她是我的朋友读后感,2024她是我的朋友读后感

她是我的朋友读后感范文一

上一周，我们学了《她是我的朋友》这篇课文，文中主人公阮恒为了救朋友而不惜牺牲自己的生命的精神令我感动不已。

《她是我的朋友》这篇课文主要讲的是：在战争时期，几发炮弹落在孤儿院里，几名孤儿当场被炸伤，其中一个小女孩伤势很重，急需输血才能挽救她的性命。一个叫阮恒的小男孩误以为自己献完血后就会死去，但为了他的朋友，他还是在输血过称中坚持了下来。

学完这篇课文，我想起来一句话：朋友似雨天的一把伞，为你遮风挡雨；朋友似冬天的一团火，为你驱赶寒冷。我想起有一次上语文课，同桌忘记带铅笔，只好找我借，看她着急的样子，我赶忙从笔袋里拿出了铅笔给她，她连忙说了一声：谢谢。眼里充满了感激之情。我内心一阵感动。

这次，我学了《她是我的朋友》这一课后，让我懂得了要珍惜友情，还让我懂得了帮助朋友是一件快乐的事。

《她是我的朋友》读后感范文二

今天，我读了《她是我的朋友》这篇文章，这篇文章非常感人。

故事的情节是这样的：战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。炸死了两名儿童，几名受伤，其中有名小姑娘，她伤的最重，需要输血，医生问谁愿意献血，一个叫阮恒的小男孩勇敢的举起手来。抽血过程中，他很害怕，然后哭了起来。医生问他为什么哭，原来他认为把他的血全部抽完。为了救他的朋友，他愿意付出生命的代价。

抽血过程中，阮恒先啜泣了一下，然后捂住了脸，又开始呜咽，持续不断的哭泣。这些表现都可以看出，他心里一定很痛苦，他一定在想：我就要离开人间了，但是我的血可以帮助我的朋友好好活下去，死也是值得的。阮恒认为输血会让自己死去，但是他仍然要给他的朋友输血，他的朋友在他心里的地位超过了自己宝贵的生命，他这样的做法使我很佩服，心里很感动。

阮恒不顾生命也要救自己的伙伴，这份超越生命的友谊是多么珍贵啊！在这个故事中，我知道了友谊第一，我在今后的生活中要真心对待朋友。

有这样一个故事：战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘，附近的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确定这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为失血过多而死去。

输血迫在眉睫，医生和护士都不具有她的血型，有几位没有受伤的孤儿却可以给她输血，一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。

经过一阵沉默之后，一个叫阮恒的小男孩举起了自己那只已经开始颤抖的小手，紧接着又放下去，然后又举起来。

我叫阮恒，我愿意为小姑娘献血。阮恒用微弱的声音说。

事后，医生对周围的人说：他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。

但是他为什么愿意这样做呢？有人问。医生转过身子，向那个小男孩提出同样的问题，小男孩回答：她是我的朋友。

小阮恒把朋友看得比自己的命还要重要，这种难能可贵的精神值得我们学习，小阮恒也值得我们敬佩。

是朋友让小姑娘战胜了死神；是朋友让小姑娘死而复生；是朋友让小阮恒愿意献出自己的生命；是朋友让小阮恒在小姑娘危险的时候伸出友谊之手。

孔子曾经说过这样一句话：有朋自远方来，不亦乐乎。

我想对小阮恒说：小阮恒，你真是个勇敢、重情重义、够朋友的人，我对你佩服得五体投地。

小编最近发表了一篇名为《《她是我的朋友》教学心得体会》的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到小编。

可以说每一次教研课就是一次的过程。本次，课前课后受到了许多的指导和帮助，万分感激。在身边老师的帮助下，我也觉得自己成长进步了。上完本课反思如下：

1、本堂课，我巧妙的结合课后的思考练习二，抓住描写阮恒表情动作的句子，来体会阮恒当时的内心活动，这样能较好的突破文章的重难点，通过的自读，小组合作，以及老师的导读，较好的完成教学目标。

2、我发现教师激励性语言对学生成长有着重要的作用。课堂上，我能及时捕捉学生的信息，对学生的发言能及时的评价，并做到评价有效。

3、本堂课我也能较好组织教学，学生在自读自悟、合作学习的过程中，受到了情感的熏陶。当然，也存在不足之处。一是时间上把握不是太好，后半部分教学太匆忙，二是让学生根据学习提示学习时，课件投影上不是太合理等，这些以后应尽量避免。希望老师们多提宝贵意见。谢谢。

篇一：沈石溪《我的动物朋友》读后感

篇二：《我的动物朋友》读后感

篇三：《我的动物朋友》读后感

篇四：《我的动物朋友》读后感

《我的弱视朋友》这篇文章的作者认识了一个先天视力不好的弱视朋友，有人跟她说话时，她的眼睛虽然无法看清楚说话的人，却用心侧耳倾听，嘴角总有一抹和气的微笑，认真的表情让作者非常感动。她最不方便的是阅读，这也是作者能为她做的事情。

欣赏这篇文章后，让我感受到作者与她的弱视朋友间静谧、安详与互助世界，也庆幸自己能有一双明亮的眼睛，让我能够尽情观赏这多彩多姿的世界。从文字中也学习到作者的耐心与爱心，及其弱视朋友待人和气，对事认真，及独立自强的生活态度。

今后，如果遇到需要帮助的同学，要尽力帮助他们，遇到困难不可以自暴自弃，要有自信心，不要一直让父母帮我们做事，要自动自发，做一个独立、自信的乖小孩。

我的山野朋友读后感 今天，我读了《我的山野朋友》这本书。这本书主要讲了刘先平叔叔独自已人外出旅游，在途中遇到的惊险故事。描写了作者和滇金丝猴、梅花鹿、黑叶猴等结下的深厚友谊。 看过书后，我想到了自己，我和他真是有天壤之别，因为我自己就不独立。说我不独立还真不过分，真就有那么一回事。 有一次，妈妈出差了，只有我和奶奶在家。早晨，闹钟响了，我张开朦胧的眼睛，一看，已经七点四十五分了，我赶紧爬起来，衣服呀、裤子呀就往身上穿，看都没看，就往学校冲去，结果裤子前后穿反了，弄得我哭笑不得，这平时都是妈妈帮我穿的，今天妈妈不在家，我就穿成了这个样子，真是不好意思。还有一次，我的作业遇到了麻烦，妈妈不在家，而我也不去动脑筋想，就给空在那里。第二天老师检查作业时发现了，批评了我。这就是我的毛病，什么事情都喜欢依赖别人，自己不去独立解决，结果闹出了很多笑话，自己也得不到锻炼。以后，我一定要向刘先平叔叔学习，自己的事情自己做，养成独立的好习惯。

暑假中，我看了《我的湿地鸟类朋友》这本书，它是由女作家宋晓杰写的，还是一位一级作家，曾获得第二届冰心散文奖，好厉害啊！书的内容非常生动有趣，很吸引我。

这本书一共写了40只鸟，它们全都是喜欢生活在湿地的鸟类。书里面有美丽的湿地女神丹顶鹤，纯洁的天使、浑身都是白色羽毛的小白鹭，还有侠义的特警绿头鸭以及身穿条纹外套的外国绅士豆雁。

我特别喜欢丹顶鹤，因为它不仅有雪白的羽毛，还有红红的冠子和细长的腿，慢慢走起路来体态优雅；它的鸣声清悠，穿透力极强，有一种非常神圣的感觉，就像住在湿地的女神。

丹顶鹤幼小的孩子存活几率极低，每次大约只生产两颗蛋，但是它们可能都不会有存活的，所以这种鸟类很稀少就更加显得珍贵了。妈妈带我去过很多的动物园，但是我没有见到过丹顶鹤，这么稀少的鸟类，应该不能生活在高压力的环境里，因为如果在动物园，每天都有很多游人去逗它们，很多人还会不文明地向它们乱投掷食物，这样对它们是有危险的。我想它们应该只能生活在安静的环境里，就像美丽广阔、没人打扰的大湿地一样，可以自由的奔跑和飞翔，自由自在的生活，寻找各种它们喜欢的食物。

书里还介绍了丹顶鹤在我国历史上是很有名气的一种鸟，在明朝和清朝的官服就绣着丹顶鹤的图案，表示这是一品文官的衣服，代表了忠贞清正、品德高尚，而且丹顶鹤的寿命很长，可以存活五六十年，所以人们也常常把它们和松树放在一起画成松鹤图，作为长寿的象征。

看完这本书，学习到了很多丰富的鸟类知识，认识了很多种以前不知道的鸟类；但是我也为它们生活的湿地环境感到担忧，因为还是有很多人会去湿地偷偷地打猎、还有很多人为了修房子而不断占据它们的生存空间，所以我们要注意湿地生态环境的保护，爱护这些鸟类，让它们可以一直成为人类的好朋友。

安福县枫田中心小学 王爱华

书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。高尔基说：读一本好书就是和许多高尚的人说话。通过读书，我们可以了解祖国悠久灿烂的文化，通过读书，我们进一步了解这个精彩缤纷的世界。

这学期，我们学校掀起了阅读课外书的热潮。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘露，一下课便捧着书到走廊上看，一有空闲便拿起书来读，见到好书总是爱不释手，碰面几乎都在交流书的内容，古语说得好开卷有益啊！霎时间，我们学校变成了书香飘逸的大书屋。我特别喜欢这种读书氛围，然而高兴之余，我又有点难过：因为我家楼下就是麻将馆，我妻子整天沉迷于麻将。于是我有了让妻子读书的念头，我要尝试把我们读书的热情带回家去，让它去影响我的妻子，也让我的家园充满书香。我是这样做的：我向同事要了几份读书笔记，又从图书馆借了一本书，叫《少年毛泽东》。因为我妻子喜欢历史，毛泽东又是我国历史上的大人物，我想妻子一定会喜欢这本书的。 刚开始时，妻子好像不太感兴趣，可后来，妻子尝试着去看，就越看越起劲，一个晚上都手不释卷。看来我的计划成功了。

读后感[.cn]写到这里，我忍不住要向广大家长建议热爱读书吧，让读书成为我们的生命中必不可少的一部分。每当你认真地读书，就犹如走进了一个色彩缤纷的世界，这时你就能真正体会到书中自有黄金屋，

书中自有颜如玉和读万卷书，行万里路这两句话的真正含义。

朋友们，让我们共同努力，让迷人的书香不但飘溢在我们的校园，而且要飘溢我们的家园，让书成为我们的良师益友，让好读伴随我们成长的每一个脚步，让我们与书携手踏上更精彩，更美好的人生之旅！

我前几天看了一本书，名叫《我的野生动物朋友》。主人公名字叫蒂皮，一个漂亮的黑人女孩，她的全名叫蒂皮本杰明奥康迪德格雷，1990年出生于非洲纳米比亚，她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大。

在小蒂皮的世界里，有很多野生动物朋友，变色龙菜昂，还有豹子、蛇、狮子、鸵鸟，说起这些动物的故事来，小蒂皮就像这个年龄的孩子讲同学的故事一样眉飞色舞。这些都不足为奇，因为她是在非洲的野生动物堆里长大的，她跟它们生活在一起的时间最长。

人们常说，孩子是天生的小动物，她们的心与自然、与动物是相通的。同样，在纯净的未受人类干扰的自然界，许多动物天然的能与人处，亲密无间。造成人与动物隔膜、敌对，以及人对动物的侵害、残杀乃至绝灭，很大程度上是由于人类的自我膨胀和工业化社会发展所产生的种种对动物生存空间的挤压与威胁。只有重新认识和调整人与自然的关系，才有可能出现小蒂皮这样以孩提之心与野生动物为友的人和事。

读了这本奇特、靓丽的故事集，让这个不仅会对动物说话，而且也会对我们的心、对我们的灵魂说话的奇女孩，带领我们去进行一次从未有的美妙旅行，尽享大自然的恩赐吧!

今天，我读了《我的山野朋友》这本书。这本书主要讲了刘先平叔叔独自已人外出旅游，在途中遇到的惊险故事。描写了作者和滇金丝猴、梅花鹿、黑叶猴等结下的深厚友谊。

看过书后，我想到了自己，我和他真是有天壤之别，因为我自己就不独立。说我不独立还真不过分，真就有那么一回事。

有一次，妈妈出差了，只有我和奶奶在家。早晨，闹钟响了，我张开朦胧的眼睛，一看，已经七点四十五分了，我赶紧爬起来，衣服呀、裤子呀就往身上穿，看都没看，就往学校冲去，结果裤子前后穿反了，弄得我哭笑不得，这平时都是妈妈帮我穿的，今天妈妈不在家，我就穿成了这个样子，真是不好意思。还有一次，我的作业遇到了麻烦，妈妈不在家，而我也不去动脑筋想，就给空在那里。第二天老师检查作业时发现了，批评了我。这就是我的毛病，什么事情都喜欢依赖别人，自己不去独立解决，结果闹出了很多笑话，自己也得不到锻炼。以后，我一定要向刘先平叔叔学习，自己的事情自己做，养成独立的好习惯。