《国王和三个儿子》读后感500字。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的“《国王和三个儿子》读后感500字”请阅读后分享你的朋友！
我今天读了一个故事，名字叫《国王和三个儿子》。这个故事主要讲的是一位老国王准备把他的王位传给他的三个儿子中的一个。他要求他的儿子们到外面去游历一年，看谁做的事情最高尚，就把王位传给他。
一位陌生人托大王子将一袋金币转交给住在另一个村庄的儿子。大王子把金币原封不动的转交给了陌生人的儿子。二王子帮一个村庄的村民赶走了强盗。三王子看到他的仇人正在悬崖边睡觉，只要他轻轻一推，他的仇人就会掉入悬崖，但他过去轻轻叫醒仇人，注意安全。说完就继续赶路。当他来到河边准备渡河时，一只猛虎向他扑了过来，正在这时，他的仇人突然冲过来，一刀刺死老虎，救了他一命。他问仇人：为什么要救我？因为你救我在先，是你的仁爱感化了我的仇恨。
国王听完三个儿子的故事，把王位传给了三儿子。并对他们说：大王子，你做得很对，但诚实是你做人应有的品德，不能称得上是高尚的事情。二王子，你做得很好，但救人是你的责任，还称不上是高尚的事情。三王子，你能帮助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事。
读完这个故事，我知道了，只有仁爱才能化解仇恨，不要长久地仇视他人，要懂得用宽容的心，用爱，去看待仇视自己的人，爱能化解仇恨。这样的人才是高尚的人，才是一个大写的人。
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《三个儿子》读后感
这学期，我们学了一篇课文《三个儿子》。学完后，我深受启发。
课文主要写了三个妈妈去井边打水，前两个妈妈都说孩子的优点，第三个妈妈什么也没有说。三个妈妈打完水，拎着沉甸甸的水桶往家走。这时，迎面跑来了三个孩子，一个孩子翻着跟头，一个孩子唱着歌，另一个孩子接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
读完课文，我觉得自己也和课文里三个儿子中的第三个儿子一样懂得孝敬妈妈。记得有一次，妈妈生病了，我赶紧让妈妈躺在床上，又端来了水，并拿出药给妈妈吃。然后让妈妈好好休息，我去帮妈妈做家务。
这篇课文使我明白了什么是真正的儿子？真正的儿子应该为父母分担生活重担。在平时生活中，我们应该向第三个儿子学习，帮父母做一些力所能及的家务活。
读《国王与三个儿子》有感600字
前不久，读了一篇外国的寓言故事，给我留下了非常深刻的印象，从中也学到了做人的启发。
这个故事主要讲了有一个国王，他让三个长大了的儿子去做一件自己认为是高尚的事，如果谁真的做成了，就把王位传给那个儿子。一年后。三个儿子都回来了，告诉国王这一年在外面的收获。前两个儿子都说完了自己做的认为是高尚的事，可是国王却说那都不算是最高尚的事。最后一个儿子把自己发生的事告诉了国王，国王一听，立马就把王位传给了他，并且说他做的是一件最高尚的事。原来这件事是这样的：这国王的第三个儿子有个仇人，他经常差点在仇人的计策下差点死掉。有一次，他看见自己的仇人在悬崖边睡着了，而自己只要轻轻一推，那个仇人就会滚下去死了，但王子有颗善良的心，他不但没有那么做，反而还叫醒了仇人，告诉他睡在这里很危险。又有一次，王子遇到了一只老虎，正在千钧一发之际，那个曾是王子的仇人扑了上去，一刀结果了老虎的生命，并说是王子的仁爱化解了自己的仇恨。
王子有着一种多么宽容、博大的胸怀啊，他用仁慈、高尚之心感化了仇人的仇恨，让他变成了一个不再充满仇恨的人了。读了这个故事后，我又想到了许多书中、电视剧中的感人故事，觉得人人如果都要有一颗宽容的心，世界就一定会变得更美好，而宽容其实也是一种幸福，我们原谅别人，不但给了别人机会，自己也取得了别人的信任和尊敬。我感受到了幸福别人，快乐自己的真正含义，所以，我们要学会宽容，我想这也是做一个好人必须具备的高尚品质！
《三个儿子》读后感范文100字7篇
篇一：《三个儿子》读后感
今天，老师教我们学了这篇课文《三个儿子》。
课文主要讲有三个妈妈，每个妈妈都有自己的儿子，第一个妈妈和第二个妈妈都夸自己的儿子，有本事。第三妈妈却不夸自己的儿子，因为他很谦虚。而且她的儿子也十分听话。
篇二：《三个儿子》读后感
老师今天给我们讲了《三个儿子》这篇课文。
课文的内容是三个吗妈有三个儿子，一个妈妈的儿子只知道玩，一个妈妈的儿子光知道唱歌，而一个妈妈的儿子却一声不响的帮妈妈干活。
学过这篇课文使我懂得了我们不仅要好好学习、多学本领，更重要的是要懂行孝敬老人。这才是真正的好孩子。我今后在家要帮爸爸妈妈干自己能干的活，扫地、擦桌子、冼碗等。在外边要多帮助人，做一个人人夸奖的好孩子。
篇三：《三个儿子》读后感
我学了《三个儿子》这篇课文后，有了自己的想法。
我知道《三个儿子》讲的是：第一位妈妈只知道夸奖自己的儿子最棒有力气，第二位妈妈也是表扬儿子歌唱的好听极了，第三位妈妈确没有说话。三位妈妈打好水准备回家时，第一位儿子、第二位儿子都看见妈妈手中的水桶，还只顾自己玩儿，只有第三位儿子接过妈妈手中沉甸甸的水桶，第三位儿子真懂事。
我以后在家里要多帮妈妈做家务，做一个有孝心的好孩子！在学校要多为班集体做好事，做一名有爱心的好学生！
篇四：《三个儿子》读后感
读了《三个儿子》一文后，我很喜欢那个帮助妈妈提水的孩子，觉得他心疼妈妈，孝敬妈妈，是我学习的好榜样。
我觉得孝敬父母不仅体现在帮妈妈做家务上，还体现在我们平时的生活小事上。自己的事情自己做，每天认真完成作业，收拾好自己的书包，整理好自己的房间，不让爸爸妈妈操心，这也是一种孝敬。
希望我们都要做一个孝敬父母的好孩子。
篇五：《三个儿子》读后感
今天，我读了一篇文章叫《三个儿子》，感触很深。我觉得真正的儿子要体贴父母。
三个妈妈去井边打水，前两个儿子只顾着唱歌、翻跟头，只有第三个儿子体贴妈妈，帮助妈妈提水。我觉得第三个儿子是孝敬父母的好孩子。
我是个爱撒娇的女孩，以后我要像文章中的第三个儿子学习，做一个体贴父母的好孩子。
篇六：《三个儿子》读后感
今天我们学习了一篇课文《三个儿子》里面讲了三个妈妈在打水，两个妈妈都夸自己的儿子比谁都好，一个妈妈什么也没说， 两个妈妈问她怎么不说说自己的儿子呀？
妈妈回答说没什么可说的，他没什么特别的地方，打完水后，一个孩子结果妈妈沉甸甸的水桶提走了。这个故事让我明白了要帮父母分担家务。
篇七：《三个儿子》读后感
读了《三个儿子》的故事后，我感觉那个帮妈妈提水桶的那个孩子是最懂事的，其他的两个孩子一点也不懂事，不知道帮妈妈提水桶。
而且我知道为什么老爷爷说他只看见了一个儿子，因为其他的两个孩子只顾着卖弄和炫耀自己的“过人之处”，不懂得帮助母亲，不会体贴母亲；只有一个孩子帮妈妈提水，他孝顺、慈爱，所以老爷爷说他只看见了一个儿子。如果我是老爷爷我也会说我只看见一个儿子，我一定不会认可其他的两个儿子。
