃口大所以吃又高又大的蜂蜜。又矮又小的是给小熊吃，熊宝宝人小胃口就小所以吃又矮又小的蜂蜜。熊妈妈吃不大不小的蜂 2、小熊还喜欢吃玉米(出示食物) 三个玉米怎么分呢?(教师出示喂三只熊食物的盒子)请一个小朋友给三只小熊喂玉米。 你从哪里看出给熊爸爸吃这个?(粗)你从哪里看出给熊宝宝吃这个?(细) 小结：三个玉米，最粗的给爸爸吃，最细的给宝宝吃，不粗不细的给妈妈吃。 3、苹果。 接下来小熊吃的是苹果。这里总共有几个苹果?我们一起来数数看?(1、2、3、4、5、6) 六个苹果给三只熊分。该怎么分呢?出示三只熊的底板 听好了：熊爸爸要多吃点、熊宝宝少吃点、熊妈妈不多也不少。 4、幼儿操作：分苹果 要求：老师给你们准备了每人一个小篮子，篮子里都有六个苹果，请你们把六个苹果分给三只熊，熊爸爸要多吃点、熊宝宝少吃点、熊妈妈不多也不少，把苹果贴在三只熊的旁边。 6、集体讨论：把所有的作品贴在黑板上。让小朋友找找哪个有问题?帮他改过来? 对的一栏：六个苹果，你们是怎么分的? 错的一栏：我们看看，这个小朋友是怎么分的? 【活动延伸】 你们帮小熊的一家分了午餐，它们可开心了。所以送了礼物给你们，看是什么?我们回到教室再一起把它分了。
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幼儿园中班健康教案：午餐时间
一、活动目标： 1、了解故事内容及其意义。 2、知道吃饭时要细嚼慢咽。 3、培养良好的用餐习惯。
二、活动准备： 1、幼儿用的餐具或玩具餐具。 2、教师自备小熊、小兔、小猴或其他小动物布偶。
三、活动过程： 《午餐时间》故事内容； 午餐时间到了，小熊一心只想玩，加上今天的饭里有他最讨厌的红萝卜，所以，当其他小动物都专心高兴地吃午餐时，小熊却一会儿用汤匙玩饭菜，一会儿拿着玩具跑来跑去。 过了一会，小熊的好朋友小狗、小兔吃饱饭，收拾好餐具准备出去散步了。小熊看到了很着急，一直嚷着：不要留下我一个人，等等我！但是，小兔提醒他说：老师说要把饭菜都吃完，才可以离开。小熊连忙对小狗、小兔说：等等我一下，我马上就吃完了。小熊匆忙地把饭菜扒进嘴里，嚼都没嚼就吞进肚子。然后把餐具一丢，就跟着小猴、小兔出去了。 美国多久，小熊就抱着肚子蹲在地上，大声叫着：我的肚子好痛哦！我的肚子好痛哦！大家都害怕了，不知道小熊到底发生了什么事，只能赶快扶起他去找老师求救了。 （一）、教师先和幼儿一起回忆、描述今日中午的用餐情形（上午则回忆前一日中午的用餐情形），以引导幼儿进入午餐时间的学习情境。 （二）、教师配合餐具，以布偶讲演幼儿用书上的故事。 （三）、教师提问并讨论： 1、动物幼儿园午餐时间发生了什么事情？（此问题是引导幼儿回想故事情节中特别的部分如小熊没有好好吃饭） 2、你认为小熊为什么会肚子痛呢？ 3、吃饭的时候应该要怎么样才不会像小熊一样肚子痛呢？ （四）教师总结：教师引导幼儿从故事和日常生活实例的共同讨论中归纳用餐时的好习惯，并由教师总结与提醒。 1、定时定量。 2、细嚼慢咽。 3、不挑食、不偏食。 4、要专心用餐，不边吃边玩。
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《午餐钱大计划》读书笔记_六年级读书笔记600字
书名：午餐钱大计划
作者：安德鲁克莱门斯
出版社：远流出版事业股份有限公司
出版年月：2009年1月1日
内容提要：
主角葛雷肯顿是一位一心想要赚大钱的男孩，他不像其他小孩子，只会做白日梦，每天都会帮邻居做一些事，例如：春天和秋天时，他帮人清扫落叶；一年四季他会帮人洗车；到了冬天，他会帮人铲雪等。而女主角毛拉萧是葛雷一开始的生意劲敌，后来，她们两个决定一起合作，一起卖小型漫画，毛拉是住在葛雷的对面的小女孩。葛雷在天气热的时候卖起柠檬汁，而且还卖的比他便宜，所以，葛雷的顾客几乎都跑去毛拉那边了，也因此，两人的生意竞争再次开始。一开始，葛雷在学校卖起便宜的玩具，但不久后，就被他的校长阻止。
后来，葛雷开始卖起小胖漫画，虽然持续了一段时间，但还是被校长阻止。后来，他们两个决定合作，毛拉画图，葛雷制作书本。然后，她们两个向委员会申请卖漫画的权利，居然成功了，真是太不可思议了！
读后感想：
这本书的作者，安德鲁克莱门斯是一位美国备受欢迎的畅销作家，着座超过五十本，长居《纽约时报》畅销书排行榜，在美国已销售超过两百万本，目前则是专职，住在美国麻塞洲。这本书另我印象深刻的地方是男主角的理财方式，他真的很厉害，懂得如何把印刷漫画的成本降到最低，另外，在最后，两人向委员会申请卖漫画的权利，而且成功
了，这样的奋斗的勇气真是令人钦佩。
这本书让我学习到很多事，不论是主角的理财、智慧或勇气，都是值得学习的。所以。我希望大家有机会都可以看到这本书，增长智慧。
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合同编号：20xx。
签订地点：20xx。
签订时间：20xx年xx月xx日。
采购人（甲方）：
供应商（乙方）：
根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》、内江市公共资源交易服务中心东兴区教育局学生营养餐采购项目（项目编号：内中心[20xx]00号）的《招标文件》、乙方的《投标文件》及《中标通知书》，在平等、自愿、协商一致的基础上,甲、乙双方同意签订本合同。合同附件及本项目的招标文件、投标文件、《中标通知书》等均为本合同不可分割的部分。双方同意共同遵守如下条款：
一、合同项目：
1.乙方供应费午餐学校 所，学生 人。
学校xx 人数xx
学校xx 人数xx
学校xx 人数xx
学校xx 人数xx
2. 乙方接受甲方委托供应其它事项：
二. 合同时效：本合同时效 20xx年10月秋季学期至20xx年8月春季学期。招标时效三年，20xx年10月秋季学期至20xx年8月春季学期。合同一年一签，未出现以下情况之一的可续签：企业发生重大食品安全事故；企业自动放弃续签合同（企业须在合同到期日前三个月告之学校）；片区内免费午餐学校膳食委员会全体成员民主测评满意度两次低于60%且整改不到位的；相关政策变化；不可抗力的因素。
三、合同总价
1. 餐费和运行管理费：学校按学生实有就餐人数，以6元/生/天（只含食材、调料成本，标准随物价变化可作相应调整）的标准拨付餐费给中标餐饮企业（学生实有就餐人数*实有就餐天数*6元）；学校另行拨付中标餐饮企业运行管理经费，拨付额度按学生实有就餐人数，以中标价/生/天的标准予以拨付[学生实有就餐人数*实有就餐天数*中标价（标准为中标价/生/天）]，中标运行管理经费为闭口包干价（包括企业的人工费、水、电、气燃料费、管理费、各类税费、保险以及其它一切费用，中标餐饮企业自负盈亏）。
2、支付方式：由学校按实有就餐人数和天数以中标价于当月结算在次月拨付(中标餐饮企业提供完整合法有效的正规发票)。
3、履约保证金：乙方应在签定本合同前将履约保证金 万元（保证金不计利息）交给东兴区政府采购中心，用于因履约、质量问题引发事故处理的经费垫付，合同期满后甲方按余额（因违约和食品安全事故处理的经费垫付余额）退
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1、一个人的午餐，吃完赶紧睡觉，最近实在是太缺觉了。
2、有想法，就要付出行动，别空想，相信自己，一定能成功的！
3、人生是一场缘分，微笑着看过往，对了，错了，来了，去了。
4、心中的那把钥匙，至此至今，都无法打开。因为，无法把你忘怀。
5、不惹眼，不闹腾，也不勉强自己，要做个落后于时代的人，凝视人心。
6、在风平浪静的日子里，留点空间给自己，留点空间给对方，留点美好给距离。
7、最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。
8、把烦恼写在纸上，装进玻璃瓶，投入河中，越远越好，瓶子不见了，你的烦恼也走了。
9、与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
10、亲爱的自己，现在的付出，都会是一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更好的人。
11、当我流着泪向你说再见，你只是冷漠的向我告别，不感看你的冷漠的眼，心已碎成千片。
12、真想知道，如果有一天，我失去了一切，变的无所有。谁会站在我身边对说一句：没事，还有我。
13、一场飘雪，卷起一地萧瑟；一抹残阳，缱绻万般风云；冬的到来吹走了秋的萧条，迎来了她一如既往的萧败。
14、别说我是你心里半边天，什么高贵温柔美丽，都是谎言。你说的认真，当时我也信以为真，后来懂了，这话有多残忍。
15、最美的戏剧的确是悲剧，但你不能因为要美，所以整日里胸怀悲剧情结；更不能为了一辈子记住刻骨铭心的美，拼命追求悲剧。
16、异地恋要求你要能够忍受寂寞，而且这种恋情需要一个大团聚的但愿就算很缈茫也好。这是一种精神支柱，是支撑着你坚持这段感情的信念。
17、也许有些人很可恶，有些人也很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人所有的好人或者坏人。
18、每一天，每一秒。思念化成飘零的雪花，落在你肩头。鹅毛般的举重，你毫无察觉。步伐不曾停留，目光不曾停滞。你到的远方，是我所不能企及的。
19、如果没人认可你，那就自己认可自己;如果没人欣赏你，那就自己欣赏自己;如果没人祝福你，那就自己祝福自己。与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。
20、我坐在时光里，冷眼看着红尘滚滚逝去，有时会不由自主地被裹挟进去，沉闷而窒息，刚爬上岸，末待我喘息，又一波浪打来。然身置庐山，有时竟渐渐忘了真面目。
21、无论是千年前的烟雨江南，还是千年之后的风沙塞北，它看透了人
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