我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策。
想掌握事情的主动权，我们就应做好充分的准备，为了更好地开展和完成工作，有效的方案对于项目进行必不可少方案制定后要经过实践的检验。您是否对准备方案感到棘手呢？根据你的需要，小编精心整理了我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策，为方便后续阅读，请你收藏本文。
一、活动名称:我的青春我做主 ——“金点子”创新活动策划大赛
二、活动目的：“以我之手，创我所想”。通过让同学们进行策划创新活动，发挥想象力，创造力，呈现新时代大学生的风采，体现我们大学生的青春与活力,增强同学间的交流与合作，策划出符合中医学院特色的活动。营造出校园良好的艺术氛围，构建和谐校园。
三、活动单位：河北医科大学中医学院学生会。
四、活动对象：10级、11级针推专业全体学生。
五、内容与格式：
①符合要求的各种具有积极、乐观、向上、能体现“所学专业特色”的全院参与的“金点子”创新策划。
②可以此策划书格式为蓝本，要求16开信纸，黑色碳素笔书写。
六、活动时间：xx年11月中旬——12月中旬
七、活动流程：
①学生会宣传部将征稿启示下发到各班班长手中，由班长将征稿活动通知全体学生。
②班长收上参赛稿并交到学生会宣传部。
③学生会干部进行评选。
④在元旦晚会上对获奖者颁奖。
八、评选方式：学生会干部对参赛作品进行审核、评定，挑选出符合大赛要求的主题和目的的稿件。
九、奖励方法：
①对获奖的个人颁发奖状及奖品。
②评选出优秀集体奖（由各班参赛的数量、质量、获奖数量决定）。
③对获奖的个人在综合测评中进行学分奖励。
十、注意事项：
①策划书要求，格式正确（可以以此策划书为蓝本）。
②征稿日期有限，超过截止日期均为无效。
③参赛同学将稿件交给各班班长，由班长向学生会宣传部投送稿件。
④策划的活动内容必须符合“所学专业特色”的全院参与的原则。
这是一次创新活动策划大赛，我们的活动我们自己做主。
拿起手中的笔，在纸上注入你聪慧的思想。
活动起来吧！这次，你来当主编！
附：负责人电话：贾玉洁
河北医科大学中医学院
学生会
xx年11月13日
F132.com精选阅读
校园金点子创意大赛活动策划书
一活动背景：
上东大学威海分校年轻而充满活力，她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会，创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此，上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛，以丰富校园文化生活，激发同学们的创新热情，为校园建设、生活献策献计。
二活动目的及意义：
本大赛旨在提高大学生的创新能力，培养大学生的发散思维，为我校营造一个良好的学术科技氛围；为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台，使同学们的生活更多姿多彩；同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议，使学校制度更为完善，校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情，而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力，为步入社会做好准备，以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。
三活动内容：
征集有创新思维的“金点子”，并对其进行选优评奖。
四活动要求：
1、参赛形式：个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人）
2、参赛对象：在校本科生和研究生
3、参赛作品类别：
A．环境建设类（如改善校园环境的创意等）；
B．艺术娱乐类
类（如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等）；
C．校园学习类（如针对校园学习方面的奇思妙想等）；
D．管理制度类（如学校管理制度，相关条例的改革等）；
E．生活服务类（如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等）；
F．健康生活类（如针对校园生活的新颖想法等）
G．校园创业类（如在校园内开设小店等想法）
H．其他类（包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”）
4、作品要求：（1）有创新性和可操作性
（2）作品一律按规定格式书写（参赛者需上交打印版和电子版）（可见附件）
5、作品上交时间：-年--月--日——-年--月--日
作品上交地点：20xxX
注：电子版发到xxxxxxxxxxx
五活动流程安排：
1、前期宣传：--月--日——--月--日
在各宣传栏张贴海报和宣传纸（每日一贴，持续一周）；请求各院下发通知，通知到班；悬挂条幅。
2、作品选优评奖：
a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类，由部分学生会成员进行初选。
b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。
c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。（入围名单进行公示）
注：决赛流程：（1）参赛选手先对作品进行阐述，同时进行电子版演示（时间为五分钟）。
（2）参赛选
手回答评委提出的问题。（时间为8分钟）
（3）评委根据评分细则（可见附件）打分，选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。
（4）确定获奖名单，邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。
决赛时间：--月--日
决赛地点;xxxxxxx
决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员
3后期宣传:
a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。
b以喷绘的方式将活动场景展示。
六奖励机制：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；各类别另设最佳创意奖一名（单项奖不与一、二、三等奖重复）。
以上奖项均可按照学校有关规定，在综合测评发展性素质中加分。
七注意事项:
*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。
*严禁抄袭他人作品（如有发现，取消参赛资格，并承担相应法律责任）。
*活动期间不能一稿多投（如有发现，取消参赛资格）。
*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。
*向本活动投的稿件，本活动举办者有权无偿使用。
*凡已投稿件不可另投它处，否则，其承担相关责任，并与举办者无关。
*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。
八主办与承办单位：20xx20xx20xxXXX
九赞助商：20xx20xxX
附件1：创新思维“金点子”大赛初评评分细则
附
件2：创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则
附件3：创新思维“金点子”大赛报名表
山大威海分校校学生会科技学术部
---年--月--日
我的第一桶金——大学生金点子营销实践大赛策
活动前言
自从我们进入21世纪以来，随着经济社会的不断发展，市场越来越动荡，竞争越来越激烈，社会对人才的需求已不仅仅是依靠专业的理论知识，更重要的是个人的综合能力。要在这样一个时代潮流中站稳脚跟，实现梦想，做一个成功的企业家，势必要有一个先进的营销理念来导航。
为了迎接日趋严峻的挑战，适应企业发展的需要，使同学们的理论知识能与社会实践相结合，更考虑到为当代大学生提供一个提高自己交际、公关、思维以及团队协作等能力的平台，同时也让更多的同学增强关注经济社会发展、关注市场及创业的意识，由西北师范大学校团委、经济管理学院及创业就业协会精心策划了“我的第一桶金”——首届大学生金点子营销实践大赛并且希望能够通过此次比赛进一步繁荣校园文化，丰富大学生的校园生活。
大赛安排
一、 宣传及报名阶段
（一）活动宣传
时间 11月1日--11月15日
宣传方式
1、通过宣传单介绍活动。
2、在西北师范大学新闻网及近期公告中发布消息。
3、在路边等显眼的地方悬挂条幅。
4、在教学楼和各宿舍楼，食堂附近张贴海报。
5、在教学楼，食堂及市场等热闹地段发放传单。
6、联系校内报刊作为宣传载体。
（二）活动报名
活动对象：西北师范大学在校学生
报名时间；11月3日—5日
报名方式：现场报名和班长负责制
报名地点：10a楼前大赛报名点（创业就业协会）
注：经济管理学院同学统一在各班班长处报名
以团队（3—10人）为单位报名，每个团队设立自己的团队名称，另自选一名队长带队。需要把团队里每个成员的以下个人信息写明确：姓名、性别、学校、院系、专业、班级、联系方式。参加的团队应具有良好的素质和团队合作精神。
以个人为单位报名参赛的，根据其年级、专业、性别，由组织人调整组合并选出合适队长。
11月5日晚大赛培训：组织所有参赛人员做活动宣讲会，让参赛者详尽了解活动流程、内容及相关注意事项，赞助商为各团队分发各种商品。
二、初赛 11月6日—10日
第一环节：营销实战
11月6日—8日统一营销实战阶段：参赛团队根据各团队营销方案（要求参赛人员从我们提供的商家里，针对商家的具体情况以及对周围市场，竞争者和消费者心里的考察、分析，制定自己可行的营销和策划的详细方案）作战，未销售完的商品可以退货。此环节重点考察参赛选手对市场的调研和策划书的写作及销售能力。将淘汰部分团队。
第二环节：“我的第一桶金”成长总结
（11月10日晚之前统一发送以“组号-队名-队长”为名称的电子邮件至指定邮箱：包括实践后对于原营销方案的修改及调整思路，自己参加此次活动的感受、收获以及对赞助商有建设性意义的意见。此环节也将淘汰部分团队。）
（电子邮箱：[email protected] [email protected]）
活动全程，有工作人员负责监督记录团队的销售情况。根据现场的表现和最终所卖的情况，进行相应比例核算后计入该团队最终成绩中。
注：此环节占总成绩的60%
三、复赛 11月11日晚
晚会地点：大学生活动中心404
成果展示、答辩及颁奖晚会
活动负责人可邀请相关专业的老师、相关负责部门的主席、常委以及赞助商等担任评委，进行团队营销成果展示答辩。这一阶段的分数将按40%计入总成绩。
第一环节：营销成果展示
团队选举代表上台进行本团队营销成果展示（以ppt形式，主要包括营销过程、成果感受、所遇问题及解决方案等），时间不得超过八分钟。
第二环节：答辩环节
由评委就选手的营销策划及ppt展示向参赛选手提问（至少两个问题）。总时间不得超过十分钟。
最后，我们根据相应评分标准，
1、在所参加的团队中选出一二三等奖共6支获奖团队并为其颁发证书、奖品及奖金
2、选送最优秀的团队代表西北师范大学参与甘肃省各大高校联合举办的“营在
起点——大型营销策划活动总决赛并有机会成为赞助商的直聘校园代理。
（注：本次大赛荣誉证书将盖上西北师范大学校团委及经管院印章；选送的团队将荣获同时盖有八所高校校团委印章的荣誉证书及奖杯）
评分标准：
复赛第一阶段得分*60% +成果展示及答辩得分*40% = 该团队所得分
注：颁奖典礼
（1）请赞助商经理致辞。
（2）请负责此活动的老师对活动进行点评。
（3）为获奖选手颁奖。
（4）请活动负责人对活动进行总结。
奖项设置
● “营销金奖”一个参赛团队，颁发奖杯和荣誉证书
● “营销银奖”二个参赛团队，颁发奖杯和荣誉证书
● “营销之星”四个参赛团队，颁发奖牌和荣誉证书
经费预算
附录1
可行性分析：
在经济时代的大环境下，了解真实社会，是每个大学生的迫切需求，而大型营销策划活动正好提供了一个感触现实社会的平台，所以每个学校，每个学生都会积极参与。另外，整个活动流程具体操作也不是很困难，所以，可行性很高。
1、联系其他合作院校。
之前已有过和其他高校联合与合作的经历，且经常保持密切联系。因此，在各个方面都会得到兰州各大高校积的积极合作与参与。
2、参赛的团队。
由于这个活动是协会的一个品牌活动，举办多年来，一直得到了学校领导和相关人士的一致好评及广大学生的认可。同时，活动的内容及性质决定此活动强烈吸引了那些寻求锻炼机会的在校大学生。依据往年的报名情况看，今年的的报名数量也会相当可观。
3.赞助。
总体来说，拉赞助是此次活动难度最高，也是最关键的一个环节。针对这种情况，我们在将此次活动做大、做好的基础上，结合实际与最有可能的商家合作，尽力完善商业策划书，最大限度的满足商家对商业利益的需要，使得此次活动对他们有更大的吸引力，进而降低拉赞助的难度。
多年来，协会已与许多商家建立合作关系，他们肯定会积极配合我们的活动。
4.邀请一些老师担任评委。
比赛中的一些环节需要评委现场评分，保障比赛公平。因此邀请评委也是相当重要的环节。尽管老师比较忙，空余时间较少，但他们还是会对我们的活动给予了很大的关注和支持。
附录2
注意事项：
1、活动的各阶段宣传要全面广泛，赛前务必电话通知参赛选手。
2、联系好商家后，务必与商家签订协议，避免商家临时毁约影响比赛进程。
3、提前3天左右借好预赛的教室，并将比赛地点对外公布。
4、赛前与大赛主持人做好沟通，以确保比赛的顺利进行。
6、工作人员购买各项活动所需物品，必须经部长同意，并且所有交易必须填开收据。
7、鉴于兰州近来多雨雪，为保证比赛的顺利进行，工作人员务必在赛前，准备好各种遮雨设备。
8、初赛前，与校团委以及保安处做好交涉，避免活动当天因场地问题影响大赛
进程。
9、组织内部沟通很重要，前期准备必须注重沟通，必要时可以选一名后勤部长，负责所有筹备物品的验收及各方面消息的传输。
10、根据之前的经历，大型活动往往会要很多时间，使得时间跨度太大，尤其到后面的时候会由于天气变化的原因严重影响到活动的进行，因此此次活动一定要注意时间的安排与管理。
附录3
赞助商及商品供应说明：
方案一：仅找一个冠名赞助商
1、 以“某某（赞助商的名字）杯”等其他一系列宣传方式，在整个活动宣传中对独家赞助厂商大规模的进行宣传。
2、 独家赞助厂商赞助的金额（人民币）要与此活动总经费额（人民币）基本相符。
3、 此活动将在复赛的第一阶段或第二阶段（没有固定地点，参赛选手可以根据自己的爱好在自己喜欢的地方营销商品，如宿舍），赞助商要承担起评定各校选手策划书的任务。并留相应邮箱，以便那些没有晋级的参赛选手了解自己策划书的不足之处。
4、 在决赛时，冠名赞助商要派相应的负责人及单位内对营销策划有经验的专业人士来担任评委。
方案二：多家赞助商
1、多家赞助商合作，同时营销多家赞助商所提供的商品（注：在一个行业
内我们仅选择与一家厂商合作）。但是，我们会根据各家赞助商所赞助的金额（人民币）的不同，对厂商的宣传力度及营销该厂商所提供商品的团队数会有所不同。
2、各大高校将在第一阶段统一营销这些赞助商所提供的商品。（某个团队负责某种商品的营销）
3、多家赞助商要承担起评定各校选手策划书的任务。并留相应邮箱，以便那些没有晋级的参赛选手了解自己策划书的不足之处。
4、在决赛时，赞助商要派相应的负责人及单位内对营销策划有经验的专业人士来担任评委。
注： 1、我们将在以上两种方案中选择一种方案来支持此活动。
2、此活动将会在复赛的一个阶段内，统一营销赞助商所提供的商品。
3、以上只是对活动的一个大体概况，如果某厂商有意愿与我们合作，其具体的相关事宜我们再商量。
“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动方案
为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力，帮助大学生学习、掌握活动策划的基本方法，提高综合素质，激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识，现举办“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动。
一、 大赛主题：励志、创新、青春
二、 参赛对象：全院在校学生
三、 组织单位：计算机与信息工程系
四、 作品内容：所策划的活动内容要求健康、积极，策划作品为原创；活动策划内容可自行选择，但须符合《校园活动策划大赛参赛作品规范》（见附件一）要求。
五、 参赛形式：a、以个人形式参赛 b、以团队为单位参赛（2—4人） 六、 比赛赛程 报名阶段：提交报名信息（6月1日-6月7日） 选手可在各班学习委员处报名，各班学习委员在报名截止时间前把报名选手的信息统一发送到比赛负责人邮箱[email protected]处（报名格式见附件二）；也可直接报交到计算机系学生会学习部处。初赛阶段：提交作品（6月10日-6月13日）
参赛选手在初赛阶段需提交《大学生校园活动策划书》word格式电子文档1份，《活动策划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的系别、真实姓名、班级、联系电话、电子邮件地址。
参赛选手须在初赛阶段内提交作品，作品电子文档直接发送到比赛负责人邮箱（同上）；初赛阶段将从提交作品中推选优秀作品进入决赛。
决赛阶段：现场展示（6月20日）
进入决赛的作品将以ppt的形式进行展示，展示部分分为作品现场展示、现场答辩两个环节，综合策划案作品评分和现场表现分评选出“活动策划之星”的一、二、三等奖及优秀奖若干名。
比赛详细内容可登陆计算机与信息工程系团总支、学生会博客了解，或联系负责人：
附件一： 校园活动策划大赛参赛作品规范
活动策划书主要内容及要求
一、活动名称
写明活动的全称。
二、活动背景
阐述活动开展原因、近期状况，以及相关目的动机，对环境因素做出全方位的分析。
三、活动目的、
意义用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚，明确要实现的目标及重点，突出目标的重要性、可行性、时效性等。
四、主题概念
写明活动的主题或概念设计，并简单阐明概念所表达的意义，以此次校园活动策划大赛为例：大赛主题概念为“我的校园我做主”，意在激发广大同学的主人翁意识，使大家能够主动参与校园活动设计，策划自己喜欢的校园活动。
五、活动形式
或组织方式
简单介绍活动采用的形式，如：技能竞赛（现场操作形式还是提交作品方式）、知识问答（书面问卷形式或现场竞答方式）、主题班队会（户外活动或室内活动）等。
六、活动过程
主要步骤
对活动的主要步骤进行描述，使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。
七、活动亮点
阐述活动的创意亮点，或特色、特点。
八、活动重点难点
对活动实施的难点和重点进行简要分析。
九、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力资源，物力资源等。
作品评价标准
作品完整性
内容完整，对内外部环境进行全面分析，完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。
作品思路
和逻辑
活动策划报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握活动策划的核心与关键，可行性强。
作品美观性
格式清晰，版面大方美观，创意新颖。
附件二：大赛报名信息格式
所在系名
负责人姓名班级联系方式组员姓名
未尽事宜请到计算机与信息工程系学生会办公室咨询或直接与大赛负责人联系。
计算机与信息工程系
我的青春我做主—班会活动策划书
活动名称：我的青春我做主—班会活动
活动主题：抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。
活动对象：
软件1111班全体同学
活动背景：
青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。
活动目的及意义：
让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。
活动前期的准备：
召开班委会，针对XX软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。
班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。
班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。
策划书被确定可行后，通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务，让其进行准备工作。
活动的内容：
围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面：友情、亲情、爱情;成长方面：选择、改变和对青春的认识等)
活动的流程：
同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。
节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。
活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。
等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。
先是关于“情感”的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数; “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。
等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。
由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。
主持人宣布活动结束。
活动的负责人及主要参与者：
活动策划组 xxx
现场工作组xx(拍照)，xx(纪律管理)，刘xx(写稿)，
宣传组 吴xx、齐xx、王xx
后勤组 余xx、聂xx
主持人 赖xx、徐xx
评委 彭xx(班主任)，赵xx(辅导员)
备注：活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写，以及整个活动的安排;现场工作组：主要负责活动现场的具体事务，包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖;宣传组：负责活动的宣传，联系评委，督促同学节目的准备;后勤组：负责设备的准备，奖品的购买和经费的计算。
活动中应该注意的问题及细节：
负责人或评委因临时有事无法到场，出现无人组织的情况。(解决方案：由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解，并从各组中选出代表负责组织，联系事先想好的嘉宾作为评委)
节目表演过程中，表演者出现失误，节目无法进行下去，出现冷场。(解决方案：由主持人进行圆场，宣传组的人员带头调动气氛，鼓励其完成表演)
观众热情不高，有玩手机或聊天的情况出现，或是常有人进出教室或随意走动。(解决方案：由纪律管理者对其进行提醒，在活动前强调纪律，若有情节严重者根据情况进行惩罚)
活动时间过长，导致观众失去耐心，活动效果不好。(解决方案：宣传组事先确定好节目时间，估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长，由策划组对后面的环节进行删减或调整)
注意：在活动中，各组应积极配合，明确自己的责任和任务并认真完成工作，出现问题时即时与策划人进行协商，遵守纪律，起到带头作用。
校园节约金点子征集大赛活动策划书
一、活动目的
为进一步推动校团委“节能减排我先行”活动的开展，提高我校青年学生的节能减排意识，推动节约型校园建设，决定开展“节能减排我先行”金点子征集活动。
二、活动主题
节能减排我先行
三、主承办单位
主办单位：共青团福建师范大学委员会
承办单位：福建师范大学学生委员会
四、活动时间
xx年4月8日——xx年4月29日
五、参与对象
全日制本专科在校生
六、活动安排
本次活动共分学院选拔与全校评比里两个阶段开展。
（一）学院选拔阶段
1.各学院要认真组织实施本学院大学生的“节能减排”金点子征集的活动，并推选优秀作品参加全校范围内的评选。
2.各学院应于4月20日前，将推选的10份优秀作品纸质材料报送校学生会办公室。
3.各学院选送作品的详细内容应以纸质文字材料为主，可附带图片，一律用a4纸打印。
（二）全校评比阶段
1.4月20日前汇总各院选送作品，并进行整理。
2.4月24日前，邀请评委对各学院推选的作品进行筛选，选出30份作品进入下一轮的评选。
3.4月29日下午，由作者对本人作品进行现场演示解说，并最终评出各类奖项。
七、奖项设置
评比设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优秀组织奖若干，并颁发相应荣誉证书。
八、活动说明
（一）作品应以“节能减排”为主题，围绕个人生活、宿舍生活、教学资源及团学活动等四个方面进行自由发挥。
（二）所有参赛作品的版权具有原创性，其参赛作品的著作权、版权，如有任何相关的法律纠纷，其法律责任由参赛作者本人承担。
（三）除非特别申明，参赛作品可能被无偿用于相关宣传活动、展览，包括被新闻媒体报道、播出或出版、复制。
（四）各学院应于4月20日前将本学院推荐作品的相关材料报送到千叶园三楼校学生会办公室。
（五）校学生会拥有本次活动最终解释权。
联系人：徐晓松 联系电话：13174513527 福建师范大学学生委员会二〇〇九年四月七日
附件：
关于“节能减排”金点子征集活动参赛表格
姓名
性别 年级 学院 电话 邮箱 项目名称 项 目 简 介（100字以内） 注：此表格可复印或从校学生会网站直接下载，并请与纸质作品一同报送至校学生会办公室。
我的课件我做主——大赛策划书
一、活动概况
（1）活动主题
我的课件，我做主。
（2）活动背景
随着计算机在大学校园里的广泛使用，愈来愈多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性，而ppt作为办公软件家族的重要一员，在我们学习和生活的各个方面被广泛应用。
为提高外经贸学院全体同学的计算机基本操作能力，增强同学们的创新意识及动手能力。我学习部特举办此次ppt大赛。
（3）活动目的
本次比赛旨在提高同学们ppt制作方面的技能，让大家更好的 了解ppt，从而能够更好的制作一些课程需要的课件，增强课堂气氛与教学技能。为广大学生搭建宽阔的学习交流与展示的平台。对激发同学们ppt课件制作的兴趣，培养他们动手能力，想象能力及课件制作的能力，使其能更好地利用ppt制作课件便利于上课作业所需，最重要的是通过实际参赛，使我院学生ppt课件制作水平得到锻炼和提高。
二、基本信息
（1） 活动时间
宣传时间：XX年3月26日―XX年3月28日
报名时间：XX年3月26日—XX年3月28日
报名截止时间:XX年3月31号下午五点
比赛时间：选拔赛（XX年4月1日）
初赛（XX年4月8日）
决赛（XX年4月11日）
选拔赛公布结果：XX年 4月2日
初赛公布结果：XX年4月9日
决赛公布结果：XX年4月12日
（2） 活动作品要求
a．以个人为单位上交作品，在作品首页注明名字，专业，学号,学院。
b．上交作品一侓为电子版格式。选用powerpointXX软件制作，形式越新颖越好，内容要求符合主题。
c.参赛作品内容围绕自己所选的主题，构思新颖，大体内容必须真实。
d.文字准确，有条理。讲解清楚。
e.整体美观、大方且能突出反映特色，适当的插入视频和音乐。
f.不能抄袭，不然取消其资格。
（3）活动地点
选拔赛、初赛:教学楼103教室 决赛：行政楼八楼
（4）活动对象
武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体同学
（5）策划主办单位
武汉纺织大学外经贸团委学生会学习部
（6）承办单位
武汉纺织大学外经贸学院学生会
三、活动流程
（1） 活动前期准备
1） 活动申请（学习部）
a. 提交活动申请表，赛前讨论，提交教室申请表
b. 评分表，统分表，签到表，流程表，主持人使用材料
c. 统分结果和获奖结果宣传板 （宣传部）
d. 音乐，视频（一个）
e. 参赛评委确定
备注：以上事项由学习部干事在比赛举行前完成
2） 活动宣传
a.宣传板宣传：宣传板上公示活动流程。
b.横幅宣传：在教学楼门口悬挂横幅“我的课件 我做主”。
c.摆摊设点宣传：在教学楼门口设置宣传点，耐心向有意咨询的同学讲解，告知报名电子邮箱。
d.媒体宣传：利用新浪微博、广播台、校园论坛等方式传播ppt大赛。
3） 活动负责小组
a.成立大赛主委会
张丹 黄瑶 ppt大赛工作总负责人
王领梅 聂琛喆 主持赛事流程 礼仪
向李娜 吴陈敏 何淼 赛事选手及评委签到
刘曼 黄雪琴 统计分数及数据处理
张丹 杨中帅 协助选手提前试演，
蒋珂 杨中帅 会场布置 控制屏幕
张丹 杨中帅 向李娜 吴陈敏 会场次序
刘曼 黄伟能 主持人
b.确定大赛主题
我的丰富课余生活 二度青春
班级文化 关于学校使用的一次性饭盒
优美校园 那些年我们追过的明星
完美恋爱 我是歌手与中国好声音的对比
寝室特色 看现在演艺圈
我的优秀ppt作业课件 我的创业(兼职)
我的家(家乡) 讨论国家实事
4)活动形式
a.本次大赛直接由选拔赛，初赛，决赛三个部分组成
b.在选拔赛中，同学发送邮件到为报名和摊点报名，所有参赛同学对自己的作品进行五分钟介绍和演讲，最后选出十名优秀的同学。
c.在初赛中，十位同学重新制作ppt，对作品进行介绍和演讲，演讲时间为十分钟，选出六位同学进入决赛，初赛分两天完成（ppt在比赛前一天晚上发送到电子邮箱）。。
d.在决赛中，六位同学重新制作ppt,对ppt进行介绍和演讲，演讲时间十分钟，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名（ppt在比赛前一天晚上发送到电子邮箱）。
e.评委由各部门部长及专业老师组成
（2）活动中期安排
1）选拔赛流程
a.6:30音乐播放（会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、活动负责人员就位）。
b.7:00活动正式开始（屏幕显示主题，主持人上台自我介绍，宣布活动主办方，承办方，宣布参赛选手及评委信息，宣读比赛规则、评分标准，宣读赛场纪律要求，提醒选手，超过限定时间，可被适当扣分）
c.7:10主持人稍作说辞（介绍一号选手具体信息并提醒二号选手做准备）
d.7:25比赛实况进行，主持人循环介绍选手信息（所有作品演示结束）
e.所有作品演示完，主持人宣布ppt选拔赛结束,晋级选手结果于当晚宣布选手。
f.清理会场
2）初赛流程
a.5:30音乐播放（会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、活动负责人员就位）。
b.5:50活动正式开始（屏幕显示主题，主持人上台自我介绍，宣布活动主办方，承办方，宣布参赛选手及评委信息，宣读比赛规则、评分标准，宣读赛场纪律要求，提醒选手，超过限定时间，可被适当扣分）
c.6:00主持人稍作说辞（介绍一号选手具体信息并提醒二号选手做准备）
d.6:10比赛实况进行，主持人循环介绍选手信息（1—5个作品演示结束
e.6:50主持人宣布ppt大赛初赛第一场结束,晋级选手结果于后天宣布。
f.6:55清理会场
2）决赛流程
a.1:30音乐播放（会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、活动负责人员就位）。
b.2:00活动正式开始（主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台）
c.2:10主持人上台（屏幕显示主题，主持人宣布比赛正式开始，宣布活动主办方，承办方，宣布参赛选手及评委信息，宣读比赛规则、评分标准，宣读赛场纪律要求，提醒选手，超过限定时间，可被适当扣分）
d.2:25比赛实况进行，主持人循环介绍选手信息（1—6个作品演示结束
e.2:30主持人稍作说辞（介绍一号选手具体信息并提醒二号选手做准备）。
f. 2:40比赛实况进行，主持人循环介绍选手信息（2—6个作品演示结束）
g.3:30主持人上台（稍作说辞并宣布统分时间并请林林老师讲话，主持人下台）
h.3:50主持人上台（音乐响起，稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台，分别宣布三、二、一等奖得者信息并有请上台领奖。
i.4:00颁奖结束（主持人有请方院长作活动总结，合影留念）
j.4:30主持人宣布武汉纺织大学外经贸学院ppt大赛到此结束。
k.4:40会场清理。
（3）活动后期安排
1)、获奖的优秀作品展示，将获奖作品展示（编辑部）。
2)、大会过程展示，将活动过程照片张贴展示。
3)、各部例会总结活动成果，找出亮点与成功之处，发现不足之处进行改正。
4)、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足，让每个学生了解并掌握一些ppt制作过程中应该注意的技巧。
（4）ppt大赛赛场纪律
1）比赛开始时手机请调至静音状态
2）不得以任何理由随意走动，出入
3）活动期间不得大声喧哗
4）应积极配合现场秩序维护人员的安排
5）活动期间，观众不得擅自离席，必要情况需向现场维护人员示意
四、物资需要
（1） 奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
备注：每人证书一份,获奖者可加适当学分.
（2） 资金预算
横幅： 50元/幅*1幅=50元
奖品：
一等奖：16g u盘 70元/个*1个=70元
二等奖：8g u盘 40元/个*2个=80元
三等奖：鼠标 25元/个*3个=75元
饮料： 40元/箱*2=80元
总计：355元
五、活动中应注意的问题及细节
（1） 选手的上场顺序由赛前抽签决定。
（2） 如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行，活动将延期举行，时间另行通知。
（3） 参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配，确保活动顺利进行。
（4） 与会的所有干事必须佩带证件
（5） 活动负责人员必须提前半个小时到。
武汉纺织大学外经贸学院学生会
“我的青春我做主”烧烤联谊活动策划书
前言：自新成员加入实践部起，这是实践部自已举行的第2次联谊活动，虽然在前一次聚餐联谊活动中大家也彼此了解了不少，但为了使大家更加了解.更加熟悉和方便大家在以后工作中有利与协调和组织，我们再次策划举行一次户外烧烤联谊活动，我相信这次活动会使大家收到预想的效果！
一.活动名称：花溪平桥烧烤，大家一起行动，彰显我部风采。
二.活动目的：培养各成员的团队精神和协作的能力，提高实践部的聚合力，丰富大家的课余生活，增强各成员之间的友谊。
三.活动主题：我的青春我做主，我的舞台任我行。
四.活动时间：xx年11月19日早上8点到下午19点。
五.活动地点：贵州省贵阳市花溪区平桥。
六.参与对象：贵州大学管理学院学生会实践部全体成员。
七.活动形式：将该布成员分成4个小组，每个小组保证有来自不同班级的学生，而且男生与女生的分配比例适当，从而达到联谊的目的。
八.经费预算：由该部各成员自已交50元给财务管理人员，同时，财务管理人员统计资金总额并保管好。
九.活动内容：1：户外进行烧烤，需各成员交纳一定费用，2：烧烤食物由该部成员商讨后自带（饭除外），3：选出两人主持烧烤期间的 娱乐活动，4：选出一人做好资金的预算和 支出工作。
十.工作安排：前期：1.各成员自交50远到财务管理人员处，再由财务管理人员向大家公布资金总额，2.集体开会统一菜单，并将彩旦写成一份表交给采购人员，3.选派5人做好采购工作，其中2名女生，3名男生，女生负责买烧烤食物，男生负责搬运。
中期：1.选派4人做好当天乘车去平桥的组织工作（回来时同样有这4人负责）2.选派5人做好烧烤期间的洗菜.做菜工作。3.负责娱乐节目主持的2人安排好娱乐场地，4.早上9点出发，10点到达，到达后先休息20分钟，再有组织地欣赏风景，5.10点正式进入烧烤工作，1点娱乐节目开始，下午五点烧烤活动结束。
后期：1.选派4人做好后勤工作，负责处理好垃圾的清运与堆放，2.活动结束，集体回学校。
十一.安全工作：1.选派2人购买日常药物（创可贴.感冒药物等），2.选出2人全职负责当天的水源工作，3.活动期间每个人都必须服从总负责人的安排。
十二.工作人员：1.总负责人：李加明 2.活动负责人：周永 3.组织负责人：陈亚男 4.策划负责人：王超 5.摄影负责人：刘露阳 6财务负责人：文德桦
十三.结束语：希望各位会员尽力配合好这次活动的 工作，也预祝这次实践部户外烧烤联谊活动取得圆满成功 ！
策划人：王超
xx年11月1日
我的水果，我做主！水果拼盘大赛策划方案
一、活动背景：初夏时节又一个水果飘香时，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，化学院美食有约决定策划举行集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。二、活动目的：举办本次水果大赛赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。三、活动主题、口号：主 题：用水果堆砌生活。口 号：我的水果，我做主！四、时间、地点：时 间： xx年5月27日地 点： 1152教室五、活动简介：参加对象：美食有约全体社员 赛 制：一次性现场比赛，水果种类、数量不限。参赛者组织一个四到五人的参赛队伍，于比赛前一个星期（5月20日前）交参赛者名单。一经确定不能再更改。（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。）奖项设定：本次大赛设立了五个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次次获得评分标准：由3位评委共同打分，加上观众投票及知识竞答票数，所得为总分。评分表（见附2）六、具体比赛流程：1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。2、评委入场3、主持人就位，宣布比赛即将开始4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位5、主持人介绍到场评委及嘉宾6、各班级选手作自我介绍、发表参赛宣言7、主持人宣读比赛规则8、比赛开始、计时9、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分10、现场观众投票11、评委点评12、主持人宣读比赛结果13、颁奖14、比赛结束，清理场地 七．大赛规则 1.所需材料及工具由选手自备且比赛之前不能加工 2.每个参赛组必须由三人组成 3.比赛时间为25分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘 4.每个参赛者必须有一个队名和比赛宣言 5.拼盘完成后每对派出一名选手对作品进行解读
八、活动开展：赛前准备：1、海报、宣传板、横幅（由宣传部负责制作比赛宣传海报）2、比赛场地申请（提前一周申请）3、主持人选拔 4、大赛评委的邀请（学生会主席，部长及各社团社长等）5、道具的准备、布置场地（由工作组负责）6、参赛队伍需提前十分钟签到赛 间：1、赛场秩序的维护 2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛 3、受伤人员的救护 4、观众投票：比赛结束前现场观众可以到投票台领取选票，每人只能拿一张，在距离比赛结束前10分钟才可以进行投票，若出现一人投多张选票或者提前投票的情况，则该观众的选票无效。赛 后：1、离场秩序的维护 2、清理场地（具体安排见附1） 九、活动需求： 由美食有约全体干事负责通知协调各项事宜 十. 活动问题及细节1、注意赛前一个星期做好宣传工作。主要为横幅、海报，同时通知各班班长准备参赛事宜。比赛前一周贴出宣传海报，同时在宣传栏公布，并邀请老师和同学前来观看比赛。2、联系员要提前明确通知选手时间、地点，以确保参赛者准时才加赛事；比赛前半小时，若选手还未到场，联系组要催促其尽快到场，若无法准时到场视为自动弃权。3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。4、场地布置，必须赛前一小时布置好场地。5、点评：比赛有一位点评嘉宾作现场点评。6、各参赛班级需自带水果刀。7、比赛结束后，所有工作人员留下来打扫卫生。十一、具体工作安排：1、总负责人：***2、比赛顾问：*** *** ***3、工作组：组 长：*** *** *** 组 员：全体美食有约干事工作安排：现场指挥（2人）: 赛前安排场地的布置及道具的准备。安排比赛当天所有具体事项。处理比赛过程当中出现的一切问题。联络员（秘书处4人）: 负责通知各班比赛时间及地点、接待评委。记录员（2人）: 负责签到和赛事记录工作，包括比赛结果，保存现场第一手资料。计时员（2人）: 负责比赛计时秩序员（3人）: 负责场内观众席的秩序维护，引导观众有秩序入场，离场，熟悉比赛规则与流程，对突发情况有一定应变能力。控制比赛过程中的观众的过激行为，兼负责处理观众席，嘉宾席，评委席的一应意外情况。4、宣传组：组 长：*** 工作安排：主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。5、新闻组：组 长：*** 工作安排：主要负责比赛的照相、新闻撰写等工作。
十二、后续工作：1、 清扫场地，归还有关物资2、 召开总结会议，讨论并总结整个比赛过程，包括前期准备和正式比赛过程，并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。附1：1. 活动当日社团成员布置会场，提前协调各相关单位的关系。2. 评委入座，参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。4. 一切准备活动就绪后，活动正式开始，参赛选手于指定时间内完成自己的作品。5. 大赛举行的同时，为了不然观众在那闲着，特意准备“绑腿跑”游戏。两名观众一组，绑腿，，从二十米远处开跑。在各组的目的地放两个橘子。两人到终点吃完橘子再跑回起点，先回者胜。（注：每次三组，共四次）在美食品尝及水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答，答对一题加一分，答错不扣分，分数加入总分。6. 比赛时间到之后，各院系参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三等奖。7. 由评委为各院系颁发奖品。8. 活动结束后，由美食有约全体成员负责清理会场。附2：（评分表） 班级：
附4（活动道具及经费预算表）
物资 数量（份） 价格(元) 备注 横幅 1 宣传海报 2 2 评分表 10 2 签到表 1 1 邀请函 水果 10 8 水果刀 备用 垃圾袋 奖状 6 3 奖品 6 10 六个奖项都有奖品 总价： 26元
“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛策划
主办单位:学生知园小区团委
承办单位：学生知园小区机电团总支·学生会
一、序言
寝室就好比我们的一个家，在大学四年中我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适；一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围，能给人好的心情。为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培养学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围，机电团总支学生会特开展“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛。
二、比赛介绍
比赛名称：“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛
比赛宗旨：当代大学生不应该只是学知识，还应该培养创新能力和动手能力让自己德、智、体、美、劳全面发展，提高自己的能力。
三、详细计划
1、活动时间
xx年5月7日--xx年5月12日
2、活动地点
机电学院10级寝室
3、活动安排
第一阶段：策划宣传启动阶段（3月20日—5月12日）
xx年3月 完成策划书确定相关安排
5月初宣传部做海报x张，做展板一块（放于知园一食堂前），新闻部在校园网上发布相关消息，组织部联系各班团支书告之以具体事宜（并附书面通知）。
5月3日张贴海报，展出展板。
第二阶段：活动阶段（5月7日---5月12日）
5月7日至12日各寝室进行寝室布置
第三阶段：检查总结表彰阶段（5月12日---5月21日）
5月12日（周四）评审团成员（可分成多组同时进行）按要求深入寝室进行评比，新闻部对各个寝室（拍下寝室号，可能较多）进行拍照
5月14日——5月20日进行评选
5月21日于某教室公布结果并颁奖，并将获奖情况公布于学生会专用宣传栏（附上获奖寝室照片）
4、活动内容及要求：
以宿舍为背景，宿舍生活为题材，围绕“我爱我家--我的寝室我做主”为主题，充分体现各室特色。
① 每个寝室装备一块张贴板（墙壁、寝室门即可），可选择内容为：寝室公约、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言标语、对联、字画作品、课堂内外、学海拾贝、曲艺杂谈、绘画天地、寝室学生简介、我的志愿等”。（各项可自由选择，杜绝明星画像。所有张贴若需张贴在墙上则只能用透明胶带固定，并保持墙面的清洁。）
②、床铺整理和被子按学生军训时要求统一叠好。
③、鞋子放置床下成线，地面清洁。
④、洗漱用品置于书桌上，毛巾摆放有序。
⑤、寝室内无乱乱涂乱画现象。
⑥、门窗整洁，门外左右墙壁和过道干净。
⑦、为寝室设计一个名字。
⑧、其它用品摆放有序、合理。
四、工作安排
1、宣传部负责宣传
2、由外联部负责拉赞助
3、新闻部负责实时拍照
4、办公室负责奖品购买，并在二（三）教借教室一间
5、其他部门协助
五、评估预算
宣传费用： 50
奖品（奖状）： 300
总共： 350
附：
一、“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛评分标准：（满分100分）
1、寝室卫生状况（30分）：五干净（每项6分）：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。
2、整体效果（20分）：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好；
3、个人空间布置（20分）：清新，有新意，能体现在校大学生的生活品位；
4、寝室特色：（15分）：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力；
5、创新意识（15分）：设计实用性强，不影响正常起居，美观、自然、舒适；
二、奖项设置：
一等奖：1个；二等奖：2个；三等奖：3个；
最佳创意奖 1 个；
俭朴环保奖 1个；
人文气质奖1个；
学习氛围奖1个；
青春园艺奖 1个；
最有个性奖1个。
共有12个寝室获奖
三 、评委团组成：
本次活动的评委团由蓝老师及机电团总支·学生会成员组成，确保此次活动的公平、公正、公开。（具体评比时间会另行通知）
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“创意金点子活动方案”专题！