如何做合格团员心得体会
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诀窍一：掌握转行的基本规律
大学毕业后，frank一直在律师事务所工作。就这样按部就班工作了六年多，一天，他突然意识到自己工作得很不快乐;因为frank的个性内向，不善于主动与人交流，而别人还以为他端着律师的架子;另外，他不乐意将时间放在取悦客户上，也不习惯黄婆卖瓜，自卖自夸，因此，他不能很好地在众人面前展示自己的专业能力与经验。
而国内的大多数律师事务所采用松散型管理模式，律师靠自揽业务、与事务所分账的方式获得收入，因此，这么多年来，frank的收入始终徘徊在0-6000元/月，有时还得赔上不少的银子
策略：我们可以从分析frank的职业构成下手，首先要明确的是职业构成的公式，职业=行业+岗位。这样，frank的职业构成是：在法律专业服务领域，从是执业律师工作。
其次，我们要在旧职业的基础上，规划、设计新职业。规划新职业的关键两步是，新职业=旧行业+新岗位、新职业=新行业+旧岗位。这样，frank的跳槽方向有两个，一继续在律师界从事非执业律师的工作，比如从事法律研究、行政管理等方面工作;另一个是改变从事法律工作的领域，即在企业内从事法务工作，以机构内的律师作为职业定位。但是，在选择进入的行业时，我建议frank分析过去六年经办的案例，并且着重整理和归纳经济案例，因为企业不会聘请一位擅长刑事或民事诉讼的律师作为企业常年法律顾问。
很多人希望一次就跳槽成功，进入新行业从事全新的工作;就好比厌倦了教体育的老师希望通过一次跳槽成为媒体记者，这在实际生活中是很难实现的，因为大多数企业和面试官遵循这样的选聘原则：过去表现决定未来成就。如果你想转行，最容易获得成功的办法是：一次跳槽，只做一项改变!这样，你每次跳槽都能保留过去的工作经验，不是行业经验就是岗位经验。
诀窍二：做好转行的前期准备
大学毕业后，apple有幸成为一家外企的总经理秘书，但工作两年后，她发现自己的工作激情在渐渐褪却;而处女座的人，向来有忧患意识和完美主义情结，因此，apple很为自己秘书职业的发展前景担忧。文章转载自:个人简历网 职业生涯规划范文频道 原文地址:职场规划之转行
那是三年前的事。作为apple的职业发展教练，我建议她选择一个专业领域作为自己的长期发展方向，经过各项评估，我们最终确定的转行策略是：一，将人力资源部门的招聘专员岗位作为她转行的切入点;二，岗位的转变需要在目前的公司内实现;三，不管短
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案例分析：
不讨巧的“获奖感言”
张经理今年刚从业务代表被提升为区域经理，为了回报公司赏识提拔，老张一门心思的扑在了市场开发上，半年下来收成不错，回款任务完成130%。
在半年度销售会议期间，公司领导让张经理做上半年工作汇报。第一次走上那张演讲台，张经理非常激动，发言时的声音异常响亮：“上半年，xx市场的回款任务200万，在公司领导的指导下、在经销商的大力配合下、在xx市场业务团队的共同努力下，如今我们超额完成任务30%，实现回款260万。下半年我们将努力冲刺350万，以更高的成绩回报公司领导关怀!”
在一片掌声中，张经理直接走下了演讲台。销售总监一脸错愕地叫住他：“你在干什么!”
张经理：“怎么了，有什么不对吗?”
营销总监：“你讲完了?”
张经理：“完了!”
营销总监：“……”
会后，营销总监直接把张经理叫进了办公室一顿臭骂：“你这哪叫工作总结，简直就是获奖感言!市场销售数据、对手分析、下半年计划什么都没有!要知道，你是在参加公司的销售大会，你以为你参加的是奥斯卡?!回去给我好好反省!”
课间解析：
写年终总结的两大原则
销售经理都明白一个道理——用业绩说话!可是每当到了年终汇报工作的时候都在抓耳挠腮，就像上面老张一般，不是业绩做的不好，而是工作总结不知道怎么做!
一份好的工作总结往往会给工作成绩锦上添花;年终总结做不好，即使业绩做的再好，恐怕也会使公司领导评价大打折扣，因此，区域经理必须认真对待。
在写年终总结时，一定要注意两个原则：其一，实事求是、系统全面、思路清晰;其二，总结反思、突出重点、指明方向。除此之外，区域经理在写年终总结时必须重视两大“不能”：
第一，写年终总结不能因为销量好而洋洋得意、歌功颂德，更不能由于销量差而一味灰心丧气、自我批评检讨。
第二，写年度工作总结不能被动、被指使地去写，而应该是主动地、积极地、在全面统计分析年度市场管理运营情况的基础上深刻自省、挖掘存在的问题、提炼工作中的亮点，然后有的放矢地提出新年度的营销工作规划。只有这样才可能保障市场工作稳健可持续性发展。
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第一篇：为何从警、如何做警、为谁用警心得体会 “为何从警、如何做警、为谁用警”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究解答的重大课题。只有理清“为何从警”，才能找准前进的目标方向;只有理清“如何做警”，才能找到工作的力量源泉;只有理清“为谁用警”，才能找到工作的出发点和落脚点。因此要不断深化认识、深化实践，把党的群众路线贯彻到工作的各个方面，不断增强做好新形势下群众工作的责任感使命感，履职尽责、爱岗敬业，积极回应人民群众新期待、新需求，为推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业作出积极贡献。
一、“为何从警”
就是要密切警民关系，真心服务群众，解决的是工作目标问题。党90多年的发展历程无数次证明，没有群众就没有党，人民群众始终是党的坚强后盾，始终是我们奋进不竭的依靠和力量源泉。离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系，是对党的执政能力和执政地位最根本的考验。得民心者得天下，失民心者失天下，这是人类社会发展所反复印证的真理。只有树立了“权为民所赋”的权力观，才能做到权为民所用，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党与人民群众是鱼和水的关系、血和肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系、学生与老师的关系、儿女与父母的关系，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份，视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。
二、“如何做警”
就是要从群众中来，到群众中去，一切依靠群众，充分激发群众的干事创业热情，解决的是工作方法问题。从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“如何做警”，就会很盲目找不到方法，就找不到依靠的力量，再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯物主义认为，人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群众，始终以人民为靠山。回顾历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。
三、“为谁用警”
就是要摆正同人民群众的关系，处理好官民关系，解决的是工作态度问题。明确“为何从警”、搞
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**日下午，我有幸参加了局系统举办第二十二期“学习日”视频讲座。通过听取省安监局副巡视员**主讲的《安全生产党政同责，一岗双责》内容，使我受益匪浅。
原先我所理解的做好安全生产工作无非就是成立活动领导小组，明确责任，制定活动实施方案；利用多种形式大力宣传安全生产的政策法规、安全基本常识；对职工进行安全知识和消防知识培训；定期开展安全隐患大排查活动及应急演练；相关单位做好防汛抢险准备工作等等。参加**主讲的安全生产课程后，我知道了各级党组织应承担的六项责任、各级政府应承担的九项责任以及十七个规定动作，及领导班子成员考核、问责制度、事故挂牌督办制度、重大事故的一票否决制度等等。并通过课上所列举的全国发生的重大安全生产事故和我省高速公路发展的现状，我明白了做好安全生产工作的重大意义以及了解了现实贯彻落实中存在的问题和困难。
一是将安全生产纳入考核的问题。**副巡视员详细解读领导班子成员进行安全生产考核的重要意义：要严格落实安全绩效考核制度，增加各级领导干部政绩业绩考核中安全生产的权重，加强对安全生产“第一责任人”履职尽责情况的监督和考核。并就基层单位、部门科室和领导班子成员安全生产会议召开时间、形式、内容进行指导。原先我只是认为所有的安全检查工作做了、所有的安全配套设施备齐了就是尽到了职责，其实不然，我们必须时刻绷紧一根弦，把平时遇到的问题及时反馈，及时总结，时刻接受上级的考核监督，这就是尽到了职责。
二是安全生产责任制的问题。**副巡视员深入浅出的说明了现实工作上安全生产职责分工划分、责任制平台搭建等问题，并结合实际工作指导我们要怎么干、怎么样干好。我总结如下：责任划分不能靠随意性和经验性，必须把主抓安全生产的负责人和部门科室作为全单位的重点对象（人才）和部门去抓去重视，不能轻视或疏忽安全职能部门，不能依靠新人领导或轮岗制度；干工作时，不能一遇到涉及安全问题多的领域或任务都躲着走或找后门撇关系；另外，需明确履清直接责任人与综合分管责任人的职责，工作上更要做到慎言、慎行、慎文。
三是工作痕迹问题。**副巡视员向我们突出强调了工作痕迹留存制度和意义，这也是我们工作上比较容易疏忽的重点问题。它包括组织留存痕迹和个人留存痕迹（工作日志、手册）等。任何一次安全工作落实完成后，要在本上详细标明工作方法、细节、责任人等等，方便记录和为日后的工作开展提供查询及参考依据。安全责任重大，
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作为家长我们的言行举止会直接影响到孩子，孩子能否成人成才，作为孩子第一任老师的我们有不可推卸的责任。下面是整理的关于如何做好孩子的榜样心得体会范文，欢迎借鉴!
如何做好孩子的榜样心得体会范文一
都说父母是孩子的第一任老师，那么老师怎么做，孩子肯定都会有意无意的去学。但人无完人，父母也是普通人，也会犯错误，也会有教育，育儿方面的误区。重要的是，知错就改，行不通，就掉头，不要一条道走到黑，不撞南墙不回头，别人怎么说都没用，就一门心思认准了自己的育儿方法，哪怕是不可取的。人非圣贤，孰能无过，其实即便是圣贤，也不能保证无过。所以作为父母的，要有则改之，无则加冕，让自己往更好的方向发展，给孩子做好这个榜样。那么父母怎么给孩子做好榜样呢?
启承九拍对此做了汇总，供爸爸妈妈们参考
别当着孩子的面吵架
父母再有什么矛盾，也不要在孩子面前吵架甚至大打出手。孩子那小小的心灵根本经不住太多、太激烈的争吵。胆小的孩子心里会特别害怕，在心里就会有很多暴力的镜头在徘徊。轻则影响孩子的正常情绪，使孩子哭闹;重则给孩子留下心理阴影，甚至在他以后的人生中，这都会是他挥之不去的心理障碍。甚至使孩子变得暴躁、无理、自闭不爱与人接触。
尽量别和孩子起太大的冲突，打骂孩子
有什么事，好商量，大人的脾气急，孩子肯定会受到或多或少的影响。你和孩子细声细语的说话，他也会好好听的。如果你和孩子大声吵，他也会用大声来回应你，甚至想把你的声音盖过去。父母要多做自我检讨，把孩子看作和我们是平等的关系。不要毫无理由的，孩子就得听父母的，有时也要想一想孩子的心声，他也有自己选择的权利。尽量沉住气，尽量不打骂孩子。如果实在在在气头上，可以先让自己和孩子都冷静一下，等各自都稍平静下来后，再做打算。
别老把别人家的孩子挂在嘴上
其实我们从小也会常听到这样的话，谁谁家的孩子怎么了，你看人家老谁家的小谁怎么了当时听到时的感觉一点也不好，甚至连谁谁家的孩子也一块讨厌了。其实每个孩子都有他自己的特点，每个人都是一个独立的个体，没有必要非要和别人家的孩子比较，别人家的孩子不好的地方也许你没看见呢。哪怕自己的孩子真的有什么地方不够优秀，但也并不是一无是处。多鼓励，少打击才是对策。
别给孩子随便贴标签
有时你那样认为他，给他贴了个不听话或者坏孩子的标签，叛逆的孩子就还真的如你所愿的往那方面发展，到那时候，你后悔都来不及。所以尽量往好里想孩子，经
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学习如何做课题心得体会
在2014年自己懵懵懂懂的在领导的号召下申报了课题，当时根本不知道什么是课题，只是按照申报表格、借鉴别人的申报表学习，填写了课题申报表，在教研室主任的指导修改下，加上自己的反反复复的修改，课题通过了。之后我以为就做完事了，没有之后了，后来才知道这是刚刚开始，只能摸索前行，感觉压力山大，迷茫不知所措，教研、课题压的我喘不过气来。在自己或者身边的课题申报中，我感觉很多人都是重视申报轻视了过程，或者不知道如何展开，如何组织小组活动，有预见性的留下各种相关佐证材料。如今清远市的课题研究活动渐渐步入正轨，比以前更加的正规了，有专门人管理指导，监督，学校有专门的人员监督指导，对每个课题真的要去做好的话，留下了前行的动力和方向。
2018年6月的尾声，我们高三组的教师奔赴华师学习，有幸听了李冲锋老师的课，他介绍了一点如何做课题，并推荐他的书籍。所以我就去华师出版社找到了该书籍，收来研究。通过学习《教师怎样做课题研究》使我认识到，什么是课题?课题源于问题但不等于问题，课题是需要对研究的问题进行提炼，概括后形成的题目，课题包含着问题。课题的基本类型有：规划课题与自选课题;一般课题与重点课题;基础研究课题、应用研究课题和开发研究课题;大型课题、中型课题、微型课题;纵向课题、横向课题课题主要针对自己日常的教育教学工作的问题和困惑而实施的，更具针对性和实效性。
一个课题研究的过程有选择课题，方案设计，立项申请，开题论证，课题实施，中期检查、撰写报告、课题结项、成果推广。以下围绕期中的某些方面进行学习阐述。
一、如何选择恰当的课题
教学中本身工作任务中，选的课题最好能实际操作、方便展开。所以科学选题是整个教育科研活动的开端。正确选题能提高研究效率。课题选的好，科研活动就能发展顺利，作到事半功倍。选题失当，就可能费力没有好结果，甚至劳而无功。 选题基本原则立足教学，大小适中，力求创新 。
课题的来源：
1、从教育、教学工作而面临的突出问题中选题。
2、从教育、教学的疑点中发展课题。
3、从成功的教育学及工作经验中提出课题。
4、从理论学习中或他人研究在他人研究成果的启发下形成课题。
二、如何进行课题设计
在课题设计当中要围绕课题价值分析，课题内容分析，课题操作分析。
(一) 课题价值分析
1、研究背景：时代背景、理论背景、实践背景
2、课题依据：政策依据、理论依据、实践
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通过学习崔宇老师的《如何做优秀教师》的讲座，使我受益匪浅。他确实是教师中的楷模，普通教师效仿的对象，也是教育战线上的中流砥柱。做一名优秀教师必须学会欣赏自己的学生
做老师最重要的是学会如何欣赏自己的学生，帮助他们树立信心，在学生的人生道路上不停地为他们鼓掌欢呼，为他们“加油”。学会赏识，正是打开学生潜能之门的金钥匙，在教师的赏识下，学生必然处于一种被关注，被关心的状态中，他们的学习积极想会随之而增。学生在老师的欣赏的眼光中，会关注自身，找达到自己的优势和缺点。在学习知识的同时认识自我，欣赏自我。教师应该是伯乐，能发现学生身上的闪光点，欣赏他们的潜在的能力，激发他们求知欲，满足他们的成功感，让他们以学为乐，以己为荣。
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为进一步推动我校的办学水平和办学质量的提高，实现学校又好又快的发展，近期学校组织开展了“我们如何做得更好”为主题的解放思想大计论活动，这次活动的开展，正值国家教育发展大好形势，以及市县经济发展的良好机遇下，学校领导高屋建瓴，立足学校长远发展，在我校实现五年规划承前启后的重要发展的关键时期，而推出的一项重大举措。活动的开展，非常及时，非常必要，意义深远。
伴随着市县经济的跨越式发展，势必对教育提出了更高、更新的要求，如何更好的适应经济发展的要求，是我们每一位教育工作者所面临的一项紧迫而又重要的课题。通过这次的学习讨论，使我在思想上有了进一步提高，认识也更加深刻，在今后的日常工作中，我认为应从以下几方做起;
一、思想观念要转变
新的形势、新的任务要求 我们必湎以新的视角审视新的情况，以新的思想指导新的实践，以新的作为创造新的辉煌。解放思想，转变观念，研究新情况，解决新问题是我们再铸辉煌的强大内在动力。因此全校开展大讨论活动，我们要坚持从我做起，从本部门工作掀起，进一步解放思想，开阔思路，抓住新的机遇，迎接新挑战，为我校实现跨跃式发展奠定基础。因此，我们每位教职工，要站在学校发展的全局高度，来认识这次活动开展的重要意义。
二、工作积极要创新
没人改革创新就不可能有更大的发展，经验主义、本本主义早已不适应新形式发展的要求，因此，我们在实际工作中，不但要积极主动，而且还要开拓创新，只要我们每位教职员工，都站在学校发展的大局，结合自身工作实际，肯钻研、多动脑、多动手、多坚持，就一定能把本职工作做好，并且能够做出更大的成绩来。当然，在前进的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难和曲折，但是我们只有树立信心，在困难面前不退缩，再大的困难也能过去。
在工作中要做到创新，还要克服懒惰的心理，当前我们在工作中存有等、靠、得过且过的现象，过一天日子撞一钟的还大有人在，这种不良现象的存在，严重制约了学校的发展，甚至有的成为学校发展的绊脚石，这对学校以及个人都是很危险的事情，因此，广大教工也要加强政治理论学习，从思想觉悟上不断提高，在心灵上得到提高和升华。
三、加强合作增强凝聚力
蒙牛集团总裁牛根生说过：二十一世纪是团队制胜的时代，打独斗的人终将被淘汰，没有完美的个人，只有完美的团队。现在我们职工队伍中，有的人含义缺少危机意识，工作责任心不够。在工作过程不断找借口，相互推诿、扯皮，缺
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对于教科研写作，一线教师常产生这样的报怨：教学工作这么忙，哪有时间写论文，写论文是专家学者的事，评职称的教师要做的事，与我们教师有何干？学校要我们写，我们就写呗。 我们知道教学是一种艺术，艺术需要靠感觉和悟性，而感觉和悟性又来自教学的主体那活蹦乱跳的学生，来自于教学闪光点和教育机智的瞬间捕捉，而如果我们每天将这些捕捉用一点一滴文字进行总结下来，为教师在教学生涯中留下了一行行坚实的脚印，这是我们教师一生一笔巨大宝贵的财富。 就以笔者为例，近几年以来，我也投了一些稿件，其中也有被一些报刊录用的。可见，教科研论文写作是教师从教育教学实践出来的，是教师对自我教学方式及教学效果的一种静静的梳理。这是教师思维火花的碰撞，是职业灵魂的净化，是教师身心快乐的源泉，为自己人生的旅程增添一个崭新的高度、一条闪亮的起跑线。 当然，教师的 写教学实践。反思教师自己在教育教学管理、协调、决策、处理处理事件留下什么疏忽，协调矛盾还有什么缺憾，布置任务有什么纰漏。 写服务意识。从某种意义上说，新教师对学生管理就是服务，服务于每一位学生的发展，为学生终身发展提供机会。这其中可值得探讨与写的话题很多。 写读书感悟。读书是我们教师生活的需要，新教师要善于从书中获得启发和感想，并及时写下来。 写观点争鸣。新教师应经常阅读报纸杂志，对观点新颖的文章或有争议的论题，我们教师往往有话要说。这是捕捉论题的最佳途径，如果有能力写的话不可错过。 写学科交叉点。他山之石，可以攻玉，教师可尝试着把学现象、企业管理学案例移用到教育教学中去，进行新的思考。 写教育热点。作为学校中教育教学热点问题，往往是人们热心关心的重要问题，也是需要广大学校管理者共同努力去攻克难点问题。因此选定教育管理热点问题进行探究也是教师案例研究成功的重要渠道。
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