失掉的好地狱读后感1000字,2024失掉的好地狱读后感1000字大全

看完《地狱公寓》第一次李隐从幽水村死里逃生的时候，我突然满身的冷汗，感觉就像是自己死里逃生了一样，那种莫名的恐惧，从心底蔓延，难以想象的感觉围绕着自己，然后开始失语了，做事都变得小心翼翼，特别是看到水的时候，似乎下一秒，水里就会出现一只血淋淋的手把我抓住，那种害怕，好像快要捆住我的喉咙，把我扼杀。

我在上楼的时候，突然就想起来了这些，然后又想起以前看过的各种关于楼梯的鬼故事，特别是几天前在猪憬的空间看见的那篇，在然后我就停住脚步不敢上前，甚至最后终于战胜自己到了家门的时候，我拼命的想要看见门牌号，真怕一不小心走错了门。现在零点过五分，我更害怕，只能不停的按手机，查网页，看各种笑话来平息脑子里无可战胜的画面，我不明白我为什么会害怕到这种样子，可是感觉总是不会骗人的。我突然就恍惚了一阵，回过神已经过去了十几分钟，我又不知道接下来，我又要以什么方法了。

但是我确信，我接下来也许只能活在这样的恐慌之中了。我也开始怀疑是不是我太任性做多了坏事，总让我心里不平静。我也想到了很久以前我对别人说的话，我说：想象力丰富的孩子不能看多了恐怖小说。直到现在我想这句话要说给我自己听了。我不知道接下来这本恐怖的书我会不会继续看下去，比较我胆小又好奇，但是现在，我确确实实在害怕了。

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我花了将近一个周的时间才看完这本书，大概故事的梗概讲的就是未来梦大厦陷入地下后，当大家都以为世界末日时，那些存活着们发生的一些事情。然后开始有人死，开始有人被强暴，等等。

如果把这部小说当做一部悬疑小说来看，就我而言，它太平凡，甚至可以规划到中下的水准。如果它是一部纯文学作品，那么也只能放到中等的水平。

蔡骏的作品我看得不多，《神在看着你》《地狱的第十九层》《荒村公寓》《荒村归来》《谋杀似水年华》《蝴蝶公墓》，我也算得上是个蔡骏迷吧，很喜欢他的悬念叠层地出现。只是他转型后的这部作品《地狱变》显得很不够水准。运用大量的死人复活式第一人称进行故事叙述，而且叙述的过程都是周旋在一个事件中，人物太多，导致人物性格基本上统一。加上周旋在同一个事件里面，更加让我觉得无论人物往哪里套，都行。我最看不下去的就是那些所谓死人复活第一人称描写和狗复活的情节，第一部还可以，越往后面越多这种叙事的风格。几个死人开始分别灵魂显灵地复述同一个事情，然后几个活人又分别开始叙述同一件事情。搞得一本450页左右的书籍，故事情节上的含量很小。很多人都喜欢这部作品，但对于我，我还是觉得失望。我觉得蔡骏的水平不应该只是像《地狱变》这样，因为没有更好的逻辑故事能力而干脆运用死人复活讲故事的手法，而且占据了很大的篇幅。还是《谋杀似水年华》写得好，虽然也是故事片段，但是至少情节空间量大，没有《地狱变》这么狭窄。

硬着头皮最后看完了这本书。该解释的作者也解释了，该人物刻画的，他也进行了人物的刻画，总觉得缺了些手法。中国的悬疑作品为什么比不过国外的作品，就是因为它少了那么一点偶然性，一切故事的发生和解释都趋向于必然。结局很容易让人接受，而没有让人感觉到心酸舍不得等等错综复杂的感觉。当我看完地狱变的结尾，就觉得了蔡骏的刻意，他在自圆其说的同时，只找了一些平常得不再平常的故事做了搪塞。稍微有点出乎意料，但印象不深刻，没有《蝴蝶公墓》那么震慑。而他故事中再生故事的手法也没有运用得极其出彩。只是理所当然罢了。

最后，我写了这些，不是说我自己就能写的比蔡骏好，和他相比，我仍然差一大截。只不过看了那么多的悬疑，有自己的见解，希望自己的见解能给中国悬疑界一点帮助。就目前而言，蔡骏算是中国悬疑的领军人物了，希望他的下一部作品不要在做《地狱变》的传承。

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中学看这篇文章，苦于不知道韩美林是谁，所以我只知道深有震撼，淋漓痛快，却好像少了什么东西。研二那年，一次在家里看新闻，才知道韩美林是一个画家。觉得自己无知而且愚蠢，为什么人都是这样，遇到自己不透彻的事情不去想，不去做，不去探索，所以导致无知、低能、愚蠢。知识是如此，其实工作、生活都是如此。所以我很感谢现在去接触财务这种我不懂的东西，因为我想要去明白，才会带着疑问来学习，原来所有的知识都可以当做常识来理解。当然，我只是指那些在工作生活中较为运用频繁的知识，所以我不后悔来到企业，也不后悔接受企业文化，因为它可以让我锻炼，让我成人，让我呈现我的市场价值、社会价值，我在社会中是一个什么价码，其实就是我的薪酬。

记得刚接触财务，我也被人看不起过，被人误会过，被人当做白痴一样骂过，最触动的是那次在银行，我不知道怎么填转账单，那人指着我鼻子说：我都不知道你是不是专业的财务人员，出来都让人笑话。没人愿意教我，只会骂我。我不知道偷偷哭过多少次，我想过辞职，想过回家，可是所有的这些想法只能证明我很幼稚。其实同事说过一句话很好，当你经过所有这些事情，再遇到别的挫折时都可以宠辱不惊了。

所以，研究生算什么？没有决定性的市场评估值，而满分的社会大学的文凭虽然沉入了这无边的人生苦海，却摸到了做人的真谛。这个小型的企业社会，让我遇到了很多值得我去思考的人。

李总那天说：当我被师傅的敌人折磨的体无完肤的时候，我才发现，我的师傅已经不够瞧了。

这个社会是一个浮躁的社会，所以在这个社会中执着与目标前进的人才是最终的赢家。在人生和工作的道路上，我愿意为了这份执着打入十八层地狱。

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地狱的第19层读后感（一）

【地狱第19层】，又名【第19层空间】是根据蔡骏的小说【地狱的第19层】改变的电一影。我很喜欢蔡骏的悬疑推理系列小说，当得知此本小说将被改编成电一影，女主角还是我喜欢的演员阿一娇时，我充满了期待。盼星星盼月亮终于盼来了此影片的公映，没时间去电一影一院看，只能和室友一起在电脑上看。

看完此片，我有了去年看【达芬奇密码】后的感觉：希望有多大，往往失望就有多大。【达芬奇密码】是因为和原着差距太大，而【地狱第19层】是因为拍摄太烂，人为营造的恐怖气氛太明显！灰色的画面色彩，特意的拍摄角度，目的明确的剪切方式和技术后期合成，配上营造气氛的音乐，让人怎么看怎么都觉得别扭。我比较胆小，几乎不看恐怖、惊悚类的影片，此片看下来我不但没有被吓着，反而觉得有些搞笑。

【地狱的第19层】这本小说其实是【荒村公寓】的后文，它还有下文【旋转门】。不看前文，其实不能了解女主角春雨到底是怎样一个人；不看下文，你在看此本小说后的遗憾得不到平复。【地狱第19层】这个电一影在改编过程中做了大副度的变动，春雨到底是一个怎样一性一格的女孩根本没有在影片中体现出来，书中的男主角高玄在片中成了一个幻象中的配角。另外书中离奇死亡的春雨的三个室友在片中都最后活了过来，这大大减低了原着恐怖惊悚的魅力。

最让人难以接受的是地狱的第19层秘密到底是什么，片中的演绎和原文相比，让人震撼的程度太小。一爱一情是人类永恒的主题，没有一爱一情存在的小说真的太少。在有恐怖气氛存在的悬疑推理和惊悚小说中，一爱一情是温暖的存在色彩，更具有让人憧憬的魅力。书中的谜底是天使一爱一上魔鬼，虽然高玄是整个事件的幕后导演，是个杀人不长眼的恶魔，但他对春雨的那份真挚的感情让人羡慕，他这个人让人恨不起来。春雨是个可怜的女孩，有这样一个人来呵护天使一般的她，我相信这是大部分读者的愿望。最后，他为了救春雨而掉下了苏州河，我相信大多数人都不希望高玄就这么死掉

每个人或多或少都存在心理一陰一影，春雨和她的三个室友都有严重的心理一陰一影。这就导致了她们在心理辅导师严明亮的催眠下，出现了幻觉，从而走上自一杀的道路。催眠术很神奇，也太可怕了。

叶萧是蔡骏悬疑系列小说中的福尔摩斯，在整个案件的侦破中举足重轻。可在影片中，他似乎成了一个可有可无的配角，作用只是扮演着最后道出真相。片中没有他寻着蛛丝马迹寻找线索的具体过程，没有一个侦探在面对

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在我从事教育工作之初，老教师亲切地对我说：亲其师信其道。要让学生喜欢你，喜欢你这个学科就必须做到：亲其师信其道。当时我对这个看法理解还不够深刻。只是觉得从事教育工作很神圣、很伟大。一辈子可以和学生打交道很幸福。将来等自己老的时候就可以桃李满天下了。我总是幼稚地认为教育是无所不能的，教育有超越时空的作用。但是，专心阅读了肖川教授的《好教育好人生》之后才明白，什么是真正的教育，什么是优秀的教师。肖川教授说：教师无疑是我们这个社会中最有教养、最为纯洁和最为善良的一个群体，也是我们社会中最大的知识群体。我们的劳动虽然繁琐而艰辛，但确实是极其有意义的。教育关系着我们民族的未来，关系着我们这个社会的安全、和谐和温暖，关系着每一个人对待生活的态度，关系着每一个孩子，每一个家庭。王校长也经常谆谆教导我们：教好一个孩子，幸福一个家庭，和谐一方社会。

在教育、教学工作中我也会遇到很多很难教育好的学生，我往往会采取放弃的态度，虽然有时会感到内疚，但是想到教育一个后进的学生是多么的困难，自己往往就会对这样的学生绝望。我是一个比较自信的人，我相信我能够把大部分学生教好，我自信我是一个有理想、有追求的老师，我对我的课堂也充满了自信，我热情、幽默、对学生比较宽容，能够呵护学生的自尊，我具备了做一个老师的基本品质。但是，教育、教学的路上并不是一帆风顺的。还有很多很难教育好的学生，我总是认为要严格要求学生，如果学生不听从我的教育，我就会采取讽刺、挖苦的语言，有时甚至是尖刻的言词来批评这些我认为教育不好的学生，有时我也会不顾学生的感受，一味发泄自己对学生的不满。现在回想起来，自己有些行为是多么的偏激和愚蠢。可能自己在这么多年的教育中扼杀了很多天才。

肖川教授说：我们需要慢慢地等待学生的成长，不宜操之过急，要给自己更多的更积极的暗示和提醒，要学会情绪的自我管理，学会对学生的宽容，对待学生的态度不宜过于随意，对待学生的言辞不宜过于斥责，我们完全可以做得更好。我们老师也要学会倾听，倾听学生的呼声。今天晚上，学生在作业本上写道：亲，作业太多，我做不完，请求减量!我回复道：亲，我明天就减!孩子乐了，我也笑了。看来老师和学生之间没有不可逾越的鸿沟。我想我离优秀的老师已经不远了，讲台就是我人生重要的舞台，我一定要做最好的自己。不能尽如人意，但求吾心无愧。

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  《怎样做个好家长》读后感1000字   在孩子的心目中，以下的家长是最可爱的：   1、孩子在场，父母不要吵架；   2、对每个孩子都要给予同样的爱；   3、父母之间互相谦让，相互谅解；   4、任何时候，父母都不要对孩子撒谎；   5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系；   6、孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；   7、对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复；   8、在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；   9、注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；   10、对孩子的爱要稳定，不要随意发脾气。

  作为家长，你是孩子的第一任老师，不妨从自身的角度考虑一下，看看自己是否做到了上述要求，有没有达到孩子提出的标准。   读后感：   做到了这10条，基本可算得上一个好家长了！但又觉得这些还远远不够！至少在我的体会中，做到这些是远远不够的。   好家长不是用条条框框来划定的，而是要结合自己的孩子，因人施教、及时调整、扬长避短。第四条提到“任何时候，父母都不要对孩子撒谎”，看来需要灵活对待，因为有时候，出于对孩子好，撒谎还是必要的。比如在孩子六岁时，有一次，我生病了请假休息，孩子知道了，上学走时就不开心，说妈妈没人照顾。我立即哄她说病已经好了，马上得上班走呢，孩子才高高兴兴去上学了。孩子放学回来，知道我并没有上班，不但不怪我对她撒谎，还很关心地问我好些了没，问那些药吃起来苦不苦。所以说，教育是灵活的，要因人而异，要视情而定。哪个做家长的，大概都能把道理说一通，但说易做难！当个好学生很容易，而做个好家长，需要不懈努力，需要辛勤付出。总之，这10条，提得相当好。支持！我想补充2条：1、不要轻易对孩子许诺，一旦许下了，就一定要兑现。用行动来培养孩子做个言而有信的人。2、孩子犯了错误，一定要及时批评、提醒，让孩子清晰认识到错在哪里。并帮助孩子分析错误可能引起的后果。    查看全文>>>

我阅读了《好教师就是好教育》这本书。我非常认同作者的这个观点：好教师就是好教育。程红兵，上海市中学语文特级教师，上海市建平中学校长，全国五一劳动奖章获得者，上海市语文名师培养基地带头人。他用自己的行为与业绩告诉我们，不要动辄就埋怨社会，把一切不如意都推给体制。在这个喧嚣的时代，只要坚守内心的良知与理想，自觉抵制世俗的诱惑与时尚的挑逗，一个有追求的教育者还是可以有所作为的，甚至可以走得足够远。

在书中，作者从六个方面进行阐述。一是讲教师的职业修养爱满天下;二是讲育人之道生命之爱、民主思想、人文情怀;三是讲学校管理努力打造学校的品牌;四是讲语文教学观让心灵自由呼吸;五是介绍部分语文教学的课堂实录;六讲作文指导创新思维写华章。虽然我不是专职教师，看完书，我受益匪浅，尤其是作者的教育理念，我非常赞同。

好教师就是好教育，要求我们教师要注重自身的学习，要努力提高师德修养，提高专业素养，学习现代科学的教育理论，做到与时俱进。爱因斯坦说人的差异在于业余时间。让读书学习成为一种习惯，是教师的一种责任、一种情怀、一种追求。一要读教育经典，真正的经典永恒而平易;二要读教育报刊，了解同行在思考什么;三要读人文书籍，拓展自己的人文视野;四要读学生和为学生写的书，要走进学生的心灵。想想自己的业余时间，忙是事实，但也不至于真的连看书的时间都没有。只是在心里对读书不够重视，习惯没有养成。春困秋乏夏打盹，冬天不是读书天。不想读书，四季都有理由。好教师，应该是职业读书人。苏霍姆林斯基指出：真正的教师必是读书爱好者一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教师工作者的实质所在。

好教师就是好教育，还要求我们教师要爱满天下。关爱学生，尊重学生，理解学生，赏识学生，尤其是我们从事特殊教育的教师，面对智障、聋哑儿童，更应耐心对待每一位学生，更细心更贴心。苏霍姆林斯基说，请你记住，教育首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教师，关注的不能只是学生学到多少知识，其行为是否符合规范等。教师首先关注的应该是人，关注人的情感，关注人的价值，关注人性的完善。不能把学生当成小大人看待，吹毛求疵，以种种成人的规范去束缚他，而应把学生看成一个正在成长过程中的人。他们有童心，有童趣，比大人拥有更丰富的精神世界和更杰出的创新精神。教师对学生的爱，是师德的核心。热爱学生就是热爱教育事业。亲其师，信其道，一个成

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假期拜读了全国著名教育专家程红兵的《好教师就是好教育》一书。本书凝结了著名教育家、上海建平中学校长程红兵卓越的管理智慧、课程能力和教育创新意识，从校园应该成为怎样的校园，校长应该如何当，教师的课应该如何上，考试应该怎样考，以及如何培养学者型教师，如何使教师在文化修养中提升自己，濡染学生等方面进行了一系列的思考和探索。

在书中，作者从六个方面进行阐述。一是讲教师的职业修养爱满天下;二是讲育人之道生命之爱、民主思想、人文情怀;三是讲学校管理努力打造学校的品牌;四是讲语文教学观让心灵自由呼吸;五是介绍部分语文教学的课堂实录;六讲作文指导创新思维写华章。看完书，使我对教学有了更深入的了解，对自身的不足有了更清晰的认识，可谓受益匪浅。

好教师就是好教育，要求我们教师要注重自身的学习，要努力提高师德修养，提高专业素养，学习现代科学的教育理论，做到与时代同步，与学生同步。爱因斯坦说人的差异在于业余时间。让读书学习成为一种习惯，是教师的一种责任、一种情怀、一种追求。一要读教育经典，真正的经典永恒而平易;二要读教育报刊，了解同行在思考什么;三要读人文书籍，拓展自己的人文视野;四要读学生和为学生写的书，要走进学生的心灵。想想自己的业余时间，忙是事实，但也不至于真的连看书的时间都没有。只是在心里对读书不够重视，习惯没有养成。春困秋乏夏打盹，冬天不是读书天。不想读书，四季都有理由。好教师，应该是职业读书人。苏霍姆林斯基指出：真正的教师必是读书爱好者一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教师工作者的实质所在。

好教师就是好教育，还要求我们教师要爱满天下。爱学生，尊重学生，理解学生，赏识学生。苏霍姆林斯基说，请你记住，教育首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地区触及年轻的心灵。教师，关注的不能只是学生学到多少知识，其行为是否符合规范等。教师首先关注的应该是人，关注人的情感，关注人的价值，关注人性的完善。不能把学生当成小大人看待，吹毛求疵，以种种成人的规范去束缚他，而应把学生看成一个正在成长过程中的人。他们有童心，有童趣，比大人拥有更丰富的精神世界和更杰出的创新精神。教师对学生的爱，是师德的核心。热爱学生就是热爱教育事业。亲其师，信其道，一个成功的教师首先必须赢得学生的爱。

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书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？小编花时间专门编辑了「必备」中华好家风读后感1000字精选，更多相关信息请继续关注本网站。

中华好家风读后感(篇1)

“仁义礼智信”为儒家“五常”，贯穿于中华伦理的发展中。《中国好家风》向我们阐述了什么是“仁义礼智信。”

何谓仁?仁者，是指凡事多设身处地为他人着想，做事为人为己，即为仁。汉宣帝时期的丙吉大度地原谅了他的车夫，车夫日后报答了他。“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的长处和短处，我们应该取长补短，而不是嘲笑他人的短处，不是对他人的问题揪住不放。正是丙吉对车夫的宽仁，才换来了车夫日后的报恩。

何谓义?义者，人字出头，加一点。在别人有难时出手，即为义。元朝初期，地主恶霸诬陷百姓造反，专使把他们的名字登记在册，准备上报朝廷。刘濠为了拯救无辜百姓的性命，焚宅毁册。在现今生活中，很多人也是舍小家为大家：在暴风雨中依然坚守岗位，为了城市交通畅通，指挥交通的警察叔叔;假日里不能和亲人团聚的环卫工人，为了环境的美丽，日出而作日落而归。还有那些有着最美背影的消防员叔叔们，为了人们的生命和财产，义无反顾地冲入火场。

何谓礼?己弯腰则人高，敬人即为有礼。韩信之所以能够为刘邦献犬马之劳，替他征战多年、平定天下，是和刘邦以礼相待密不可分。待人以礼，源远流长。2000多年前，孔子就提出：“不学礼，无以立。”待人以礼，礼在“礼节”，对于有才能的人要不计身份的去结交;礼在“礼貌”，对长辈、同辈、晚辈都要彬彬有礼;礼在“礼让”，遇事要尊老爱幼，待人友善。

何谓智?观一叶而知秋，道不远人即为智。诸葛亮使用空城计骗过了司马懿，不伤一兵一卒，智退司马懿十五万大军。诸葛亮临危不惧，化解了一场危机，可以说，全凭他的智慧。他的智慧来源于日常的积累。我们如果也想像他一样聪慧，平时就要多读书，读好书。

何谓信?诚实守信即为信。宋濂去拜访老师，等到出门的时候天降大雪。为了准时赴约，他翻过大山来到了老师的住处。老师见此称赞道：“像你这样守信好学的年轻人，将来必成大器。”信是做人之根本，无信则无忠，不可立于世。只有言必行，行必果，才能立足当下。

“仁义礼智信”是我国中华民族

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我读了一本名叫《好思路，好方法，好经验》一书。书中从思路、方法、经验的重要性，用各种名人发生的故事来证明有一个好的思路、好的方法和好的经验会事半功倍。

每个人都渴望成功，而成功的背后需要用许多的努力和准备去铺垫。如果一个人未成功时有一个好的思路，加以好的方法，和前人做事时所总结出来的种种宝贵经验，那么他会走向一条平坦无碍的成功之路。

思路是指一个人做事的思维和发展的眼光，它决定了一个人成就的大小。方法，是保证思路得以执行的手段，是成功的保证。经验，就是从已发生的事件中获取的知识，是前人的成功感悟和失败教训的总结，也是人生成功的阶梯。通观此书，各种名人的成功，也是他们在成功之前，先定下一个计划，再寻找可靠的方法去实现它，虽然计划没有变化快，但有了丰富的经验和方法，可以随机而变，最后达到成功。

在我的生活中，以后要做事前，我一定要好好整理思路，不能凭空想象，还要有可靠的方法，最重要的是虚心请教他人，找寻宝贵的经验，这样才能进步。

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