我的青春我做主演讲稿160字,2024我的青春我做主演讲稿160字范文

我在一家合资公司工作了一年多，但是由于在某一项目上出现了问题（此问题是前任项目主管留下的，只是本人拉了最后的导火线），公司领导有意在此事上找一个替罪羊，于是让我自己提出辞职申请。公司甚至还威胁说如果我不提出辞职申请，就要以严重违反公司财务条例为由开除我。事实上公司在出差住宿费用规定上限为200元/天，我开就的发票也在此范围内，但公司认为我开就的发票与住宿宾馆的价格不一致。公司其他员工也在住宿发票上有我类似的问题，但公司就以此为借口来要挟我，逼我辞职。我也在几天前递交了辞职申请书。

我和公司当时在签订劳动合同时，双方在劳动合同中约定，或者是我提出辞职申请或者是公司提出辞退我，都应给对方一个月的时间（提前一个月书面提出）。

在此种情况下，请问各位仁兄，我该怎么办？是否可以要求公司给予我一个月的期限，给予我离职之后的一个月工资（递交辞职申请之后，办理劳动退工手续之前的一个月）？或者还有别的更好的办法？

面对公司的开除威胁，他退缩了，他选择了自己辞职；他也疑惑：单位里别人都这样做，怎么就轮到我就要开除呢？

我们先暂且不谈违反公司的财务条例是不是应该开除，而是先解决一些员工错误的理解：别人做了违反公司规定的事没被处罚，我做了也不会有事。甚至有些员工还这样对公司辩解：某某也这样，你们怎么不处罚他？

在法律的层面上，公司是否处罚一个员工，这个权利掌握在公司的手里。所谓权利就是可以做什么，而不是一定要做什么！权利是可以放弃的。公司可以选择处罚一个违反公司规定的员工，也可以对其不作任何处理，任之发展。虽然这样对于公司人力资源管理上来说是非常糟糕的，有极大负面影响的，但是法律上并不认为是非法的。

事实上，很多公司对于一些员工的违规行为视而不见，并不是因为他们不处罚，而是他们知道开除、除名一个员工需要有充分的理由和足够的证据！员工看到其他人违反公司规章，这是他的个人行为，他个人就这样认为了：这个人违反公司规章。公司的管理层要这样认为就不能单单凭个人认为就可以的。万一被处罚的员工申请劳动仲裁，而公司没有充分证据的话，公司将面临败诉的危险！所以公司对处罚员工不得不慎之又慎。也许正当公司发愁找不着证据时，看见别人违规的员工过于自信，以为公司同样会睁一只眼闭一只眼，也去故意违规。假使这违规又被公司逮个正着，证据充分。那公司岂有不处罚之理？

所以从员工的角度来说，不要抱有什么侥

最后我想如不雅在如许的培训中如不雅增长多一些实验根本操作的讲解、练习，效不雅会更好。因为常识可以识记，查找，然则操作必定要在懂得的基本上练习才能真正内化。同样的，如不雅可以组织大年夜家一路去进行地形、地貌、校园生物的考察、研究，信赖我们的进修兴趣会加倍浓厚。在讲解生物、化学、物理基本常识的时刻，如不雅能除了却合图片，再结合一些演示，在第二次生物实验时，实验师长教师应用本身上班前的两个小时采摘一些植物到实验室进行与图文浇忧⒛讲解植物的基本常识就让我们认为受益匪浅。当然其实也可以带着我们在校园中逛，一边逛一边就某一棵植物进行它的各个部分进行研究，信赖如许不会让有些同窗认为不耐烦或者不卖力听课。

这一次的培训中我们接收潦攀来自各方各面的教导专家、科研传授、博士的讲座。大年夜教授教化理论与研究、科学教授教化研究的新趋势、教授教化论文、课题、教授教化设计与说课到物理、化学、生物、地舆的基本常识和实验，大年夜理论到实践，同时还进行了说课、评课晃荡，参不雅科技度日动，让我们大年夜学到用。不仅在理论上丰富了我们的常识贮备，同时也在实践操作上给了我们练习的机会。大年夜一次次讲座中我深深领会到本身已经荒废了很多大年夜好的芳华年光光阴，必定要尽力多看书本，多多进修，卖力研读教材，领会教材的编适意图，让本身的教授教化能真正对学生的平生有所影响，进步学生进修科学，熟悉科学的兴趣，绕揭捉生形成真正的科学素养，介入并能本身进行科学商量晃荡。

浙师大年夜校园中除了那浓厚的学术氛围，还有那丰富的植物也让我大年夜开眼界。曾经指导过学生做一份关于我们校园的植物大年夜搜刮，因为校园中没有植物的“名牌”，所以有很多植物都无大年夜考据，只浩揭捉问、查找材料，而有些植物只能知道俗名，而不知道学名是什么，网上的图片又比较难以辨认，所以很多植物都不知道真正的名称。而这一次在浙师大年夜的校园中，经由过程寻找“咭片”，辨认，分析，熟悉了很多常见的然则一向叫不出名字的植物，同时也能根据它们的特点进行分辨。固然本身还没有达到师长教师的那种看到一栽种物立时可以或许说出是什么种、什么科、什么属的植物，然则也能认得不少植物了。

这一次除了与专家们面对面的商量、进修、交换之外，也加深了我们丽水市九县市科学教师之间的交换。特别是本身地区的师长教师之间形成了必定的默契。在交换中我既为那些一线的科学教授教化“专家们”对教材的懂得、教授

我很荣幸参加了xx市扶贫办举办为期一周的“全市贫苦村大年夜学生村官“培训。这解释上级引导对我们大年夜学生“村官”高度看重。我认为：这是一个难能宝贵的进修机会。经由过程章一礼拜的进修，让我对全市扶贫工作的开展以及如安在岗亭中充分发患咀用有了一个全新的熟悉。

“村官”二字依附了党和人平易近的信赖，我们必须要以老庶平易近的应用为重，以农业繁华为重，以农村成长为重。赓续摸索农村工作的特点，赓续进修立异办事群众的载体，才能充分发挥本身的优势，全身心投入到农村基层工作傍边。我们要扎基本层，更要放飞妄图。为了农村的早日成长奉献本身的力量。

二、成长临盆 致富农平易近

大年夜学生村官培训心得：基本层 放飞妄图

大年夜学生村官是来干什么的？大年夜学生村官是党和当局接洽农村广大年夜人平易近群众的桥梁和纽带，是党和国度的路线、方针、政策在农村的最终贯彻者和履行者。农村要成长，农村要脱贫，人才是关键。

当今农村面对的几个问题及其严格。一是农村群众文化程度广泛较低，二是农村群众年纪广泛偏老，三是农村家当成长相对滞后。为实现“合营充裕”这一巨大年夜目标，我们在党的选聘下来到了农村，要为这一巨大年夜而艰苦的义务奉献一份本身的力量。我们要扑下身子，扎基本层，甘于吃苦，乐于奉献，要用本身的实际施动带领老庶平易近致富。

经由过程一个礼拜的进修，在引导和传授的讲解下，我熟悉到：在市场经济前提下，农村要成长临盆，起重要进步临盆的竞争才能，要大年夜力调剂临盆构造。我们大年夜学生村官要学会应用本身控制的常识，赞助村平易近搞好传统家当，成长新型ｒ当，大年夜力推广新型ｒ当模式。这里，我以我村为例：作为全市千村脱贫首批示范村，武隆县火炉镇岩峰村在各级扶贫集团的大年夜力帮扶下，成长的主导家当已见成效。一是家当成长稳步进步：本年，引进专业合作社，动员农户栽种西瓜500亩，建示范片100亩，并已取得了较好的收益。新增生猪出栏300头，新增蔬菜栽种500亩。建成山羊养殖小区1个，新增山羊养殖500头。占地面积xx余平方米的20万只鹌鹑养殖场已建成。“万峰林海”村庄旅游使我村林家乐空前火爆。

二是平易近生改良明显晋升。今朝全村已建成村图书室一个，有各类图书xx余册。有微机室一个，电脑5台。文化阵地扶植丰富了我村群众的业长生活，将以前的“农忙耕田，农闲打牌”的不良生活习惯变成如今的“农闲学科技，农忙用科技”的新模式。实现了

党校进修培训领会：幻想 信念 斗争

他绿了荒山，却白了头发，志在造福庶平易近；清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。作为中共党员，六十年迈的一切作为，就是为了不辜负人平易近的期望。他持之以恒地逝世守着共产党员的崇高情操，持之以恒地践行在朝为平易近的根本主旨，持之以恒地发挥老有所为的奉献精力，他是“立异争优”的凸起典范，是广大年夜党员的进修榜样。我想，杨善洲之所以可以或许终其平生，兑现一名中共党员的诺言，最根本的是他有着为共产主义事业斗争毕生的崇高幻想；有着为同心专心为平易近的果断信念以及忘我工作的切实斗争。他给汗青，给平易近族，给我们子子孙孙留下的是一片绿荫和一种精力！

歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是幻想。”杨善洲的先辈事迹，让我懂得了建立幻想的重要性。四年，在大年夜学中，建立一个幻想，哪怕它不起眼、它远比不上杨善洲的幻想那么崇高神圣，但它倒是我们四年中成长斗争的导航灯。有了幻想，我们在进修上会加倍有动力、有毅力；有了幻想，我们会在工作中督促本身，坚实地踏好每一个步子；有了幻想，我们的大年夜学四年不会虚度，更不会终无所获。“每小我都一样，越奔驰就越有力量。”幻想就是我们奔驰的动力和最注目标，做一个强者，让幻想在我们的人生旅途中经风不熄，我们青年人必定要学会建立幻想，用芳华的豪情去点燃幻想。

斗争。萧伯纳说过“如不雅我们可以或许为我们所承认的巨大年夜目标去斗争，而不是一个狂热的、自私的肉体在赓续地抱怨为什么这个世界不使本身高兴的话，那么这才是一种真正的乐趣。”他向我们指清楚明了“斗争”才是人存在在这个世界上的价值，“斗争”才是人生的┞锋谛。 《斗争》中有句话十分经典：“有的时刻人会摔一跤，趁这个机会应当回头看一看，看看本身曾经走过的路，用不着促忙忙往前走，也许你想明白了今后你就会发明，前面的器械根本就不重要，该有的我们都有了。”它告诉我们人人口了须要不懈的斗争，还须要讲究斗争的办法。这个时代不乏尽力斗争的人，而成功的倒是放绫谦麟角，我想斗争不但讲究一种精力，它更讲究一种办法，专一苦干固然宝贵，但看不到结不雅的蛮干却只能是徒劳。

几回的党校进修培训，可以说是对我小我思想的一次透辟的浸礼。经由过程党校培训，使我对“幻想、义务、忠诚”有了一个全新的懂得；让我有机会重温了党史；使我在思想上赶上了“立异争优”的时代潮流；也让我熟悉 查看全文>>>

其次，一切大年夜零开端。跟着xx项目标开工，我越来越觉的我和身边同事的差距，没有进修李强师长教师的讲座之前，我照样自我感

到，我已经缺乏了那种自检的精力。没有正视本身的诸多缺点，没有那种积极研究各类营业程度的精力。李强师长教师说“一小我

李强师长教师说“人要学会自检”，几年的工作和生活，我没有了当初的意气风发，没有了当初的一腔热忱，在一次的进修李强老

的各类难题，大年夜而进步本身的营业才能和程度。

型的人才！在做任何事的时刻，多积极一点，多主动一点，就将比别人，多收成一点，一点一滴的积聚经验的同时完美本身。

起首，积极的立场是做好工作的须要前提。工作都是给本身做的，只有卖力的做好工作和生活中的每一件事，那将是往后本身

发明本身已经掉去了一些器械。在进修潦攀李强师长教师的讲座后，让我知道我缺掉了那份对待工作和生活积极的立场。李强师长教师说

觉优胜，总认为本身的待营业程度还可以，本身的才能也能胜任本身的工作请求。可是进修李强师长教师的讲座过后，让我的意识

师的讲座后，让我真正的知道了本身和别人的差距，在往后的工作和生活中，我要时刻的提示严格的请求本身，多做一点、多

的生计本领。曾记得刚参加工作时刻的一腔的热忱，以及对工作的执着，如今想起是多么的积极向上，跟着时光的流逝，忽然

我静下心来沉着的思虑，我做什么怎么样，我应当如何才能做好本身的工作？再次进修李强师长教师的“为你本身工作”让我找到

“卖力干事只能把事做对，居心干事才能把事做好”，只有积极的立场才是把工作做好的须要前提。

思虑一点、多进修一点、多自检一点，一点一滴的积聚和完美本身。现就将进修后的几点心得领会归纳如下：

第三，不要给本身太多的来由。我一向认为缺乏自我束缚力，没有高标准严格的请求本身，一向一向的给本身找各类来由。记

。在往后的工作中，一切大年夜零开端，每一天、每时、每刻都要积极的进修各类先辈的施工临盆技巧，卖力的完成和解决工作中

员工培训心得领会：点滴积聚 完美自我

要有危机感、要有务实精力”，这句话深深的烙在了我的心中，就像李强师长教师说的那样“今天工作不尽力，明天尽力找工作”

得上学的时刻师长教师说过的“今天不尽力，老大年夜徒伤悲”， 进修李强师长教师的讲座后，让我加倍的懂得了本身的每一个

党校培训体会：理想 责任 忠诚

时光荏苒，岁月匆匆，转眼间，为期约为一个月的党校培训即将结束。虽然才是短短的一个月，但是我却在这一个月的时间里学会了很多很多。从一开始的自己被选为入党积极分子而能进行党校学习的兴奋，接着到了解这一过程中所要完成的各种任务的抱怨，最后到经历了学习党章、党史，进行志愿者活动，与党校的同学之间进行交流等等中得到的感悟，我发现，这次的党校让我更加成熟了，对我们伟大的中国共产党的爱又加深了。

说实话，在一开始进入党校学习，然后知道这次的学习中有这么多事情要完成的时候，我在心中是有很多抱怨的。每天要登人人去跟帖、留言，当时我压根就没有“人人”这个高科技东西，还要去做志愿者活动，还要进行书面考试，我一直很担心，这么多的学习任务我能完成么。后来在党校同学的帮助下我申请了人人的账号，学会了如何跟帖、留言；基本上每个礼拜和班上的其他的党校的成员一起去参加志愿者活动。去毗山养老院看望老人，和他们唠唠家常；去墙壕里小区打扫卫生，帮助居委会干点杂活……在不知不觉中，我竟爱上了当一名志愿者，因为我发现用自己的双手去给他人带去温暖和关心真的是一件很快乐地事情。

当然，在党校的学习过程中，每个星期三的下午准时出现在十二幢听各个学院优秀的老师上课也成为一大乐事。每个老师上课各有风格，有的严肃，有的幽默。上课的内容也大不相同，有的给我们介绍党章党史，给我们诉说伟大共产党的成长历史，有的与我们共谈理想与责任，还有的跟我们讨论学校的基层组织建设等工作，这是在平时的课堂上学不到的宝贵知识。

其中给我印象最深的还是党校学习的第一堂课。一位商学院的老师给我们上的主题为“理想 责任 忠诚”的一堂课。首先，老师便端正了我们的入党动机。对我们很多人来说，入党是一件非常令人骄傲与自豪的事情，当然这一点是不能否认的。但是很多人入党是为了以后可以凭借着“党员”这一个特殊的身份获得更好得工作待遇，很明显，这样的入党动机是不正确的，可以说，入党动机不纯。“入党意味着什么？”课一开始，老师便问了我们这一个问题。是啊，入党到底意味着什么？难道入党真的仅仅意味着个人凭借党员获得更好的个人待遇，获得更好得利益么？不，不是的。在我们还在心中不断地问着自己这一问题的答案的时候，老师给了我们三句话，“入党意味着接受一个理想；入党意味着承担一份责任；入党意味着承诺一份忠诚”。这三句看似简单的话语让我对“入党

在“晒 比 述 评”会上的讲话

从今天各位领导和同志们的发言和材料中看出，大家都作了认真准备。主要有三点感受：

一是领导和同志们实事求是、客观公正地总结了一年来的工作，谈到的成绩基本上没有掺假注水的现象。

二是领导们在安排部署工作中，较好的围绕了市委、市政府的中心工作，围绕了全市经济工作会议精神，工作思路清晰、重点突出，认真思考，认真谋划。

三是领导们在安排部署工作中，不仅明确了抓什么，也明确了怎么抓，具有较强的针对性和可操作性。只要大家严格按照所讲的内容，认真抓好落实，就一定能开创工作的新局面，就一定能圆满完成全市“两基本一全面”的奋斗目标。

下面，针对开展的“晒、比、述、评”会议，讲两点意见，供大家参考。

一、开展“晒、比、述、评”的意义？

第一，“晒、比、述、评”是我市近年来抓干部作风建设，抓工作过程管理，抓工作效率提升探索的成功经验，对促进干部作风转变、促进各项工作落实，推进全市经济社会持续快速健康发展发挥了积极、重要的作用。

第二，“晒、比、述、评”是我市深入开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，是我们深入整治“四风”的创新举措，是我市拿惰政开刀、向惰政宣战的重要手段。通过持续开展“晒、比、述、评”，促进广大干部进一步改进作风，促进各项工作扎实有序开展，是确保我市党的群众路线教育实践活动及治惰促勤取得扎实成效的基础和保障。

第三，“晒、比、述、评”是促进广大干部自我反省、自我监督、自我修正，便于市委、市政府适时掌握全市各项工作进展，防止工作走歪跑偏、遗漏掉队，确保各项目标任务圆满完成的有效手段。

第四，“晒、比、述、评”有利于广大干部群众较全面地掌握全市及各乡镇（街道）、部门的情况，了解主要领导和班子成员、其他同志的德、能、勤、绩、廉情况；有利于把想干事、能干事、会干事的干部推荐出来，选拔任用到重要岗位；有利于广大干部群众和全社会对市委、市委组织部和市委书记、组织部部长选人、用人进行监督。实现了工作情况、干部情况由少数人了解到多数人了解、到广大干部群众了解的转变；实现了选人用人由少数人决定到多数人决定、到广大干部群众决定的转变；实现了工作，特别是干部工作由少数人监督到多数人监督、到广大干部群众监督的转变。真正做到凭实绩选干部、用干部，不断提高选人用人的公信度。

从这次“晒、比、述、评”会议来看，起到了以下几个方面的作用：

一

安全月演讲稿：平安是福 活着真好

“注意安全，上下班过马路注意看车，晚上一个人不要出去啊，……”老妈唠叨着，时不时老爸也插话。

“妈，我知道了，也不是小孩子了，我挂电话了啊……”每次通电话，爸妈总是喜欢在最后说些叫我注意身体，注意安全之类的话。每每听到这些话，我虽然表现很不耐烦，但是心中却总是温暖。

前段时间连续下了十几天的大雨，我天天关注着新闻，几乎天天和爸妈通电话。有一天正在办公室做着事情，电脑里突然冒出一条新闻“湖北十堰山体滑坡形成堰塞湖”，我心中不禁一颤，连忙拿起电话给老家打去，一遍不通，一遍还是不通，顿时心中一团乱麻。不知道拨了多少遍，电话终于通了，忽的我的眼泪流了出来。询问后才知道，老家的确也有不同程度的山体滑坡，但是我们住的地方还没有事情，附近有些地方出现了下滑把居民的房子推倒了，人员也有伤亡。听了这些，我心里不是滋味，不仅仅是为罹难者表示同情，更重要的是让我对生命珍爱有加，感叹“活着真好”！

活着真好，但偏偏有人不懂得爱惜。每天翻开报纸、打开电视，映入眼帘的便是一则则不幸的消息：某某醉酒驾车、某某开快车连环撞车、某某不慎高楼坠落、某某大楼着火、某某被高空坠物砸伤等等，不胜枚举。安全意识单薄，一味的忽视“安全”，到最后受伤的只会是自己。

这段时间单位开展“安全月活动”，到处可以看到安全宣传海报，部门班组会议上，大家也是在认真学习安全材料。这种氛围很好，学习也是必要的，不过更重要的要大家在工作和生活中去自身去践行！是否走人行道？是否安全动火？是否把劳保戴齐全了？这样做，是否保证可以不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害？…….安全只有起点，没有终点，除非个体的生命完结了！

生命是鲜活的，也是美好的，她需要安全为其保驾护航。让我们深怀对生命最美好的憧憬和向往，将安全这首激越美妙的音律，用我们的行动谱写的更加和谐动听，让生命从此一路平安。

进步 收获 感谢——国培学习心得

合肥肥东教育局教研室 黄雯卿

十五天的“国培计划——xx小学语文骨干教师研修班”培训学习很快结束了。回头看这半个月的培训学习生活，真的是既紧张忙碌，又充实快乐。

半个月以来，由于课程安排得紧张，我无暇顾及上海这座国际化大都市的城市风景，无暇欣赏美丽而又充满人文文化底蕴的上海师大校园，连去食堂用餐、回宿舍休息都是脚步匆匆，甚至打破了多年养成的午休习惯。半个月来，内心里总是充满了收获的喜悦：十五天的培训，让我有机会聆听吴忠豪、吴立刚、徐家良、李振村等教授具有专业引领作用的讲座；有机会走进上海一师附小、上师实验小学这样的品牌学校考察学习；有机会和唐懋龙、沈大安这样的特级教师近距离接触；有机会走进特级教师徐鹄、薛法根的课堂，欣赏他们的教学艺术；有机会和来自安徽和山东各地的一流老师零距离交流；有机会集中精力系统的学习和反思。这些难得的机会收获将伴随着我走进今后的工作，成为我今后工作的新起点。结业之际静下心来梳理，此次培训给我感受最深的主要有以下几点：

一、更新了语文教育的理念

多年来，我们已经习惯了重文本内容分析、重思想情感领悟的语文教学思路。此次“国培”，我们可以说经历了一次语文教学方式教学理念的专业洗脑。教授们的讲座从深层次分析当前我国语文教学的现状及存在的问题，引发我们对自身语文教学工作的反思。短短15天，教授们站在一定的理论高度而又紧密与当前的教学实际相结合的讲座，让我明晰了今后语文教学改革的方向。语文教学是“教语文课程”而不是“教语文课文”，是“用教材教”而不是“教教材”。教材内容会不断更新，但语文知识、语文方法、语言的表现形式等等是相对稳定的，这些才是我们语文教学的着眼点。[莲 山课件]

二、解决了心中疑难

前不久，在宁夏银川观摩全国第八届青年教师阅读教学大赛，回来之后心中困惑——“淡化文本内容分析，语文课教学要有语文味”在教学中该如何操作、如何体现？ 多年来的语文教学似乎已形成定式——细读文本，分析内容，感悟思想感情，除此之外，似乎别无可做。我作为一名有25年一线教学经历走上教研岗位不久的教研员感到有些迷茫。短短的十五天培训让我从迷雾中走出。此次培训改变了以往拼盘讲座的培训方式，采取专家讲座加专题性行动研究的方式，让学员们从理论到实践，边学边用。在专家团队的引领下，组织学员以团队合作方式进行专题行动研修。六个专题研修小组让每个学

学习学校计划心得体会：联动 灵动 高效 提高

第一学期我们全力推进新课程改革，让我们充满了激情、豪气，取得了可喜的成就，但也存在诸多问题，也还有许多困惑。那么，本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴，无疑是引领我们破解困惑的导航仪、助推器，真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。下面结合自身教学实际谈两点体会：

1、 抓联动。第一学期我们高三历史组成员真正做到了全员动、全面动、一

致动、协调动。本学期我们将在良好的基础上，进一步在“全面齐动、师生互动、内外匀动”上发掘潜能、下足功夫，千方百计显神通。

① 教材整合。扣准“重难疑要考”五点，进一步成模式，要纵成线、横成面，

合成网。

②导学案编写使用。对重点、难点和疑点的突破，我们进一步科学设计，扣准高考脉搏的同时增强趣味性。把握历史高考隐性考查热点的特点，合理链接新闻时政热点、焦点，与核心知识有机衔接。问题设计围绕高考四种基本能力进行阶段性专项训练，进一步提升解题技巧和规范能力。

③思维导图化为思想，成为利器。思维导图如一朵美丽的智慧之花，显示出

了她无穷的魅力。我们要以其为标为本，应用在二轮教材整合、知识体系和阶段特征体系的构建和完善、主观题的规范审题和解题思路等一系列教学环节上。目前学生每人拥有一个导图本，每一个专题分别构建一个知识体系导图和一个阶段特征导图，力求通过二轮复习，整理并掌握28个导图，从而解决几年来现有教材的局限性，系统掌握通史知识体系。

④师生互动、内外匀动上展示魅力。时刻以学生为主体、为主角，按照“信任、示弱、放手”的原则，当好导演，做好策划。这一点在我培训学生使用电脑画思维导图的实践中感受颇深，放寒假前，我将玄丽华老师培训使用的导图工具，在我们23班给学生非常生熟地演示了一遍，要求他们在假期里，对一轮复习中的薄弱环节进一步画出思维导图，返校后上交，有条件的可以用电脑导图工具画，随时传到我邮箱里，互动交流。我当时只是报着一线希望，结果他们给了我一个大大的惊喜，利用电脑画出的导图完全超出我的想象，量多、布局合理、知识关联紧密、有的设计非常美观精巧。可以想象这些同学过了一个多么快乐又充满智慧而收获颇丰的春节，仅仅是因为老师的一次放手、作业换了一种方式。

2、 促灵动。

① 在第一学期知识记忆检测自动化、程序化、展示规范化基础上，本学期力

求在方法能力体系构建上实现模式化、程序化，从而完善知识体系、