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森林里的三个小仙人读后感

儿童小说《森林里的小火车》读后感 《森林里的小火车》是近两年来我读过的中国原创儿童小说中最令人心动的一部。它给我内心带来真切回响,这种回响绵长幽深,至今仍存续在我心里,久未消散。这让我尤为欢喜仿佛期盼读它已经很久,终于在不经意的转角欣然相逢。 这是一部视角独特的小说,故事发生在一个虽然漂亮,却有些落寞的村子园村,森林、溪水、山风,仿佛皆是我们熟悉的、清新美好的中国乡 土,铁轨、蒸汽机车、隧道,却又总好像多了一点什么,溢出了传统乡土的审美框架,形成了融合乡土田园自然美感和机械工业时代传奇感的独特美学空间。 表面上看来,这是一个儿童文学里司空见惯的探险故事两个男孩罗恩和加加顺着废弃的铁轨发现了一个被人遗忘的秘密,并最终使秘密重见天日。探 险的基本架构保证了故事的可读性,层层深入、抽丝剥茧的叙事方式则轻松抓住读者的注意力但这并不是《森林里的小火车》最令人着迷的地方。随着故事的推 进,它不仅从空间上逐步走向森林的深处,还从时间上渐渐逼近一个被遗忘的时代上世纪60年代一个热气腾腾的工业大发展时代。故事的褶皱被渐次撑 开,罗恩和加加这两个叙事主体与逝去时代的孩子五毛和徐志翔的身影交错重叠,历史与当下二维时序的双重叙事开始互相拉扯、消长、推进、回旋,故事因此 变得复杂而丰厚,真正迷人的气息由此诞生了,而且一经生发,便直指人心。 森林里的小火车,这个读起来简单、想起来独特的短语,在故事的进展中,逐渐成为一个内涵丰富、独一无二的意象和隐喻。它是一台被遗忘在森林 里的小火车,也是舅舅心中一道被掩埋的伤痕,它还指认着一个被忘却的时代和一段被淹没的童年,可它又是一个传奇,曾经有狂欢岁月最后却落寞收场,它见证过 誓言,最终却成为一个谎言般的存在,躲藏于不为人知的山洞里,变成一段历史回忆的锈涩注脚。 而作品更出色的地方在于,它并没有陷入单纯怀旧的情思中,而是通过森林里的小火车这个意象,举重若轻地将逝去时代与当下生活交织在一起,使 阅读者体会到一种比怀旧更为炽烈和单纯的情怀:它在每个人心里的秘密角落,它在每个童年消弭的轻巧瞬间,它在每个时代转身的静默背影里。 正因为寄托了如此厚重的分量,当小火车在罗恩的梦中飞起来的时候,才能那样惬意;在当年的徐志翔、五毛和现在的罗恩、加加一起投入到重新发动小火车的壮举中时,才能这样激昂。 我们仿佛听到一种呼唤:开出来吧!开出来吧!从被 查看全文>>>

三个傻瓜读后感(一)

今天,在家里观看了一部印救片,名叫【三个傻子】,又名为【三傻大闹宝莱坞】,之所以选择这一部电一影是来源于上次美术老师在课堂上给我们看了一部分,正好里面的一位主演兰彻是【地球上的星星】里面的一位老师,看见他,特别熟悉,我也被这部影片吸引到了。

影片开始于一架飞机上面,法罕在飞机上接到了一个神秘电话,便装病晕倒在飞机上,飞机拿他没有办法,只能回到原点,再坐车来到了木兰踏上,还有一个叫拉加也随之到达。

这么着急干嘛?是因为,他们要找到他们的朋友兰彻了。在以前,他们三个在帝国工学院上学,并且是很好的朋友。兰彻是个很棒很特别的学生,因为兰彻不会按照老师教的死记硬背,而是用一种奇特的方式做他认为正确的事情,让人觉得不可思议。

兰彻还有一个智慧心得,特别有用,那就是,把手摸一着自己的心脏,对心脏温柔的说:一切都好、一切都好这样,就不会害怕了。帝国工学院的院长被同学们称为病揪,病揪院长曾对同学们说过这样一句话:生命就像赛跑,不跑快点你就会被踩过去。

驹啊,说的那么形象,生命只有一次,珍惜。兰彻、法罕、拉加偷偷来到了一个婚礼现场,可以这样说,他们是来蹭饭的。

来到这里,佩雅和一位只求金钱之人要结婚了,可是兰彻却认为他不会给她幸福。而佩雅正是病揪的二女儿。这下,他们惨咯。病揪不让法罕、拉加和兰彻玩,因为兰彻会把他们带坏,但,种种方面,我都支持兰彻。

兰彻还是成功的说服了佩雅,经过这件事情,佩雅和兰彻互相喜欢上对方了。要考试了,这次最重要的考试,考试成绩出来了;兰彻全年级第一,而法罕、拉加分别是倒数一、二。只能说,他们不适合做这些,他们分离了,上面这些都是回忆篇。

这时,法罕拉加早就已经结婚了,但他们没有看见他们的朋友,兰彻,他们准备去找兰彻。他们开着车来到了一个宫殿,这里非常豪华。可是,他们看到了兰彻,但不是兰彻本人,同一个学位,同一个名字,但却不是同一个人。原来,兰彻只是在兰彻家的一个仆人的儿子,从小,就一直饰演着兰彻,但它的真实名字是丘德。

卡罕拉加知道了丘德现在正在学校当老师,便叫上佩雅一起来到了这个学校。大家在一个沙滩上看到了他,丘德,便齐齐对他进行了痛打,因为丘德没有给他们打一声招呼就跑到了这里,知道了他的名字,原来是王杜,王杜是当代的着名科学家,王杜一直坚信,也总是说着:追求卓越,就一定会成功!

三个傻瓜读后感(二)

去年,学校组织全体教师观看了影片

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三个强盗读后感(一)

这个故事里面有三个强盗,第一个强盗有一只喇叭一槍一,第二个强盗有一个喷胡椒粉喷壶,第三个强盗有一把巨大的红斧头,他们到处打劫,抢别人的财宝,人们都很害怕他们。直到有一天他们遇到了孤儿芬妮,他们很温柔得用大黑斗篷把她抱了回去,原来故事里面的强盗并不像我们想得那么坏,他们也有善良温柔的一面,因为芬妮的一句话,三个强盗用抢来的财宝收养了很多走丢的小孩,没家的小孩,不快乐的小孩,他们还给小孩们买了一座城堡,让小孩们住进去,让他们带上红帽子,穿上红斗篷。小孩慢慢长大了,他们为了感谢三个强盗也为他们盖了三座城堡。这个故事让我明白了帮助别人也能让自己感到快乐。

三个强盗读后感(二)

我读了【三个强盗】这本书,这本书主要内容是:有三个强盗,第一个强盗有一支喇叭一槍一,第二个强盗有一个撒胡椒粉的喷壶,第三个强盗有一把巨大的红斧头。他们专门抢走人们的财物,他们还把抢来的东西放到一个很高很高的山洞里。有一次,三个强盗拦到了一辆马车,车上只有一个叫芬妮的孤儿,三个强盗用斗篷抱起她,带到了山洞中,刚进山洞就睡着了。第二天,芬妮醒了,问:财宝做什么用的?强盗说不出话来。芬妮的纯洁与天真打动了三个强盗,三个强盗把没人要的孩子找回来自己抚养,山洞周围变成了一个村庄,他们在这儿长大结婚生子,三个强盗成了最伟大的父亲。孩子们长大了,给他们的父亲盖了三个漂亮的城堡,从此,他们快乐地生活着。

我觉得三个强盗由坏变好,我好喜欢他们。

三个强盗读后感(三)

今天,我给大家介绍一本书,书的名字叫三个强盗,这本书讲的是有三个强盗抢了一辆马车,一个小女孩,车上没有金银财宝,他们把小女孩带到山洞,小女孩醒来后问这三个强盗,你们大三怎么来用这些金银财宝呀,强盗听了后,自己也回答不出来,于是强盗就把那些可怜的孩子都找来,给他们买好吃的,好玩的,孩子渐渐长待了,为了纪念好心的这三位强盗,建了了三座高高的塔。

这个故事让我明白原来强盗也有善良的,小女孩改变了强盗,使他们做了很多有益的好事,做人要知足,要做一位有一爱一心的人。

三个强盗读后感(四)

故事很有趣,大家也许觉得强盗肯定是坏人。可是这里的强盗根本不知道自己为什么做坏事。直到有一次,他们抢劫时,遇到一个孤儿,他们没抢到钱,就把孩子抱到藏财宝的山洞,这个孤儿问这些闪闪发亮的东西都是做什么用的呢?三个强盗根本不知道怎么用抢来的金银财宝。你知道最后他

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今天,我读了一篇生动有趣而富有教育意义的文章,叫《三个小和尚》。我深深地被文章中的事吸引住了。

写了一个小和尚自己挑水喝。等又来了一个和尚,只好抬水喝。当又来了一个老和尚时相互依赖,谁也不去挑水。一天夜里,老鼠把蜡烛咬短了,寺里起火了,缸里没有水里。,他们争先恐后地去挑水了,他们同心协力,共同扑灭了这场大火。

读了这篇文章后,让我受益匪浅。我明白了,一个人不能自私自利,就像那三个和尚一样,不肯挑水,相互依赖,都想占便宜,宁肯做着,也不愿去挑水。我们应该克服自私自利的坏思想,要为他人着想,不能为着自己的利益而贪便宜。应该把别人看地比自己重要。有一次,同桌向我借一下练一练的题目,我不借给他,我心里想,你没有题目关我什么事,我凭什么借给你。我美滋滋地想着。突然,老师叫我们把语文书拿出来抄生字,我可慌了,我的语文书没有带来,同桌带了,我想,刚才我没有借给他,这下他不会借给我了。他好象看出了我的心思,便把语文书递过来,我十分的激动,可见一个人不能自私自利。

我第二个体会是我们应该齐心协力,正像三个和尚那样,他们齐心协力扑灭那场大火。时间上有许多的事,一个人不能太自私,只有人与人之间相互合作才能完成。俗话说的好:人心齐,泰山移。你自己的力量是很小的,虽然你觉得自己的力量十分大,但是只要你和别人合作起来,力量就会无穷无尽了。有一次,我们班举行依次篮球比赛,比赛开始里。我们这队伍一点也不团结,一个球也没有进,这时老师叫他们团结一致,配合默契,到最后终于胜利了。可见,齐心协力是十分重要的。在军队里,光靠你一个人是不会保卫祖国的;在工地上,你一个人无法建起摩天大厦。

这篇文章让我受益无穷,告诉我们不能自私自利,要团结一致去面对困难。从今以后我也要做一个无私的人。我还要多很多的书,开拓自己的视野,懂得的道理。

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三个和尚读后感(一)

文/刘晓倩

今天我读了【三个和尚】这个故事,故事里讲的是;从前山上有一个小和尚勤快的到山下挑水,自己喝够了还能用水浇花。不久又来了一个大和尚,为了谁都不吃亏两人就抬水吃。后来又来了一个和尚,三个和尚谁也不愿意挑水,渐渐地水缸里的水喝光了。一天庙里着火了三个和尚争先恐后一起挑水把火扑灭了。

这个故事告诉我们做事不能斤斤计较,人与人之间要互相帮助、不分你我。我以后在家或在学校不管做什么事情不能攀比。

三个和尚读后感(二)

【三个和尚】真是一本生动有趣而又富有教育意义的好书。

记得书的开头就使我乐开了怀:一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝!三个和尚没水喝为什么呢?瞧!一个小和尚没有什么依靠,自然得自己挑水;又来了一个大和尚,他俩开始斤斤计较,只好两个都去抬水;当又来了第三个胖和尚,三个就开始互相依赖,互相推诿,宁可坐着,谁也不去挑水,吃东西时不断打嗝儿(因为没有水)。真是又可怜、又可笑呀!

这样过了一段日子,相安无事。终于有一天晚上,老鼠碰到了蜡烛,寺庙起了大火。这下,三个和尚都慌了神儿。要救火,可是水缸里没有水。他们再也顾不得谁吃亏谁占便宜了,都争抢着去挑水。由于他们齐心协力,扑灭了熊熊大火。这回他们受到了教育,开始共同合作,想出了一个好办法:用滑轮挑水。结果再也不愁没水喝了!看到这里,我真为那三个和尚的一团一结友一爱一、做出创造一性一劳动而高兴!

这本生动的书,就是通过这样一个简单又有趣的故事告诉了我们:应该克服自私自利的坏思想,从小树立与他人互助合作的思想观念。

三个和尚读后感(三)

这几天,我读了一篇文章,叫【三个和尚】。

传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚住在山上一座小庙里,他勤快的到山下挑水,自己喝够了,就往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。不久,来了个长和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,长和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。这样总算还有水喝。后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖

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看完三个水桶这篇文章后的感悟是:观念。 同样是一个水桶,但水桶里面装的东西不一样,而它们的命运却是不同的。而作为我们人也因我们自己有什么样的观念就有什么样的人生,有什么样的想法就有什么样的生活。

谈到观念我跟大家分享一个小小的故事就是皮鞋厂派出两名业务员去非洲进行皮鞋的推广当a业务员下飞机时看到非洲人都光着脚在路上行走时便心里一凉,打电话跟经理说非洲人不穿鞋,便打道回府了。而b业务员再次看到非洲人不穿鞋时心里很兴奋,便打电话给经理说:经理,请加大生产力度,非;州人这里没鞋穿。于是b业务员对非洲人讲解了穿上鞋的好处后,皮鞋果真大买,也打开了非洲的市场,同样是面对一个场景得到的答案却是不穿鞋和没鞋穿这两个结果,故而说明一个人观念不一样他们行动的也不一样,结果也不一样。

而做为我们促销员也是一样有时感到自己很辛苦,但告诉自己容易走的都是下坡路,坚持住!因为你正在走上坡路!在这瞬息万变的社会中我们唯有每天不断的学习,才能拥有更好的洞察能力,让我们的人生立于不败之地。(星辰ww)

记得前天有位顾客来买洗衣液,她只问我一个问题说:这洗衣液的ph值是怎样?我回答说是中xing,一般ph值5.5到8都符合标准的但应小于10.5她听后很爽快地就拿了两瓶原价的皂液。自己很庆幸自己能在学习园地中学到了这些知识,所谓知己知彼方才百战百胜!所以请拿出我们的学习态度去改变一下我们的命运,加油姐妹们!

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《阿凡提的三个鸡蛋》这个故事说的是阿凡提用自己的智慧巧妙地化解了所遇到的难题。这个故事告诉我们要做一个爱动脑筋的人。遇到困难不要慌张,要动脑筋。平时在学习中遇到困难和挫折,要冷静,要有解决困难的信心。在动脑筋解决问题的过程中,我们才会更多地丰富自己的知识,让我们变得更聪明。

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尼古拉的三个问题读后感(一)

文/咪呜

幼儿园放学回来,女儿兴致勃勃地告诉我,今晚要完成一个任务,阅读从幼儿园带回来的一本书,第二天要归还。晚饭后,女儿从书包里取出大大的一本绘本,水墨画一样的封皮上一个小男孩手里拿着一只红色的风筝,那红色如此鲜艳夺目,让人印象深刻,再看书名--【尼古拉的三个问题】。书名引起了我的兴趣,于是赶紧和女儿相依坐在沙发上,开始了我们美妙的读书之旅。

【尼古拉的三个问题】改编自列夫托尔斯泰着名的短篇小说【三个问题】。故事中的小男孩尼古拉要寻找三个问题的答案:做事情的最佳时机,最重要的人和最应该做的事。他先问了他的朋友苍鹭索菲娅、猴子果戈理、小狗普希金,都找不到满意的答案。为了寻找这三个问题的答案,他去问乌龟列夫。最后乌龟列夫对他说:记住,最重要的时刻只有一个,那就是当下;而最重要的人通常是你身边的人;最重要的事就是帮助他们。我的孩子,这便是你要寻找的答案。这也是我们来到世间的原因。琼穆特把对禅学的思考和对托尔斯泰的热一爱一结合在一起,创作了这个关于如何珍惜现在、关一爱一他人的简单而又深刻的小故事。

是啊,这个三个问题,看似简单,但蕴含了多少深意。带着还不到5岁的女儿一起阅读,要如何带领她一起思考这样有深度的小问题呢?说实在话,这样三个问题,我们大人是不是也真的知道答案呢?于是,我也带着一探究竟的好奇心想立刻和女儿一起去寻找答案。当尼古拉提出这三个问题时,我没有按照以往顺序读下去的方式往下读,而是停下来,看着女儿的眼睛,也问了她这三个问题。她眨着黑黝黝的大眼睛看着我,迷茫地摇了摇头。这是我预料之中的,我也本不是为了让她立即给出答案而问,只是为了停下来,让她也想一下,带着思考往下看。于是,我们接着往后翻。当读完整个故事,女儿幸福地依靠在我身上,我再次提出了这三个问题,想和她一起探讨。我们就这样依偎在一起,微笑着看着彼此,然后得出了此情此景的答案,那就是:最重要的时刻就是我们正在一起看书时,最重要的人就是身边的彼此,最重要的事就是一起享受读书的快乐!

我不知道女儿小小的内心是否真的理解了乌龟大师的答案,但是,我知道此时此刻她是如此幸福而满足。我相信,在她的成长过程中,对这三个问题的思考将会带给她不同的启示,而答案也必定会随着她知识和阅历的丰富而有所不同。换个角度看自己,面对孩子,我们又是谁呢,是苍鹭索菲亚,是猴子果戈理,小狗普希金,还是老乌龟列夫?

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我曾经读过许多书,但《三个虎崽的故事》这本书让我记忆最深刻。它告诉我,人类要保护动物,爱护大自然,否则动物就会灭绝、环境就会破坏这个道理。 《三个虎崽的故事》主要讲了:在一次事故中虎崽能听懂动物的讲话,而且他还收养了一只小虎崽。过了几天,他认为小虎崽呆在这不安全就带小虎崽去凤凰山。在路上遇到两只大老虎,老虎告诉他,如果人们不打老虎,他们就不会到村子去捣乱。虎崽又将这件事告诉人们,这样大家很和谐的生活着。没想到最终小虎崽被另外一个村的人打死了,虎崽很伤心。这也告诉我们要保护野生动物。 不过,现在人类还是没有保护好野生动物,有的人在捕杀鲸鱼;有的人在吃荷花雀、甚至是娃娃鱼。 所以,我要呼吁大家,为了人类能幸福的生活在地球,不要再捕杀野生动物,不要动物因为我们而灭绝!

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我想起小的时候,每当想帮妈妈干活的时候,妈妈总是说:不用了,只要你发奋读书就好了,成绩好比做这些都强。我当然感谢父母的疼爱,但是在长大的很长时间里,真的发现自己很简单的家务都可能做不好。现在再听到家长这么教育孩子,什么都不要做只要学习成绩好的时候,一方面我会觉得家长太累,另一方面也觉得孩子很无奈,其实做点事情是绝对不会影响成绩的,相反,懂得劳动,懂得劳动的价值,懂得劳动的方法,在未来的生活里比现在的成绩单上的成绩还来得有用。

作为父母,当然希望自己的孩子很棒,在很多方面,有一些值得炫耀的东西,比如画画好,或者成绩好,或者舞跳得好等等,既是欣慰,也是面子,会不自觉地夸耀,这些,我们的孩子是非常聪明的,他们也愿意得到这样的表扬,慢慢的甚至也可能有点沾沾自喜。只是,很多时候,慢慢忽略了生活里点点滴滴的孝道。

有些家庭,父母含辛茹苦,把孩子送了上大学,读博士,甚至出国留学,孩子是混得不错了,但是父母呢,或许还刚刚还清为了孩子上学所背负的债务,或许早已是苍老不已了,是不是到了享受儿女福气的时候?事实上,很多,好难。看看那么多的空巢老人,怎样眼巴巴地望着儿女回来看一眼,怎样在拎不动桶喝不到水的时候期盼着儿女的照顾,怎样在病榻前等待着儿女的一句关心,只要一点点,哪怕当初照顾儿女时的百分之一那么多,都好难。

孩子们长大了,很忙。生活有压力,不是要忙生活,就是要忙放松,似乎真的没有空,来了解一下父母的生活状态,父母的朋友,父母喜欢的东西,很多人有这样的理论:爱一个人就是希望他幸福,父母是伟大的,自然是希望儿女能幸福,儿女幸福就是父母的最好的回报嘛。所以,很多时候,儿女去追求幸福去了,自己的幸福,小家的幸福,或许忽略了,父母的一些简单真切现实的需要。

孝道,是从小就该有的品质,怎样融入到点滴的生活里,也是一个积累的过程。一个从小就不孝顺,不懂孝顺,不知道怎样做才是孝顺的人,长大要突然变成很体贴很孝顺的人,似乎没怎么听说过。

文中的三个儿子,其实都是妈妈的骄傲。但是,为什么爷爷会说只看到一个儿子呢?

扪心想想,我们是怎样对待父母的?是不是一个真正的儿子或女儿?

静心思考,我们应该怎样去教育孩子?我们希望培养什么样的孩子?

真的,这些问题,值得好好思索。

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森林里的三个小仙人读后感

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