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励志方面的读后感900字,2024励志方面的读后感900字大全

励志方面的读后感900字

教育方面的读后感范文一

作为妈妈和老师,我对儿童教育方面的书籍一直是更为关注一些。一次在新华书店里,发现的这本书。《卡尔。威特的教育》真的是一本好书,这是一本关于幼儿教育方面的书籍,是一部有有着很长的历史的经典教育书籍。因为是教师,所以我带着疑问的眼光读完老卡尔写的育儿经验,卡尔威特在三个世纪前的教育经验在现世仍然具有很大的参考意义。对现代的小学教育,仍有很多地方可以借鉴。

素质教育很早就开始有了,至少在卡尔威特的教育方式上就是这样应用的。以素质教育的非智力因素打下基础,在上面建筑一个神童般的宫殿,这就是卡尔威特的成功秘诀。

教育孩子要有正确的方法,要培养孩子的生活自理和良好的行为习惯,要开发孩子的智力,引导孩子对周围事物的兴趣,养成勤于思考、善于思考的习惯。培养孩子发现问题、解决问题的能力,要鼓励孩子敢于向成人提问,作为老师和父母,我们可能什么都知道,只要把问题的思考和解决的方法和步骤展现在孩子面前。明确告诉孩子你不懂或不清楚,但可以一起查书,上网或者请专家。在引导孩子查书找资料、向别人请教的过程中,孩子学到的不仅仅是知识,同时培养了孩子对读书的好奇心、发现问题的恒心、解决问题的自信心。

要养成孩子的好习惯。专心致志的习惯--学习必须专心致志才能有好的结果。学语文时就只考虑语文,学数学时就专心于数学,如果在学习时想着玩,玩时又担心学习跟不上,不能用心一处,即使学生整天坐在书桌旁,那也只不过是装装样子而已,只是一种对自己和别人的一种欺骗。学习任何学科也是一样,只有专心致志才能学好。

敏捷灵巧的习惯--一部分学不拖到最后就不想做,久而久之,这些学生作业一直迟交,甚至不交,其实这些学生不明白,迅速完成作业之后,多余的时间可以做自己喜欢做的事,发展自己的爱好。如果不养成敏捷,灵巧的习惯,能做的事就更少了!坚持不懈的习惯-- 在学习上会有很多难以预料的困难,但是只要有恒心,只要能够坚持,那么一切困难都会迎刃而解。好习惯是从小养成的,小学阶段是养成好习惯的关键时期,所以我觉得无论是老师还是父母,都应该重视培养孩子良好的习惯。

从玩中学是孩子更易接受的,父母要常深入研究。辅导孩子的过程和孩子学习的过程都应是快乐的,并且成效显着的话,我想智慧的大门就打开了。

教育方面的读后感范文二

爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋

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教育方面的书籍读后感范文一

以前人们总认为:师德高不可攀,师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的苦行僧,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德 做阳光教师》后,才知道师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏,它给我们心灵的感动、美的享受。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对学生的爱,在不同的老师那里,却有不同的理解和表现:有对学生生命的尊重和关怀,有对学生过错的宽容和理解,有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的,他们的好以不同形式体现在职业生活的不同领域。

正像前苏联一位着名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为优美,略高于则是崇高,付出大大高于获得则成为不折不扣的悲剧。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。

对我感受最深的一点是:我要努力提高自己的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的品德去影响学生的品德。

教育方面的书籍读后感范文二

读完《学习助手》的文章后发现,虽然现在教育形势发生了很大改变,但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想对现在的教育工作者来说,丝毫不显过时。苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论大师,针对教师的困惑和不解,好象与教师面对面地交流一样,读完后,有豁然开朗的感觉。本书一开始就提出了值得教师深思的问题:为什么在一年级就开始出现落伍的,考试不及格的学生?而到了二、三年级甚至有落伍得无可救药的学生呢?是这些学生太笨,是他们上课不专心听讲,还是从教师自身寻找原因?

因为曾经遇到过这样的学生,所以我不由得陷入了沉思:作为教育者,我们是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一个学生?特别是弱势群体。学生再幼稚,也有他个人的思想和情操,有他独特的思维和心灵。他们不是我们恩赐或施展个人魅力的对象,更不是等待我们塑造的苍白魂灵。我们应该多一份关爱,多洒一些阳光给那些落伍得无药可救的后劲生。苏霍姆林斯基曾提到,对那些学习有

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于是,有人为旅人叹息,要是他不迷恋那些小花而大踏步地一直向前走,就可能失掉那朵奇怪的花。我却不以为然,就算他失掉了那朵令他喜出望外的奇怪的花,当他回眸时,也会以同样的心情遗憾错过的那么多芬芳的无名的小花,大概就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让二心驰神往,更让他叹息不已,更让他喜极而泣

曾听过一位愚人讲的故事。一个旅人在路旁看到很多怒放的鲜花,他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大,一朵比一朵美,一朵比一朵香,到薄暮的时候,将近路程的尽头,他看到一朵巨大的奇怪的花,在暮色中分发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外,抛失了手中的花,奔驰已往,但他的脚步却因跋涉的委顿而显得有些极重繁重。他终于赶到了那朵花的面前的时,那朵花曾经繁茂了,他绝望的握住花梗,手一摇动,花瓣一片一片的失了下来。

人生是一个遗憾的过程,正由于有了有数个遗憾,我们的人生才变得如此精美如此美丽。稍不经意的一次回眸,满眼往事中最令人难忘和念念不忘的注定是曾经有过的些许遗憾,就像我们常常遗忘的夏季的洗浴,而记着了难捱的燥热,遗忘了夏季树挂上的棉絮,而记着了冰冷的冷漠。每一个遗憾倒给我们的都是凝重的思索,每一个遗憾留给我们的总是流年的冲动。重要的是不要由于一次遗憾,而忘却了我们人要风雨兼程的行旅。

今天我看了一书,名叫《绍兴名人故事》,内里多数是一些励志故事,如:《狱中斗敌》、《坛子避蚊》、《当效周生》等。但对我感悟最深的,还是周恩来的那句名言:为中华之崛起而念书!出自《当效周生》。故事讲了:十二岁那年,周恩来脱离家乡,离开沈阳,前来接它的大伯对它说;万万不要到外国租界地去完啊!为什么呢?周恩来问。为什么?中华不振呐!伯父叹了口吻,没有再说什么。

一个风和日丽的早晨,周恩来背着,约了个要好的同砚进了租界,内里果然和表面大不相同。突然,从警员局门口授来了吵闹声,他们连忙赶了已往,原来一个妇女的亲人被洋人的汽车轧去世了,她原想中国巡警局给她讨回公正,可是中国警员不但不帮妇女反而帮外国人。周恩来这才体会到中华不振的寄义。

周恩来回到学校后一直在neonsigns想:为什么那里可以住外国人,而中国人却不可以住在neonsigns那儿?那不是中国的土地吗?一连串的题目使他决定亲身去看个究竟。

今天我读完了红色经典文章《少年邓小平》,既感动又激动。我感受最深刻的几点是:

少年邓小平有坚定的信念,向着自己定下的目标前进,不达目标

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关于读书方面的励志名言

1、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子

2、读书以过目成诵为能,最是不济事。 郑板桥

3、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。巴罗

4、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。 高尔基

5、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。《培根论说文集》

6、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。《培根论说文集》

7、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子

8、只看一个人的着作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。鲁迅

9、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。《鲁迅全集》

10、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。 夸美纽斯

11、读书也像开矿一样,沙里淘金。 赵树理

12、一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。凯勒

13、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

14、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。《高尔基论青年》

15、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 戴震

16、读万卷书,行万里路。刘彝

17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼

18、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。 邓拓

19、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼

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there is no royal road to science ,and only those orroplish your future.

知识改变命运,英语成就未来。

26、learn and live.

活着,为了学习。

27、let bygones be bygones.

过去的就让它过去吧。

28、life is not all roses.

人生并不是康庄大道。

29、knoe event long gone, or base their justification for killing on claims of some supposed historical right to a bit of land, or redress for a plain that youre too fond of going your oparison.

破坏关系的最快最简单的方法就是听信谣言。浪费你时间的最糟糕方式是传播这些谣言。传播流言蜚语的人好比瘟疫的携带者,相比之下,蟑螂都比他们干净、善良。

8. trying to please other people is largely a futile activity. everyone forted. those e one too.

不可能取悦、平息或改造一个混蛋。你能做的最好方式,是和他们敬而远之。变成混蛋也能传染,你和他们呆的时间越长,你也越有可能染上混蛋的习气或者你就成为混蛋。

11. everything takes t figures.time spent agonizing over them is time wasted. even if (miracle of miracles!) yours are honest and accurate, no one else will have been so foolish.

谈到公众谎言,没有比预算数字更令人震惊的。把时间折腾在这上面,是浪费时间。既使(奇迹中的奇迹!) 你是实事求是并且准确的, 其他人也不会那么愚蠢。

15. the loudest noise in the world is the sound of people whining.dont add to it.

世界上最大的噪音是人们的抱怨。不要再增加了。

16.our de

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仲卿和兰芝两情相悦,不能长相斯守,便有了孔雀东南飞,五里一徘徊的苍凉。为了摆脱独自徘徊的悲凉,他们选取了共同殉情。留下了蒲苇韧如丝,磐石无转移的千古盟誓。终究,他们还是走在了一齐,好不令人掬泪的悲凉生不偕老,好不令人慨叹的幸福死求同穴

对于兰芝为焦母不容而致使夫妻分离的缘由众说纷纭,各执其辞。我虽不才,也还想置喙几句。在我看来,还有两大可能:

《礼记内则》中说:子甚宜其妻,父母不悦,出。仲卿甚宜其妻,这无疑问――当焦母坚持遣兰芝走时,只听到仲卿绝望而悲怆的呼喊:今若遣此妇,终老不复取!从前嘘寒问暖,无所不谈,可谓母子深情矣。此刻小夫妻昵喃燕语,忘乎所以。巨大的落差,强烈的失落感猛然袭向焦母,她踉跄失措。试问向来都把全副精神寄托于独子身上的她,情何以堪?于是,杯具的序幕被拉开此或为其一。

其二,焦母守寡多年,独独地守着这么的一个宝贝儿子。深闺一贯孤独寂寞,自我的日子不好过,也便见不得别人比自我幸福。时下,却忽然地瞧见儿与媳的卿卿我我,如胶似膝,好不恩爱。不论是嫉妒也好,忌恨也好,反正,她愤怒了!

你听我说,这并非谬论。张爱玲的《金锁记》里,主人公七巧就是翻版焦母。七巧出身低微,嫁入豪门。丈夫却是患有骨痨,离不得床半步的。且豪门是非多,这样的生活,尽管七巧非善男信女,与幸福大概也沾不上边吧。守到大女长安长大了,要嫁人了,七巧还困着女儿不放。别人以为是爱女心切吧。推掉了几个忠实信徒,长安步进了尴尬的年纪,最后遇了那么的一个男人,她以为幸福就要到来了!这时,七巧却轻手轻脚地从阴森的木梯上吱吱地走下来。应对着准女婿,她也许只要轻轻地问候一声,甚至仅是牵动嘴角的一丝笑就能够了。然,她没有,轻轻地张口,微微地笑道:长安还在上方吸着烟呢,再等一下吧,或是幸福的水晶苹果让七巧轻轻地一抹,碎片散落一地。天明白,为了这男人,可怜的长安早已戒掉烟了!

曹七巧,这母亲,她到底怎样了?难说不是仲卿的母亲心里怀的鬼胎在曹七巧身上还魂了。

终究,兰芝还是穿着新娘妆向清池赴身而去了。这与祝英台葬身梁山伯的坟里不是有着异曲同工之妙?!一身的嫁妆,漫天的通红,本该都是洋洋喜气的一片,然而这轻轻的一跃,那生不偕老,死求同穴的追求却教这一切都于瞬间停止了,这美丽举动如流星被定格,在数千年的时间荒野里,数亿人的心灵深处,是瞬间,也是永恒!

看完《孔雀东南飞》,心中一片戚然,君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,

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900字读后感范文一

《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。就像画画,让没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一幅优秀的作品的。不懂得做人的基本道理,凭着自己的意愿任意胡为,那他不会被别人接受,他的人生不会快乐。我也没有接受过正规传统文化教育,在学习了弟子规后,我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点,从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。

算起来,真正意义上接触传统文化已经有一年的时间了。其实,这么算也不见得正确,因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。就好比我的一位语文老师讲的无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养。这句话,我是感受越来越深。一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫,她还是在中国大地上有很强的生命力。

在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规,也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。可是,我们现在的人,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。特别是当今,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。

学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

900字读后感范文二

带着几分愉悦

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励志故事的读后感(篇1)

在我们每个男孩的心目中都有一个理想,有的是正面理想,有的是负面理想。正面理想就是想做建筑师,厨师,英雄,作家,艺术家,甚至总理,总统等这些好的职业,可以为国家奉献的职业。相反,负面理想就是想做强盗,小偷,土匪这些坏的工作,抹黑国家的工作。这是我读了《培养完美男孩的101个励志故事》得出的结论。

我们在生活当中会经历好事,坏事,开心的事,难过的事。可是,你有没有想过该如何面对和解决那些不好的事情呢?在这本书中的《杰克与魔豆》里的杰克。虽然,杰克因为用一头好奶牛只换来了六颗豆子,可是,他因此找到了杀害他爸爸的妖怪并杀死了它,而且还过上了幸福快乐的生活。在生活当中,你是否遇到过觉得无法打败的妖怪呢?这时,如果是,你就有两个选择:一是知难而进;二是知难而退。我可以告诉你这两种选择的结果。一就是:知难而进,无坚不催;二就是:知难而退,碌碌无为。

我相信,每个人的心目中都有一件自己喜爱的东西。但是,有些人却不会永远喜欢他那一件东西。每当有新奇的东西的时候,他们就会喜欢上另一件东西。他们并不知道,当自己喜欢一件东西并拥有它之后,他就是你唯一的东西了。他们这种行为叫做挑剔,就像《青蛙的国王》里的青蛙一样。一开始,上帝给它们派了一个安静又好融洽的国王,他们却埋怨这个国王太寂静,想要换一个国王。后来,上帝就又给他们派了一个严厉的鹤做它们的国王,它们又觉得这个国王太严肃。可这一次,上帝没有给它们换,因为上帝觉得青蛙它们太挑剔。最后,在鹤的严厉审判之下,全部青蛙都被绞死了。所以,做人不能太挑剔,最后只会害了你。

总而言之,我们必须好好做人,将来为国家做出奉献。

励志故事的读后感(篇2)

在人生的道路上,不知要经历多少坎坷,每一次的次成功,也许都要经历唐僧的九九八十一难。如果我们的生命有无限长的话,即使把所有的路都周通也无所谓,但事实是生命有限,人生苦短,人生真正能做事的时间也不过是短短十年。

但是知识的力量是具大的,它可以引导人的一生走向成功。卡耐吉曾经说过“人生的价值,就是创造有价值的人生。正是如此,人生是值得回味的地并不在于功就名时。”这是一句至理名言,也是一切人生理念的基础。

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爱情方面的短信

1、如果我带给你的只是伤感请你将我忘记;如果你还在爱着我请快点儿告诉我你在哪里。

2、一杯热茶可以让我的胸膛温暖。一本好书可以让我的眼睛湿润。而真正让我动心的只有你!

3、你的脸是那么靓,你的人是那么棒,想你想得心慌慌,爱你爱得好紧张,不知怎么把口张。

4、读你之后才体会美,懂你之后才懂得爱。我识美,所以为你沉醉;我懂爱,所以千缘难再!

5、或许我没有太阳般狂热的爱,也没有流水般绵长的情,只知道不断的喜欢你喜欢你、无所能的为你。

6、不高也不帅,老大没人爱,房子还没盖,车子也没买,对你只有爱,外加空钱袋,如果嫁给我,唯有爱似海!

7、爱情是一个奇怪的东西,你不在的时候深深地思念,你在的时候却把思念深深地埋藏,爱好深,痛好彻,却无悔。

8、对你的思念太重,压断了地球的电话线,烧坏了手机卡,掏尽了钱包袋,吃光了安眠药,哎!可是我还是思念你。

9、爱你不是我的错,都是月亮惹的祸。猪猪,好晚好晚了呀,你是不是睡了?我也进了温暖的被窝,好梦随你晚安!

10、不管风雨再不再来,让我的爱伴着你直到永远。无需言证的承诺,我的心早已给了你。今生今世只想和你在一起。

11、你每天都这么调皮,跑进我的梦里,让我追来追去!我受够了,也忍到头了,我决定让你这辈子对我负责到底!

12、虽是有缘无份,但愿在以后的日子里,我能在你的记忆中增加一份美好的回忆,能通过此生的努力,修满来世的情份。

13、没什么,只是忽然很想你。这只是我一时想起你。在这个感情泛滥的年度里,我只说,我喜欢你。我想你了,此刻。

14、不知道用一生的时间去爱你,算不算一种天荒地老。假如一辈子只能许一个愿,我但愿老天给我们一次永远,嫁给我!

15、嫁给我吧,我愿意做牛做马,嫁给我吧,我给你如意红花,嫁给我吧,嫁给我吧,不嫁给我你去哪,好日子在等咱俩。

16、给你点阳光你就灿烂,给你点洪水你就泛滥。破锅自有破锅盖,丑鬼自有丑女爱,只要情深意似海,麻子也能放光彩!

17、对你之爱,比司马还光!对你之情,比诸葛还亮!对你之心,比关云还长!对你之意,又何需多讲!520我爱你,不需言讲!

18、我俩的缘份,是上天安排的最美际遇,是心有灵犀的绝版演绎,是相见恨晚的一种心情,是深深的牵挂和浓浓的想念!爱你!

19、由于近来太阳离子太强,太阳下打手机会出现无信号现象,请你在打手机时另一只手高举过头遮住太阳光!记住,越高越好!

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1、出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。王维

2、时危见臣节,世乱识忠良。鲍照《代出自蓟北门行》

3、指点六朝形胜地,惟有青山如壁。萨都剌《念奴娇登石头城次东坡韵》

4、一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。清龚自珍《漫感》

5、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。林升

6、带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。屈原《国殇》

7、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。李煜《虞美人春花秋月何时了》

8、烈士之爱国也如家。葛洪《抱朴子外篇广譬》

9、朝市不足问,君臣随草根。高適《登百丈峰二首》

10、都护行营太白西,角声一动胡天晓。岑参

11、胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!陆游《诉衷情》

12、死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。宋陆游《示儿》

13、何处望神州?满眼风光北固楼。辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》

14、苟利国家,不求富贵。《礼记》

15、早岁那知世事艰,中原北望气如山。陆游《十一月四日风雨大作》

16、素臣称有道,守在於四夷。田锡《塞上曲》

17、使李将军,遇高皇帝,万户侯何足道哉。刘克庄《沁园春梦孚若》

18、金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身!嗟险阻,叹飘零。秋瑾《鹧鸪天祖国沉沦感不禁》

19、先国家之急而后私仇也。司马迁

20、富贵倘来君莫问,丹心报国是男儿。于谦

21、鹦鹉殊姿致,鸾皇得比肩。胡皓《同蔡孚起居咏鹦鹉》

22、位卑未敢忘忧国。陆游

23、卜宅从兹老,为农去国赊。杜甫《为农》

24、繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。戚继光《望阙台》

25、人情展转闲中看,客路崎岖倦后知。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》

26、匈奴不灭,无以家为!《汉书卫青霍去病传》

27、闲居非吾志,甘心赴国忧。三国曹植《杂诗六首》

28、天时地利与人和。刘过《西江月堂上谋臣尊俎》

29、辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。梁启超

30、男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。范晔

31、十二阑干,故国三千里。王庭筠《凤栖梧衰柳疏疏苔满地》

32、向来忧国泪,寂寞洒衣巾。杜甫

33、愿将腰下剑,直为斩楼兰。唐李白《塞下曲》

34、埋没钱塘歌吹里,当年却是皇都。魏大中《临江仙埋没钱塘歌吹里》

35、死去无知万事空,但悲不见九州同。陆游《示儿》

36、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。林升《题临安邸》

37、得相能开国,生儿不象贤。刘禹锡《蜀先主庙》

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励志方面的读后感900字

在阅读完一本书籍或一篇文章的时候我们有时会写读后感的。范文资讯网励志方面的读后感900字栏目为大家精心提供2024励志方面的读后感900字、励志方面的读后感900字格式等。希望大家能够有所参考,写出一篇高质量的读后感!

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