两个责任清单记实范文800字,2024两个责任清单记实范文800字大全

小编最近发表了一篇名为《某局落实党风廉政“两个责任”清单》的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。

为进一步推进我市气象部门和反腐败，根据《中共xx市委关于印发〈xx市党风廉政建设两个清单〉的通知》（x委发〔xxxx〕x号）和《中共xx省气象局党组落实党风廉政建设主体责任和监督责任实施办法》（x气党发〔xxxx〕x号），结合实际，制定本责任清单。一、市局党组落实党风廉政建设责任清单 （一）党组领导班子责任 市局党组对全市党风廉政建设负全面领导责任，主要履行抓加强教育、抓制度建设，抓一把手，抓查处，抓部署、检查、落实等五个方面工作职责。具体承担xx项责任。 1.加强对党员特别是党员领导干部的廉政教育，采取多种形式，把党章、党纪党规、廉zd规及从政道德、三严三实要求等纳入学习教育培训内容，注重发挥反面典型警示作用，夯实党员干部廉洁自律、实干担当的思想基础。 2.加强惩治和预防腐败体系建设，健全完善廉洁从政的各项制度，深化廉政风险防控工作，强化对权力运行的制约和监督，着力形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。 3.制定党组主体责任清单和权力清单，严格依法依规履行职责，推进权力运行程序化，规范化和公开透明。 4.严格按照规定选拔任用干部，把好选人用人导向，贯彻落实领导干部能上能下要求，重点解决能下问题。 5.健全干部选拔任用监督机制，严格落实个人有关事项报告和抽查核实制度，防止和纠正选人用人上的不正之风。 6.加强对党内监督工作的领导，局党组会议定期听取党风廉政建设工作情况汇报，以及下级单位领导班子及其主要负责人履行主体责任和个人廉洁自律情况报告，及时研究解决反腐倡廉建设中的重大问题。 7.坚持述职述廉制度，每年开展各单位主要负责人向市局党组述职述廉并接受评议质询工作，督促各单位一把手落实党风廉政建设责任。 8.加强与地方纪委、监察、审计等有关监督部门的沟通联系，全力指导和保障市局党组纪检组依法履行职责、突出主业，发挥监督执纪作用；加强纪检干部队伍建设，关心纪检监察干部成长。 9.坚持把纪律和规矩挺在前面，落实好廉政谈话提醒有关制度，把党的领导融入日常管理监督，在严明纪律中体现严格要求和关心爱护。 10.从严整肃为官不为、庸懒散拖，实行下课问责。 11.贯彻落实上级党委、党组，纪委、纪检组关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，及时研究部署、推动落实全市气象部门 查看全文>>>

党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的牛鼻子。深化党的纪律检查体制改革，从体制机制上解决制约反腐败向纵深发展的深层次问题，关键在落实好两个责任。

党委对党风廉政建设负主体责任，这是前提，是基础。当前，一些地方和单位的党委，或是挂帅不出征，只是每年开个会、讲个话;或是只重业务不抓党务、只看发展指标不抓惩治腐败;有的甚至抱着与己无关的思想，把党风廉政建设的事全推给纪委。说到底，这都是党的意识淡薄，主体责任缺失。党委负主体责任是党章规定的职责，是十八届三中全会决定第36条的重要部署，是纪律检查体制改革《实施方案》的重点任务。东西南北中，工农商学兵政党，党是领导一切的。党风廉政建设，党委不抓谁抓?在党风廉政建设和反腐败斗争这个事关党的生死存亡的重大问题上，党委必须说明白话、干明白事、做明白人，把主体责任记在心里、扛在肩头、抓在手上，这是应有的政治责任，也是党要管党、从严治党的必然要求。

强调党委负主体责任，不是说纪委监督责任就没有了，恰恰相反，越是强调党委的主体责任，越是对纪委工作提出了更高、更严格的要求。党章对纪律检查机关的地位、职责作了明确规定。作为党内执纪监督专责机关，纪委在党风廉政建设和反腐败斗争中责无旁贷，必须按照党章和其他党内法规的要求，明确职责定位，聚焦中心任务，转职能、转方式、转作风，切实把监督责任履行好。既要积极协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，又要督促相关部门落实惩治和预防腐败工作任务，经常性进行监督检查，严肃查处腐败问题。当前，特别要重点查处不收敛不收手、问题线索反映集中、群众反映强烈、现在重要岗位且可能还要提拔使用的党员干部，形成有力震慑，遏制腐败蔓延势头。

落实两个责任，根本在担当。权力意味着责任，责任就要担当。总书记指出：坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。敢于担当，就是要求各级领导干部不能仅仅是洁身自好，而是既要管住自己，还要敢抓敢管，敢于动真碰硬，管住自己的人，种好自己的田。现在一些领导对干部身上出现的作风问题、腐败问题不愿提、不愿管，怕得罪人，怕承担失察、监督责任，甚至一些地方窝案串案丛生，有的领导干部连一点反思和愧疚都没有，连自我批评都没有，这实际上就是不敢担当。不担当是失职，也是一种腐败，必须要追究责任。责任追究既是手段，也是保障。对于抓党风廉政建设不力

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落实两个清单的一点体会

两个清单是对安全责任落实的量化体现，对两个清单的监督落实，谈一点个人的体会。

监督专业管理人员责任落实，首先让他们知道一岗双责、履职尽责是法定要求，安全生产法中三个必须明确了一岗双责、党政同责、失职追责。中华人员共和国刑法修正案明确了因安全责任不落实产生的后果，就承担相应的法律责任，通过宣讲法律法规和相关要求，产生敬畏之心，明确落实安全职责是必须做还要做到位的工作，安全责任缺失就可能面临被判刑。所以制定安全职责两个清单的时候，部分人员存在主观意识上责任越少越好，清单越简单越好的思想，所以在制定两个清单的时候是结合专业工作职责，结合实业部实际情况，与专业管理人员充分沟通论证后确定的，不超越工作范围也不遗漏专业应尽的职责，有理有据的制定并得到认可。

正确引导，利用调度会、微信群对每周的安全专项活动进行通报，对于时间节点和专项工作提醒，提醒任务清单的教育和检查频次。现场检修、外施工等作业的现场专业安全监管，提醒相关人员在特定作业环节的清单落实，也就是直线责任的落实，把两个清单和直线责任相结合，谁主管谁负责，谁安排谁负责，谁的专业谁负责，谁的区域谁负责，转变安全工作就是安办的事的观念，如果自己的直线责任不落实，清单任务不履行，后果就由自己承担，明确安办是监督部门，不是责任主体，专业部门是主责，作业活动所在作业区是主体。例如有的售后厂家来厂看售后设备，到厂后直接就到现场去看，备件主管只联系厂家人员，不跟踪来人的时间也不对厂家人员进行安全告知，这就属于责任不落实，备件主管应当在联系的时候就告知厂家到厂后要先找他做安全告知，再由专人陪同到现场，如果人员在现场出现意外事故，备件主管是主责。通过两个清单明确备件主管对联系到厂外来人员的监管责任。

通过日常微信群反馈、基础台账的查阅、现场工艺、设备设施运行、人员行为、实业部综合检查等多种方式跟踪管理人员的两个清单落实情况，主动履职尽责落实到位并取得效果的，责任清单落实缺项、任务清单频次不足的都列入积分评价奖惩，在安委会上进行通报讲评，并要求评价落后人员说明原因，制定下一步提升保证措施。借力实业部领导强化两个清单的监督落实，这肯定要引起一些人的不满情绪，安全管理人员要做的就是敢于动真碰硬，公正评价，给实业部领导反映管理人员落实清单的真实情况，当然评价也是在日常提醒沟通的前提下，使两个清单的落实形成常态化。

在推进两

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各级党委要切实担负起党风廉政建设主体责任，在健全反腐败领导体制、推动落实党风廉政建设制的工作中，要坚决落实好“两个主体责任”，进一步扎紧党要管党、从严治党的制度藩篱。下面是小编为您收集整理的落实两个责任心得体会，欢迎阅读！

落实两个责任心得体会

落实“两个责任”，才能将权力而不是权利关进笼子，才能让公平正义的阳光照亮社会的每一个角落。相信深圳的相关创新举措，能将党风廉政建设推上新的高度，能让权力的肌体变得更加健康而富有活力与生机推进党风廉政建设，重在落实党委的主体责任和纪委的监督责任这“两个责任”。

一、强化管党认识，落实党委主体责任。

镇党委“主体责任”就是集体责任。每位党支部负责人就是落实“主体责任”的第一责任人，必须坚持在党言党、在党管党，做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要领导应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。而且自觉带头从自身做起，率先垂范，带领一班人切实贯彻落实好党风廉政建设。带动每位党员清正廉洁、大公无私、勤政廉政，像焦裕禄、孔繁森那样全心全意为人民服务。强化党委的主体责任，就是要强化党委在管党治党上的职责和义务，保证党组织始终保持先进性和纯洁性。

乡镇落实“两个责任”心得体会范文乡镇落实“两个责任”心得体会范文。一把手要增强忧患认识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，善谋治党之策，做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责、分内之事。同时要求各党支部把落实主体责任作为职责所在、使命所系，对腐败行为要动真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力营造优良从政环境，切实选好人、用好人、管好人，实现干部清正、政府清廉、政治清明。

二、把准工作重点，确保责任分解到位。

党风廉政建设，党委不仅是领导，还要担负责任。加强作风建设责任，开展以“五德”教育、党风党纪法制教育为主要内容的廉政教育，连续创新教育载体、教育内容、教育手段，在全社会营造崇德尚廉的优良风尚。对腐败问题敢于亮剑、敢于亮丑，切实做到发现一起、查处一起，绝不姑息迁就用于亮。立足打造敢担当、重落实、善创新的干部队伍，进一步健全干部“正反评价”体系，为科学选人用人提供依据。党委主要领导干部要带头始终牢记手中的权力，模范遵守党纪国法和廉洁从政规定，带头管好本人、家人和身边人，净化朋友圈和生活圈。带动镇班子成员自觉接受纪委监督，始终

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不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难，编写教案已成为教师每天工作内容之一，好的教案有利于教师教研水平和个人能力的提高。我们该如何下笔写好教案呢？经过收集，小编为您献上有两个教学反思，还请多多关注我们网站！

有两个教学反思 篇1

《人有两个宝》一课既是象形字归类识字，又是学生入学后正式接触汉字的伊始课。在这节课中，我始终做到把学生放在主体地位，无论是课初的“我说你做”的游戏导入，还是指认挂图中人体各器官名称，研究汉字的演变过程，以至于在后面的游戏巩固所学汉字的过程中，我都会尊重学生的发现，让他们畅所欲言，哪怕他们的想法是令人可笑的，但都是他们思考后内心真实的想法，是智慧的结晶。简单的否定都会挫伤他们的自信心。所以，对他们这种敢说、会说、乐说，我觉得我们教师在备课时应加大信息的储备，从而准确地判断所提问题。

初次涉入长教版一年语文课程，我也与学生一样，需要不断学习、摸索、研究，尤其是字理识字这方面的内容，凭空猜测是不行的。因此，找到每个字的渊源是识字的首要，尤其是象形字归类识字，更需要教师与学生找到造字之初，去体会每个汉字的产生。本节课对于“足”和“手”的教学由表及里，层层深入，直到学生完全掌握为止。我也在教学中认识到自己在字理学习上的不足。

这节课我用了35分钟就将课程结束了，这是我备课时没想到的。剩下5分钟我没布置学习内容就让学生下课了。牛宝莉老师课下对我说，如果你利用这5分钟学习书写2个生字最合适。这样，5分钟时间不能浪费，而且还将生字分散学习了，效果会更好。在第二节课中，我集中学习本课汉字的书写，正如牛老师说的那样，效果很不理想，由于生字太多，识字和书写都存在困难。我想，在以后的教学中，我应该合理利用课上的40分钟，还要增强及时处理课上发生的意外的应变能力。

有两个教学反思 篇2

考虑到一年级学生刚刚学完拼音和识字课程，我很快定下教学内容——《人有两个宝》。这首儿歌是根据我国著名教育家陶行知先生的《手脑相长歌》改写的，主要讲了双手和大脑的重要性，指出只有手脑并用，才能有所发明创造。课文语言通俗，寓意丰富，学生易于接受。备课前我反复研读教材，又上网参考了名师们对这堂课的一些好的教学设计，备出了一份自己较为满意的教案初稿。试教后，几位评委老师对我的课进行了指点评说，认为我这堂课的过渡比较繁复，细节处还要多做斟酌。有了他们的指导，我对整堂课的脉络

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两个责任600字（一）

近日，我上网认真学习了"两个责任".党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键所在。党的以来，习近平、王岐山等中央领导同志在不同场合、不同层面多次强调，"两个责任"能否落实到位、贯彻到基层，是当前党和国家最突出的大事、要事，务必抓住、抓紧、抓好。作为一名小学校长，通过学习党风廉政建设"两个责任"有关论述，我能深刻感受到中央的鲜明态度和坚定决心，受到了源于内心的震撼、感悟和启发。

第一，加强党风廉政建设，要切实发挥责任追究的威慑力

责任追究是一项具有强制性、威慑性的加强党风廉政建设的重要措施。其根本目的是解决责任主体抓党风廉政建设和反腐败工作未能正确履职问题。在过去，责任追究漂浮在空中居多，一旦某个班子集体或领导个人出现问题，往往会因为总总因素大事化小、小事化了，产生的结果就是整个社会贪腐风气越来越严重、个别人员盲目自大甚至心无敬畏，给国家和集体造成严重损失；普通群众也会见怪不怪、习以为常甚至麻木不仁。反腐败要动真格，就是要发挥责任追究的威慑力，使各级责任主体在谋划、决策、执行上三思而后行，干工作不抓不行，不真抓、抓不出成效不行，抓得不严出现问题也不行。出了问题对号入座进行处理，谁主管，谁负责，不搞"下不为例"、"集体负责".真正通过落实责任追究，让我们的党风廉政建设有的放矢、取得实效

第二，加强党风廉政建设，每名党员干部都要严于自律善求实

中国俗语讲："常在河边走，难得不湿鞋".当前，人们生存的环境错综复杂，个体价值取向、生活状态也不尽相同，欲望和理智纠结不断，抵抗形形色色的诱惑尤为不易。但越是在这种形势下，我们党员干部就越要保持清醒的头脑，就越要保持艰苦奋斗的作风。要正确对待手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，不能越雷池一步。同时，要结合党的教育实践活动，认真接受组织群众的监督批评，认真对照、查找、整改，常听点逆耳之言，常常被泼点冷水，保持自我头脑清醒、方向不乱。从实际工作上，每个党员干部都要做到"二实":一是谋事要实。做任何一件事情，都要有一个实事求是的态度，立足本地实际考量，客观分析存在的问题和差距，决不能因为贪求政绩而拍脑门子决策，让当地受损、群众生怨。二是作风要实。说老实话、办老实事、做实在人。

两个责

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两个责任（一）

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，和反腐败斗争关乎党的生死存亡，关乎两个百年奋斗目标能否得以实现。党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予的重要职责，落实党风廉政建设主体责任和监督责任是加强党风廉政建设、推动反腐败工作深入开展和经济社会全面发展的一项全局工作，涉及面广、关联度大、影响力深，要作为一项系统工程来抓，推动其全面落实，发挥其重要作用。

一、认清形势，当好反腐倡廉"明白人"

党的以来，党风廉政建设和反腐败工作取得了新的明显成效。但必须清醒看到，当前滋生腐败的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻，一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。始终保持清醒的政治头脑，牢固树立不抓党风廉政建设就是失职，抓不好党风廉政建设就是不称职的意识，强化第一责任人的观念。

（一）认清反腐倡廉工作总体形势，增强紧迫感。当前，涉腐面不断扩大、涉腐人员不断增多、案件性质越来越恶劣，严重影响到党心民心。反腐倡廉，被提到前所未有的高度，我们基层的领导干部不能再抱有等、拖、混的思想，更不能有事不关己的想法，必须要立马醒悟、立即行动。

（二）认清惩治腐败的新要求，增强压力感。"老虎"、"苍蝇"一起打，表明了中央惩治腐败的决心和信心。不仅打，还要严打，体现了打击腐败的力度空前。要打"上山老虎"、"下山老虎",还要打"纪检老虎",让腐败分子丢掉最后的心存侥幸。反腐已没有了禁区、没有了箱，党政"一把手"面对问题要敢于揭盖而不能捂盖，严防小问题长成大案件。

（三）认清预防腐败的新思路，增强自律感。有效预防才是反腐败的治本之策，而牛栏关不住猫，需要通过建立健全制度加强对权力运行的监督和制约，将权力的笼子织紧织密。因此，要深刻认识到制度就像镣铐一样约束着我们，但也像保护网一样保护着我们，让我们在合法合规的区域里安心做人做事。要完善制度、认可制度、敬畏制度、遵守制度，在制度的约束和保护下大胆地抓发展、谋事业。

二、突出主体，进一步推进党风廉政建设工作

党要管党、从严治党不是空洞的。党委是抓党风廉政建设工作的"主心骨",党委高度重视，党风廉政建设工作才能抓得风生水起。领导干部特别是党政"一把手"作为责任主体要勇于担责，党风廉政建设工作才能掷地有声。党委要切实担当起"主体责任",关键要清醒地认识到，"落实主体责任不是简单表态、不能务虚，必须务实，要抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治腐败。"

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学习两个责任（一）

开学初，学校组织全体教师进行了"两个责任"专题学习，我深有感触，下面简单地谈谈我的心得体会。

说到"责任",我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任，他不是空洞的说教，而应该是教育工作者以及家庭言传身教，身体力行，使孩子从心灵中信服，并实行之。一个孩子有了责任意识，就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育，实质的意义就是学生的责任感的教育，就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是的支撑和依托，是人成长过程中关键的核心因素。所以，在这个意义上说，责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗，坚守三尺讲台，守卫心灵的那份净土，呵护教育的神圣；责任让我们敬业，传承人类文明，甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教育。

缺乏责任，教育便少了良知。

富有责任，学生才能快乐成长。

人们常说，小孩子是一张白纸，你往上面涂什么颜色，他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时，消极就离孩子们远去了，当我们培养孩子诚实的时候，也就是克服了孩子说谎，我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵，用责任感的教育告诉孩子们，人生的价值是什么？什么是我们应该去追求的？也许我们看到许多的人不劳而获，但那只是暂时的，只有我们用自己的劳动创造的财富，那才是最有价值的。

我曾看到过一篇短文，说：遇到什么样的老师，学生你没法选择，就像你没法选择你的父母一样；假如一生中能遇到一个很好的老师，你是幸运的，遇到两个好老师，你是幸福的。作为教师的我，为什么不努力当一个让学生感到幸福的老师呢？那就要热爱教育事业，关心学生，为学生的将来负责，真正成为一名好教师优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任，相反，会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。通过这次学习我认识到了自身的不足之处，同时也坚定了我在以后的工作中，要更加地担负起自身的责任感和使命感。

学习两个责任心得体会（二）

近期，通过认真学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、仔细研读中央及省市纪委全会精神和相关述评文章，对落实"两个责任"、深入推进从严治党有了新的认识，讲政治、明纪律、守规矩的思想自觉和行动自觉进一步增强。

一是强化主体责任，全面抓好党风廉政建设。习近平总书

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党委(党组)能否落实好主体责任，直接关系党风廉政建设成效。一些部门和单位的党委(党组)，主体责任意识不够强，或是抓业务硬抓党务软，只看发展指标不抓惩治腐败;或是对主体责任不以为然，把党风廉政建设和反腐败的事全推给纪委(纪检组)，就像咱们报社评论员文章所说，只挂帅不出征、只派活不动手。这都是定错了位、使歪了劲，忘记了党委(党组)的责任所在。

党要管党，从严治党。党委在党风廉政建设和反腐败斗争中具有毋庸置疑的主体地位，负有不可推卸的领导责任。各级党委(党组)特别是主要负责人要扛起主体责任，牢固树立不抓党风廉政建设就是失职、抓不好党风廉政建设就是渎职的意识，把党风廉政建设和反腐败工作作为党的建设的重要内容，纳入经济社会发展的整体布局之中，统筹谋划，全面部署。要分清职责，厘清集体责任和个人责任界限，切实履行一岗双责，既不能用党委的集体责任掩盖个人领导责任，也不能用纪委的监督责任代替党委的主体责任。要切实履行好选好用好干部、坚决纠正损害群众利益的行为、从源头上防治腐败、领导和支持执纪执法机关工作、管好班子带好队伍当廉政从政表率等五项主体责任，常研究、常部署，抓具体、具体抓，种好自己的责任田。

纪委作为党内监督的专门机关，对党风廉政建设责无旁贷，必须履行好监督责任。各级纪委(纪检组)必须在同级党委(党组)和上级纪委的领导下，围绕中心，服务大局，突出主业，履行主责，切实履行党章赋予的三项任务、五项经常性工作，协助党委做好各项党内监督职责，组织协调党风廉政建设和反腐败工作，切实发挥党内监督专门机关的作用。过去，一些地方和单位的纪委(纪检组)承担了很多本该由党委、政府及其职能部门承担的任务，出现了越位、缺位、错位、不到位的现象，极大地影响了监督效果。各级纪检监察机关要深化转职能、转方式、转作风，通过机构改革，进一步明晰内设机构的工作职责，减少职能交叉，把更多的机构和力量调配到监督执纪问责主业上来。进一步清理压缩参加的议事机构，坚决把不该管的工作交还给主责部门，把职能聚焦到党风廉政建设和反腐败斗争上来。要坚决维护党章和其他党内法规，严格执行党的各项纪律特别是政治纪律、组织纪律，严肃查处违反党的纪律的行为，着力解决上有政策、下有对策，组织涣散、纪律松弛等问题。要坚持不懈执纪监督，及时查处违规违纪行为，点名道姓通报曝光典型问题，持之以恒纠正四风，坚决防止反弹。坚持零容忍态度，严肃查处不收敛

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检察机关作为法律监督机关，在强化“两个责任”落实上必须勇于担当、责无旁贷，要迅速转变工作理念，调整工作思路，切实发挥党组、党总支、党支部贴近群众就近监督等党风廉政建设的重要战斗堡垒作用，“举网以纲，千目皆张”，真正拉起一张党风廉政建设、正风肃纪的严密网络，切实推动“两个责任”全面落实，以实实在在行动努力赢得基层群众对检察工作、检察人员的认同。         一、党组要立足全局，把主体第一责任“力扛起来”。一是要认识足，角色定位更准确。众所周知，检察机关特别是基层检察机关的业务工作面广量大、办案压力大、节奏快，导致许多院党组重执法办案主业、重绩效考核，轻党风廉政建设主责、轻纪律作风建设。因此必须切实转变这一思想站位，深刻认识到主体责任就是党组的首要责任，党组书记是第一责任人。院党组要牢固树立队伍清正廉洁是检察工作之魂，切实把党风廉政建设摆在更加突出、更加重要的位置，在思想认识和行动上保持自觉性，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职，抓不好党风廉政建设是渎职的意识，将党风廉政建设与检察业务工作同部署、同推进、同检查、同考核。党组要树立一盘棋思想，将主体责任记在心里、扛在肩头、抓在手上，既要挂帅也要出征，重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。二是要措施硬，职责分工更明晰。任何工作，只要权责不清，责任就会虚化，出现推进不力、执行不到位的问题，厘清主体责任清单是第一步。近年来，我院及时细化党风廉政建设责任，出台了《领导班子成员党风廉政建设责任分解表》，强化党风廉政建设的组织领导，层层分解责任,逐项明确任务,逐级传导压力,着力解决干什么、怎么干的问题,做到边界清、责任明，切实守好各自的“责任田”，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。同时我们还制定下发了《关于加强青年干警勤政廉政“八字”督导工作法的实施意见》，实行班子成员“一对一”的结对重点督导帮扶青年干警机制，从“早、小、责、引、警、帮、严、爱”八个字入手，提升青年干警做爱岗敬业精神和清正廉洁意识,促进人才强检战略实施，推进机关作风转变和党风廉政建设，夯实监督能力基础。三是重示范，引领带头更有效。落实主体责任，党组就不能停留在书面汇报、开会表态、签订责任书上，更不能将责任推给纪检监察部门，当“甩手掌柜、跷脚老板”，而是要身先士卒，躬身垂范，带头纠四风、接受纪检监督，真正做到以身作则、从严治

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