田园诗情课文读后感
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1、野桥经雨断,涧水向田分。刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》
2、厌见千门万户,经过北里南邻。王维《田园乐七首其一》
3、临觞忽不御,惆怅远行客。王维《春中田园作》
4、暧暧远人村,依依墟里烟。陶渊明《归园田居其一》
5、桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。王维《田园乐七首其六》
6、闻道绮陌东头,行人长见,帘底纤纤月。辛弃疾《念奴娇书东流村壁》
7、吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。查慎行《自湘东驿遵陆至芦溪》
8、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。黄庭坚《牧童诗》
9、莫辞酒味薄,黍地无人耕。杜甫《羌村三首其三》
10、采菱渡头风急,策杖林西日斜。王维《田园乐七首其三》
11、水隔淡烟修竹寺,路经疏雨落花村。杨徽之《寒食寄郑起侍郎》
12、拔剑捎罗网,黄雀得飞飞。曹植《野田黄雀行》
13、秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。谭用之《秋宿湘江遇雨》
14、竹柏皆冻死,况彼无衣民。白居易《村居苦寒》
15、晨兴自多怀,昼坐常寡悟。孟浩然《田园作》
16、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。王安石《书湖阴先生壁》
17、种豆南山下,草盛豆苗稀。陶渊明《归园田居其三》
18、时见归村人,沙行渡头歇。孟浩然《秋登兰山寄张五》
19、谁能为扬雄,一荐甘泉赋。孟浩然《田园作》
20、微雨众卉新,一雷惊蛰始。韦应物《观田家》
21、霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。白居易《村夜》
22、田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。白居易《望月有感》
23、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。杜牧《清明》
24、游莫逐炎洲翠,栖莫近吴宫燕。李白《野田黄雀行》
25、鸟啼官路静,花发毁垣空。张继《清明日自西午桥至瓜岩村有怀》
26、雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家。关汉卿《大德歌冬景》
27、刬地东风欺客梦,一枕云屏寒怯。辛弃疾《念奴娇书东流村壁》
28、几处败垣围故井,向来一一是人家。戴复古《淮村兵后》
29、杏花村馆酒旗风。谢逸《江神子杏花村馆酒旗风》
30、持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。王维《春中田园作》
31、客行野田间,比屋皆闭户。姚合《庄居野行》
32、竹篱茅舍,淡烟衰草孤村。白朴《天净沙冬》
33、故人具鸡黍,邀我至田家。孟浩然《过故人庄》
34、机心久已忘,何事惊麋鹿。柳宗元《秋晓行南谷经荒村》
35、不炼金丹不坐禅,不为商贾不耕田。唐寅《言志不炼金丹不坐禅》
36、明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。杜甫《九
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1、道狭草木长,夕露沾我衣。陶渊明《归园田居其三》
2、父耕原上田,子劚山下荒。聂夷中《田家》
3、小童疑是有村客,急向柴门去却关。崔道融《溪居即事》
4、羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。杜甫《九日蓝田崔氏庄》
5、勤苦守恒业,始有数月粮。黄燮清《秋日田家杂咏》
6、医得眼前疮,剜却心头肉。聂夷中《咏田家》
7、衣沾不足惜,但使愿无违。陶渊明《归园田居其三》
8、鹿车何日驾,归去颍东田。欧阳修《秋怀》
9、官府鸣珂有底,崆峒散发何人。王维《田园乐七首其一》
10、高田如楼梯,平田如棋局。杨慎《出郊》
11、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。雷震《村晚》
12、昨夜斗回北,今朝岁起东。孟浩然《田家元日》
13、人牛力俱尽,东方殊未明。崔道融《田上》
14、家在寒林独掩扉。纳兰性德《南乡子秋暮村居》
15、雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。陆游《观村童戏溪上》
16、古庙杉松巢水鹤,岁时伏腊走村翁。杜甫《咏怀古迹五首其四》
17、我愿君王心,化作光明烛。聂夷中《咏田家》
18、五月畲田收火米,三更津吏报潮鸡。李德裕《谪岭南道中作》
19、纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。司空曙《江村即事》
20、狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。陶渊明《归园田居其一》
21、罗家得雀喜,少年见雀悲。曹植《野田黄雀行》
22、不照绮罗筵,只照逃亡屋。聂夷中《咏田家》
23、故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。王守仁《元夕二首》
24、井灶有遗处,桑竹残杇株。陶渊明《归园田居其四》
25、冲天羡鸿鹄,争食羞鸡鹜。孟浩然《田园作》
26、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。陶渊明《归园田居其一》
27、何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。王禹偁《村行马穿山径菊初黄》
28、也应惊问:近来多少华发?。辛弃疾《念奴娇书东流村壁》
29、寂寞柴门村落里,也教插柳记年华。赵元镇《寒食书事》
30、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。翁卷《乡村四月》
31、一世异朝市,此语真不虚。陶渊明《归园田居其四》
32、自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。杜甫《江村》
33、晨兴理荒秽,带月荷锄归。陶渊明《归园田居其三》
34、鸟衔野田草,误入枯桑里。李白《树中草》
35、老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭。陆游《夜泊水村》
36、水园沁碧,骤夜雨飘红,竟空林岛。吴文英《扫花游送春古江村》
37、疏篱曲径田家小。周邦彦《虞美人疏篱曲径田家小》
38、酌酒会
查看全文>>>白杨课文读后感(一)
玖了作者袁鹰的【白杨】这篇文章,我的内心久久不能平静。这篇课文借白杨,向我们热情地展示了一代代边疆建设者那种扎根边疆、建设边疆,服务边疆的远大志向和无私奉献一精一神。它,就像一丝清风、一缕一陽一光、一泓清泉淋浴着我的心灵。
文章开头,作者只是写车窗外茫茫的大戈壁,没有山,没有水,没有人烟。在这种恶劣的环境下,生命是很难生存下去的。课文中,通过哥哥和妹妹,两个小孩的对白,使对白杨树发表感慨:白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快生根发芽,长出粗一壮的枝干。不管遇到风沙、雨雪,还是干旱、洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。作者通过借物喻人的手法,讴歌了老一辈边疆建设者们的坚强不屈的一精一神和顽强的生命力。
文章随后又写到:在通向新疆的路上,有许许多多的白杨树,那儿需要它们,它们就在那儿生根了。作者同样采用了借物喻人,赞扬了边疆建设者,祖国哪儿需要,就到哪里,坚决服从忠心无私,尽职尽责的高尚品质。
课文结尾,写到搂着孩子,望着窗外闪过的白杨树,突然看到高大的白杨树身边有几棵小树正迎着风沙成长起来。作者通过看到几棵小白杨树,想到了建设边疆后继有人,同时也赞美了老一代边疆者,为了建设好边疆,献了青春献终生,献了终生献子孙的无私一精一神。
玖完这篇课文,我被白杨的这种崇高品德所感动。同时我也想到了,我们的身边也同样有许许多多的白杨树。我佩服的警察叔叔们,最敬重的园丁们,他们不也是一棵棵无私的白杨树吗?他们像白杨树一样,尽职尽责,不畏艰难,在各个岗位上,辛勤耕耘,默默奉献。
我要做白杨树,从小学好本领,锻炼顽强意志,培养优良品德,长大后,争取更好地服务祖国,服务社会。
我一爱一白杨树,更一爱一有白杨品德的人。
白杨课文读后感(二)
今天,我读了一篇课文,叫做【白杨】。
他是当代作家袁鹰的作品,是他【风帆】散文集中的一篇。其中,第12自然段爸爸对儿子和小女儿说的话给我印象很深。他对孩子们说:白杨树从来都那么直。哪儿需要它,他就在哪儿很快地生根发芽,长出粗一壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。他说的这一句话是看到白杨树触景生情才说的。
这是一篇借物喻人的文章,作者用白杨树来赞美在边疆建设的人们。
这时,我想起了曾看到过的一篇文章。如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的
查看全文>>>田园是美丽的,春夏秋冬,各有风景;田园是热闹的,花朵绽放,鸡鸭觅食;田园是辽阔的,一望无垠,金黄绵延。《忆是田园》作者笔下的田园是纯朴、自然的。
文章讲述了作者对他童年在田园生活的回忆。作者和他外婆一年四季忙忙碌碌:春季种蒜苗;夏季种黄瓜、甜瓜,卖玉米;秋季摘冬瓜、南瓜;冬季烧饭。啊!原来这一年四季的收获那么大啊!这都来源于作者和他外婆的辛勤劳动啊!
我有个太太,是爸爸的奶奶,她住在嘉善的乡下,已经九十一岁高龄了。她本应该悠闲地坐在庭院里,看看那一抹红霞,听听鸟儿的歌唱,闻闻那清新的瓜香,感受大自然带来的勃勃生机,但太太现在,弯着腰,拿起锄头,辛勤锄地。这大概就是农村人特有的勤劳吧!
《忆是田园》的作者说他的外婆为人实在,好说话,卖菜也快。这不禁让我联想到了太太家的邻居们。有步履蹒跚的白发老奶奶,有扛着锄头、大嗓门的老爷爷,有夹着黑色公文包的村干部,还有手拿着两个红苹果的中年妇女他们有事没事都来看望太太。我们去的时候,他们还跟我们天南地北地聊起来呢!乡下人的纯朴,大概就是这个样子的吧!
文中的外婆,对于她来说,园子占据了她一半的生活。我家太太亦是如此。白天弄弄菜园,黄昏时把桌椅饭菜搬到门前,一荤一素,吃得津津有味。吃完饭,太太收听收听广播,慢慢地进入了梦想,结束了一天的忙碌。周围变得安静起来,只听见昆虫开音乐的声音。好一幅自然和谐的画面!
田园生活,以勤劳、纯朴、自然的方式进行着。身处城市的我,自然向往田园,向往自由,远离城市的喧嚣,暂得一刻的宁静。
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苦练这篇课文主要讲述一名排球运动员一天傍晚的加练故事。同学们,以下是小编分享给大家的苦练读后感,一起来阅读学习吧!
篇【1】:苦练读后感新学期开始,我们就学习了一篇课文《苦练》.通过学习这篇课文,我受到了很大的教育和启发,同时也暗暗的下定决心要以女排姑娘陈招娣为榜样,苦练自己的意志.
《苦练》这篇课文写的是中国女子排球运动员陈招娣在教练的指导下,不怕困难,顽强拼搏,坚持不懈,刻苦训练的故事.通过学习我知道了陈招娣是一位顽强拼搏,永不服输,敢于挑战自我的女排运动员,她接球扣球的每一个动作都凝聚着她辛勤的汗水,她的苦练使她成为中国女排的主力队员之一,她为祖国争了光,她为中国人民争了光,她是中国人民的骄傲.
我是一名小学生,和陈招娣相比相差得很远.在学习上有时遇到难题就不想做,不肯动脑,缺少自信心,劳动中怕苦怕累,这些都是意志不坚强的表现.今后我一定要以女排姑娘为榜样,在陈招娣苦练精神的鼓舞下,积极进取,勇于探索,勇攀高峰.学习她们不怕困难,勇往直前的大无畏精神,刻苦学习,掌握更多的科学文化知识,做一个德智体美劳全面发展的小学生,将来做一个对社会有用的人.
篇【2】:苦练读后感要成为一名优秀运动员需要付出怎么样的辛苦与努力,我们似乎从《苦练》这篇课文的主人公陈招娣身上得到了答案。这篇课文主要讲述一名排球运动员一天傍晚的加练故事,排球运动员陈招娣在当天基本训练结束以后主动要求加练,教练让他加练垫球十五下,尽管加练这十五球过程辛苦,不过陈招娣在两次罢练之后依然凭借顽强毅力坚持完成了加练任务。
读完这篇课文,我感触很大,让我深深明白了一个道理:任何成功的背后,都蕴藏着成功者辛苦决绝的努力,而且是日积月累的努力。
我们平常人往往都是在电视机前看的运动员获得奖牌取得荣誉之后的光彩,可是有多少人能够明白这份光彩背后的艰辛。正如这篇课文里描述的,仅仅是在一个普通的北京初春傍晚,对于这些排球运动员来说也是一个普通的训练日。可是这些排球姑娘们却也要承受如此之大的辛苦,而陈招娣更是严格要求自己加练,在加练过程当中承受着难以忍受的艰辛,依然坚持完成训练任务。这就是一个运动员坚强毅力的体现,这也是帮助他们取得辉煌成就的原因。对于我们学生来说,学生的天职就是学习知识。要知道学海无涯艺无止境,要想成为一名有文化有知识的有用人才,也是需要有这样一份坚强毅力的,倘若三天打鱼两天晒网,随意懒散怠慢
查看全文>>>小学课文读后感范文一
读完《梅花魂》这篇课文后,我的脑海中常常浮现出一阵阵的遐想。课文中多次提到了梅花,令我不得不为梅花的精神而肃然起敬。
梅花是我国最有名的花,旁的花,大抵是春暖才开花,它却不一样,不畏严寒,傲霜斗雪,在寒冷的冬天开出芬芳的花朵。正是宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。梅花的品格,梅花的精神值得我们学习!在生活中,我们呢,碰到一点困难就退缩,甚至轻言放弃,不像梅花,即使风欺雪压也毫不惧怕。
可几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,如:刘胡兰、李大钊、宋学义、王二小、林则徐他们为了人民的利益,祖国的利益,坚强不屈,不惜牺牲自己的生命,他们的精神不就是梅花精神的真实写照吗?我们应该向他们学习,做一个堂堂正正的中国人。只有这样,才能使祖国兴旺,才能使祖国发达,才能使祖国强大!
小学课文读后感范文二
今天,我在老师的指导下学习了《凡卡》一篇课文。这篇课文主要写了凡卡写信给他爷爷,告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的痛苦生活,想让爷爷带他回家。
《凡卡》一文是俄国作家安东巴甫洛维奇契诃夫写的。凡卡只是一个九岁的小孩子,就被送去莫斯科当学徒。在当学徒的期间,还挨老板和老板娘的打,还被伙计们捉弄,整天挨饿。我和他比可是差十万八千里。吃得多的吃不下,父母还怕我吃不饱,我想吃什么就吃什么。凡卡在写信时多次恳求爷爷带他回乡下,凡卡过得多苦啊!老板还动不动就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦头打凡卡,还要他睡在过道里摇他们的小崽子。而生活在新中国的我却睡在宽敞而又舒适的床上。旧俄时期的孩子多痛苦啊!当时的沙皇统治社会多么腐朽和黑暗啊!与凡卡相比,我们这些生活在新中国的孩子多么幸福啊!有学上,吃得饱,喝得足,穿得暖,住得好。可凡卡呢!没学上,吃不饱,喝不足,穿不暖,住不好,还经常受老板、老板娘和伙计们的虐待,真是太悲惨了!
学习了这篇课文,我对凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同时我也对沙皇统治感到不满。恨不得举起自己的拳头,向沙皇统治政府砸去。
查看全文>>>匆匆课文读后感,下面精选的比较好的读后感供大家阅读。
1.《匆匆》有感:
《匆匆》是一篇抒情散文,它的作者是朱自清。这篇课文主要写时间的匆匆,写他很想挽留时间的真实心情。
这篇课文比较深奥,他没直接地说时间过得太快,而是用了许多拟人、比喻句来说明。
这篇课文感觉有点悲观,好像是某个老作家很老的时候写的。而朱自清写这篇文章时才二十多岁,他当时那么年轻,怎么好像是剩的日子不多的人写的?他也太悲观了吧。文章中有一句话:我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。他那么年轻,还掩着面叹息,人能活这么久算不错的了。
不过,朱自清那珍惜时间的精神值得我们学习。我在周末,有的时候就会无聊,于是就在桌子上玩玩笔呀之类的。如果是朱自清,他肯定会不让自己闲着,他一定会去学习,因为他珍惜时间。而我就无聊就无聊着。
我觉得这篇文章很好,但唯一的不足就是,文章写得太悲观了。
2.《匆匆》有感:
在我的语文课本上,有一篇课文让我印象深刻,它的名字叫《匆匆》。
《匆匆》是朱自清的一篇描写时间的文章,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,提示了既然来到了这个世界就不能白白走这一遭这一主题思想。让我明白了:时间轻轻悄悄的在我们身边溜过去,而且再也不会回来,再也不会停留。说明了光阴如流水,一去不复返。
每当我读到八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这句时,我的感触就非常深。日子是多么渺小啊,消逝的快速,无影无踪。转眼间,我们的小学生活即将结束,那么,我的六年的生活滴在时间的流里,到底留下了多少的声音和影子呢?时间对于任何人都是公平的。它不会多给谁一秒钟,也不会少给谁几秒钟。关键就在于你如何去利用时间。
有的同学虚度年华干什么都磨磨蹭蹭把时间都浪费过去了,等到长大的时候掩着面叹息,时间再也回不来了。因为他不珍惜时间,时间自然也不会给他机会了。
同学们,往者不可谏,来者犹可追。过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在开始抓紧每一天吧!因为只有抓住今天,才能赢得明天。
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