牛仔的代价观后感

我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。

当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。

过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。

当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。

每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。

从三代人的生活我们知道：爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。

可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢？

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近期军事题材的电影太少，看着《远去的飞鹰》很不错。

现在我们中国空间站上天了，航天飞船早就上天了！

航空母舰也下水，国产的预警机也服役了。

国产的第3代战机枭龙，歼十开始保护着祖国蓝天。

但是《远去的飞鹰》演艺我国第一代空军的艰难起步。

抗日战争期间民国空军英雄高志航，一个瘸子飞行员，

打破了日本空军的不可战胜神话，高志航；李桂丹；

刘粹刚；乐以琴；中国空军的四大金刚。

代表中空军的亮剑精神。抗日初期中国空军用总量

才300多架各型飞机，和拥有光战斗机就2800多架日本空军作战。

不得不佩服我们的前辈，我们要不忘历史。记住那些为国捐躯的英雄们

强烈推荐观看空战大戏《远去的飞鹰》，铭记历史。

期待神八和天宫成功对接，

前辈们看到今日中国航天航空，肯定笑了。

但是我们不要盲目、麻木。中国航天航空和世界先进水平在某些方面还是有差距，要在进步中前进。

加油我们伟大的祖国秋天的神话晕！1号你根本就是愤青我曾经是关荣的火箭兵，看到你发的天宫一号，再看着《远去的飞鹰》，又在国庆日子里。我的心很澎湃。不是愤青啊。要是再来部军事题材电影就给力了你做过2炮?我做的是边防兵！是啊！

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勇敢的传说观后感

伴随着一段清幽而美妙的音乐，展开了一个令人惊心动魄，难以忘怀故事的序幕。长久以来，那些伟大的战争故事和魔幻传说都一直被人们口口相传，一代又一代，生生不息在这片延绵又神秘的苏格兰高地上。

有人说我们的命运属于大地，许多人的命运在一起纠缠交错。我们为了追随命运而努力，甚至奋起反抗，但有的人却终身无果，而有的人得到了命运的青睐。

勇敢的梅莉达抗争传统束缚，追求自由从而改变自己命运的瑰丽故事横空出世。梅莉达是佛格国王与艾莉诺皇后的长女，她是一名出色的弓箭手，也有任性不羁的性格，《勇敢传说》讲述的就是关于她的冒险故事。为了走出属于自己的生活之路，梅莉达拒绝承袭对于3个部落首领（丁瓦、麦金、麦葛）来说神圣不可侵犯的古老传统。梅莉达的鲁莽给她的王国带去了混乱和灾难，当她向森林中的女巫寻求帮助的时候，女巫却实施了灾难性的魔咒。接踵而来的灾难逼迫梅莉达使出浑身解术——包括自己的三胞胎弟弟们——来帮助她解除咒语，寻求获取勇气的真谛。

这个传说不仅是先前留下的一个真谛，还是一个警告，能让我们以史为鉴，当然不是墨守成规，我们应该有自己的选择，当然灾难是必不可少的，但是不能因为自己的自私而毁灭整个国家。光棍儿观后感熊出没之夺宝熊兵观后感搏击俱乐部观后感

易昕姣秋天迈着轻盈的步子，披着一身金黄的外衣，悄悄地来到了我们的身边。

在一个秋高气爽的清晨，我和小朋友一起到樱花温泉欣赏秋景，走进樱花温泉，就可以望见假山群边的小湖。清澈的湖面显得非常平静，犹如一面大镜子。湖边假山、亭子倒映在湖中，更显得幽雅。小湖边有好多梧桐树、杨柳树，树上金黄色的叶子脱开了枝头，悠悠荡荡地飘舞空中，似蝴蝶，像风筝，落入湖中犹如一叶叶小舟，给这个金色世界又增添了一幅优美的景象。

啊！湖景别致，黄叶飘舞，秋菊怒放，生气勃勃。樱花温泉的秋天真是富有诗情画意，美丽迷人！

我曾经读过许许多多的书，《笨狼的故事》《海底两万里》《魔法师的帽子》……但是我最难忘的却是《夏洛的网》，这是十分触动人心的书！

这本书里的主人公，在大家心中也许不陌生吧！小猪威尔伯、蜘蛛夏洛……我最喜欢的却是那小得不起眼的蜘蛛夏洛。为什么呢？因为夏洛她用自己宝贵的却又短暂的生命救了一只小猪的命，改变了威尔伯的一生，让他不再担惊受怕。夏洛用吐丝器里头的丝织出了许许多多的字。就因为这些字，才让威尔伯免于一死，让他名声远播，天天有人来参观可爱的威尔伯。

在这么多的故事里，最令我难忘的是最后一刻。当夏洛死之前，看到了威尔伯得到了金牌，安静地走了。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”这一句诗是描写伟大人物的，在我看来，是描写夏洛的。她曾经说过：“我活在世上，要活的有意义。”夏洛多么伟大呀！我深有感触，心中默默地为夏洛——这只蜘蛛感到自豪！

一个生命，它是有限的，但要活出它存在的价值！

1．胜利就是撤退。

在毫无心理预期的情况下借出了这部1953年的法语片，黑白的。看过之后，如被击中了心脏一般，一时怔怔地说不出来究竟是什么吸引了我：是美妙的运动镜头，故事情节，还是那若痴若狂的爱情病症，还是飞蛾扑火的结局。它总来来回回时常敲击心房，竟至睡觉都梦见了某夫人和某外交官。

故事很简单，一句话就可以概括: 某夫人（louise）与某外交官（donati）相爱，爱情以二人的死去而结束。

不过若从某夫人的那一对心形钻石耳环的角度来看，似乎不那么简单。这对耳环在珠宝商和将军（某夫人的丈夫，或者说所有者）三买三卖，几次三番回到某夫人手中，又与之分离。 还得慢慢细细写。

影片的结构其实非常严谨，严谨而不拘谨，严谨到美的程度，如同数学公式，多看几遍自会发现。它有很多的对称。

片子第一个镜头是一位女性的手，拉开梳妆台的抽屉，赫然在目的一对心形钻石耳环。那时将军在结婚的第二天送给某夫人的新婚礼物。某夫人欠了点儿债，大概还不能让丈夫知道，所以得变卖点东西还债。这位女人的手在首饰，衣裳，皮草之间游走，终于仍旧回到了那对钻石耳环。于是，她将钻石耳环卖到了珠宝商手中，而此珠宝商即当年将耳环卖给将军的人。

某夫人去珠宝店之前，还匆匆的跑到教堂圣母玛丽亚跟前，祈求圣母玛丽亚保佑珠宝商买下耳环。

影片的最后一个镜头仍旧是那对耳环。那时它们已经呆在圣母玛丽亚脚下的“奉献盘”上，因为某夫人在将军与外交官决斗前，她将耳环奉献给了玛丽亚，祈求一切平安。而这个时候，外交官已经在决斗中被将军一枪毙命，而某夫人在赶往决斗现场的途中，听见枪声，心力衰竭而死去。

钻石耳环辗转两国，数买数卖，几经人手。对某夫人而言，最初它们只是一件商品，她无数珠宝首饰中的一样，而且是她“最不喜欢”的一对，即便这是她的新婚礼物。在皮草，祖母绿，钻石十字架之间，她只需稍稍犹豫，就选择了出卖新婚礼物，而犹豫的顾虑也不过是怕将军盘问。

对将军来说，钻石耳环是用来对女人示好的工具，顺手也可送给情妇，妻也好，妾也好，女人罢了。不过，晚上回家的时候还是巧妙地让妻子说出了‘pardon’为所谓的丢失耳环事件道歉，即已心安。

对情妇而言，钻石耳环虽然是临别赠品，也曾在海关骄傲的说“这是我爱人送我的。”临到赌瘾蚀心的关口，它们就是最实用的变现商品。

直到外交官从海外买下耳环送给一见钟情的某夫人，从此耳环被赋予了情谊，和含义。它是某夫人为避流言

观看了吕老师所执教的《纸奶奶的生日》后，我的感受有以下几点：

一、运用多媒体化难为易，突破难点

多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有高超的能力，运用这一特有功能，可以变抽象为具体，变动态为静态，化枯燥为生动，从而化难为易。学生在学习语言文字过程中的障碍就是我们教学的难点，运用多媒体技术这一方面的功能，就能帮助学生解除抽象思维、逻辑思维、语言理解表达方面的困难，从而降低难度，使教学中的难点得以顺利突破。吕老师在让学生了解纸的发展史时运用了多媒体代替了枯燥无味的讲解，学生更感兴趣，也更能理解。这不是一举两得的事吗？

二、自主、合作学习

根据《语文课程标准》要求：语文课程必须倡导自主、合作、探究的学习方式。《纸奶奶的生日》一课，内容易懂，结构相似，富有童趣。根据这一特点，吕老师设计了自主参与式教学法，激励学生自主参与、积极探究、亲身体验，获得新知，从而达到长文短教、重点突出的目的。他让学生可以根据自己的学习过程，按照自己的意愿去选择学习的内容和方式。在教学夸夸各种纸的本领这一环节时，让孩子们选择自己喜欢的内容去学，按照自己的意愿主动地参与小组学习，先在小组里演一演，然后挑选演得好的小组登台表演，让其他学生当观众和评委。这样大胆放手，把权利和空间交给学生，学生积极性高，自主学习意识很强，反而产生了更好的学习效果。也让学生真正成为学习和发展的主体。

三、创设轻松愉快的课堂氛围

要想让学生快乐的学习，首先得让学生没有心理负担，敢于在课堂上畅所欲言，因此创设一种民主平等和谐的师生关系是至关重要的。以往的教学中，教师总处于一种凌驾于学生之上的特殊位置，动辄发号施令，指挥学生，这无疑会压制学生的学习主动性，在课堂上造成这里的黎明静悄悄的局面。而在吕老师的这堂课中，学生的兴趣浓，主动性高，整个学习氛围轻松活跃。如一位男生在朗读课文时，很不流利，吕老师没有批评更没有生气，而是说：“你啊只读了三遍，就读正确了，真了不起。”吕老师亲切的话语，尊重性的语言让整堂课变得更富有生气了。

以上几点是吕老师课堂上最亮的闪光点，其实，何只这些，要学的实在太多。教学反思《《纸奶奶的生日》教学录象观后感》一文

“哦，我能上学啰！”这是石娃快乐的欢呼声。在老师的介绍下，我观赏了《背起爸爸上学》这部电影，知道了一个催人泪下的故事。

电影的主人公是个名叫石娃的小男孩。石娃出生在一个贫困的家庭，因为妈妈去世的早，所以从小和爸爸、姐姐相依为命。由于当时家里仅有的钱只够一个人上学，石娃的爸爸决定用铜勺的转向来决定他们两个人谁上学，谁不能上学，石娃很幸运地获得了上学这个机会，于是姐姐只能嫁人，来继续支持石娃的学业。石娃很珍惜这个学习的机会，学业成绩一直名列前茅。

但是突然有一天，石娃回到家发现爸爸中风了，因此石娃的爸爸失去了养家的能力，让这个原本贫穷的家庭雪上加霜。由于交不起学费，也为了照顾父亲，石娃决定放弃上学.当父亲一知道这个消息坚决不同意！为了不连累石娃，他父亲还为此做出了许多的事情。这时，石娃想出了一个一举两得的办法，他在镇上租了一间房子，白天自己在学校，晚上回去照顾已经中风的爸爸。终于，石娃背起爸爸走进了城里。

石娃是个坚强、勇敢、有担当的小男孩。面对他，我感到十分的惭愧。我拥有的好东西比他多的多，可是帮父母做的事情却比石娃少得多。我想，今后我一定要更加努力地学习，也要更加努力为家里的亲人做自己能做的事情。

《孤独的小猪》观后感广东省深圳市龙岗区坪地镇第一小学五(2)班黄婷君今天晚上，我看了动画片《孤独的小猪》。

小猪由于身处优越的生活环境，养成了心高气傲的性格。当别的动物碰到困难，向它求助的时候，它说：“我不帮助别人，也不要别人帮助。”小伙伴们慢慢地也不理它了，结果成了一只孤独的小猪。

后来，小猪了生病，自己动不了。大家尽弃前嫌，都伸出援助的手，小猪惭愧地低下了头。从那以后，小猪又有了许多好朋友，再也不孤独了。

从这个动画片里，我懂得了只有和大家在一起，互相关心，互相帮肋，才能战胜困难，获得更多的快乐，更多的美好时光。

长久以来，上大学成为农家子弟摆脱农民命运的唯一一条道路。一代代质朴的父母砸锅买铁也要供养自己的孩子读大学，为的就是让自己的孩子过上城里人的生活，他们坚信只要他们的孩子进了城市、读了大学就是鲤鱼跳过了龙门。但就业环境的变化却无情地打破了许多淳朴父母的信仰，当前摆在我们大学生面前的严峻就业形式，城市对于很多人来说有的是辛酸和无奈，城市并没有父母想象的那么温暖！父亲与儿子的冲突是个永恒的话题，《幸福的小河》中的丰收与父亲的冲突充分体现了新旧两代农民之间观念的变化发展。父子两争吵过程中趣味横生的语言更为电影增色不少，而父子两人在争吵背后却深藏了他们对对方的关爱和支持。

（一）剧情简介

丰收和我们许多人一样是农村的一名大学生，为了找一份好工作，也为了实现父亲的理想，在城里四处奔波，从夏天开始一直持续到深秋的来临，他找了一份份的工作又都放弃了，然后又接着找......

在就业困难、工作难找的情况下，抓住到处修路，路两旁、中间建绿化带都要栽种紫荆树，于是将种植紫荆树作为实现自己理想的一条道路，决定带着大学生老婆扣子回家种树，可回到家后，一辈子当农民的父亲不理解儿子的行为感到十分冒火、也十分委屈，父亲一辈子在土地上耕耘辛辛苦苦就为了把儿子培养成了大学生、成为城里人、成为国家干部从而光宗耀祖，没想到儿子却回来当了农民，这让父亲感觉无颜面人！丰收也很委屈，他认为自己是回乡创业，为了一份事业，为了当一个新型农民，为了让自己拥有一片诗意天地！父亲不近情理地把丰收和扣子往城里赶，父子之间发生了让彼此都很痛苦矛盾冲突，同时使得母亲左右为难，扣子也不知所措……

尽管受到来自父亲的激烈反对，丰收还是不肯回城，他带着一份激情跟朋友借了一座河边破旧的鸭棚，带着美丽善良、支持他事业的扣子在这条美丽的小河边开始了新生活……

（二）观后感悟

作为“土农民”的儿子丰收，靠着父母节衣缩食的辛苦培养，在城里读完了农业大学，学到了先进的农业知识，同时也深受城市文化的深刻影响，“酷”是一个他常常挂在嘴边的词。作为受过高等教育和城市文化熏陶的下一代农民——洋农民，他不愿意再背负光宗耀祖等传统思想的包袱，虽然他深知父母对他的殷切期待，希望他能够摆脱农民的命运从此过上城里人的生活，但城市里大学生面临的严峻的就业局面使得丰收无法象父母希望的那样，找一份体面的工作舒舒服服地过所谓的城里人的生活。由于所学的专业是农业，因此他的同