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我和祖父的园子读后感,2024我和祖父的园子读后感范文,我和祖父的园子读后感大全

我和祖父的园子读后感

祖父的园子读后感(一)

文/张瑞

今天,我们学习了【祖父的园子】这篇文章。让我对这个童话般的园子充满了向往,对作者无忧无虑,无拘无束的童年生活充满了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈一爱一,仁德,对我胡闹、任一性一的宽容,放飞我的天一性一,对我深深地一爱一。

祖父的园子是五彩缤纷,充满活力,生机勃勃的。种类繁多,五颜六色的昆虫,在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏;五光十色,形态各异的花花草草,泛着淡淡的幽香,争奇斗艳的开放;高大挺秀,粗一壮坚强的大榆树,在一陽一光下,闪着金光,活力四射。在这样美丽的园子中,跟着祖父四处转悠。祖父干什么,我就干什么。但其实,我不是在劳作,而是在胡闹。我拿着锄头的头铲地,不过是在地上乱钩一阵。我分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。

绝我这样胡闹,祖父不但不责备我,还耐心地给我讲着谷穗和狗尾巴草的区别。这让我感受到了祖父的仁一爱一,对作者倾尽了一爱一心和耐心。

我跟着祖父浇地,我拿水瓢用力气向天空扬去,便是下雨了。这体现出了孩子想象力丰富,敢于异想天开的天一性一。体现出作者无忧无虑,自一由自在的生活。

在作者的眼中,太一陽一、大树、土墙、倭瓜、黄瓜、玉米、花、鸟、虫子、蝴蝶都是有灵一性一的,是自一由快乐、不受约束的、不由别人主张、摆设,由着自己的一性一子生长。一切都是美好的,充满活力的。之所以在作者眼里,一切都是活力的,自一由自在的,是因为自己过着这样随一心一所一欲,不受拘束,无忧无虑,充满梦幻色彩的生活。

祖父的园子是色彩明丽的园子,自一由的园子,快乐的园子,我也是自一由的,快乐的。祖父的一爱一是暖融融的,像一陽一光一样的,那么温暖,柔和。作者在童话般的园子中度过童年,在美丽的大自然中生活,在祖父浓浓的、暖暖的一爱一中成长,使我的心中充满了无限的向往。

这个园子给了萧红无限的快乐,无限的留恋,也带给了我无限的欢乐;祖父给了萧红无限的疼一爱一,无限的关心,同时也带给了我无限的震撼,感动。

祖父的园子读后感(二)

今天,我们学习了【祖父的园子】一文,感触颇深。

课文讲了:祖父的园子里有许多小昆虫,许多花草树木,我童年时常常在这儿玩耍、瞎闹,祖父总是慈一爱一地看着我,不责备,不生气。这时,心中会泛起一层层涟漪,像一个个泡泡,简单而美好,课文孩子气十足的笔调写了件小事,把狗尾草当作了谷穂,使人嘎然失笑。

掩卷沉思,此刻,心中是对萧

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  《物理之美》读后感1000字   谈到美,你可能联想到自然美和艺术美,而对自然领域中的科学美,大多数人则不易感受到,   物理学中的美,就是一种科学美。著名物理学家杨振宁先生把物理学之美分为三类:即现象之美,理论描述之美,理论结构之美。也有人把物理学之美分为:物理学研究对象的美感,物理学理论的美感,物理学实验的美感和物理学常数的美感等。还有人把物理学之美说成它具有明快简洁美,均衡对称美,奇异相对美和和谐统一美。   一、均衡对称的结构给人一种稳定,完善的美感   当然,物理学家头脑中的对称,并非像前面的图片那样朴素,那样直观;我们要了解物理学中的对称,先从几何图形的对称性说起。   我们再把圆放在平面镜前,设想我们钻进“镜子里的世界”来看这个圆。在镜中世界看到的这个圆,样子依然保持不便。我们便说这个圆具有反射对称性(或宇称不变性)。   物理学中的对称性主要表现在对物理世界规律的研究方面。   根据刚才的例子,我们还可以假设某些物理学家一直埋头对“镜子中的世界”进行研究,如果他们得到的定律与正常世界的研究成果一致,我们就说这个定律具有反射对称性(或宇称不变性)。

  对称的概念在物理学中占有重要的位置,我们不仅要了解直观的对称性,如波的对称,光的反射角与入射角的对称性等;还要了解抽象的对称性,如正功与负功,正电子与负电子等。   二、由于事物的对称美引起了物理学家探索这种美的渴望,从而发现物理结构的和谐统一美。   物理学美的形式和内容是多方面的,而且物理学美的特点与艺术美的特点即有所相同,也有所不同。但物理学之美更主要的,还是反映在理性之美,反映在内容与形式美的相结合中。这种美主要表现为对自然界或反映自然运动规律的科学理论、科学成果在结构上的理解和欣赏。   牛顿为此吸收了伽利略对运动的研究成果,得出动力学第一、第二定律;特别是他又根据开普勒第三定律,进一步研究发现万有引力定律 查看全文>>>

今天,我们学习了《我和祖父的园子》这篇文章。本文通过了对祖父园子里的景物和作者在其中的活动描述,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。让我对这个童话般的园子充满了向往,更吸引我的是文中祖父对作者萧红小时候的慈爱、仁德以及宽容,这让我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜园子

我的童年中,有一段是在湖南乡下跟我的祖父一起度过的。现在回想起来,那一段时光是我最开心、最快乐的时刻了。在那里,没有城市的喧嚣,只有单纯的伙伴;没有车水马龙,只有鸡鸭牛群;没有钢筋混泥土的高楼大厦,只有漫山遍野的绿和泥土的清香。

我的祖父是一个勤劳善良、慈祥可亲的老人。当我还在睡梦中的时候,我的祖父已经拿起农具到地里干活了;当我迎着朝霞,背着书包上学的时候,祖父站在村口目送我走在通往学校的田间小道上;当我披着晚霞回到家中,祖父已经给我准备了从自家菜园子里采摘回来的绿色菜肴。

说到祖父的菜园子,那可是我童年记忆中的游乐场,有我太多的好奇、有我太多的快乐。每每闲暇时,我就会带领我的伙伴们陪同祖父来到菜园子劳作,与其说是帮祖父的忙,不如是给祖父添乱,我们经常会把玉米苗当莴笋叶掰掉,玩过家家煮菜吃,又总是把韭菜当杂草拔掉,更是经常把南瓜摘下当手雷玩耍,还闹出用锄头下菜地挖黄瓜、把鸡蛋埋在地里等着长出小鸡的笑话祖父对我和我的伙伴总是慈爱的、乐呵呵的,从不会因为我们的闹腾毁坏菜园子而生气,他会把我们拢到一块,不厌其烦的给我们讲解玉米苗与莴笋叶、韭菜与杂草的区别,一次又一次的教我们哪些瓜果树上挂、哪些瓜果地下长的知识。可那时的我们贪玩、耐不住性子,每每弄得个一知半解,就溜走了,和伙伴们躲在菜地旁边的草丛中玩游戏、瓜架后捉迷藏、田埂边玩枪战,玩累了,菜园子的花生、红薯、萝卜、黄瓜等等都是我和伙伴们的美食

我的童年、我的祖父以及祖父的菜园子在我记忆中刻下一道深深的痕迹,其中,有城市和乡村的区别,有近邻却互不往来的城市小区孩子和朝夕相处农村孩子的区别,但记忆的痕迹最为深刻的还是我的祖父和他的菜园子,在那里有我自由自在的、无拘无束的、充满梦幻色彩的童年。

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关于祖父的园子读后感8篇

篇一:《祖父的园子》读后感

今天,我读了一篇文章,叫做《祖父的园子》。

这篇文章通过作者对祖父园子的介绍以及描述她跟随祖父在园子里,模仿祖父做事,自由自在地玩儿以及种种美好的感受,表现了她儿时活泼、顽皮的特点,说明她儿时的生活乐趣无穷。

表达出她幸福、快乐的心情和热爱大自然的情感。

篇二:祖父的园子读后感

今天我读了一篇叫《祖父的园子》这篇文章。文章写啦三件事,第一件事写了院子里昆虫和树。第二件事写啦我跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、铲地、浇水,通过这些表现了我自由自在的童年生活。第三件事写啦我在园里游戏累了,可以快乐地入梦。读啦这篇文章我知道了作者儿时的调皮、可爱。

我也想有一个快乐的童年。

篇三:《祖父的园子》读后感

今天,我看了一篇文章,是萧红著名女作家写的《祖父的园子》,就写下了读后感!

课文讲了:祖父的园子里有许多小昆虫,许多花草树木,我童年时常常在这儿玩耍,祖父总是慈爱地看着我,不生气。作者跟着祖父在菜园里摘花、种草、浇水。捉蚂蚱,更是孩子的玩闹。作者在园子里添乱,祖父并没有责怪,只有笑

读完这,让我想起我童年中那几段美好的回忆。

篇四:《祖父的园子》读后感

这篇课文来自萧红的《呼兰河传》。

叙述了作者儿时的家有一个花园,作者和她的祖父整天都在那里转,祖父铲地,作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者把水洒上天,装做下雨还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。 我也有我的快乐,那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的老屋坐落在学宫旁边,每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼,那里老婆婆也很欢迎我,直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的,其关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很美。

着篇文章表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往。

篇五:读《祖父的园子》有感

前几天,我学了《祖父的园子》这一课,读完后,我多么羡慕祖父园子里的植物和祖父的小孙女。

《祖父的园子》讲的是作者童年时,祖父家有一个大花园。花园十分漂亮,有各种花儿和蝴蝶,作者十分喜欢它,因为它带给了作者快乐。她在花园里想干什么就干什么,植物想开一朵花也行,若不愿意,一朵花也不开。总之,在这园子里花儿、草儿、女孩儿全是自由的,而这一切都来源于祖父对小孙女的爱。

这篇文章里最令人羡慕的地方就是园子里

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我和狗狗的约定读后感 好书,让我们热泪盈眶,潸然泪下;好书,让我们捧腹大笑,欣喜万分;好书,是我们的良师益友,让我们受益匪浅《我和狗狗的约定》就是这样一本好书。 这是最感人的回忆,最温柔的情谊。这是台湾金牌偶像剧编剧的倾情之作,这是令无数人潸然泪下的温情故事。胖水饺是一只既可爱又听话的小狗,黑褐相间的小脸,白白的口鼻,长长的耳朵,皱皱的皮毛,四条小短腿,这就是胖水饺。它从出生起就和松松一家相处得十分融洽,彼此感情非常深厚。无奈松松的身体状况不佳,爸爸妈妈决定将胖水饺送人。谁知,这一举动让胖水饺的命运发生了翻天覆地的变化。从此,它在不断寻找主人的旅途中磕磕绊绊,历经千辛万苦:有人用石头砸它,有人开车撞它,有人用肉毒它,甚至有人用透明胶五花大绑,至它于死地但不管有多累多辛苦,它都坚持着。因为不管回家的路有多远,只要想到小主人的笑容和温暖的怀抱,再多的苦难它都能承受 你有朋友吗?一定有吧!可能是你的同学,也可能是你的邻居,人的朋友有很多,而狗,就只有你这么一个好朋友,对于它,你是那样弥足珍贵。无论你不小心把它丢得多远,它都会坚持不懈地找你、找你动物和我们人类一样,有渴望爱的心灵,有细腻的情感,温柔的内心。它们就同我一样,有高兴的时候,有伤心的时候,有委屈的时候,有绝望的时候一想到那些捕杀它们的,虐待它们的,我的心里不由地舔了几分恨意,都说狗是人类最忠实的朋友,你们怎么可以对忠诚的朋友如此残忍呢? 一个狗狗的故事感动着我,让我体会到人与动物之间浓浓的情,深深的爱。无论是否有狗狗走进我的生命,这美好的情感都值得我们阅读,值得我们珍藏!

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《我和狗狗的十个约定》读后感

大家养过狗吗?虽然我没有养过,但我从一本书里体验到了养狗的快乐,那就是《我和狗狗的十个约定》。 有一次去图书馆,我去借了一本书,名字叫《我和狗狗的十个约定》,它主要讲了一个小女孩齐藤的妈妈将要去世前送给了她最后一件礼物一只可爱的小狗,名字叫袜子,她的妈妈要她遵守对狗狗的十个约定,例如:有空时就要陪着狗狗,不要盲目地打狗狗,在狗狗离开这个世界前陪着她等等齐藤的母亲死后,她和父亲相依为命,照顾袜子,但齐藤要外出打工,没办法照顾袜子,她就把她给了爸爸,但这恰恰违反了一条约定。过了十年以后,袜子悲惨的死去了。 这个故事告诉我们做任何事都要信守承诺,不能违背诺言,反悔承诺,说到就要做到,不得耍赖有一次星期六,我想玩一会儿电脑,就对妈妈说:我能不能玩电脑啊?妈妈沉思了一会儿说:可以啊,不过你要遵守时间,只能玩半个小时哦!因为平常妈妈不会让我玩电脑的,我太高兴了,玩得非常入迷,所以早把这个条件忘到了九霄云外。过了半个小时,我还没有停下来,妈妈却没有吭声。过了一个小时,我才知道时间早就到了。才慌忙去告诉妈妈,妈妈语重心长的告诉我:做任何事都要有规矩,俗话说得好,没有规矩,不成方圆。 这本书很感人,也让我悟出了许多道理,所以我也推荐你去看一下哦!

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前几天,我学了《祖父的园子》这一课,读完后,我多么羡慕祖父园子里的植物和祖父的小孙女。

《祖父的园子》讲的是作者童年时,祖父家有一个大花园。花园十分漂亮,有各种花儿和蝴蝶,作者十分喜欢它,因为它带给了作者快乐。她在花园里想干什么就干什么,植物想开一朵花也行,若不愿意,一朵花也不开。总之,在这园子里花儿、草儿、女孩儿全是自由的,而这一切都来源于祖父对小孙女的爱。

这篇文章里最令人羡慕的地方就是园子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,没有人管它。黄瓜愿开一朵花,愿结一个瓜,也没有人管。玉米想长多高就长多高,它说想长到天上去,也没有人管它们在祖父的园子里是多么惬意。女孩儿也一样,在祖父的园子里就算把谷子当狗尾草割掉也没事儿,祖父是多么爱她。而我们呢?天天作业多得很,做事有一点不对就会遭到指责,我们一点儿自由也没有。

作业负担只是语文、英语之类的都够受了,还有科学作业,成天都不能出去玩儿。周末,只要我爸爸一说出去玩儿,我就立刻拒绝了,因为还有作业等着我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩儿啊!

学完这篇课文后,我想,作者那时候那么自由、快乐,后来也不照样当了作家?世上没有那个上小学时死记硬背的学生能成为世界上知名的科学家。所以,请大人、老师们给我们一点自由,让我们一起去亲近大自然,给我们一个快乐的童年吧!

祖父的园子读后感100字

这篇课文来自萧红的《呼兰河传》。

本文叙述了作者儿时的家有一个花园,作者和她的祖父整天都在那里转,祖父铲地,作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者把水洒上天,装做下雨还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。我也有我的快乐,那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的老屋坐落在学宫旁边,每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼,那里老婆婆也很欢迎我,直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的,其关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很美。

着篇文章表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往。

祖父的园子读后感100字

今天,我看了一篇文章,是萧红著名女作家写的《祖父的园子》,就写下了读后感!

课文讲了:祖父的园子里有许多小昆虫,许多花草树木,我童年时常常在这儿玩耍,祖父总是慈爱地看着我,不生气。作者跟着祖父在菜园里摘花、种草、浇水。捉蚂蚱,更是孩子的玩闹。作者在园子里添乱,祖父并没有 查看全文>>>

学完了这篇课文,文中的我是多么天真,干了那么多傻事,让我感到我当时是多么快乐!

我的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐,他对我是多么和蔼。作者在写这篇文章时,把一切都写活了,我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。

作者写到他在园子里玩耍时,让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了,白菜种子被踢飞了......这情景不管谁读都会露出笑容,有时也会想起那些童年的往事。

作者的祖父,可见是一个和蔼可亲的老爷爷,他竟然能够宽容我的淘气和恶作剧,让我很自在,很快乐。

我爱读这篇文章,因为这让我想起我童年中那几段美好的回忆。

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小学生读后感100字篇一_《祖父的园子》读后感

今天,我读了一篇文章,叫做《祖父的园子》。

这篇文章通过作者对祖父园子的介绍以及描述她跟随祖父在园子里,模仿祖父做事,自由自在地玩儿以及种种美好的感受,表现了她儿时活泼、顽皮的特点,说明她儿时的生活乐趣无穷。

表达出她幸福、快乐的心情和热爱大自然的情感。

小学生读后感100字篇二_《祖父的园子》读后感

今天我读了一篇叫《祖父的园子》这篇文章。文章写啦三件事,第一件事写了院子里昆虫和树。第二件事写啦我跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、铲地、浇水,通过这些表现了我自由自在的童年生活。第三件事写啦我在园里游戏累了,可以快乐地入梦。读啦这篇文章我知道了作者儿时的调皮、可爱。

我也想有一个快乐的童年。

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导语:《祖父的园子》主要内容是:我的祖父住在呼兰河的一个小城市,那里有一个园子风水如画。下面是小编整理了《祖父的园子》读后感800字范文,希望大家喜欢!

读《祖父的园子》有感800字

这是一个美丽的花园,处处色彩缤纷;这是一个美好的童年,处处洋溢欢笑;这是一种包容的爱,时时温暖我心。祖父,一个平凡的人,却让萧红的童年,那样美丽,那样快乐,那样幸福。

我家有一个大花园,花园中,昆虫各种各样,丰富多彩。小时候,这里却还曾经是一个果园,但祖母的羊把树给啃光了。而现在,我和祖父整天在园子里转,无论是栽花、拔草、种菜、浇地,祖父做什么,我便跟着做什么。但由于我的胡闹、贪玩,常常把菜种踢飞、把谷穗当做狗尾草割掉,可祖父却没有丝毫的责备。有时,我还会随意地吃黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱。在园子中,似乎什么都是快乐的,什么都是自由的,那样无忧无虑,无拘无束。而玩累了的时候,我只要找个阴凉的地方一躺,就睡了。

细细品读着整篇文章,我似乎进入了一个如梦如幻的世界祖父的园子竟是如此的美丽!令人享受,令人心驰神往。话语似乎不知不觉中就要脱口而出。那种生活是何等的自在?!那种快乐,是何等的自得?!那种美丽,又是何等的自然?!童年时的萧红,就是在这样的环境中成长,没有任何人的约束,由着自己的性子,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么。在作者那双明亮的眼眸中,我看到了那份无比的快乐、自由与幸福。

而同时,园子里的什么也都是快乐的花开似睡醒、鸟飞似闲逛、虫叫似说话,而什么,也同样是自由的倭瓜任其生长、黄瓜随意结瓜、玉米自行长高。没有人干涉,就连太阳也不过问。在这自由、美好的园子里,幼小的萧红的心中,还隐藏着一个说不出的秘密祖父宽厚、慈祥、包容的爱。

说它伟大,似乎还攀不上祖父那深厚的高峰;说它温暖,似乎也达不到那慈祥的笑容;说它纵容,似乎它真的不及祖父那和善的话语。回味着,品味着,不觉心中那最柔软的地方被触动。正因为有了那种爱的陪伴,萧红才会自由,才会真切感受到园子里的美好。

因为家里离长青公园非常近,所以小的时候,我几乎每日都会在妈妈的陪伴下,沉浸公园中。我捕捉着各种各样的小昆虫、追逐着自由自在的小麻雀,一会儿进了树林,一会儿又上了假山,如果抓不到,我就摘下一根长长的、挂满绿叶儿的柳条,又跑去喂鹿了。童年的我,就在这宽阔、碧绿的大公园里,悠然自得地玩耍着、嬉戏着,度过了快乐的一天又一天。

人们都说,童年是

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我和祖父的园子读后感

书籍的阅读总能给人带来美好的感受,我和祖父的园子读后感栏目为您提供我和祖父的园子读后感600字、我和祖父的园子读后感800字、我和祖父的园子读后感1000字等,欢迎进行阅览。

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