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望月怀远忆故人读后感1500字

  《海滨故人》读后感1000字   千年一叹,回荡百年。露沙叹道:“十年读书,得来只是烦恼与悲愁,究竟知识误我,我误知识?”身置文中,读罢此句,真有如清夜闻钟。   而紧接着的宗莹的论道,更使我呼吸一紧,不由得,我就想到了“井底之蛙”。是啊,男性聪明地将老子的愚民主张运用在了女性身上。被围困在封建父权、夫权城墙下的女性,与井底的蛙儿相比,又有多少分别呢?   不过,井底之蛙在旁观者看来,或许是可怜的,甚至它的命运是悲哀的,可,子非鱼,安知鱼之不乐?蛙儿在井底时,并不了解外面的世界,它完全沉浸在自己的世界里,过着无忧无虑的生活,没有一点别的思想,所以一点也不觉得自己可怜。反倒若是从井里出来,见识到外面的广阔天地后,才把“悲愁、无聊逐件发明了”。露莎、宗莹等人,可算是另一个娜拉了。于是,娜拉们读书之后,反而读书自苦。   然则,无知而无愁耶?娜拉们不应该读书么?   不禁想到人类还是原始人时,脑袋里只有生存和繁殖后代这两件事吧,这就是他们的全部生活,所以能够有多少烦恼呢。但活着究竟是为了什么呢?恐怕他们也说不出。活着似乎就是为了吃饭。为了美味的食物,为了生存与繁殖。可当今时代的人们活在这世界上,怎能只有吃饭?不同于往日的“活着是为了吃饭”,如今我们应“吃饭是为了活着”,而活着,当然还有更高的追求。

  譬如追求精神食粮的慰藉,譬如读书。这就又回到读书上了。   不过,读了书,知识多了,千万不要思想没有厚重,反而复杂了。其实,如文中露莎的觉悟,“宛转因物,为世所称,倒不如行我所适,永垂骂名。”读了书,也要保持心灵自然原始的纯良心态。这是永恒的要求。   如今的我们,尽管同露莎们生活的时代不一样,但是都是天真烂漫的青年——这一点是一样的。读了一些书,便一样的开始用幻想编织起未来的自由王国,这自由王国是筑在泡泡里的。一旦这泡泡有了裂痕,一样的,世界的寂寞与人生的不幸便被我们深深地感知了,感伤 查看全文>>>

栏目小编阅读了大量文章最终选出“忆读书读后感”为最好的一篇。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,我们大家肯定都被{作者人名}写的读后感书名所深刻折服。 读书之后,写下读后感是对自己学习成果的反思和总结。相信你能找到对自己有用的内容!

忆读书读后感 篇1

《忆读书》是一篇叙事体裁文章,写时作者冰心奶奶已经是一位90岁的老人家了,作者以回忆的方式记叙了自己八十多年的读书生活和经历,最后总结了读书的体会和感受,并向青少年传授自己多年来积累的宝贵的经验。

从作者只要手里一有几角钱,就拿去买林译小说来看,可以看出冰心奶奶从小就是一个酷爱读书的人!我们还可以从作者“永远感到读书是她生命中最大的快乐”!这一句话感受到作者冰心奶奶对于读书有着极大的热情和对读书的高度喜爱!对于中国四大古典小说——《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》作者在很小的时候就领读过,再到林译外国小说;从神话经典到聊斋故事,作者差不多阅读完了中国古代和现代着名作品,冰心奶奶看书很投入,与书中人物融合在一起,从读书中作者还懂得了做人处事“独立思考”的大道理,作者冰心奶奶读了这么多的书,从中得到了一个真理,那就是物怕比,人怕比,书也怕比。“不比不知道,一比吓一跳。”由此,读书的好处也就足可见一斑了,怪不得人们常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!

书是传播知识的工具,书是人类进步的阶梯!所以,我们要做到像作者冰心奶奶所说的那样:读书好,多读书,读好书!读了这一篇课文,我才深深地明白到,冰心奶奶就是因为从小酷爱读书,在少年时代就读了那么多的书,才会为后来的写作生涯打下了牢固的基础,也才会成为举世闻名的大作家!我决定像冰心奶奶学习,多读一些课外书,多读一些古今中外的名著,多提升自己的阅读能力,为自己的写作奠定更好的基础!朋友们,让我们都来学习冰心奶奶吧,做一个真正热爱读书的人!让知识更好的充实我们自己,让知识更好地陶冶我们的情操,开阔我们的胸怀,丰富我们的感情,提高我们的修养吧!

忆读书读后感 篇2

今天学了冰心奶奶的《忆读书》,我对于“书”这个东西又有了新的识知。

在文章中,冰心奶奶先是写了儿时听舅舅讲《三国演义》。后来,写了自己读书时的有趣情景。紧接着,又将《水浒传》和《荡寇志》做对比,还告诉我们自己在不同时期对《红楼梦》的不同看法。最后,冰心奶奶直截了当地说出了她对书的好坏的评价标准,

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忆读书读后感范文一

《忆读书》这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读好书的精神。

让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我四岁的时候那可不得了啊,在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,还和几个小伙伴跳到外面去了,最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的,等我们自己玩累了回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!和冰心奶奶相比,真的像是一个天才,一个笨蛋啊!

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《忆读书》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《忆读书》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂《忆读书》,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。

再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶。

冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!

多看一些好书,如:作文书,四大名着等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。

《忆读书》学了这篇,我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。

《忆读书》读后感范文二

在新学期刚开学不久,我就在新发下来的汉语文课本中看见了一张照片,旁边还备注着冰心。那是一位慈祥的老奶奶,看起来和蔼可亲。头上布满了银发,脸上长长的抬头纹和眼角纹很重,这告诉我们他在一生中经历了许多。冰心老奶奶将头发自然的挽起,眼睛笑咪咪的。刚看的时候我不知道她是干什么的,但是在几天前我们学了一篇课文-《忆读书》,作者冰心。老师告诉我们冰心的原名乃谢婉莹,

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田园是美丽的,春夏秋冬,各有风景;田园是热闹的,花朵绽放,鸡鸭觅食;田园是辽阔的,一望无垠,金黄绵延。《忆是田园》作者笔下的田园是纯朴、自然的。

文章讲述了作者对他童年在田园生活的回忆。作者和他外婆一年四季忙忙碌碌:春季种蒜苗;夏季种黄瓜、甜瓜,卖玉米;秋季摘冬瓜、南瓜;冬季烧饭。啊!原来这一年四季的收获那么大啊!这都来源于作者和他外婆的辛勤劳动啊!

我有个太太,是爸爸的奶奶,她住在嘉善的乡下,已经九十一岁高龄了。她本应该悠闲地坐在庭院里,看看那一抹红霞,听听鸟儿的歌唱,闻闻那清新的瓜香,感受大自然带来的勃勃生机,但太太现在,弯着腰,拿起锄头,辛勤锄地。这大概就是农村人特有的勤劳吧!

《忆是田园》的作者说他的外婆为人实在,好说话,卖菜也快。这不禁让我联想到了太太家的邻居们。有步履蹒跚的白发老奶奶,有扛着锄头、大嗓门的老爷爷,有夹着黑色公文包的村干部,还有手拿着两个红苹果的中年妇女他们有事没事都来看望太太。我们去的时候,他们还跟我们天南地北地聊起来呢!乡下人的纯朴,大概就是这个样子的吧!

文中的外婆,对于她来说,园子占据了她一半的生活。我家太太亦是如此。白天弄弄菜园,黄昏时把桌椅饭菜搬到门前,一荤一素,吃得津津有味。吃完饭,太太收听收听广播,慢慢地进入了梦想,结束了一天的忙碌。周围变得安静起来,只听见昆虫开音乐的声音。好一幅自然和谐的画面!

田园生活,以勤劳、纯朴、自然的方式进行着。身处城市的我,自然向往田园,向往自由,远离城市的喧嚣,暂得一刻的宁静。

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童年杂忆读后感(一)

我们每个人都有童年,而且有一个五彩缤纷的童年。那些大文豪,伟人们也不例外,他们同样有着难忘的童年。在我们的童年里,总会发生一些有趣的事,这中间的每一件事都值得我们回忆,无论是酸甜苦辣回忆起来都非常美好。

冰心写下的【童年杂忆】,描写了她童年的几个片段,栩栩如生,给我留下了深刻的印象。特别是冰心在她母亲的要求和引导下,从5岁起就接触文字,养成了认真看书,认真阅读的好习惯,冰心说自己从她母亲那里得到了一把钥匙,一把打开知识大门的钥匙,引起了我的深思。童年是奠基一生的时期。我们既需要健康快乐的成长,更要广泛的汲取知识营养。读书学习对每个儿童来说是十分重要的事。冰心之所以能成为文学大师,和她童年养成的读书习惯是分不开的。冰心在她的散文【童年杂忆】里说道:我常想,假如我不认识字,这病中一百八十天的光一陰一,如何消磨得下去?她真切的道出童年读书对她的重要一性一,冰心一爱一书如命,从刚开始的名着到小说,冰心早已离不开书了。

第二部分写了冰心的第二个名字,这个名字和她的姑母有关。写出了姑母对她的疼一爱一和关照,冰心生病时,姑母对她无微不至的关一爱一,让我拜在吕洞宾名下,作为寄女,还请道士到她家念经。从这一桩桩,一件件的小事上,我深切的体会到姑母对她的一爱一,和她对姑母的难以忘怀。

这篇文章是冰心81岁时在病榻上写成的,我们从中并没有读出历经沧桑的老人遭遇病魔的痛苦,反而感受到了她对幼年读书生活的美好回忆,字里行间表达了冰心不畏痛苦的积极人生态度。

童年杂忆读后感(二)

这天,我拿来冰心的山中杂记,其中一篇文章的题目吸引了我【童年杂忆】,便津津有味的读了起来。

这篇文章的大体内容是这样的:冰心回忆了她孩童时代的四件事,最令我记忆犹新的是读书。冰心自称如果她不认识字,她在生病时机会很难熬,她母亲在她很小的时候就让她接触文字,她也因此读了很多书。

我想:我们每个人都有自己美好的童年,或开心,或酸涩,或多姿多彩,或十分乏味,但我觉得冰心一奶一一奶一的童年一定是幸福的,因为她看了很多书,又学了很多技能,这也许就是她能成为女作家的原因吧。

童年十分短暂,童年一去不复返,让我们在童年的最后时刻,给我们的童年增添些色彩吧!

童年杂忆读后感(三)

冰心两个字对小朋友们来说,再熟悉不过了。冰心一奶一一奶一给小朋友们带来了一个快乐的童年,那她的童年又是怎样的呢?我也是读了她的冰心

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贫寒的时候,读书可以给予我们心灵上的力量。阅读作者写的作品的过程中,心中感触颇多那么抽出一点时间,为自己写一份读后感,可以整理从书中领悟出来的道理。哪里能够找到作品的读后感范文呢?我们的范文资讯网小编特意搜集并整理了忆读书读后感,供你参考和使用,请收藏和分享。

忆读书读后感【篇1】

最近,我读了一篇冰心奶奶的文章《忆读书》,使我感想很深刻。主要内容是冰心奶奶回忆她从小到大读过的一些书以及读书的经历和体会,还做了总结。记录描写十分细致、有趣。

在这篇文章中,我感触最深的是冰心奶奶在最后写出了她一生读书的体会:读书好,多读书,读好书。就是这句话,让我真正地学会了读书,了解了书,爱上了读书。我读书时就按照这标准读,一篇下来,觉得书中的内容像印在了我的脑中。

我读书时,十分投入。像完全走进了另一个世界,身临其境,忘记了自己身在何处。脑子中除了书的内容,什么都没有。和书中的主人公一起经历,一起奋斗。我经常边读书边思考。读书时,我不喜欢别人打扰我。因为别人一打扰我,我读书顺畅的思路就会断。思路便像木棒一样,断了就接不上了。因此,爸爸妈妈在我读书时进我房间总是轻手轻脚,小心翼翼,像怕吵醒一个正在酣睡的孩子一般。

我以为,一个人要想长知识,见识广,就应该去读书。书是人类进步阶梯。书,能使人由粗野变得文明;书,能使人由孤陋寡闻变得见多识广;书,能使人由邋遢变得干净。但是,并不是所有的书都能让我们变好。读一本好书,终生受益。读一本坏书,终生受害。所以,读书也要有选择,读好书。

我还有很多书没有读过,但我会一直读下去,像冰心奶奶说的读书好,多读书,读好书。

忆读书读后感【篇2】

在新学期刚开学不久,我就在新发下来的汉语文课本中看见了一张照片,旁边还备注着“冰心”。那是一位慈祥的老奶奶,看起来和蔼可亲。头上布满了银发,脸上长长的抬头纹和眼角纹很重,这告诉我们他在一生中经历了许多。冰心老奶奶将头发自然的挽起,眼睛笑咪咪的。刚看的时候我不知道她是干什么的,但是在几天前我们学了一篇课文-《忆读书》,作者冰心。老师告诉我们冰心的原名乃谢婉莹,她本人因为酷爱古典诗词,便由:“一片冰心在玉壶”中的冰心作为自己的笔名。她崇尚爱的哲学。母爱、童真、自然是她的作品主旋律,她非常爱小孩,将他们命名为“最神圣的人”。这篇作文,亦不例外,是她对小朋友们写的。在课文中通过讲述回忆自己的读书及多年的经历,告诉

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  季羡林《忆往述怀》读后感1000字   清风茗月品大师   林语堂先生著有《清风茗月品女人》一书,书名倒是给了我不少启迪。像季羡林先生这般志趣高雅,品行高洁的人,我们唯有在“清风徐来,水波不兴"中,呡一口浓溢的香茗,邀山间之明月,才能更真切地走近这位毕生与国学为伴的大师。   大师,季老听到这个称谓,恐怕又要惶恐地摆摆手,谦虚的说道:"我哪算什么大师,充其量只是小师。"他一直认为自己的学术成就比不上陈寅恪等大师。然而,7月11日凌晨,季老在北京301医院安详辞世,享年98岁。这一天,标志着一个大师时代的终结。从此,国学的星空陨落了一颗最为耀眼的星星。日月为之失色,举国上下为之皆泣。我们不应怀疑,虽然季老与世长辞,但是他的关辉永远照耀着我们,激励着无数后来人为国学拼搏终身。   季老不仅是国学大师,更精通12国语言,对常人望而却步的梵文更是深有造诣。对于这么一位身兼北京大学副校长职务的大学者,我们却不能用“孤标傲世”这种常形容文人的词语来评价他。

从他身上,我们根本看不出一丝一毫清高冷傲的影子,有的只是平易近人与平和坦荡。终年穿着中山装的他,常被刚进入北大校门的新生误认为是老校工。的确,这么一位朴素的老人,与一般人想象中的“国学大师”的形象大相径庭。   写到这里,我不禁想起一件关于季老的小轶事。北京大学新学期伊始,来自全国各地的新生奔走在校园,忙着办好登记注册等手续。一位新生在校园小径上碰到一位面容和蔼的老人,便请老人帮自己照看一下行李。一个多小时后,该新生回来时,老人仍在尽职尽责地照看行李。这名学生怎么也没有想到,第二天开学典礼上,他居然又看见了这位老人端坐在主席台上。而他,正是大名鼎鼎的季羡林。   这么一位深受世人爱戴的大学者,逝世后更赢得了众人对他极高的评价与深切的缅怀。   也许,我们更应该收起眼泪。因为季老在《忆往述怀》一书“人生的价值”一文中早已这么写道:“人世多悲 查看全文>>>

看了《昆虫记》后,这本书使我如痴如醉,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:螟蛉之子是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。是它带我遨游了昆虫的王国

心情略微激动地开始阅读一本书《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨着,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,他刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子,已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写虫子的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括蜘蛛黄蜂蝎子象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。

《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;

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在新学期刚开学不久,我就在新发下来的汉语文课本中看见了一张照片,旁边还备注着冰心。那是一位慈祥的老奶奶,看起来和蔼可亲。头上布满了银发,脸上长长的抬头纹和眼角纹很重,这告诉我们他在一生中经历了许多。冰心老奶奶将头发自然的挽起,眼睛笑咪咪的。刚看的时候我不知道她是干什么的,但是在几天前我们学了一篇课文-《忆读书》,作者冰心。

老师告诉我们冰心的原名乃谢婉莹,她本人因为酷爱古典诗词,便由:一片冰心在玉壶中的冰心作为自己的笔名。她崇尚爱的哲学。母爱、童真、自然是她的作品主旋律,她非常爱小孩,将他们命名为最神圣的人。这篇作文,亦不例外,是她对小朋友们写的。在课文中通过讲述回忆自己的读书及多年的经历,告诉我们:读书好,多读书,读好书。课文中说道她在七岁的时候自己读了《三国演义》,而我是在五六岁时与爷爷在电视上看了连续剧版的《三国演义》,看完后我很佩服关羽的有情有义,诸葛亮的有勇有谋,里面各个人物都扣人心弦,令我崇拜不已。而且冰心老奶奶在小时侯还看了《水浒传》,但是对于我而言,父亲经常看《水浒传》,而我却不喜欢打打杀杀,因而我至今都还没有看完《水浒传》。学完这篇课文,让我有了从头到尾读完《水浒传》的兴趣。从作者的语言字词中,我肯定冰心老奶奶看了许许多多数不胜数的作文和诗篇,所以语言非常生动,优美,扣人心弦。在11岁时冰心老奶奶看了闻名中外的长篇小说《茶花女》。我听说《茶花女》在学校的图书馆里,但是到现在也没有机会欣赏。虽然我们家不是什么名门,我也不是什么书香门第,但是从小我就受爷爷的熏陶,也看了许多的历史书。不知为什么,我只喜欢中国的历史,却对世界历史没有兴趣。《红楼梦》是我在小学五年级时看的,当时因为年纪小,觉得没有什么意思,但是步入中学后再次看时,不禁为林黛玉的红颜薄命叹息,为贾宝玉的英年早逝可惜,且为薛宝钗惋惜。

对我来说,书籍就像一位年长有智慧的老人,一直不断的启迪我;又像一位对我真诚的朋友,跟我交谈。从书籍我汲取了许多,智慧以及力量。也懂得了人世间的真善美与假丑恶。书使我走进了知识的海洋,让我随心所欲的游在其中,自由自在,无拘无束。读书真好,多读好书,书中自有黄金屋。

内蒙古赤峰翁牛特旗翁牛特旗乌丹蒙古族中学初三:赵娜

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忆韦素园君读后感(一)

鲁迅先生的【忆韦素园君】,读来读去,都觉得好。然而真要说出怎么地好,却又无话可说。似乎本来就应该这样。这就是所谓的拍案叫绝,也只能叫一个绝字拉倒。忽然想起曾在网上瞥见一个对鲁迅的撇嘴:他作文就喜欢语不惊人心不死。真是幸乎不幸乎,解读这篇文章的钥匙,得来全不费功夫。

上回【读〈忆刘半农君〉】时说过:鲁迅生在容易死人的年代,结交的又是容易死的朋友。所以说死人的文章很有几篇:【为了忘却的纪念】、【纪念刘和珍君】、【忆刘半农君】和这【忆韦素园君】。若要篇篇有惊人语,实在不是易事;而我们是一个很重庆贺和纪念的民族,更有好听喜话的耳朵,小孩的满月酒要许当官发财的谎,成一人婚宴要侃谐老好合的空,死人的丧席要骗不朽永念的鬼。要说反其道的惊人语,不但是难事,而且要闯祸的。

且看鲁迅怎样地心不死

一、我自己觉得我的记忆好像被刀刮过了的鱼鳞,有些还留在身一体上,有些是掉在水里了,将水一搅,有几片还会翻腾,闪烁,然而中间混着血丝刀刮过且混着血丝的鳞,不嚷那疼啊、苦啊之一声,就说了这忆的痛楚的真切。这种写法,先生曾交代说不稀奇:唐朝人就知道,穷措大想做富贵诗,多用些金玉锦绮字面,自以为豪华,而不知适见其寒蠢。真会写富贵景象的,有道:笙歌归院落,灯火下楼台全不用那些字(【而已集革命文学】)。这里透露惊人之语却是不能用惊人字来堆砌的!然而这类文章实在少,不知是反对着祖传妙法,还是实在穷措。

峻、认识素园是在一间小靠子;这一间小靠子,就是未名社;这未名是还没有名目、恰如孩子的还未成丁似的;将要出的书,是因出版者和读者的不喜欢、特别冷落的翻译小丛书;这里有一点小例子。我们是只有小例子的这多处的描述都用了小字,却不是做作、玩笑或又和哪个正人君子的赌气,而是不加粉饰的白描,因为对应出场的人物,是实在并没有什么雄心和大志的豪杰。

三、最分明的是笑影少,让人觉得和他是很难交往的;其次,因为憎恶的人与自己同名,就好一晌改了自己的名;再有,对于辩不清的社内人的捣乱,竟会去作文登在杂志上剖白用着点点滴滴的小事实,切切实实地画出真模样:韦素园是一个正经的、认真的、因而很容易受伤的青年。鲁迅给他最大的美誉是未名社的骨干,却又跟着小半好像也因为他生着病,不能上学校去读书,因此便天然的轮着他守寨的嘀咕这里,是当众人都在吹泡泡时,不吹就是惊人。

四、我最以为侥幸的是自己到西山病院去,和素园谈了天但

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望月怀远忆故人读后感1500字

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