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我爸是木匠作文范文1900字,2024我爸是木匠作文范文1900字

我爸是木匠作文范文1900字

人们要表达,是可以借助文字来表达,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。有没有可以借鉴的作文的模板呢?以下是由范文资讯网编辑为你整理的《关于木匠铺的作文》,希望你更多关注本网站更新!

关于木匠铺的作文【篇1】

一条清澈的小河,流经郁郁葱葱的森林,流过村庄,又流向远方。村庄里有个木匠,木工活做得特别好,所以每天都很忙,忙到连给自己的女儿做一张小床的时间都没有。这一年,木匠的女儿七岁了,木匠想,一定要抽出点时间给心爱的小女儿做一张小床,作为她的生日礼物。

家里的好木料用光了,木匠心里想:我该去森林里寻找一棵好木材,做出的小床才结实又漂亮。说干就干,木匠准备好斧头、绳子、水和干粮就出发了。

他出了村庄,沿着河流走进森林。森林里树木太多了,高大的矮小的,开花的结果子的,密密麻麻。木匠走啊走,总是不满意--不是嫌树长弯了就是嫌木头不够硬。要不就是太粗了,砍下来扛不动。直到走饿了,吃了一半包里的干粮,继续寻找,终于发现一棵不大不小的、挺拔的椴树,木匠满意极了,挥动斧头砍起来。椴树太结实了,木匠砍了很久才砍下来,又把树枝都砍掉,只剩树干。他打算扛着它走到小河边,然后用绳子系住树干,放在河水里拉着走。这样能省不少力气。这会是做一张小床的好木料。木匠自言自语地说。

当木匠扛着木料往回走时,忽然发现自己找不到回去的路了。他走得太远了,树木遮住了太阳,也听不见小河流水的声音。我该怎么办呢?谁能帮助我?木匠慌了,害怕天黑了还回不到家。这时,一只松鼠从枝头跳过,木匠赶紧叫住了小松鼠:伶俐的小松鼠,你能告诉我回家的路吗?小松鼠看了看木匠说:回家?我还找不到回家的路了呢!你的家在哪里呢?木匠问。我的家在月亮下面!小松鼠一边回答一边跳不见了。

木匠只好扛起木头往前走。走在走着,一只野兔走了过来,正低着头寻找什么,差点撞到木匠。可爱的野兔,你在做什么?能告诉我怎样才能走出这座森林吗?木匠问。野兔抬起了头:哦,我,我饿极了,正在寻找食物。木匠取出他的干粮,给,可爱的野兔,我这有干粮,你拿去吃吧!野兔接过干粮,两眼放光,它对木匠说:我不知道怎样才能走出森林,但我知道我们每天都去那边的河里喝水。木匠变得开心起来,知道了河流的方向,沿着河流就能走出森林,走到村庄了。他谢过野兔,继续往前走。

走着走着,前面传来了流水声,到小河了!木匠松了一口气,放下木头,取下背在身上的绳子,系在木头上。

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幼儿园大班音乐教案:我是小木匠

活动目标: 1、感受歌曲中x.x的节奏。 2、尝试创意地纺编歌词。 3、跟随鼓声节奏做走、跑、跳、踏等不同的动作。

活动准备: 1、歌曲:《我是一个小木匠》 2、鼓、录音机、录音带。 3、认知游戏:《雕刻师傅》

活动过程: 1、请幼儿先跟随老师x的鼓声节奏走步,再跟随xx的鼓声节奏跑步,最后再随着x.x的鼓声节奏踏跳,让幼儿通过动作感受其不同。 2、播放歌曲,请幼儿跟随旋律踏跳。 3、教唱歌曲《我是一个小木匠》,并表演动作。例如:唱到一个铁锤时,则举起右手做用铁锤状;唱到两个铁锤时,则举起左手做用铁锤状;唱到三个铁锤时,则抬起右脚踏步;唱到四个铁锤,则抬起双脚跳步,;唱到五个铁锤时,则举起双手旋转;唱到然后睡觉了时,则做睡觉状。 4、问幼儿:小木匠的工作是什么?他会用到哪些工具? 5、和幼儿一起讨论,用改编的歌词演唱这首歌曲。 6、问幼儿:小木匠做工时需要铁锤,雕刻师傅雕木头时需要什么工具呢? 7、请幼儿看幼儿用书《雕刻师傅》的画面,找一找雕刻师傅的工具在哪里?如此类推,引导幼儿思考不同职业的工作者所用的工具和他们的动作特点,并尝试将此变成新的歌词句子.

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今年暑假我有幸阅读了这部十分有趣的小说,或者说是哲学启蒙书,因为书中的人物把西方哲学史上有影响力的人物的理论都概括了一遍。无论是作为小说还是启蒙教材,该书都可以称得上构思巧妙,引人深思。这本书让我喜爱的原因有很多,其中一点就是它把许多对人类有影响的观点一一概括性的陈列出来,每一个观点都取其最重要的部分献给读者。我总认为了解各种人的观点是十分重要的,这能拓展我们的视野、促进人与人之间相互理解、启发我们思考。前人的观点不一定正确,因此我们了解它却不一定要认同它,关键是我们得对其对错有自己的想法并提出自己的依据。书中就有总结前人观点提出更正确的观点的例子,书中介绍的德谟克利特斯就是总结了前人的自然界事物都在变化和自然界事物都不会改变的两种各有道理的观点,提出了每一个事物都是由永恒不变的微小单元组成的这一看法,从而把事物的变化归结于像积木一般的这些微小单元的组合方式的变化。这和我们现在所普遍认同的原子论相吻合(但原子是可以分割的,而德谟克利特斯所说的微小单元则不是,但对于数千年前的人们,想到这里已经是了不起的了)。可见,总结前人的观点是有用且重要的。小说在陈述各位哲学家观点时采用的是时间顺序,因为后出现的哲学家的思想往往与先前的哲学家的思想有联系(但也有全新的观点),有的是发展,有的是驳斥,我们可以在这本书中看到思想界的一场场攻守战。本书以小说的形式来介绍哲学史(当然也可以说他是以介绍哲学史的方式来写小说,但我认为他的主要目的还是介绍哲学史),其中的语言也十分贴近生活,而不会让我们感觉哲学是一个玄妙之极、虚无缥缈的东西(就像我们平时认为的那样)。主人公之一苏菲是一个十四岁的女孩,从某天开始跟着一名不请自来的名叫艾伯特的哲学老师学习哲学,哲学的介绍内容便掺杂在艾伯特与苏菲的信件和对话里,她在学习哲学的过程中也有着与我们相似的困惑与想法。为了阐述那些较为抽象的哲学观点,本书中运用了大量的比喻,其中有一个极其形象的比喻出现在书的前几章:宇宙好比被魔术师从礼帽里抓出来的一只兔子,而我们则是这只兔子上的微小的寄生虫,所谓哲学家就是那些顺着兔毛往上爬,想把魔术师看得更清楚的虫子。显然,这样的比喻是必不可少的。作为小说,它也很善于留悬念,它的结局完全出乎了我的意料,所以我开头时说他构思巧妙,即使把所有艾伯特为苏菲讲的哲学内容去掉而换成苏菲的日常生活,这也是一片不错的小说。小说一开始就出现 查看全文>>>

引导语:以下,小编将为您整理好一篇辞职申请书,欢迎阅读!

林总您好:

对不起,现在呈现在您面前的是我的辞职申请书有负您的信任,有负您的关心,有负您的支持。一句话,对不起!再次感谢您的挽留!也感谢董事长多年来的培养!在公司这么久,尤其是跟您相处这么久,没有人会真得舍得离开!我更不舍得离开公司,离开您,离开我的朋友!此时心情,我只有用无奈形容!

林总,如果不离开公司,我所承受的压力是任何人都无法感受到的!这压力会让我崩溃!我只有选择逃避!

回想过去的这几年,风雨同舟,肝胆相共,聊以得是我们更多的是辉煌!看一下我们去年五月份的会议光盘,还是那么得的风光!几年来我们几乎是整个公司学习的榜样!可以用士气高涨,群情激昂来形容,一点不过份!

但从那以后,股份公司的工作每况愈下,矛盾重重,人心涣散,一分天灾,九分人祸!前几天七提取的化罐,难道不是一个典型的例子吗!江总,有些话,早就想给您说,但却没法向您说!现在仍然没法向您说!有人说生产从前是我管的,让我谈看法,我说是我 没调度好、没协调好、没组合好、没控制好,我没有推托责任!正如董事长面前我没有推托菱澳化验室的管理责任一样!

林总,我无法向您说得话,您自己真得要好好总结,我离开了,但您还要面对股份公司的未来!总 结一下吧,最近这一年来,跟过去的几年相比,股份公司究竟什么发生了变化!余维信讲管理说得很好管理永远不要以相信人为主体,要相信制度,相信自己! 世上唯一不变的真理那就是自己对自己的忠诚度!属于自己控制的没有人能代替!

相信我们自己,从前的工作我们没有错!我们接过来的是一个烂得无法形容的摊子,那时的管理手段用一个词形容,就是革命,除此之外,没有什么办法能够解决危机!但我们走过来了,而且我们非常风光!

过去的管理手段,也让我们背上了刻薄寡恩的帽子,以至于让人的中伤有机可乘,如干柴一样,一点就着!他们有得是被断了财源,有的是被挡了仕途,有的是被遮了光芒,有的是不明就理,于是谣言一发不可收张问刚从事企管部或办公室工作短短几年,冠亚星城买了两套对门的房子,明珠买了一套房子,还又买了汽车,把寒冬的夜拉到化肥厂抢修电缆的事说成往家里拉电缆,把开车送化肥的领导们说成开车私自外出办事,出了事故公司还报了一万多元,二十万的垃圾只卖了二万元。真好,这个世界真得是好,这么不光明正大的伎俩说出口来,竟那么得光明正大, 而不脸红?!我真得明白了什么叫信

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恭敬的社带领及同事朋侪:

本日在这里,我要做一次深入的查验:关于8月20日至9月30日这一个月零十天我离开深圳后的所作所为,在此向各位同仁解释并恳请社带领当真处理。

6月24日,我收到了由“20xx全国拍照家眼中的宁夏”组委会寄发的聘请翰札,聘请我赴宁夏参加这项大型的拍摄活动,以后我提请金总承诺,金总本着赞成员工奇迹向上的立场赞成我去宁夏,本来事变至此是美满温和利的,但8月10日因为一个德律风变化了我的行程筹划,不对也就今后入手下手:那是一个我从未谋面的杭州网友(女,22岁,网名是楼兰淑女)她在此之前也曾经和我经过议定一回德律风,此次我谈到将去宁夏拍摄的事件,她说为我高兴,我也戏称要绕路去杭州看她,谁知她真的聘请我去杭州了,因而我于8月20日直飞杭州,但那个衰人在我真的到达杭州后忽然后悔,她在德律风里只说了一句:“你不觉得如许是很荒诞的吗?”就挂了,被扔在那边的我完全丈二和尚摸不着脑筋,我不明白她的心理如果认定这是一件荒诞的事变成甚么不早报告我?而必定要等我已经到达了杭州机场才说,我感触本身被人耍了,有点暴跳如雷。

我不能接纳一个在德律风里活生生的女人楞不相信我这活生生的男人存在的实际,我也不能明白她们在网上消耗了大量的

的时候其目标结果是为了甚么的因为?一气之下,我当场上彀,盼望能够找回心理上落空的均衡,彼苍不负,我去新浪的“都会联盟”里用了四个多小时又结识了一名杭州女士她的热忱与朴拙笃在令我打动。晚上我们一路去吃西湖醋鱼……此次经历让我不能不从头去明白“网友”这个称呼,一样是一个人谈吐和一个人见地的表露,但有的人就认定是件“很荒诞”的事,而有的人会怅然请我去共享西湖好菜,一样是在用收集做为东西,为甚么结果如此差别,从上彀的第一天入手下手我就不但一回的听到“谨慎啊!网上的骗子太多!”“网上无真情”之类等等等等的劝言,至今也连续于耳,但在以后的经历中,我愈来愈多的感触到:本来网上真实的骗子便是那些喋喋不断疏导他人的“盛恋人”,大家都在唾骂着网上的“虚伪”,但同时每个人又自动的能与着这类虚伪,构成了一种新型意识形态上的“心理悖记”。大家你吹我鼓,好像大家都已看破了网上的虚情,但实际上恰好又是大家助纣为虐,促成着这类虚伪晕环的连续扩大收集只不过是一个东西,而关健是看在谁的手里用,至此,我突发奇想:既然此次来杭州是“荒诞”之举,那我为甚么不能“荒诞”到底呢?很快我决议了一

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作者弗里德曼在《世界是平的》中分析了21世纪初期全球化的过程。书中主要的论题是世界正被抹平,这是一段个人与公司行号透过全球化过程中得到权力的过程。作者分析这种快速的改变是如何透过科技进步与社会协定的交合,诸如手机、网络等。其引人注目的地方在于一个简单但有强大冲击力的概念:世界是平的,并在必须程度上切合了世界发展的潮流或趋势,同时,该书敏锐地把握了互联网最前沿的发展,尤其是互联网的最新状况和最新发展趋势。

书中谈到,全球化首先表此刻经济全球化和贸易的自由化。《世界是平的》讲述全球化状况及其给人们所带来的影响,强调这天的全球经济体让人才的竞争和流动更加直接和快速,并出现了赢者更赢、输者更输的残酷现实,直接冲击了人们对价值的理解。使得很多人都感受到前途不确定,担心自我随时会失去工作,因此对未来产生恐惧。但《世界是平的》同时又启发我们这样一个道理:理解一个人,就应从社会和历史发展的角度去看待;我们许多人身上的一些不理智或虚荣行为的出现,都是因为我们的知识欠缺。

鉴于人类的历史首先是一部发展史。也就是说,人类的历史是一部社会生产力在不断提高、人们永无止境地追求物质财富以满足其永远不满足的欲望的发展史。人类的这种跟动物并无二致的自然属性或者说天性,也就决定了生产力会决定生产关系这个事实。

而在不一样的历史阶段或者扮演着不一样的历史主角上,人们有不一样的使命。你、我、他,我们每个人都就应根据自我所处的社会环境和自我所扮演的主角、所站的岗位,来创造不一样的社会财富。

人类,乃至这个自然界每个存在的物体,都有一个特点,那就是每个个体都有自我的相对长处,都有其现实存在的合理之处,都在为这个丰富多彩的世界做出贡献。在我们从事的有着自我长处的领域,我们能更高效率地创造社会财富。因此,构建和谐社会以及真正和谐的社会,就应要且能够让每个人都能发挥自我的所长,都有为社会、为国家做出贡献的机会,都有透过自我的努力和劳动改变自我命运的机会。

社会更幸福或者构建和谐社会,就应强调社会公义。社会、国家及其当权者在强调有着高智力人才的重要性的同时,也要看到同样在为社会留下血汗的其他人。即便是最基层、处于社会最底层的人,同样都是国家的人才,同样是社会的精英。

也许现实中会因人才的难求,造成了某些精英自怜自爱、高高在上和无比优越的自我感觉。但我依然主张,社会是大家的,而不是只属于少数成功的人或者一般人所理解的

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最近先生在读骆驼祥子,聊了几句,他说了一句让我动了怜悯之心。我的怜悯之心可能比大多数人都容易动,读书观影动辄落泪;中年人的怜悯之心不大容易动,可见祥子之感染力。骆驼祥子看了也有好几遍了,每次读都有新的感受,现在也正在读着,那就说说祥子吧。

祥子以拉车为业,最大的梦想是能够拉上自己的车。第一次攒下钱买了车,被当兵的连车带人捉了去。第二次虎妞给他买了车,虎妞难产死了,把车卖了,这才把虎妞给发送了。从那之后,祥子再也没能拉上自己的车。一心只想买车拉车,以自己的力气挣钱的祥子,那么好强的祥子,也开始慢慢走下坡路,开始喝酒,上白房子,去从前的老主顾家骗钱,包括他心中的孔圣人-曹先生。祥子,终于:败了。

祥子不断的遇到各种各样的难题,车被大兵拉跑,钱被侦探骗走,人被虎妞挟制,每一个坎儿他都不能顺顺利利的过去,每一道坎儿都指着人生的底端。祥子缺乏思考的能力,又缺乏思考的材料。和绝大部分的穷孩子一样,他爱钱;因为爱钱,所以发了狠的拉车挣钱,不管时间,不管早晚,甚至连拉一天一夜,更舍不得花一个字儿给自己的养病。上等车夫的本钱是身体。

他十八岁上在乡间就失去了父母和几亩薄田,进了北平;他独个儿成长。他好强,不抽烟,不喝酒,不赌钱,不上白房子,他觉着自己是上等车夫,他没有朋友,也不交朋友。临了事儿,他找不着一个能与他唠唠,给他出出主意的人,所有的话都只能圈在肚里。可他那肚子里的主意一旦打定,他就顺着那条道儿走到黑,走不通了,就咬着牙,好似咬着自己的心,显而易见的,他相当的固执,当然在某种程度上说,他认为那是骨气,比方说就算刘四爷认了他做女婿,咱还得去拉车。

既没有朋友,他也没有长辈--那些经过事儿的老辈的指导。他如同一个在黑暗中的人,只拿着一盏灯笼,于是他只能看到面前一点点东西;他既看不远,也看不宽,眼光更不会拐个弯儿。他不问不学,却并非他不愿学也不愿问,而是他缺乏学习和请教的能力。白花花的现洋放进银行,变成一个小纸本,上面三画两画,几个红戳戳,哼不是骗局,也得是骗局,银行银号是出座儿的地方,跟洋钱有什么关系;高妈劝他放贷,教他起社,他觉着现钱在手里比什么都稳当,还有呢,咱不求人。他的耳根子是金刚石打就的。

他以为凭着自己的宽肩膀,扇面似的胸脯,两双大脚,就能跑出一条道儿--他想要的道儿,可曾想过东郊民巷的上等车夫们可曾是一出娘肚子就能捣持几句洋文的。

这条路不易,即使是车夫也不能光动腿

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艺术:我是一个小木匠 活动目标: 1、 感受歌曲中“x.x”的节奏。 2、 尝试创意地纺编歌词。 3、 跟随鼓声节奏做走、跑、跳、踏等不同的动作。 活动准备: 1、 歌曲:《我是一个小木匠》 2、 鼓、录音机、录音带。 3、 “认知游戏”:《雕刻师傅》 活动过程: 1、 请幼儿先跟随老师“x”的鼓声节奏走步,再跟随“xx”的鼓声节奏跑步,最后再随着“x.x”的鼓声节奏踏跳,让幼儿通过动作感受其不同. 2、 播放歌曲,请幼儿跟随旋律踏跳. 3、 教唱歌曲《我是一个小木匠》,并表演动作。例如:唱到“一个铁锤”时,则举起右手做用铁锤状;唱到“两个铁锤”时,则举起左手做用铁锤状;唱到“三个铁锤”时,则抬起右脚踏步;唱到“四个铁锤”,则抬起双脚跳步,;唱到“五个铁锤”时,则举起双手旋转;唱到“然后睡觉了”时,则做睡觉状。 4、 问幼儿:小木匠的工作是什么?他会用到哪些工具? 5、 和幼儿一起讨论,用改编的歌词演唱这首歌曲。 6、 问幼儿:小木匠做工时需要铁锤,雕刻师傅雕木头时需要什么工具呢? 7、 请幼儿看幼儿用书《雕刻师傅》的画面,找一找雕刻师傅的工具在哪里?如此类推,引导幼儿思考不同职业的工作者所用的工具和他们的动作特点,并尝试将此变成新的歌词句子。

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依稀记得《钢铁是怎样炼成的》这本书是高中时候,我们年级校长在一个阅读的讲座上推荐给我们的,当时读这本书可以是因为好奇,被这本书的名字吸引,阅读时也只是囫囵吞枣,应付了事,而现在那本已经泛黄的书,可能已不知所踪,这次也只能阅读电子书了,不过时代的感觉依旧清晰可见,久别重逢,我对它也有了更特殊,更深刻的感受。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。《钢铁是怎么样炼成的》这个书名,形象的概括了奥斯特洛夫斯基所要表达的思想内容。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。保尔人物的塑造也是非常成功的,高中时候,他几乎成为了我们的偶像。在保尔身上,我看见了人类最宝贵的东西:青春和理想。青春是上天对每个人的恩赐。因为年轻,我们不服输,因为青春,我们有了理想。人只有拥有目标,才会有动力走向生活的下一个路口。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也,孔子所说的志便是信念、理想。一个人有了理想,便有了生命最本质的意义。青春和理想一样,它无需言语的装饰,但是却会在你的生命里生根发芽、成长,最后释放出巨大的力量。在聚集能量的途中也许会有坎坷,但是因为我们年轻,因为我们心里有了理想、确立了方向与目标,途中的所遇的一切便会成为一种风景。

生命的主要悲剧,就是停止斗争。保尔说这句话,就是因为他仍拥有青春,他所说的斗争就是他心中坚定的理想,是他一直坚定相信的社会主义理想。因为这份执着与追求,他才可以这么坚持。理想是一种信念,一种毅力。毅力乃成功之本,是一种积累,一种韧劲。锲而舍之,朽木不舍;锲而不舍,金石可镂。人生的不如意十之八九,但是只要我们坚定自己的理想,什么困难都是难不倒我们的,因为困难险阻都是理想实现的必要前提。锋利的刀如果很久没用,也会变迟变钝的。这时候,便需要挫折这块磨刀石使理想重新锋利起来。认得一生精彩无限,有酸有甜有苦有辣,没有追逐途中的坚持,又怎么能有享受成功的喜悦呢?

可能,出生于新时代,成长于幸福生活中的我们,没有条件像保尔一样经受枪林弹雨的洗礼,体味视死如归的壮烈,经历生离死别的苦楚。生活在新社会的我们,没办法再去那峥嵘岁月中体会当时的点点滴滴。但是我们和主人公有着同样的理想,就是为了共产事业而奋斗终身

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读《我爸爸》有感100字

昨天我读了《我爸爸》这本书之后,我发现书上的爸爸特别的厉害,会表演杂技,运动会轻松得了第一名,踢足球也很棒。

但我妈妈更厉害,比书上的爸爸还厉害,什么都会,没有一件不会的事情,什么都难不倒她,妈妈力气很大,能打开我打不开的盒子,妈妈做手工做的很好,剪纸比我剪的又快又好,妈妈教我学习,我不会的她都会,教我几遍,我就会了,我爱我的妈妈!

读《我爸爸》有感100字

这位爸爸长得很酷,他高高的个子,长着大大的嘴巴、小小的眼睛,头发像刺猬一样。他穿着蓝白色的条纹睡衣,一件黄格格外套,非常漂亮。

这位爸爸很勇敢。他敢走到钢丝上,而且不会掉下来,他敢跳到月亮上去,他敢跟巨人摔跤。这位爸爸的力气很大,他能举起很重的哑铃,他和巨人摔跤不会输,他吃饭像马一样多。他像泰迪熊一样温柔,他像猫头鹰一样聪明,他有时候也会做傻事。

我敬佩故事里的爸爸。他真是一个很酷的爸爸。他敢和别人竞争,真是一个勇敢的好爸爸!

读《我爸爸》有感100字

我喜欢《我爸爸》这本书,我都看了好多遍了。看完图中的我爸爸,我感觉我的爸爸也很棒,我爸爸长的又高又帅,吃的也很多,身体很棒。我爸爸什么都不怕,不怕黑夜。我爸爸的游泳技术很高,还教我学游泳。

我爸爸很聪明,在我不会做题时爸爸耐心地给我讲。

读《我爸爸》有感100字

今天,我读了《我爸爸》书里的爸爸真的很棒啊,无论做什么事情都很好,他厉害得连森林里欺负小红帽和三只小猪的大野狼都怕他,他可以从月亮上跳过去,他还能走高空绳索,连袜子都可以跟着他。他可以和大力士摔跤。他跑步可以得第一名,游泳可以和河里的鱼儿一样棒。他可以和猫头鹰一样聪明,他还是个超级的舞蹈家,也是一个了不起的歌唱家,他踢球也很棒。

书里的爸爸真厉害啊!我想到了我爸爸,虽然我的爸爸没有这么厉害,但是在我的心里他是最棒的,我的爸爸也很棒!

读《我爸爸》有感100字

读了《我爸爸》这本绘本书,虽然这个爸爸看上去很好笑,但我感受到这个爸爸确实很厉害。

他像大猩猩一样强壮,能和大力士摔跤;能在钢丝上走,但不掉下来;他像马一样吃的多,像河马一样快乐;他很胆大,遇到坏蛋野狼也不害怕;他能跨过月亮,跑步也能轻轻松松得第一;他能歌善舞;也像猫头鹰一样聪明,也像鱼儿一样灵活

这个爸爸真的很酷很棒,我要向他学习,长大也和他一样有本领。

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我爸是木匠作文范文1900字

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