胎教音乐会活动总结,2024胎教音乐会活动总结范文

胎教音乐会活动总结

07-22

从我第一次踏入钦州一中这书香花遍的校园起，至今已差不多一年了。记得我第一次踏进这校门的时候，我静静地站在这校门口，凝视着着满考入大学的学生的姓名的红榜，在榜上题名的人也正是那一年和我一样共同挑战高考的人，他们已经成就了自己的梦想，而我却暂时失掉了自己的梦想。现在回想起来，这一切都还是那么清晰，更清晰的是当时站在红榜前的我是充满着自己的理想和斗志的，至今仍然一点都没变。如今的我更加明白，在为理想所拼搏的这漫长的过程中，往往会经历好几个阶段，这些不同的阶段会给人带来成功的喜悦，也会给人带来失败的沮丧，但无论自己得到的是哪一种，它都是自己所付出而换来的收获，它们都是美好的。

这次的音乐会已经圆满的落下了帷幕，是昌纭和灿烁他们为自己梦想所奋斗的过程中的一个重要的阶段，是一件非常值得让人铭记的事情。

在这音乐会上，唱响的歌曲有的慷慨激昂，也有的深沉缠绵。整个会场上艺友如云、才朋满座。虽然在场的人多数是不同年龄的人，但是在这会场上大家都似乎变得一样成熟或一样纯真，是因为艺术让我们没有了距离，是爱好让我们心心相连。艺术才能出众的学校音乐团团长钟昌纭，将整个晚会带上了一阵又一阵的高潮。计算机操作技术高超的许灿烁，将整个晚会的布景氛围渲染得如诗如梦、令人陶醉。

这个时候正是满夜春风的三月，校园里柳絮纷飞、花香弥漫，恰好今晚的月光十分的淡而明亮。当一首深情的歌曲被低声唱响的时候，会场上的灯渐渐地闭上了眼，全场只剩下正在不停地挥舞着的那些五彩缤纷的荧光棒和那被洒入会场的银白色的月光，整个会场正如同是满天的流星在晴朗的夜空中划来划去，闪烁着五彩的光芒，微风轻轻地吹入了会场，送来了缕缕清香，悄悄地飘散到会场的每一个角落，整个会场似乎都被陶醉了，这一切正像是一同表达出了那位歌手正在表达的情感。一首《土耳其进行曲》抒发了激昂的斗志和浪漫的情调，又表达出了这位弹钢琴的小女孩纯真的心灵和她那对未来的幻想与寄托。又是一首用吉他弹奏的伴奏，男女合唱的歌曲，歌声时而低调深沉，时而慷慨激昂，它抒发出了青春的活力、追求的斗志，它正是昌纭所创作的学校音乐班班歌。

我也感到十分的荣幸，因为在这次的音乐会上我也有个站在舞台上绽放自己的光彩的机会。我也尽了自己的全力将自己的才艺展示在了这个舞台上，正是与诸位共同分享自己的兴奋与喜悦。我也将这个会场带入了一个掌声与呼喊声兼鸣的高潮，顿时我仿佛超出了平常的自己。随着兴奋的

06-09

开场白：

1. 起首奉献给大年夜家的是世界上巨大年夜的小提琴家兼作曲家弗里兹房逝世乘估盏淖髌贰都杖披发４饲瘸辣挤牛呒杖揭捉逄氐恪４醋鞔饲目逝世乘估毡怀莆√崆僦酰切√崆俅底嘟绲木奕耍鞘澜缟系谝晃挥τ贸中傩娜嘀复底喟旆ǖ拇底嗉摇ｄ敲慈缃窬腿梦颐青垂凵陀梢獯竽暌估√崆偌衣昵新?迪凡特带给大年夜家的《吉普赛女郎》吧。

今夜，音乐与您有约；

如今，敬请阳光100（湖南）置业成长有限义务公司总经理刘正明致词。有请刘师长教师！（掌声）

古典音乐会音乐会即将开端，为了使我们的音乐会顺利进行，请各位不雅众封闭您的手机，或调到静音状况，表演时严禁走动，大年夜声鼓噪。带小孩的不雅众同伙，请把守好您的小孩。

今夜，我们与您有约；

今夜星光残暴，国际音乐大年夜师与您共度这好梦之夜！

密斯们，师长教师们，大年夜家晚上好！迎接莅临田汉大年夜剧院！

音乐的神韵。玛切罗.迪凡特曾师大年夜多位世界顶级大年夜师，他的琴音几乎在全球所有最高等其余音乐厅响起。如今我要向大年夜家特别介绍的是：迪凡特师长教师作为一名小提琴吹奏家照样一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜为我们拉响音乐会揭幕曲的┞封把提琴，就出自于十六至十七世纪意大年夜利渴攀雷蒙那城玛帝制造家族之手。是尼姑拉.阿玛帝于1725年在意大年夜利中北部城市博罗尼亚制造的。此琴琴音洪亮，穿透力强，是阿玛帝家族制造传世不多的提琴之一。

阳光100（湖南）置业成长有限公司为了答谢在座各位的厚爱，特地举办了“阳光100"xx 名琴名师原声经典音乐会”。我们异常荣幸地请到了意大年夜利有名小提琴家玛切罗返戏蔡睾透智偌冶ｂ薹维格瑞，他们，今夜将用好梦的音乐引融号绫乔步入西洋古典音乐的圣殿。

阳光100，是有名的全国连锁房地产公司，其萍踪以遍布全国十大年夜城市。他把国际大年夜师引进了我们的生活，是现代化生活方法的倡导者和引领者；在长沙，巍巍岳麓下，潇潇湘江干，他唱响了妄图与豪情的篇章，澳大年夜利亚dcm工作室与国际有名设计大年夜师安藤忠雄为你联袂打造妄图家园。

2．一曲热忱奔放《吉普赛女郎》率融号绫乔走上音乐之旅。接下来请观赏弗里兹房逝世乘估樟硪徊恐匾淖髌贰段靼嘌乐琛罚们莘ɡ镅诺母杈纭抖淘萑松分械诙坏谝怀』槔衽懦≈械囊欢挝枨谋喽桑谋嗪蠹颖锻蛊鹆伺ê竦奈靼嘌榔揭捉迳剩涓挥诤狼榈男苫钇玫乇硎玖宋靼嘌牢枨挤诺奶氐悖

06-09

人生自古谁无情，情到深处无怨尤；若无真情无绝唱，有情总被无情伤；千古绝唱千古情，千古绝唱后人听！

故国蓬勃成长，人平易近幸福调和；故国旺盛蓬勃，人平易近齐心同德；故国度园美丽，人们安身立命；歌声颂故国，赞赏泄嘁舭，歌唱新生活！

《龙船调》原是土家族群众逢年过节划采莲船时常唱的一首平易近歌，由《种瓜调》整顿而成。跟着风景质文化遗产的发掘、保护、传承和弘扬，《龙船调》已成为湖北土家族文化的典范代表，一份名贵的风景质文化遗产，已经唱遍了中国、唱响了世界、唱上了太空。请观赏！

音乐会如今开端！！

在这骄阳似火浮瓜沉李的季候，在这蝉声阵阵夏树苍翠的日子，在这桃红柳绿燕语莺啼的夏天，我们即将拜别母校，分开相伴三年的菁菁校园。拜别老是充斥了莫名的愁绪，奔向将来的脚步却加倍果断。在这离其余时刻，我们要用音乐诠释生命，用歌声歌唱生活，用音符跨越时空。今晚，王菊要用歌声感激母校，感激师长教师，感激同伙，感激各位宾客！今晚的音乐会由邓雅担负钢琴伴奏，让我们以热烈的┞菲声有请两位出场！

1、千古绝唱：魏冠明词，王超曲。

8.苗岭的凌晨：是作曲家白诚仁1974年根据湖南与贵州苗族平易近歌的音乐说话写出的即兴口琴曲，后又根据即兴口琴曲从新作词编曲而成的歌曲。歌曲展示给我们一幅优美的苗岭晨光的秀丽风景，让我们也感触感染到了苗家人平易近欢快幸福的生活情景。乐曲以晴明清爽的旋律，描述出苗族盗窟春意盎然的秀丽图景，又以明快、热烈的劳动节拍，表示苗族人平易近的愉悦心境和对幸福生活的神往。

《再会了，大年夜别山》是声乐套曲《大年夜别山抒情》中６首歌曲的最后一首，也是最有影响的一首。大年夜别山秀美绚丽，大年夜别山人纯朴豪放；大年夜别山汗青厚重，现如本大年夜别山更活力勃发。清风牵衣袖，山川在挥手，拜别故村夫，何日再聚会，莫愁再聚会，军旗在前头，立下鸿鹄志，报国毕生求。这就是大年夜别山人、这就是大年夜别山精力。

3.远情：易茗词，王咏梅曲

《乔家大年夜院》，家族隆盛；平易近族贸易，蓬勃成长；时光荏苒，年光光阴易逝；尘缘苦短、人世路长；春去秋来、世事沧桑；留居处爱、留居处想，留住一梦相伴日月长！请观赏。

4.美丽家园吉人顺义词，赵季平曲

2、放马山歌：云南平易近歌，是牧童放牧时唱的一种山歌。这首歌旋律明快，富有独特的处所风格和浓厚的生活力息。歌词中云南特点方言的应用，使歌曲焕发出一种山野生活的气味，

09-30

一、活动目的

为了搭建展示学生才艺特长的平台和阳光精神面貌，营造积极向上、健康活泼的校园文化，让学生亲近艺术，打造文化北关、艺术北关、和谐北关;为同学们全面发展、得到锻炼搭建平台，展示自我、展示学校特色教育成果;同时给学校、家长、社会作xx年的艺术教育汇报，迎接xx年新年的到来，特举办此次音乐会。

二、活动形式：音乐会

三、演出地点：酒泉市体育运动学校体育馆(若有变化另行通知)

四、人员安排

(一)音乐会筹委会名单：

主任：胡学增(指挥兼总负责)

副主任：赵龙飞

成员：秦春华岳虎田园周艳玲赵双英运花郭咪咪

赵曙亮张建荣袁晓凤毛志英苏爱玲胡丽娜

(二)演职人员名单：

(1)舞台总监：秦春华

副总监：田园

催场：郭咪咪

(2)灯光、调音：秦国军

(3)音乐：毛志英

(4)话筒：李铁民沈青春张建忠

(5)道具乐器：石红丽张新琴周文丽吴树存

(2)演员管理：(合唱队)苏爱玲何玲

(器乐队)毛志英胡丽娜李红

(三)后勤服务组人员安排：主要负责布置场地，拉运音响和演出道具、乐器。

组长：赵双英

副组长：赵曙亮

工作人员：

音乐、体育、美术、科学、英语老师及各班班主任。

(四)安保工作组人员安排：主要负责排练和演出当天路途及演出过程中全体师生的安全。

组长：岳虎

副组长：王立忠

成员：各班班主任

(五)其他事宜安排：

(1)背景设计：胡学增

(2)舞台效果：郭咪咪

(3)摄像照相：谢正贤

(4)节目单、请柬设计及打印：贺云虎周艳玲运花

(5)节目串词：胡丽娜

(6)信息报送：郭咪咪

(7)联系交警队：岳虎

(8)演出场地联系：秦春花田园

(9)录像后期制作：胡学增

(10)演出礼仪培训：各班班主任

09-25

幼儿园大班音乐教案：兔子音乐会

大班韵律活动：兔子音乐会教材分析：在少数民族的很多盛会中，人们围着篝火载歌载舞，其乐融融。这类舞蹈动作简单、易学，随时可以邀请围观的朋友加入舞蹈的行列。由此想到，组织幼儿韵律活动决不应强调舞蹈动作的难度及美观，而是应该让幼儿充分体验结伴舞蹈所带来的快乐情绪，乐于参加集体舞的韵律活动。

活动目标： 1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏，掌握小兔跳、蹦两个基本动作。 2、大胆探索创编木偶小兔的动作，并能合着音乐节奏运动。 3、享受游戏情景营造的快乐，发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。

活动准备： 1、兔子头饰一个。2、录音机，兔子舞音乐。3、事先请一幼儿扮兔姐姐。

活动过程： 1、幼儿坐成半圆形欣赏音乐，感受快乐情绪。师：小朋友们好！今天老师从跳舞毯那里带来一首音乐，你们想听吗？（想）好，让我们一起来听一听。幼儿欣赏音乐，并自由做节奏动作，如拍手、拍腿等。师：喜欢这段音乐吗？为什么？幼儿自由回答。师小结：这是一段非常活泼、热情的音乐，听了让人觉得特别开心，特别想跳舞。幼儿边听音乐边自由表演。 2、熟悉木偶兔子的故事，探索创编木偶兔子的动作。师：嘘，告诉你们一个秘密，这音乐说了一个故事木偶兔子开音乐会的故事。夜幕降临的时候，森林里一片安静，木偶兔子们聚在草地上，围坐成一个大圆圈，当有魔力的音乐传来，奇迹出现了，木偶兔子全身活动起来，跳起了快乐的兔子舞。师：让我们一起变成木偶兔子，起来跳舞吧。木偶兔子变变变幼儿做木偶兔造型。幼儿创编木偶兔的舞蹈动作，全体幼儿表演木偶兔子舞。以领头人的方式，幼儿随音乐舞蹈一次。师：刚才xx小朋友的动作特别有节奏，有精神。幼儿跟着学。xxx小朋友跳舞时笑得特别甜。幼儿跟着学。师：让我们有精神地、快乐地再来一次。幼儿随音乐再表演一次。 3、用兔姐姐教学的方式，学习小兔跳、蹦两个基本动作。学习第一个基本动作：兔跳。师：学会了木偶兔的舞蹈，不知能不能去参加兔子音乐会，让我们好好想想办法。（兔姐姐跳上）师：heiio，兔姐姐。兔姐姐：heiio，木偶兔子们。师：兔姐姐，你去那里呀？兔姐姐：我要去参加兔子音乐会呢！师：太棒了！你能不能带我们一起去呀？兔姐姐（作思考状）：行是行

09-25

幼儿园小班音乐教案：兔子音乐会

活动目标： 1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏，掌握小兔跳、蹦两个基本动作。 2、大胆探索创编木偶小兔的动作，并能合着音乐节奏运动。 3、享受游戏情景营造的快乐，发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。 4、尝试运用图形对小兔头饰进行创造性的装饰与表现。

活动准备： 1、需装饰的兔子头饰及装饰材料，糨糊、棉签、抹布等若干。（用旅行背包装好） 2、录音机，兔子舞音乐，节奏鲜明的劲舞音乐。 3、事先请一老师扮演兔姐姐。 4、活动室布置成大森林。

活动过程： 1、在《郊游》音乐中师幼出场幼儿随意坐下欣赏音乐，感受快乐情绪。（幼儿自由做动作，如拍手、拍腿等） 2、探索创编兔子的动作。师讲故事，激发幼儿创编的兴趣师：让我们都变成小兔，起来跳舞吧。小小兔子变变变幼儿做出兔子的造型。幼儿创编兔子的舞蹈动作，全体幼儿表演兔子舞。师：我们都已经变成了小兔子，让我们跟着音乐跳起兔子舞吧！老师请到的小兔就是领头人，请他到中间表演小兔的动作，其余小兔模仿他的动作。以领头人的方式，幼儿随音乐舞蹈一次。 3、用兔姐姐教学的方式，学习小兔跳、蹦两个基本动作。师：刚才x小兔的动作特别有节奏，有精神。幼儿跟着学。x小兔跳舞时笑的特别甜。幼儿跟着学。兔姐姐用跳、蹦基本动作出场。师：你好，兔姐姐！兔姐姐：你好！小兔子们。师：兔姐姐，你去哪里呀？兔姐姐：我要去参加兔子音乐会啊，你们看我正在练习。师：太棒了！你能不能带我们一起去呀？兔姐姐（做思考状）：行是行，可是你们学会兔子跳了吗？请幼儿上来学兔子跳。学习第一个基本动作：兔跳。兔姐姐：对了，兔子跳是用脚尖轻轻地跳，低低地跳，想我这样。还要有节奏，瞧这样。示范：前后前前前；1234。（跳跳跳跳跳拍手拍手拍手拍手）幼儿自由练习。学习第二个基本动作：兔子蹦。兔姐姐：小兔子们跳的真不错，如果再加上兔子蹦起来的动作就更好看了，瞧我这样。示范：前后前前前；蹦嚓蹦嚓蹦嚓蹦嚓。（跳跳跳跳跳踢腿并拢踢腿并拢）如果你们学会了这个动作，就可以去参加兔子音乐会了。再见！（兔姐姐下）师带幼儿伴乐自由练习。 4、引导幼儿大胆运用图形对小兔头饰进行创造性的装饰。师：小兔们真棒！这么快就把兔姐姐教给我们的动作学会了。啊，我们马上就要去参加兔子音乐会了。对了，刚才兔姐姐对我说，我们去之前还得化化

09-28

活动前言：为了丰富我校大学生的校园文娱生活，让同学们在课余时间能一起欣赏音乐，学习音乐，本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式，加深大家对音乐的了解，也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台，共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。

一活动目的：创造一个音乐交流平台，让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力，给予全院学生一个机会去了解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。

二活动时间：开学第三周（初定为周三）

三活动地点：学校宿舍e1与e2栋之间空地

四活动对象：南方技师学院广州校区全体师生

五主办单位：南方技师学院广州校区吉他社

承办单位：南方技师学院广州校区吉他社

六活动形式：吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

七活动流程

活动前期：

1通知各表演成员进行排练

2提前一周制作海报，传单等形式进行宣传

3提前一天完成节目审核，并制作节目表

活动当天：

1中午开始由吉他社部分成员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台

2安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备

3下午3点开始组织表演人员签到，并安排地点准备

4下午4点保证所有设备准备就绪，所有工作人员准备就位

5下午4点半到五点之间音乐会开始

6安排吉他社部分成员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行

7大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社所有成员清理现场

八人员安排：

1华春平老师筹备各种物资，（包括各种乐器设施，音响，海报，横幅）

2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

3吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施

4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序

5 完场后全部工作人员清理现场

九所需物资：

各种乐器设施（包括音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅

十资金预算：

1各种乐器设施免费（华春平老师免费赞助）

2各种乐器设施的来回运费 500元

3宣传海报 100元

4横幅 100

总共700元

十一策划书：黄兴智

十二总负责人：华春平老师

南方技师学院广州校区吉他社

xx年3月14日

09-25

活动目标

1.初步学习看图谱表现简单的节奏型。

2.初步尝试听旋律拍出简单的节奏型。

3.尝试用乐器演奏简单的节奏型。

4.对器乐演奏活动产生兴趣，并喜欢演奏。

活动准备

1.幼儿对螳螂、蟋蟀的外形特征及叫声有基本的认识和了解。

2.《昆虫音乐会》教学挂图、音乐cd。

3.节奏图谱一张，打击乐器：木沙铃、沙锤、沙蛋若干。

活动过程

1.教师播放图片，创设游戏情景，激发活动兴趣。

森林里面要举办一场隆重的昆虫音乐会，(教案出自：教案.网)有很多昆虫都要来参加，你觉得会有哪些昆虫会来呢?

2.教师出示三种旋律及节奏型，以螳螂、蟋蟀、及蝗虫三种昆虫依次出场为线索，引导幼儿分别认识三种不同的节奏型，并能够用身体进行表现：

(1)教师哼唱旋律，引导幼儿根据图谱用踏脚的方式表现节奏型xxxx︳xxx-︳，并跟随乐曲旋律表现。

(2)教师哼唱旋律，引导幼儿根据图谱用拍手的方式表现节奏型xxx-︳xxx-︳，并跟随乐曲旋律表现。

(3)教师哼唱旋律，引导幼儿根据图谱模仿蟋蟀的叫声表现节奏型xxxxxx︳xx- - -︳，并跟随音乐旋律表现。

3.播放《昆虫音乐会》乐曲，引导幼儿根据图谱用身体动作连贯的表现不同的节奏型。

4.尝试学习用乐曲进行演奏。

(1)逐一出示沙蛋、沙锤、木沙铃，介绍乐器，分发乐器，让幼儿尝试探索乐器的使用方法。

(2)教师用指令、哼唱旋律带领幼儿尝试演奏乐器。

(3)播放乐曲，教师带领幼儿演奏乐曲。

(4)播放乐曲，带领幼儿看教师指挥演奏乐曲。

09-25

这篇《幼儿园大班音乐活动教案：蔬菜音乐会》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

活动目标： 1、运用音乐语言再现对蔬菜探究的体验，体会参加“蔬菜”音乐会的快乐。 2、学习手耳协调地合作演奏，激发探索的欲望。活动准备：蔬菜的实物、音块。活动过程：一、运用模仿动作，再现送菜到菜场的情境 1、回忆参观菜场的经历，谈论蔬菜的不同营养。 2、按音乐节奏用动作表现各种送菜的方法，将蔬菜送到菜场去。 3、相互观察各自想象的模仿动作，交流送菜的方法。二、和奶奶一起去买菜一一学唱歌曲《买菜》 1、想象和奶奶一起外出买菜的欢乐，表现活泼跳跃的旋律。 2、结合蔬菜的特征与口形，例如“番茄圆溜溜”——嘴巴圆圆地渐渐打开。 3、注意周围同伴的歌声，用和谐的声音唱歌，表现许多菜堆放在一起不压坏。三、合作演奏蔬菜音乐会 1、谈论马铃薯、胡萝卜、番茄、青菜、青椒、黄瓜等54不同蔬菜的营养。 2、幼儿自选一个音块，排成5队蔬菜(do：马铃薯，re.胡萝卜，mi：番茄，fa：青菜，sol：青椒，la：黄瓜)。 3、运用熟悉的乐曲《小星星》，演奏乐曲中属于自己音块的部分，并用接着演奏的方法合作演奏。 4、从少数幼儿参加演奏，逐渐增加人数，每一次演奏时注意倾听，共同寻找将自己的音块及时介入的方法，直到全班参加，逐步做到整齐地演奏。 5、幼儿轮流担任菜场经理，指挥“蔬菜们”合作排练和演出。

查看全文>>>

与胎教音乐会活动总结相关的活动总结