少年读后感800字,学生少年读后感800字,2024少年读后感800字范文

  好友看完了《穆斯林的葬礼》，被赚去了大把的泪水。我也买了一本，迫不及待地看完了，却连流泪的冲动都没有，更别说一大把了。我不是个毫无感情的人啊，于是乎把那本书感人的地方连看几遍，但终于一个水分子都没有。由此怀疑自己莫非是个冷酷杀手？直到遇见了它，第一次使我流泪的书--《少年天子》，这本书证明了前面那个假设并不成立。不知是因为恰巧出现在善感的年龄，还是它本身的魅力，总之，这本书使我感动了。   作者凌力是研究清史的研究人员，自然地这本书也是以清朝为历史背景的，描绘的是清朝入关后第一个皇帝顺治。正值青春年少的顺治本应天真、热情、活泼，散发出蓬勃的生命力，但身为一国之君的他却必须将这些天性深深埋藏在帝王的威严之下。这一特殊身份注定他不能自由地享受普通少年的快乐，注定他要承受比普通人的更沉重的担子。顺治聪明好学`温文尔雅，但敏感脆弱，是个性格十分复杂矛盾的人。清初，处处充满了未开化的崇尚武力的满族与文化灿烂历史悠久的汉族之间的矛盾，宫廷内部的矛盾，满洲贵族内部的矛盾，面对此严峻形势，雄心壮志的顺治励精图治力求变革，推行汉化，但这些措施不断受到朝廷中保守势力的阻挠而最终失败；顺治与乌云珠之间有着令人感动的纯洁的爱情——乌云珠是内心敏感脆弱的顺治的精神支柱，顺治是乌云珠的知己，但云珠却不能陪伴他一生。

性格决定命运，性格中的弱点使他难以承受不断的打击和失败，也承受不住乌云珠的病逝，导致他最终循入佛门净地以求心灵的解脱。作为皇帝是要有囊括四海的心胸去容纳苦难。儿子康熙与顺治的性格是不同的，从儿时的康熙的一句话就可看出，当乌云珠病逝后，看到沉浸到极度悲痛的顺治时，康熙对庄太后说：“他哭得象个女人。”   历史小说是艺术，既要尊重于史实，又不能拘泥于史实。人是历史舞台的主角，历史是人一步一个脚印艰难走出的。从飘渺的远古一直到文明的现代，无论是兵戈相见血洒疆场的战乱，还是无情的天降灾难，人一直都没有停 查看全文>>>

  “我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是邓小平爷爷曾说过的一句话。邓小平爷爷是一位伟大的人，他从小的时候就励志学习，想为自己的家庭、为自己的祖国做出贡献。   1904年8月22日，在四川省广安县协兴镇牌坊村的农家小院里，一个小男孩呱呱坠地，这个男孩就是邓小平。他从年轻时就献身于中国革命，在几十年的革命斗争中不断地成长，逐渐成为一位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，他还是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人之一。   是他，首先发动了中国改革，推动了中华民族的历史进程，对整个国家，乃至整个世界都发生了巨大的影响。我觉得邓小平爷爷最可贵的思想就是全心全意为人民服务，为人民鞠躬尽瘁，死而后已。是啊,一个人如果没有这种高尚的精神,怎么可能成为一个伟大的人呢？   邓小平爷爷曾经说过：“热爱祖国，贡献全部的力量，建设社会主义社会是祖国最大的光荣。”这是邓小平对自己的事业和对祖国人民的期盼。儿童时代的邓小平就已经潜意识地想过：长大了一定要干出一番大的事业。少年时代的邓小平看见当时的旧中国是那么贫穷和软弱，曾经想过：只要学习成绩好，长大了就可以报效祖国，把中国变成一个光明与富强的国家。

青年时代的邓小平就已经献身于革命，他坚定了信心，为了中华民族的振兴,为了中国的革命,他把毕生都献给了祖国。如果我们也生活在那样一个动乱的年代，我们该怎样做？是眼睁睁地看着中国被外来侵略者夺走，还是和邓小平爷爷少年时一样，拥有远大理想和抱负，为祖国献出自己一份微薄的力量？一个国家，一个民族，需要有爱国之心的人，需要有热爱人民的人，而邓小平爷爷就具有这种品质。   邓小平爷爷生活在一个贫苦的年代，他从小就聪明伶俐、头脑灵活，对待事物有自己独特的见解，干什么事情都认真仔细，丝毫不马虎。在邓小平爷爷15岁的时候，“五.四运动”爆发了，邓小平作为一名热爱祖国的青年，他理所当然的和其 查看全文>>>

在一棵红桧的种子里,已经具备了成为一棵红桧的所有潜能。但要成为一棵红桧,还需要阳光、养分、氧气和水。

西方谚语

这是一句意味深长的话,或许可以让你明白很多。而读完《风中的少年》这本书后,你也许会有更深的理解了。

《风中的少年》也许写的就是作者的少年时期那个充满着疯狂和理想的时代。书的开头便是一个疯狂的举动。因为错过了班车,主人公九阳准备和其他几个同学一起徒步走回八十里之遥的山村老家。八十里的山路,让人开来是不可能完成的,而最后只有九阳一个人,拖着坚毅的步伐走回了家。不幸的是,供他上学的大伯离开了家,去找在西安的亲戚去了,九阳一下子断绝了经济来源。更不幸的是他又患上了流行性出血热,奄奄一息眼看就要小命不保。好在他遇到了好心人文叔叔,终于缓了过来,能继续完成自己的高中学业。毕业之后,由于贫困,他和大学失之交臂,只能被分配去农场教书。在那里,会有更大的困难等着他

九阳这位可怜可敬的少年硬汉,在他的人生中遭遇了无数的挫折和困难。贫困,疾病,天灾,人祸无数的困难像魔鬼一样死死地缠住了他。在一系列的困难面前,九阳差一点就放弃了。好在他有骨子里天生的坚毅性格,还有好心人文叔叔的支持和鼓励无论是精神上还是物质上九阳终于度过了难关。虽然他最后还是没有进入大学,可是他已经胜利了,他战胜了命运凭借他顽强的精神。

在遇到困难时,九阳常常会说:我是一粒种子,我会生根发芽的。其实每个人都是一粒种子,就像一棵红桧的种子一样。种子里包含着同样的潜能和力量。而要生根发芽,则需要顽强的拼搏精神,去冲破阻挡你的岩石层这就像我们生活中遇到的困难,毕竟不是谁都能永远顺下去。只有不被困难所吓倒,才能生根发芽,开出璀璨的生命之花。

很明显九阳做到了。尽管命运一直在捉弄他,但他尽了最大努力,没有人不对他刮目相看。可我们做到了吗?许多人总是抱怨生活的不如意,却没有想过,我们有什么办法让生活如意起来呢?

看到《风中的少年》这个书名,我能想象出一副场景:少年站在高高的河堤上,迎风望着大河,单薄瘦弱的身体在狂风中摇晃着,却始终没有倒下有一股力量在支持着他。

我是一粒种子,你也是。

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在一个夏天,我初次接触了这套书。全套12本(后来有续集,加上续集共16本。),我花了14天读完了。因为太好看,每晚我写完作业至少都要读三章。妈妈还调侃我:你这看书速度非把我看破产,我就是买了整个新华书店你也看不到小学毕业吧?

全套里的前六本主要讲主人公影子鱼(张知渔,007)在少年军校里报名参加少年特种兵(简称少特)集训。但集训内容完全是按照成年特种兵训练内容制定的,只不过减量了。幸好他爷爷传授给他了特种兵生存技能和格斗技能缠打,才让他在第一次重大行动零号行动里出色地展示了自己。通过了9个月的训练,他终于成为了少特。这九个月里,让他深刻地明白了少年特种兵的八字箴言团结、责任,永不放弃。后六本讲述他和他的d分队队员在战场上出生入死的情景。续集的四本都是讲海岛特种战的。少特集训之前,影子鱼和他的死党鬼手、鬼鸟(鬼屁)都很好,集训之后,鬼手被淘汰,鬼鸟去了海军陆战队。鬼鸟的少特小队去岛屿上执行任务时,除了没参加的,剩下人全部阵亡了。影子鱼所在的tx部队的a分队7人组也去执行了一遍,被飞人特种兵爆头。之后,影子鱼带d分队去执行,发现这个岛上一共有三方,一方是自己,一方是老外特种兵(飞人特种兵),还有一方就是智能隐形生物!而自己的队友鼠兔居然是中日混血儿!他唱的踩到猫啦智能生物居然听得懂!而且那智能生物居然是女性!不过影子鱼克服了困难完成了任务。

看完这些,我的收获倒不少,因为我最起码知道了特种兵的生存手段,比如指北针失灵了,摸树就可以知道北。若条件稍微好一点,可以用手表指针在自己的袖子上摩擦几下,放在水潭里,指针指向哪里,哪里就是北。并且书中的缠打我也略知一二,我又不会打架。读后感%ww/duhougan/

【1】 【2】

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一直以来，我都酷爱张爱玲的文字。也说不上理由，只是一种莫名的爱恋之情罢了。偶然在图书馆看到这本《同学少年都不贱》，心中狂喜不已，如获至宝。

这篇中篇小说写的是上海某所教会女中一个寝室的两个女生——赵珏和恩娟的成长经历，其中也贯穿了各式各样的小人物的出现。生活始终是又一个方向的，两位女性主角的命运像是安排好了的，路人甲乙丙丁穿场而过，几乎不留丝毫痕迹。

我钟情的不是女主角的命运大结局，也不是人生中的大起大落，却恰恰是那些生活琐事，蛛丝马迹。爱玲的文笔就是犀利，像一把隐藏在字里行间的刀，刺破隐形面具，显露出人性的弱点。伟大谁都会讴歌，而脆弱却有几人能漫不经心地挑破？这或许就是爱玲独特的魅力吧。

两位女主角，从小的玩伴，在世俗的漩涡里，各自被甩到一边。一个荣华富贵了，一个落魄了。由于利益需要，再次见面时，会演出怎样的戏呢？我多么希望会是一个圆满的拥抱亲吻呵，可是爱玲是不会趋于世俗的，更确切地说，人情的缺点也不会允许这样的结局！一见面，仅仅惊鸿一瞥，内心就赤裸裸地展现出来了。看似普通的一句问候，却因人物身份的差异而有了微妙的变化。落魄的人一脸惊羡，腾达的人会心而笑，胜负只在一面之差。然后就是日常简单的对话，几乎每一句话都有不同的含义。问的人问完之后就后悔了，被问的人笑而不答，一脸从容。越往下看，越发的心寒。

在学校的时候，两人都属于“丑小鸭”类型的，大概也互相怜惜了吧。她们互相倾诉烦恼，一起逛后园，一起为自己喜欢的明星蹦跶，一起度过生命中漫长而又丑陋的时期。而最后一次见面，却如此的凄凉。当纯真的友情被世俗的偏见所掩盖，人性的缺点彻底的暴露，这不是悲剧美，而是一种丑陋！

互通了一张贺卡，从此她们断了音讯。

断了也好，生活在自己的圈子里，虽然朴素无名，但是真实。“甘洒迪死了。我还活着，即使不过在洗碗。”最原始的安慰，也是最掏心的真话。

世事沧桑，没有必要去想不开什么。知足常乐，珍惜生命，这才是真理。

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一直以来，我都酷爱张爱玲的文字。也说不上理由，只是一种莫名的爱恋之情罢了。偶然在图书馆看到这本《同学少年都不贱》，心中狂喜不已，如获至宝。 这篇中篇小说写的是上海某所教会女中一个寝室的两个女生赵珏和恩娟的成长经历，其中也贯穿了各式各样的小人物的出现。生活始终是又一个方向的，两位女性主角的命运像是安排好了的，路人甲乙丙丁穿场而过，几乎不留丝毫痕迹。 我钟情的不是女主角的命运大结局，也不是人生中的大起大落，却恰恰是那些生活琐事，蛛丝马迹。爱玲的文笔就是犀利，像一把隐藏在字里行间的刀，刺破隐形面具，显露出人性的弱点。伟大谁都会讴歌，而脆弱却有几人能漫不经心地挑破？这或许就是爱玲独特的魅力吧。 两位女主角，从小的玩伴，在世俗的漩涡里，各自被甩到一边。一个荣华富贵了，一个落魄了。由于利益需要，再次见面时，会演出怎样的戏呢？我多么希望会是一个圆满的拥抱亲吻呵，可是爱玲是不会趋于世俗的，更确切地说，人情的缺点也不会允许这样的结局！一见面，仅仅惊鸿一瞥，内心就赤裸裸地展现出来了。看似普通的一句问候，却因人物身份的差异而有了微妙的变化。落魄的人一脸惊羡，腾达的人会心而笑，胜负只在一面之差。然后就是日常简单的对话，几乎每一句话都有不同的含义。问的人问完之后就后悔了，被问的人笑而不答，一脸从容。越往下看，越发的心寒。 在学校的时候，两人都属于丑小鸭类型的，大概也互相怜惜了吧。她们互相倾诉烦恼，一起逛后园，一起为自己喜欢的明星蹦跶，一起度过生命中漫长而又丑陋的时期。而最后一次见面，却如此的凄凉。当纯真的友情被世俗的偏见所掩盖，人性的缺点彻底的暴露，这不是悲剧美，而是一种丑陋！ 互通了一张贺卡，从此她们断了音讯。 断了也好，生活在自己的圈子里，虽然朴素无名，但是真实。甘洒迪死了。我还活着，即使不过在洗碗。最原始的安慰，也是最掏心的真话。 世事沧桑，没有必要去想不开什么。知足常乐，珍惜生命，这才是真理。

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在这个假期里，我看了鲁迅的一篇文章，名字叫：少年闰土。爸爸告诉我学习文章要从学习作者开始。于是，我就上网查询了关于鲁迅的一些简介。接下来，我给大家介绍一下吧！

鲁迅的原名是周樟寿，鲁迅这个名字只是他的笔名。他生于1881年9月25日，亡于1936年10月19日。他是浙江绍兴人，为20世纪中国的重要作家，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者，中国现代文学的开山巨匠。中华人民共和国的评价为现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。

了解完作者，现在要了解这篇文章了。少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的，里面"我"的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说"我"就是鲁迅。少年闰土是小说《故乡》中一段插叙，题目少年闰土是编者后加的，节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的。

少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。几件事有主有次，有详有略。由于这是一篇写人的文章，必然要使学生在读文过程中了解人物的特点，感悟作者表现人物特点的方法，但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远，所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题，会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。"他的父亲十分爱他"，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是善良的。

学习完了少年闰土，我又上网查了中年闰土。少年的闰土是鲁迅家里管祭器的，他和鲁迅的关系非常好，但是中年的闰土和鲁迅却是用另一种方式来对话的。中年闰土却和以前不大一样了：他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手

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牧羊少年奇幻之旅读后感800字（一）

【牧羊少年奇幻之旅】讲述了一位西班牙男孩循着梦的暗示一路探索财宝的故事。男孩从一个简单生活的牧羊少年，到下定决心放弃已有的安定生活踏上探索者的道路；从一度积攒起客观的财富，遇上心一爱一的女子，开始犹豫前进的步伐，到再次踏上征程，直至一贫如洗；最后终于找到了财富。

通过跌宕曲折的探索道路，我能看见的不仅仅是牧羊少年坚持梦想的毅力，更有他对待命运的态度相信生命中的预兆，尊重和信任生活中每一个过程。他的能量没有过多地一浪一费在懊悔、妄想、担心等幻想中，他相信自己经历的看似偶然的一切事件一直在引领他通往一个必然的终点那就是完成他的天命，或者说是梦想。这种乐观超越了平庸，因为他依仗的是对命运的信仰。

他有过犹豫、迷茫，但他能倾听内心的声音，和内心对话，接纳内心的情绪、感受，理解内心的向往纵使他偶有情绪的羁绊，也不会因此迷失前进的方向这便是认识自己、了解自己，和自己相处。

在读这本书之前，好几个朋友用同样的一句话概括本书：就是讲吸引力法则当你想要得到某样东西的时候，整个宇宙都会来帮助你。也就是书中所谓的万物皆一物。我不确定描述者对这句话是怎么理解的，在看书前后对这句话我有着截然不同的看法。阅读前，听了这句话我会觉得这是本励志书、或是某个深奥的哲学理论简介；阅读后，我深感这是本充满灵一性一的、接近生命的自然本质的一本书。

为什么这么说呢？

在我看来，牧羊少年身上最神奇的地方便是他能保持着本真的对世界的理解能力，也就是书中提到的他能懂得理解世界的语言有那么一种语言，能让自然界一切物质进行交流和沟通。那不是语言、文字等局限在人类内部的符号，而是一种感知力。牧羊少年从两只鹰的飞翔的姿态中感觉到沙漠将会受到攻击，感觉到他所遇到的一个人、发出的某一个信息是某种指引这被称为预兆。沙漠里的人也懂这种语言，因为他们从对沙漠从变幻的沙丘形状和不变的沙粒本质中学会了守望和等待。

在我一边惊异于这神奇时，一边又犹豫它是那么不可捉摸、没有规则、没有逻辑。换句话说，它没有一项实在的技能来得实用和让人安心，它对于一切逻辑内的、功利的、现实的发问有种淡然的退却因为它和它们根本不是同一领域。我依稀感觉到生命的另一层面，那或许接近于宗教或哲学的领域。

文字的风格朴实而悠远，甚至带着点热带地区的干热，别有意境，让我在阅读在全书后，仍然徜徉在悠远的安静和质朴的生命气息中。

牧羊少

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耳鸣头晕时看的，没太看清维特都干了啥。和绿蒂通奸了?我怎么没看到。顶多也就结尾时抱了一下吧。无所谓了，这都不重要(哈哈)。

重要的是，后来想想维特这个少年还是很可爱的。虽然偏执感性，但是对情感不加掩饰的表达也能让我们看到他人性的闪光点。那个年代(18世纪)本身就是个人主义萌芽的阶段，太多的年轻人被固化的社会观念压制，得不到情感的宣泄。加上古希腊文学浪漫主义情怀的感染，却来越多的民族本性被激发出来(日耳曼人的原始冲动)。

歌德和卢梭一样，都不厌其烦的表达着对大自然的倾慕。《少年维特》文中大段的景色描写和维特的心情形成一种相互映照式的表达，(手头没书摘抄不了，大概说一下)恋爱时(单恋)环境是初春的万物复苏，被抛弃时(知道没希望了)环境是狂风暴雨外加泥石流。这种象征性的文学表达在现在看来比较过时，但对于德国文学萌芽的18世纪，也只有大文豪能这样写，也只有去哪儿兜里都揣着一本荷马诗集的人才能写出。

其实对于这本名著的好，我也说不出太多。一个是因为看的不仔细，再一个只读了一遍品不出味儿。但是里面关于18世纪历史的小细节让我很感兴趣，最具代表的就是华尔兹这种舞蹈形式。我印象中大上海百乐门里面民国上流青年好像跳的主要就是华尔兹(恰恰牛仔什么的也有，但是会的好像不多)，80年代各地流行的交谊舞也是华尔兹。但是没想到这种时尚(相对来说)的舞蹈方式，其实起源于德国农民的即兴舞蹈。而当时(18世纪)上流社会流行的是中世纪的那种对舞。

上图是伊丽莎白一世和他男朋友的对舞，这种舞蹈形式流行了数百年(甚至更长)，可以数对男女同时进行，经常会交换舞伴但身体接触较少。步伐笨拙缓慢，手势固定有套路。一个上层女孩子要学会这种标准舞蹈要花费很长很长时间(还会被宫廷舞蹈师严厉呵斥甚至是体罚)。

所以当华尔兹这种搂着腰快速转圈圈的舞蹈传入宫廷时，那些老古板都吓傻了。他们觉得太下流了，步伐一点不成体统。但是年轻人却非常喜欢这种奔放的舞步，渐渐地这种新舞蹈替代对舞就成了上流社会的标配。尤其是我们一想到19世纪哈布斯堡的宫廷舞会，就会想到一对对盛装旋转的王子和公主，而不再是像照镜子一样的对舞。

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少年派的奇幻漂流读后感800字（一）

一位名叫派西尼莫利托帕特尔的少年，简称派，16岁的他，与父母登上了前往太平洋的轮船。但是，他们并不知道，那是一艘通向死亡的船。一场暴风雨把一切都改变了，电闪雷鸣，电光火石之间，山崩地裂，劲风刮过之处，惊涛骇一浪一，大雨无情的撕毁了一切。他，那个幸运的孩子，他就是派！

只有他在这场灾难中逃过一劫，一艘孤单的小船，一个落难少年，一只名叫理查德帕克的孟加拉虎，一片海洋，一个上帝和一大堆物资，这就是他所有的，可以支持他活下去的东西，他们要挺过南太平洋上，最艰难的生存考验

其实少年pi所身处的就已经是个难以想象的绝境，要和一头孟加拉虎在救生艇中一起漂流，要对抗外在恶劣的环境，还得保卫自己免受猛兽的攻击，从打开书起就想着这故事到底该如何进行？尤其是当场景缩小到只是一艘小小的救生艇，主题当然是求生，能发生的矛盾与冲突能有多少？不会让读者感到枯躁无趣？读着读着我反倒笑了起来：这样也能是篇小说，还是篇得奖的小说。就和头孟加拉虎勾心斗角，就这么一天一天过着单调无趣的生活，杨。马泰尔确实把想象力运用到极致，虽然老虎可能对生命构成威胁，但却相对形成一股努力求生的力量，就像汤姆。汉克漂流到荒岛上一个人生活，后来得找个排球当作伙伴，还无时无刻煞有介事的和它聊天谈心。绝对的孤独才是可怕的，比老虎还要可怕。

但在奇幻的故事中却也因而更让人充满期待：接下来会发生什么？或许少年pi所身处的情境实在太过严苛，几乎是生死交界之间，但荒谬可笑的情节出现之际，还是让人忘了少年pi是在与死神搏斗而笑了起来。一精一彩的奇幻故事不需要飞龙巨蛇幻术魔法，一趟与虎共处的生存之旅，也就够了。

少年派的奇幻漂流读后感800字（二）

前不久，李安凭借影片【少年派的奇幻漂流】获第85届奥斯卡最佳导演奖。而我，在近期读完了这部小说。

看过电一影，觉得是一部很有魅力的影片。除了画面唯美外，更多给我留下深刻印象的是，影片当中那些富有禅意与哲理的话。因此，决定买来这本小说，拜读。

一名少年，与一只孟加拉虎，在太平洋上漂流生存了227天，这本身就是一个奇迹。少年是勇敢、智慧的，他与老虎形成了一种互生关系，既要驯服老虎，同时还要让老虎离不开他，因为他是老虎食物与淡水的供一应源。他总是让自己忙碌着，捕鱼、抓海龟、储存淡水，一切都是为了生存下去。正因为这只老虎，让他时刻保持警醒的状态，才不停的忙碌，才会让

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