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四年级读后感,2024四年级读后感

阅读优秀作品是一个好的习惯,而阅读后记录自己的想法,更是一件难能可贵的事情,一个人重新阅读作者写的作品后,不免产生了新的见解。 读后感是对书中内容进行思考和领悟的总结和表述。作为今天的阅读推荐范文资讯网小编特别推荐这篇“四年级读西游记的读后感”文章,文章内容只供参考学习!

四年级读西游记的读后感 篇1

相信大家对《西游记》的每一个片段都很熟悉,我也一样。每次细细研读《西游记》,聪明的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,忠诚老实的沙憎,坚持不懈的唐憎,就清晰的展现在我面前。

在《西游记》里,我最喜欢孙悟空。因为他爱抱打不平,锄强扶弱。他有一身高超的绝世武功,天不怕,地不怕,有一种不屈不饶的奋斗精神。敢做敢当、机智勇敢,敢与高高在上的玉皇大帝做斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白星君的炼丹炉,多次大闹天宫,还机智的和妖魔鬼怪作斗争,面对困难绝对不低头,这就是我眼中的孙悟空,他是一个敢做敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义,顽强不倔的斗争精神,深深地触动了我的'心。作者吴承恩笔下的孙悟空形象地体现了当时广大民众心中的美好心愿。

在学习和生活中,我们应该学习孙悟空面对困难绝不退缩、机智勇敢克服难题的精神。我相信,把这些精神用到你的学习和生活中去,会使你的生活变得丰富多彩。

四年级读西游记的读后感 篇2

读了《西游记》这部名著,我深有感触。书中曲折的情节和唐僧师徒四人离奇离奇的经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》主要讲述唐僧和他的三个徒弟去西天取经的故事,他们经历了一共九九八十一难才取到了真经,真可谓是经历了千难万险。但是,他们师徒四人虽然经历了那么多磨难,却没有放弃取经的念头,他们不怕途中的妖魔鬼怪一直勇往直前,而且还经常帮助他人,真令人敬佩。他们心中有一股的力量在不停的流动,也正是这股力量使他们把取经这件事坚持到底。

《西游记》中让我印象深刻的是孙悟空三打白骨精,孙悟空一行人初到宛子山,遇到了残暴可怕的白骨精,她擅用诡计挑拨唐僧师徒,幻化成村姑,第二次幻化成老婆婆,第三次幻化成老爷爷,都被孙悟空识破打死,最后唐僧不识妖怪,错怪孙悟空将他赶走。悟空只好回到花果山,白骨精奸计得逞,抓住了唐僧、八戒等人,八戒侥幸逃出了花果山,求助孙悟空,孙悟空不计前嫌依然离山救出师傅。

《西游记》中我最喜欢的人物是孙悟空,他不畏艰险,征服恶势力的斗争精神和他助强扶弱打抱不平的英雄本色令人佩服。取经路上,他扫

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,作者写的作品使我们更富有理性。 写读后感时要有依据,评价要有实际依据,如何让自己的作品读后感显得更为高大上呢?很高兴为您准备了这份“四年级读后感西游记”希望您能喜欢,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

四年级读后感西游记 篇1

在暑假中,我读了我国的四大名著之一,我仿佛徜徉在那个色彩斑斓的神奇世界里,读《西游记》真是让我既过瘾又有趣。

《西游记》中唐僧以及其他的三个徒弟一路上降妖除魔经历了九九八十一难取得了真经的故事很离奇,他们师徒四人更是深深地吸引了我,唐僧诚心向佛,他为了大唐历经艰险去西天取经却从不抱怨,但是我觉得他太顽固了。相信大家和我一样,孙悟空三打白骨精的画面在我的脑海里记忆犹新。不论白骨精变成一个美貌的村姑,还是变成拄着拐杖的老妇人,甚至变成一个在找他的妻子和女儿的白发老公公,都逃不过孙悟空的火眼金睛。而菩萨心肠的唐僧去责怪孙悟空无缘无故伤人性命,一遍又一遍地念着紧箍咒,可怜的孙悟空只能连忙哀求。在这个小故事中,我看到了孙悟空的正义、机智,更看到了唐僧的顽固,都是因为他太善良了,以至于他善恶不分,我们也不能责怪唐僧对那些妖怪这么仁慈,破坏孙悟空打妖怪,因为他可是没有孙悟空的火眼金睛的啊!

我最喜欢的就是孙悟空,他总是顽皮,但是他本领高强,机智勇敢,在取经的路上功劳最大,这一路上他们经历了艰难险阻,不管妖怪是多么的阴险狡猾,他们都一一的打败妖怪们,把自己的师傅从危险中救出来。而胖嘟嘟的八戒呢,我觉得十分可爱,他一出场就让我兴奋,如果从《西游记》中少了他,就像生活中我们炒菜少了味精一样让我们淡然无味了。那么西天取经就一点都不好玩了,猪八戒之所以胖,那是因为他好吃,而且心态好,也许这就是心宽体胖的原因吧!再来说说沙僧,沙僧是个真正的老实人,取经的路上,他就是做一些平凡的小事情,但他对师傅忠心耿耿,不会遇难临阵逃脱,白龙马本是西海龙王的三太子,因触犯天条,要斩首,被菩萨所救,作为唐僧的坐骑。他任劳任怨,踏实工作,又能在唐僧危难的时候挺身而出,其作用可谓大矣,功劳可谓高矣。

我深深的爱上了《西游记》这本书,它给了我很大的启发。从唐僧师徒四人身上我学到了许多做人的道理,我要学习唐僧的大慈大悲,学习孙悟空的不屈不挠,学习猪八戒的乐观向上,学习沙僧的忠诚踏实。做人要有坚强的意志,不能半途而废,还要学会宽容和感恩

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作者写的作品里面,有很多精彩的细节。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。优秀的作品模板的所具有的内容有哪些?范文资讯网的编辑花时间特意编辑了四年级读后感假如三天光明,请收藏好,以便下次再读!

四年级读后感假如三天光明 篇1

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

当我读完《假如给我三天光明》时,心情久久不能平静。我被海伦•凯勒的坚强打动了。

这本书的作者海伦•凯勒自幼双耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的世界里,克服了许多困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业与哈佛大学。凭借自己惊人的毅力改变了她的苦难命运,用坚强谱写了自己多姿多彩的人生。

海伦•凯勒说,知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。的确如此,知识的力量是无穷的。正是因为知识,让海伦•凯勒创造了一个又一个的人间奇迹,考上哈佛大学并以优异成绩毕业,有着十四部名作,建立了多家慈善机构。从海伦•凯勒身上,我们看到了对自强不息者最好的诠释,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花,生命之花,绽放的是那么绚烂,那么耀眼!

珍惜现在,才能拥有美好的未来。海伦•凯勒用自己的人生告诉我们,珍惜不是享受,珍惜是奋斗,只有奋斗才是最好的珍惜,只有奋斗才能拥有美好的明天,才能让生命焕发出灿烂的光彩!

诗人歌德说:读一本好书就好像同许多高尚的人对话。的确像《假如给我三天光明》这类好书,它会使我一生受益。

四年级读后感假如三天光明 篇2

今天,我在读完了美国著名盲聋作家海伦凯勒的自传假如给我三天光明,她一生写了14部著作,其中这本最为著名。马克吐温曾经说过:19世纪有两位奇人,一位是拿破仑,一位是海伦凯勒。

没错,海伦凯勒的确很特别,很了不起。她是不幸的,在人生的八十八个春夏秋冬中,只享受到了十九个月的光明,有八十七年都是在无光、无声、无语的黑暗世界中度过的;然而,就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂里的海伦凯勒,学会了开口说话!但她也是幸运的,经过了她和莎莉文老师的努力,终于圆了她的大学梦。

她希望得到光明,哪怕就只有三天。第一天,海伦准备好好的看人。她身边有许许多多的好人,她迫不及待地想看看大家都长什么样。

第二天,她要去看日出。那太阳升起的美妙的景象。然后去参观博物馆,看一看

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四年级读后感模板(篇1)

今天,我读了《邻居餐桌上的谜底》这篇短文,它给了我很大的启发。

这篇短文写了作者小时候常常闻到邻居家有鱼有肉的味道,而自己家却没有,他问妈妈这是为什么?妈妈没有回答他的问题,而是带他去工地干了一天的活儿,拿了工钱,买了肉,作者也就明白邻居餐桌上的谜底了,妈妈说:“这也叫做吃苦。”我哭了。

读完以后,我感触很深。我明白了要想取得好成绩,就要努力学习,不怕辛苦。同时我也明白了爸爸妈妈养育我的不容易。我要不怕辛苦,努力学习,考出好成绩来回报爸爸妈妈。以前我想要什么,就问爸爸妈妈要。不管花多少钱,费多少力气,都要得到那样东西,从不知道父母赚钱的不容易。记得有一年冬天的夜晚,天空中飘着鹅毛大雪,我正躺在沙发上看电视。看到一个小零食的广告,肚子里的馋虫就跑了出来。但家里面没有这种零食,于是,我哭,我闹,不依不饶的问爸爸妈妈要。最后爸爸没办法,只好穿上大衣,顶着大雪走向了小卖部。现在回想起来,我十分懊悔。现在我终于明白了……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有辛勤的付出,就不会有好的回报。我一定要不怕辛苦、努力学习,我相信我的餐桌上一定会有“大鱼大肉”。

四年级读后感模板(篇2)

我读了《董存瑞舍身炸碉堡》这个革命故事,让我深有感触。董存瑞用自己的生命炸毁了碉堡,解放了隆化。他那不怕牺牲的精神值得我们学习。 董存瑞那种精神让我震撼了。他当时只有19岁,却能为新中国的诞生献出自己宝贵的生命。当我读到“导火索‘哧哧’地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸般的脸。一秒钟,两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射出坚毅的光芒。”这句话让我感觉到董存瑞好像是烈火里的战士。还有他喊得那句:“同志们,为了新中国,冲啊!

”我从这句话深深的体会到了他那热爱祖国,舍生忘死,把生死置之度外的精神。

我们现在的幸福生活是战士们用鲜血换来的,如果没有那么多的革命烈士抛头颅,洒热血,我们能在宽敞明亮的教室里学习吗?能吃得饱、穿得暖吗?我们放学回来,爸爸妈妈已经把晚餐都做好了。而战士们整天风餐露宿,有时还吃不饱。

我们现在的幸福生活来之不易啊!

生长在和平年代的少年儿童,绝不能忘记过去。我们要好好学习,长大成为一名有用的人,来报效祖国。

四年级读后感模板(篇3)

这个暑假里读的第一本书就是曹文轩写的——《枫林渡》

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读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编特地为您收集整理“四年级《难忘的一课》读后感通用版五篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级《难忘的一课》读后感(篇一)

1894年日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发中日甲午战争,由于清朝而遭到失败,于1895年被迫签订不平等条约——《马关条约》,台湾被割让给了日本,被日本整整地统治了50年!在帝国统治时期,日本采取了军事占领,经济掠夺,奴化教育等种种手段奴役台湾人民,直到1945年抗日战争胜利,才把台湾归还给中国。

从《难忘的一课》中,我感受到了台湾人民浓浓的中国情,他们学习祖国文字,他们永远记得我是中国人,我爱中国的这种血脉之情,随着时间与空间的改变,永远不会忘记。如今,台湾这个迷失方向,暂时找不到回家路的孩子,终有一天,会回到母亲的怀抱,因为血浓于水,台湾儿女们的心中永远畅响着;我是炎黄的子孙,我永远爱着我的中国母亲。

四年级《难忘的一课》读后感(篇二)

我是中国人,我爱中国。读了《难忘的一课》,我的脑子里反反复复出现这句话,它让我感受到了台湾人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神。

课文讲了抗战胜利后,作者来到高雄港口,看到一所纟村小学,见到一位年轻老师正用不太熟练的母语一遍遍教学生们读我是中国人,我爱中国。的一幕。

我是中国人,我爱中国。这短短九个字,淋漓尽致地表现出了台湾教师,不,台湾人民深深的爱国情感,是啊,自1894年甲午战争后,日本强行侵占台湾50年,50年!50年可以让一个人呀呀学语的婴儿成为饱经风霜的老人,也可以让一棵绿油油的小树变成一棵结实挺拔的大树。在这50年中,日本侵略者让台湾人民饱受奴役,为了同化和奴役台湾人民,日本统治当局一面有目的、有计划地向台湾民众灌输日本文化,同时污蔑中国文化,又一面推行皇民化运动强制普及日语,强迫台湾民众改用日本名字,于是也就呈现了教师用不太熟练的母语教书的画面。但是,台湾人民虽然风俗变了,生活习惯变了,但是没变的是中国心,牢牢记住自己是华夏儿女,台湾光复后,人民便迫不及待开始学习母语,用不太熟练的母语说出了我是中国人,我爱中国。

可是,现在台湾政府却提出了台独言论:就是主张把台湾从中国分裂出去,使台湾成为独立国家,但是

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四年级写读后感400字范文一

这本书是德国的奥得弗雷德?普鲁士勒写的。里面主要讲了一个一百二十七岁的小女巫因偷偷地去参加了只有大女巫可以参加的布克劳山舞会,而小女巫竟然在雷雨女巫鲁姆倍尔面前跳起舞来,一下子就被发现了。这个鲁姆倍尔从来不会开玩笑,高傲自负,心狠手辣,无论小女巫怎么哀求都无济于事,她抓住小女巫的衣领,立刻带到了首领面前。首领紧锁眉头,仔细地听着雷雨女巫添油加醋的陈述,然后问小女巫:明明禁止你这么小的女巫到布克劳山来的,你还是冒险前来,这是为何?小女巫淡定地说:那么可不可以让我明年来参加舞会呢?首领迟疑了一下说:如果你从今以后成为一个好女巫,那就有可能。

从那以后,她决定以后像首领要求的那样做一个好女巫。小女巫做了许多许多惩恶扬善的好事,可这样并没有给小女巫带来好运,因为,在女巫看来,做好事的女巫就是坏女巫,而做坏事的才是好女巫最后,布克劳山舞会的火烧起来了,它是用小女巫的智慧和魔法燃烧了女巫们的扫帚和魔法书。小女巫和她的乌鸦围着火欢快地跳舞。

读了这本书使我感受到:只有不怕困难,乐于助人,就会战胜邪恶。

四年级写读后感400字范文二

每一次阅读,我都会有不少的收获;每一次阅读,我的心灵都会被深深地震撼。

最近,我读了一本叫《城南旧事》的小说,里面有活泼可爱的英子、严厉的爸爸、疯子秀贞、热情的宋妈、小偷其中,有一个情节是这样的:小英子认识了一位厚嘴唇的年轻人,并和他成为了好朋友,而且立下我们看海去的约定,英子在荒地里见到了一块铜佛,警察根据英子的线索,把厚嘴唇的年轻人给抓走了。

这位年轻人是为了自己的弟弟上学才迫不得已偷了东西。我仿佛看见了一只小小的萤火虫,在茫茫的天空中漂泊,它没有像蜜蜂一样的黄金宝库,也没有像蝴蝶一般的美丽衣裳,它只有默默地为弟弟献出自己的热光,为他带来黎明前最后的希望。

记得有一次,我表妹来我家,她管我要糖吃,我就把糖都藏起来,拿出一个妹妹最喜欢吃的棒棒糖,我在她面前,小心翼翼的刨开糖纸,放在嘴里,说:嗯,好好吃哦!妹妹气得直跺脚,哭了出来。

还有一次,妈妈给他了一个玩具,我就抢过去,藏起来,她又一次被我气哭了,我还高兴地不得了。

看完这篇后,我惭愧的低下了头。这个年轻人处处为他弟弟着想,可我呢,却总是欺负妹妹。

童年是纯真、难忘的岁月。它就像一幅画,画里有我们五彩的生活;它就像一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;它就像一个梦,梦里有我

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四年级读后感350字范文一

北宋末年,宋朝朝廷多次想收复梁山,可童贯出师不利,十万大军被梁山好汉一举歼灭,童贯率残兵败将回到汴梁。太尉高俅自动求战,率二十万大军征讨梁山。

高俅率二十万大军进攻水寨,浩浩荡荡坐着大船,不料水寨里的人游到水下,破坏船,山寨又用投石器投去石头,心惊胆战的高俅被那个平日练得发白的浪里白条张顺捉住大喝一声,推下水去,还把高俅戏弄一番,到山寨高俅只得认输。从此,张顺名声大振,梁山无人不佩服他,后来在征讨方腊时英勇牺牲。

这次,宋朝朝廷大为震惊,腐败的官兵被充满智慧的水泊梁山打败,证明了朝廷的腐败无能,也证明北宋末年农民起义和金辽国家的攻击和影响,在内忧外患时期,北宋王朝还会持续多久?

我感觉到水泊梁山胜利的关键原因是那些贪官欺压百姓和朝廷的腐败无能,引得镇王起义、梁山好汉的除暴安良,甚至是外患不断。所以,一个国家,一个民族,只有团结一致、安邦治国、深得民心才能繁荣富强。

四年级读后感350字范文二

生日那天,妈妈送给我一份很有意义的生日礼物,是一本名叫《小王子》的童话书。妈妈对我说:孩子,妈妈希望你能像小王子一样永远有一颗纯净的心。我很纳闷:小王子到底是个什么样的人呢?我赶快拿起书,如饥似渴的读起来。倚栏轩文学网

故事里说到小王子住在一个只有他的星球上,每天给他的玫瑰花浇水。后来他离开星球去旅游,在地球的沙漠中遇到了飞行员,他很快就与飞行员结下了深厚的友谊。可是他非常想念他的玫瑰,不能不离开地球。小王子深深地爱着他的玫瑰,为了不让花儿被羊吃掉,还请飞行员给羊画了一个口罩。对他来说,他的玫瑰和地球上的玫瑰不一样,如果没有花儿,星球也会失去光芒。这是多么真挚的感情呀!

《小王子》这本书里还有很多小故事,读了这些故事,让我懂得了很多做人的道理,知道了原来大人们也会做很多蠢事,大人们也不一定什么都对。就像妈妈说的那样,我们孩子在成长的过程中要永远保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追寻的东西。

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四年级水浒传读后感范文一

《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字在我脑海里

一个义字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字。由此可见,一个义字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

读完《水浒传》,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,真是让我心驰神往,回味无穷呀!

四年级水浒传读后感范文二

《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象。

《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情地歌颂了农民的革命斗争。它不仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至宋朝皇帝、高官显宦,下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解,而且还让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深他们是多么让人神往啊!他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空一般,是永远存活在人们心中的艺术形象。全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了

话说武松离了三碗不过冈

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四年级读后感150字范文一

我学习了着名作家萧红写的《火烧云》这篇文章。文章中作者用平实的语言把火烧云绚丽的色彩和多变的形态写得生动形象。

我觉得,作者把火烧云的颜色写得非常好,其中:天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火。这一句作者把火烧云比做火,写出了火烧云的总体颜色。从西边一直烧到东边足以看出火烧云的面积大,范围广。

作者在介绍火烧云的形状时。重点介绍了火烧云像马,狗和狮子这三种动物的样子。只有通过合理的想象才能把火烧云介绍得如此生动。

作者在日常生活中善于观察勤于积累,所以写出了这样优美的文章。今后,我也要向作者一样仔细观察周围的事物,积累丰富的词语,展开合理的想象,相信我也会像作者一样写出优美的文章。

四年级读后感150字范文二

我觉得一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在〈〈爱的教育〉〉这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

〈〈爱的教育〉〉这本书是以主人公一个四年级男孩安利柯的眼光,以日记的方式,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记录了安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及9则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每一篇文章都感人肺腑。

〈〈爱的教育〉〉其中有一章是写一个清扫烟筒的小孩把清扫烟筒赚来的三十个铜币弄丢了,回不了家,于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他。我觉得这一段写的最感人,因为我们自己平时遇到困难时总想获得帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地帮助他,而被你帮助的人又会再帮别人,爱就这样传递了下去。相信那个清扫烟筒的小孩以后也会再帮别人。

读完了这篇文章,我想到了今年五月的四川地震,深圳人民积极为灾区捐款、捐物,让我再次感受到了深圳这座关爱之城的爱心。

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四年级读好书读后感范文一

当我呓呀学语时,妈妈开始教会我认字,大、小、多、少等等。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句,读成段,读成一个个故事,就这样,我学会了读书,并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。

通过读《中华上下五千年》我知道我们中华有着五千年的文明史,知道了社会的形成,知道我们生活在地球的东方,并且知道了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我知道明朝的开国皇帝朱元璋,是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我知道了大海的浩瀚,天空的辽阔,宇宙的广缈,书能让我哭也能让我笑,更重要书教会了我在哭过笑过之后,怎样面对生活中所发生的一切快乐与悲伤。

现在,我深深的感受到,我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识,书已经成为我的朋友,我的老师,我的精神食粮,我会在书的海洋不断进取,不断提高。

四年级读好书读后感范文二

我们小学生要认真读书,正如着名作家高尔基所说,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。只有勤奋,才能一生成功。

我这几天一直都在看一本书《小故事大道理》。它里面知识丰富,道理多,虽然都只是一些小故事而已,但是每一篇文章都告诉我们一个的道理。

其中有一篇《百灵鸟唱歌》的故事我印象特别深刻。故事讲了一只百灵鸟,它唱起歌来可好听了,但是它一唱歌就害羞。后来,有好多人都劝它不要胆小,要勇敢面对,就这样,百灵鸟的胆子大了。读了这篇文章,我知道了只有不断地战胜自己的弱点,才能取得更快的进步。

合上书本,就想起我自己。我也很胆小,上次我在家里看见了一只虫,就害怕地大叫了起来,害的爸爸妈妈以为我发生了大事情呢。但是我现在知道了要面对困难,才能进步,所以现在的我,胆子也越来越大了。现在,我只要看见了害虫,个头再大,我也不害怕,总能把它打死。

书里面还有一个故事叫《纪昌学射》。它说的是有一个叫纪昌的人去拜一个飞卫为师,但飞卫却让纪昌回去练眼力,纪昌回去练了两年,去找飞卫,飞卫还是让他回去练,于是纪昌又练了两年,再去找飞卫,飞卫终于收他为徒。读了这篇故事,我终于知道了想干好一件事,要通过不懈的坚持才能成功。

多读书,读好书,一定会让我们更出色!

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四年级读后感

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