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家长会总结反思-2024家长会总结反思精选

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家长会总结与反思【篇1】

我是一名政治教师,是本溪县二中18个教学班中唯一的小科班主任,我的工作压力是最大的。本学期初刚接班的第一天军训结束后,班里数学第一的史建禹同学和班里第六名的王健同学就转到了一中。自己虽然有些失望,但本人能够理解同学和家长的心情,哪位家长不希望自己的孩子找到一位自己最信任的老师做班主任,但同时我也暗下决心,一定要把班级带好,不负学校,不负家长,不负学生,证明自己。

为了摆脱班级不利局面,打消家长和学生的顾虑,同时为了让家长更多地了解孩子在学校的学习情况、思想动态、行为习惯等方面,促使他们健康成长,让学生家长走进校园,体验孩子们朝夕成长的校园环境,进一步认识孩子的生活,我决定期中考试后召开一次家长会。一、家长会的准备工作这次家长会得到学校领导的重视和支持,班级做了认真的筹备和组织,为了让所有家长都能到齐,开家长会前班级召开了一次动员会,同学们都跃跃欲试,都想在自己的家长面前展示自己的进步。同时班级规定那位同学的家长按时到会,就为其子女争到一个服从领导响应号召星。要求班级的每一位同学都要高度重视,认真做好接待工作。

通过学生的言行举止、行为习惯充分体现出七年四班的文明礼仪和学生素质,展示出七年四班的精神风貌。二家长会的流程如下:(一)、12点到12点20分家长签到(班长负责),学生将自己家长介绍给班主任后领到自己的座位上坐好。(二)、班主任老师讲话1、介绍七年四班的概况。2、向家长介绍学校现阶段进行的课堂教学改革的基本策略:学案导学、三级助学、分层强化、日清周结。建议家长进班听课。3、向家长展示班级的亮点与不足亮点:(1)、七年四班在学校上学期的值周评比中,获得了13次第一,2次第二的好成绩。(2)、队列广播□赛中:我班以绝对优势征服了所有评委,得到了全校师生的一致认可与掌声,获得了全校第一名。

(3)、期中考试成绩a、学生个人的亮点b、各科成绩在年组的排名(4)、七年四班小组建设与运用得到学校领导和全体教师的一致称赞。(5)、七年四班代表学校参加主题班会竞赛获得优异成绩。(6)、班级的卫生多次受到学校表扬,得到全校师生的一致肯定不足

(1)、班级个别学生经常

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xx年10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会,有三十多名幼儿的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知,让家长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场,导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。

我们中二班新生多,所以问题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、总结。力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让让家长对幼儿园,对老师的工作有所了解,家长们对于我们的情况介绍都很认可。从家长们赞许的目光,友好的微笑,以及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天,家园互动的话题明显多了起来,同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。架起了老师和家长,幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。

回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第二:针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。

总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家园互动越来越积极,越来越好。

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小班家长会活动反思一:小班新生家长会反思

这次新生家长会校领导给予充分的重视,加大了指导力度,特别是对年轻教师。我们得到了中肯的指教,不断修正发言内容,在语气、声调、气场等方面也得以较快的提升,少了些稚气与生涩,多了些平稳与成熟,最后以一名专业化、有力道的教师风貌展现在新生家长面前,游刃有余地解答了各位家长的问题,消除了家长们的疑虑与不安,让家长们对学校、对教师多了份信任感,为今后的教育教学工作打下了良好的基础。家长会开得相当成功,值得反思之处如下:

一、家长会前要做好充分的准备

新生家长会是班主任老师与家长们第一次大规模的集体会见,之前虽因为孩子的教育问题,班主任已经和别人家长进行过沟通,但个别沟通和集体沟通还是有很大区别的。个别沟通主要针对孩子的具体问题,与家长一起分析问题,找到症结所在,进而相互配合,共同教育孩子,以解决问题。而新生家长会是班主任与全体家长的沟通交流,每位家长的关注点都有自己的出发点,有自己独特的关注范围,甚至有些家长是带着挑剔的眼光来参加家长会的。这就需要班主任统筹兼顾,既要找到家长们关注的共同点,具有较强的问题意识和解决问题的有效方法,说到家长们的心坎里去,让家长们体会到教师是从自家孩子的实际问题出发,切实为孩子着想;又要充分展示作为一名班主任所具备的较强的组织管理能力,在分析问题和解决问题上的专业化品行,同时具有较为先进、合理的教育理念,并在操作层面能够把理念实践到教书育人中去。因此,新生家长会对班主任和学校的重要性不言而喻。

首先,要谨听学校领导的工作安排,和学校一贯的教育理念保持一致,以谦虚谨慎的态度接受校领导和有经验的老教师的指导。接到家长会召开的通知后,德育处张主任就召集我们一年级组的全体班主任开会,向我们传达了校领导对家长会的具体指示,以及工作流程和安排。从这个基本理念出发,我们利用周末时间准备家长会发言的初稿,初稿由张主任统一审核,并做了极为详细的修改,给了我们明确的指导建议。年级组长谢老师及时开年级组会,我们坐在一起共同分析张主任的建议与意见,并统一了一年级四个班家长会召开的思路,商议建议具体化的方案,最后再从各班的具体情况出发准备发言第二稿,上交学校后形成定稿。

其次,作为班主任,要对开学以来班级的具体情况进行较为详尽的梳理,包括班级管理方法和成绩、学生习惯培养的方式以及成果、学生取得的进步以及需要提高的方向,特别是后者,

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小班家长会活动反思一:小班新生家长会反思

这次新生家长会校领导给予充分的重视,加大了指导力度,特别是对年轻教师。我们得到了中肯的指教,不断修正发言内容,在语气、声调、气场等方面也得以较快的提升,少了些稚气与生涩,多了些平稳与成熟,最后以一名专业化、有力道的教师风貌展现在新生家长面前,游刃有余地解答了各位家长的问题,消除了家长们的疑虑与不安,让家长们对学校、对教师多了份信任感,为今后的教育教学工作打下了良好的基础。家长会开得相当成功,值得反思之处如下:

一、家长会前要做好充分的准备

新生家长会是班主任老师与家长们第一次大规模的集体会见,之前虽因为孩子的教育问题,班主任已经和别人家长进行过沟通,但个别沟通和集体沟通还是有很大区别的。个别沟通主要针对孩子的具体问题,与家长一起分析问题,找到症结所在,进而相互配合,共同教育孩子,以解决问题。而新生家长会是班主任与全体家长的沟通交流,每位家长的关注点都有自己的出发点,有自己独特的关注范围,甚至有些家长是带着挑剔的眼光来参加家长会的。这就需要班主任统筹兼顾,既要找到家长们关注的共同点,具有较强的问题意识和解决问题的有效方法,说到家长们的心坎里去,让家长们体会到教师是从自家孩子的实际问题出发,切实为孩子着想;又要充分展示作为一名班主任所具备的较强的组织管理能力,在分析问题和解决问题上的专业化品行,同时具有较为先进、合理的教育理念,并在操作层面能够把理念实践到教书育人中去。因此,新生家长会对班主任和学校的重要性不言而喻。

首先,要谨听学校领导的工作安排,和学校一贯的教育理念保持一致,以谦虚谨慎的态度接受校领导和有经验的老教师的指导。接到家长会召开的通知后,德育处张主任就召集我们一年级组的全体班主任开会,向我们传达了校领导对家长会的具体指示,以及工作流程和安排。从这个基本理念出发,我们利用周末时间准备家长会发言的初稿,初稿由张主任统一审核,并做了极为详细的修改,给了我们明确的指导建议。年级组长谢老师及时开年级组会,我们坐在一起共同分析张主任的建议与意见,并统一了一年级四个班家长会召开的思路,商议建议具体化的方案,最后再从各班的具体情况出发准备发言第二稿,上交学校后形成定稿。

其次,作为班主任,要对开学以来班级的具体情况进行较为详尽的梳理,包括班级管理方法和成绩、学生习惯培养的方式以及成果、学生取得的进步以及需要提高的方向,特别是后者,

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每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。

这次家长会深得广大家长朋友的称赞。

此次家长会只有2名学生家长未到,到会率高达95%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。

本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是校长对学校工作和具体情况做介绍,接着班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

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家长会反思总结【篇1】

我们中班的家长会于20xx年x月x日上午x点如期召开了,这次家长会历时x个小时。虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有xx人,到会的妈妈有xx人。请假的x人,缺勤x人,共有xx位家长参加了这次家长会,这令我们中班的x位老师都很感动。

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了x个方面的内容:

第一、让家长了解幼儿园概况;

第二、让家长朋友们知道家长行为规范;

第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;

在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,xxx的妈妈向我们提出:“xxx在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“xx妈妈,你可以这样做,你带xx到超市里让xx亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家xxx也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”xxx的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给xxx的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

家长会反思总结【篇2】

我是一名政治教师,是本溪县二中18个教学班中唯一的小科班主任,我的工作压力是最大的。本学期初刚接班的第一天军训结束后,班里数学第一的史建禹同学和班里第六名的王健同学就转到了一中。自

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家长会

家长会材料 尊敬的家长:大家好 首先我代表高二十三、十四班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。 下面我向家长们汇报一下我们的工作。 本学期顺应新形式,我们进行了文理分科。9--14班是理科实验班,即学校的重点班。最初分班是按暑假统考八科成绩分得,六个班都是平行班。文理分科后按五课成绩计算,整体成绩和单科成绩都不很理想。鉴于这一点,从一开学,我们所有老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。经过这几个月的努力,我们13、14班在常规与学习方面都走在了级部的前列,本次月考14张杰同学又以优异的成绩列级部第一名。这些都是我们共同努力的结果。我们主要抓了以下几个方面的工作。 1严格管理,依法治班 严是爱,松是害 。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了 纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性 告诉学生 习惯决定你的性格,性格决定你的命运 要想成就大的事业就得从身边小事做 ,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。 2 既要全面抓,又要重点抓,一个班级70余人,就每一个学生而言,在班中占七十分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,考学比更有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生《这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子》认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我 查看全文>>>

家长会,你“会”不“会”-家长会与家访

每一个孩子都是家长的心头肉;每一个学生的成绩都与老师的荣誉和钱包紧紧挂着钩。孩子,便成了脖子上拴着绳子的小马驹,要想将它训练成既不狂暴粗野又能驰骋疆场的千里马,的确让老师和家长“呕心沥血”,伤透了脑筋。家长会,作为沟通学校和家庭的一座桥梁,不失为一种很好的手段。但是,一想到要开家长会,许多人心里就发毛。老师累,学生累,家长更累。毕竟,凤毛麟角就那么几个。管好孩子如逆流拉纤,老师和家长的感受殊途同归。听到老师的“召唤”,能心花怒放、手舞足蹈的家长,恐怕打着灯笼都很难找。对于家长来说,孩子学习成绩不好或是淘气,开家长会时常常会感到尴尬,颜面无存;对于孩子来说,每次开家长会时总是心有余悸,胆战心惊。调查显示,70%的学生听说开家长会心情紧张,家长会后18%的学生与家长关系紧张,32%的学生受到严肃批评被限制活动,甚至吃“跳脚米线”。因此,有些平时表现较差的学生便编造各种借口,谎称家长外出或生病等来搪塞老师,不让家长来开家长会。家长会本是一次绝好的学校、家庭、社会三方面相互交流、协调的机会,但它背负了太多父母老师的殷切期望,以至于加重了学生的心理负担,增加了家长的心理压力,面目变得日渐可憎。那么,怎样才能将家长会开得更人性化些、更有成效些呢?一、把家长会办成一个学生作品展示会请把孩子们一个学期以来的成绩展示出来,把家长会办成一个学生作品展示会。展示可分为三部分:第一展区展示学生的作业本、练习本、日记本等。平时家长只看到自己家孩子的本子,家长会的展示使家长可以看到全班孩子的本子,可以明确自己孩子还存在哪些问题,孩子的综合能力在班级处于什么位置。这对进一步加强家校联系、共同培养学生的良好行为习惯大有裨益。第二展区展示一个学期以来孩子们主办的每一期手报、黑板报的照片以及手工课的作品。可别小看了它!它可以培养孩子多方面的能力,如写字能力、绘画能力、搜集整理资料的能力、审美能力、团结协作能力等。看着浸满孩子们智慧和汗水的成果,家长们自会喜上眉梢。第三展区为孩子们的成功快乐袋。它可记载孩子们一个学期以来获得的点滴成功,以及老师的鼓励和家长的寄语。如能在班级走廊、教室里挂满孩子们一个学期的学习成果,家长们定会看得津津有味。二、把家长会办成一个学生成果介绍会每一位家长几乎都经历过这样的家长会——它基本就是教师的“一言堂”,也不管家长是否喜欢听,更不理 查看全文>>>
家长会后反思 家长会是家长和教师提供最好的交流平台,其目的就是为了更好地进行家园合作,共同促进孩子的健康成长,上周六刚刚结束的大班家长会让我感受颇深,虽然已经不是第一次开家长会了,但每次的感受都有所不同,本次家长会前,我仔细观察了幼儿在园各个环节的情况。如:绘画情况、跳绳、进餐、课间活动、午睡等等、都对幼儿做了详细的记录,及时把这些情况记录在本子上,为了让家长明白孩子在园的情况,家长会上我把这些例子,真实情况反映给家长,她们觉得很认可,也知道自己的孩子所存在的问题,我觉得开每次的家长会,其实家长要听的不是报告,不是书面的文字,关键还是想听听从老师口中所反映出孩子在园的真实例子,这样才能引起家长们的共鸣,我的孩子的确这样,我的孩子还需要哪些地方改进,家长们可以回家正确辅导孩子的学习。 这次的家长会后,第二天就马上有家长打电话说:“老师:“水墨画要准备哪些材料?回家我让千寻练习,宝贝妈也发微信来说:“老师,这些计算题你帮我看看可不可以,我周末在家给她们练习,星期一早上,几乎所有的孩子在8:20前全部来园了,都基本上参加了晨间活动。 通过以上现象,我觉得此次的家长会效果还是不错的,每次的活动只要老师用心投入,用心去关注,用心去面对,用自己辛勤的工作,无私的奉献和无限的关爱,我相信一定会征服家长的心,只要做到家园共育,那么才能让孩子开心家长舒心。 陈洁华 2013.10.09 查看全文>>>

期中家长会活动总结

下面是我们的小编给大家推荐的期中家长会心得体会供大家参阅!

2015年11月19日晚六点半,参加了学校组织的期中家长会。这次家长会是孩子步入小学学习阶段的第一个期中会议,因为从开学到现在已经过了两个多月的时间,大家对于自己孩子在学校里的情况想有一个全面的了解,所以很多家长对此充满了紧张和期待。

本次会议安排主要有两部分内容。

先是由陈老师做介绍,他通过多媒体向家长们展示前半学期孩子们在校的生活学习情况,我们可以看到孩子们在老师们辛勤教育下,进步都很大。接下来陈老师向大家介绍了如何更好地教育孩子,我认为这点对于家长来说非常重要。作为家长,需要非常注重对于孩子习惯的培养,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身。只有养成良好的习惯,孩子们才不会产生依赖思想。例如早上晚起,小朋友会责怪父母叫他们起床,学习用具没带,责怪父母没提醒他们等诸如此类现象,这在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,那么上述现象就会很少出现。当然,这也对我们家长提出了要求,需要我们家长以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。因此说孩子们好习惯的培养不仅需要学校老师的教育、引导,更需要家长们的配合。家庭教育与学校教育保持同步,才能使教育产生更好的效果。

接下来是分班活动,家长到孩子所在班级进行沟通交流。首先班主任钮老师向家长们讲述了小朋友们这半个学期的学习情况。通过钮老师的介绍,我们了解到101班基本每周都能拿到“优胜班级”,这个成绩的取得离不开钮老师和其他老师的辛苦工作,这也是对他们辛勤劳动的反馈,在此向老师们道声:您们辛苦了。一年级的孩子刚从幼儿园踏入学校,学习习惯、生活习惯、卫生习惯以及安全管理等很多方面都需要培养,班主任作为一个班级的主要负责人,为了这群孩子真是全心付出、关心倍至,作为家长可以深切感受到她对工作的认真态度。在会上钮老师还介绍了几个好的学习方法以及阅读的重要性,让人是受益匪浅。好的学习方法是成功的垫脚石,能起到事半功倍的效果;而阅读更是我们一生中最该养成的好习惯,阅读不仅可以丰富我们的知识、增长学问,甚至还可以改变人生。前期我在家庭教育方面这点做得还很不够,今后要坚持睡前亲子阅读二十分钟。

本次班级家长会,由家长代表刘启轩妈妈分享了教育小孩的一点感想和心得。她讲的一句“小孩子的培养是需要用三分鼓励七分耐心”,让我印象特别深。说来惭愧

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