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家长会没去检讨

家长会家长代表发言。

原地徘徊一千步,也抵不上迈出去的一步。为了在演讲台收放自如,我们应该事先将自己的演讲稿内容熟记于脑海。好的演讲稿往往可以成为演讲者的得力帮手,我们在写演讲稿时应该把重点放在哪里?以下“家长会家长代表发言”由小编为大家收集整理,供您参考,并请收藏本页!

各位老师,各位家长:

大家好!受班主任吴老师的热情邀请,要我在家长会上发个言,因为水平低,怕完成不好这件事,但能在这样的场合表达我的心声,还得感谢吴老师给我的机会和信任。

我从三点谈看法。

一、要通力协作学校的教育工作。

孩子每天在学校的时间长达7、8个小时,学校无疑是学生学习的主阵地。配合学校和班级的工作开展是家长义不容辞的责任。七中是一所具有良好校风,教风和学风的好学校。我们相信七中,就要相信七中每一个班级的任课老师,就要相信她的每一个举措。比如对学生的操行分评价制度,放晚学后的补课举措等,即使是学校学生缺少体育运动的遗憾,我们也只能在等待的过程中学会包容。

二、孩子最需要理解和鼓励。

孩子的学习是为了将来更好的生存。有学习就有压力,在督促孩子完成家庭作业的同时,我也常常提醒他要张弛有度,就像一张上了弦的弓,如果长时间绷得紧紧的,力道一定会减弱,箭也不可能射得很远。而鼓励是让孩子轻松愉快学习的最好办法。我知道我的孩子和那些聪明优秀的孩子没法比,但我可以将他的进步和长处夸。孩子这次月考英语考了70多分,和他小学的英语成绩比,是进步了很多,这难道不值得赞扬吗?

三、老师是我应该最感激的人。

孩子的点滴进步,都是老师辛勤培育的结果。因为有老师的守护,孩子每天快乐地上学;因为有老师学业上的淳淳善诱,孩子每天学得奋发而充实;因为有老师阳光般无私的爱,孩子每天的心灵温暖而敞亮。家长会让我代表所有家长,深情地道一声:"老师,您们辛苦了!把孩子拜托给您们,我们会永念师恩!”

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家长会家长代表的发言


尊敬的各位老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是三年级二班xx同学的家长,首先我要感谢学校和老师为我们搭建了这个交流互动的平台,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

三年前我们为了一个共同的目标,也为了一个美好的心愿,各自把自己的孩子送到了学校,三年学习,三年培育,三年成长,我们的孩子由一个无知顽童变成了今天小有学问的学子,作为家长我感到万分的高兴。在这里我要对各位老师的辛勤劳动和无私奉献,以及学校为我们孩子提供的良好学习环境表示衷心的感谢。

说实话,在孩子的家庭教育方面我的确没有什么好方法,也存在很多的不足和差距。既然站在这里,现在我就粗浅的说一说也算是和大家相互交流吧。

首先作为家长我觉得对孩子的督促只能是比较重要,在督促的同时,更要培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学也不是为老师学。古人说的好,用将不如激将,我们一味的督促反而也会使孩子感到厌倦甚至逃避。所以我就经常有意的引上他进城参观和下地劳动锻炼,明显的城乡差别会在他的脑海形成一种强烈的对比反差,从而激励他为改变命运而奋斗的动力和潜能。所以我们应该多给孩子一些激励,让孩子知道“我要学”的重要性。只要主动学习,孩子才会认真的及时的完成每天的学习任务。要让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步。

其次对孩子多一些鼓励更重要,告诉孩子只要他尽力就可以了,就是考的不好也要鼓励,对他的压力不要太大。虽然焦英每年都是第一名,但他也有考的不好的时候,我就告诉他这次考不好还有下次,鼓励他在我的心里永远是优秀的也是最棒的,相信他下次一定能够考好,这样孩子就会增加自信心和上进心。同时也会给孩子一个巨大的前进动力。在这个时候我们要做的最重要的就是帮孩子分析错在哪里,找出薄弱环节,从而提高学习成绩,这才是我们真正的目的。

我还认为经常和孩子沟通也十分重要,由于年龄悬殊我们很容易和孩子产生代沟。这就需要我们经常和孩子交流与沟通,如果你一本正经的和孩子说事,有时孩子也会因为畏惧以致紧张表达不出来。所以我就经常采取和他下棋谈心的方法,让下棋来化解孩子的紧张心理。我们作为家长也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,为孩子创造一个良好的学习环境。

我还认为家长和老师之间的沟通更加重要,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师。这样我们和老师都才能全面了解孩子状况,从而达到共同教学的目的。

说了这么多,只是我的一些个人观点和不成经验的做法。其实,孩子的进步都离不开老师的精心栽培,我们家长所做的也就是积极配合老师工作而已。最后再次衷心的感谢每位老师的辛勤付出,也衷心祝愿每位家长都能望子成龙。

谢谢大家!

家长会家长代表发言稿


谢谢班主任和各位家长的信任,我今天有点班门弄斧了。在讲之前,我想说一句:想教好孩子真的不容易,想做一个好爸爸妈妈更不容易。

其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个称职的妈妈罢了。我的女儿和大家的孩子一样,其实是一个很普通也很一般的孩子,我可以说,在这个班里面,一半以上的孩子智商绝对比我女儿高。在教育孩子的路上,我有成功的地方,也有不足之处。在这里,我讲讲我的一些想法和做法,希望对一些家长能有所帮助。

第一、爱孩子要爱得有质量。

也许,我在这里问每一个家长:“你爱你的孩子吗?”可能很多家长会说“当然爱!”是的,父母对子女的爱是世界上最伟大的爱,可是爱是有质量差别的。我觉得决定质量高低的,不是学历、收入和金钱、地位,而是对孩子的付出、理解和细节的处理。很多家长是很爱自己的孩子,可那是溺爱,爱得有点盲目,爱得没有方法,爱得没有原则,爱得没有质量!孩子是上帝送给我们的天使,既然我们把他们带到了这个世界,那么我们就要负起责任来,我们没有任何理由去推卸做父母的责任,更不能只是嘴巴上负责,行动上却停滞不前!孩子不是为了“长大”而活着,孩子也不是为了“大人”而活着,不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人!可能有的家长会说自己文化不高,教不了孩子;有的家长说孩子不听话,打也打了骂也骂了,就是没效果;还有的家长把一切教育孩子的责任全部推卸给学校和老师;有的家长索性抱怨自己工作太忙,抽不出时间教育孩子。其实这些都是借口,无论你有多忙,无论你文化多高多低,想教育孩子总是有时间和办法的!我归纳出“四个要”和“四个不要”:要舍得时间,要舍得花精力,要舍得花心思,要舍得付出;不要敷衍孩子,不要捉弄孩子,不要嘲笑孩子,更不要打骂孩子。作为父母,如果我们连时间和精力都不愿意给孩子付出,那你能从孩子那里得到什么呢?千万不要在人前捉弄孩子,更不能嘲笑孩子。有的人从来都不顾及孩子的面子,经常打骂孩子,其实,孩子都是有自尊的,好孩子是夸出来的。在生活中,我尽量做到不敷衍孩子,答应孩子的事,努力去做到。我知道很多家长喜欢打麻将,有的甚至把孩子丢在家里去自己玩。我可以告诉大家:我从做妈妈的那一刻起,我从来就没去打过麻将,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得把孩子丢在一边自己去快乐,我做不到!如果有实在推不掉的应酬,我会给孩子一个合理的解释。当然,现在的家长都有自己的难处,工作压力大,难免会去找一些节目放松一下自己,但是我觉得一定要有一个度,一定要给孩子一个合理的解释,让孩子能接受,如果你实在要去打麻将,不要让孩子有一个不好的印象,不要让孩子对你打麻将、打牌见惯不怪,更不能放任孩子不管,甚至让孩子在麻将声中去写作业。这样能教育好孩子吗?这是对孩子最不负责任的表现。

第二、培养好的学习习惯。

我记得法国作家萨克雷说过这样一句话:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”在培养好习惯的过程中,如果方法用的不好,物极必反,也许不知不觉就培养了孩子的坏习惯。有的家长把孩子送到学校,就万事大吉,觉得教育孩子就是老师的事了,自己可以撒手不管了。其实,家长是孩子的老师。记得女儿刚上小学的时候,从幼儿园跨入小学,她还没有进入角色的转变,也有点马大哈,好多次漏作业,丢三落四的。所以,我是从一年级一开始就狠抓她的学习习惯,因为我觉得一年级是孩子养成好的学习习惯最关键的时期,从写字的姿势,到读书的感情,以及做作业的态度和书写的整洁性。她每天做作业,我都会陪着她,她做完,我一定要她先一题一题认真地检查,检查完了我再检查,她写得好我就表扬,写得不好我就让她纠正。那时候学拼音,我每天给她做字母卡片,上学放学的路上,我就用卡片帮她加强记忆,帮助她咬准发音。女儿学起来很开心也很轻松,我要让她明白:学习不仅是一件快乐的事,更是她自己的事情,别人替代不了的!家长短时间的陪孩子,是为了后面不用时时刻刻陪孩子。有的家长在教孩子时没耐心,教几次,孩子还是不会,就会着急脱口而出:“你怎么这么笨呀?”“蠢猪!”甚至打孩子,反复多次,孩子潜意识里就认为自己真的像猪一样笨了,索性就不再去动脑筋了!暴力教育可以让孩子一时变得顺从,但创伤会伴随孩子的一生,会让孩子破罐子破摔,让孩子在心里形成了固有的定势:“反正我怎么努力都是不行的!因为爸爸妈妈都认为我笨!”很多家长舍得给孩子花钱花力气,可就是不舍得花心思和时间。有的家长还会说,我看到孩子一而再、再而三没写作业,我的脾气就上来了,其实家长如果一遇到孩子身上存在的问题,不去理性地处理,只是简单粗暴地着急,一着急就发脾气,这也只能说你是一个任性的家长。一个任性的家长,怎么可能不培养出一个任性的孩子呢? 哪个人没有缺点和弱点呢?我们活到四十岁还一身毛病,何况孩子呢?所以培养孩子的好习惯,一定要有耐心。“十年树木百年树人”,培养孩子真的是一个很漫长很艰辛的过程,但当我看到孩子每一个小小的进步的时候,我也会乐在其中。

第三、把学习当作开心的事。

如果把学习化作巧克力,孩子都会喜欢;但如果把学习弄成了牛黄解毒丸,不要说孩子,大人都怕。很多家长会跟孩子说“你一定要刻苦学习!”是吧?学习勤奋是必须的,但如果用刻苦,往往会让孩子产生一种错觉,觉得学习是一件苦差事。其实,要想让孩子把学习当成是一件开心的事来做,家长需要在孩子很小的时候就要注意好好引导。我记得女儿在很小的时候,我就把家里的几面墙贴满了我自制的绘画卡片,比喻我画一只蝴蝶,旁边就写上蝴蝶两个字;画一个鸡蛋,旁边就写上鸡蛋。这样一个星期更换一次,女儿三岁的时候,已经能认识很多字了,而且能背诵很多诗,女儿还认识了许多动植物,而且对绘画也产生了兴趣,连续六次参加从化市六一书画大赛获奖。可能有的家长说“我不会画画呀?”可是只要你有心,办法总是会有的,比喻去书店买一些简笔画的书,蒙在上面依葫芦画瓢照着画。还可以用音乐,记得那时我录下女儿背诵古诗和唱歌的声音,当女儿从录音机里听到自己的声音时特备兴奋。我还会让女儿把小脚和小手涂上颜料,在纸上走来走去,,那既是成长的足迹,也是很美的画呀!有时我故意说这个字妈咪忘记了,戚老师能不能教教我?她最开心的就是当我的小老师了,后来只要家里有人来,她就摇头晃脑地充当起小老师来了。我努力给女儿营造一种氛围,让女儿从小就觉得学习是一种很开心的事,我记得那时候,我在女儿房间的门后面画了很大一棵苹果树,如果女儿那天表现好,我就会让女儿的苹果树长出一个小苹果,如果那天女儿表现得不是很好,我就让他自己说说,让她自己从上面摘一个苹果下来,等到苹果积累到三十个,我就送女儿一件小礼品,或者带她去吃一次麦当劳或者西餐,这样女儿既学到了东西,也从学习中得到了限度的满足。我觉得三岁看大,七岁看老,在孩子小的时候,你用心付出几年,等到孩子慢慢大了,就像能够自己飞翔的鸟一样,你就会感觉轻松很多,教起来也容易很多。其实教是为了不教,如果在孩子小的时候教育缺失了,那么等到发现问题的时候,就往往很麻烦。所以,女儿从读二年级一直到现在,我几乎从来就没再检查过女儿的作业。当然这中间女儿也会偶尔有几次偷懒没交作业,或者忘记做,但我只是引导她要端正态度,让她自己意识到自己的错误,并且让她补交作业。与其逼着孩子去学,家长不如花点心思和时间,多和孩子一起去学。我记得女儿刚会识字的时候,我买了好多书和女儿一起看,然后看完一个故事,我们就比赛把故事讲出来,有时我故意讲得不好,输给女儿,让女儿帮我接着讲完,这时候女儿可开心了,
觉得她已经比妈妈还棒了!

很多教育专家说过,孩子学习能力的高低,其魔法就是课外阅读,凡是从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习效果会比不阅读的孩子好很多。这一点我深有体会,从女儿识字开始,我就给女儿买很多的书籍,我觉得阅读一定要有选择性,不能盲目去读,读那些无意义的书籍既浪费时间也浪费金钱。给女儿买的每一本书,一般我会先去粗略地读一读,我会引导女儿去看那些既有教育意义,又可以体验到文采和锻炼她的思维能力的书。有时我也会跟女儿一起看,她就会叽叽喳喳说过不停,和我讨论书中的知识点。女儿最喜欢去的地方就是去天河城新华书店,我几乎每年都会去那里为女儿买几套书。所以女儿的知识面很广,兴趣也很广泛。

第四、培养孩子良好的品格。

品格决定命运,童年决定一生。其实对孩子进行品德方面的教育,言传不如身教。有的家长在家很不注意自己的言行,比喻经常在孩子面前说粗话,所以我们也经常在课堂上看到有些学生说粗话。有的家长动不动就动粗,使得孩子也很暴躁,很没有耐心。有的家长还会给孩子灌输一种思想:“不用怕,我们家有的是钱!”俗话说:“授之以鱼不如授之以渔”,孩子总有独立的一天,他的路需要他自己去走,这一路上会遇到很多意想不到的事情。我们应该交给孩子一种积极、健康、向上的思想,我觉得这比什么都重要。在这样一个物质急速膨胀的社会,很多人丧失了精神层面的东西,过度地去追求物质,给孩子的人生观和价值观产生很大的影响。其实人活到最后,才会明白:“神马都是浮云!”平平淡淡才是真!我记忆最深刻的就是在女儿很小的时候,我就不断地教育女儿:这个世界上,亲情、开心和健康最重要!所以当别人问她的时候,她小小年纪就说:“开心最重要!”把别人都逗笑了。我送给了女儿一句话,并要她牢牢记在心里:“礼遇他人,快乐自己!”我常常告诉她:其实人有时候吃点小亏是福气,千万不要教育孩子从小去贪图小便宜,要学会宽容,不要因为一点点小事去跟别人紧紧计较。虽然我在这里说这个话有的家长不一定赞同,但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

还有,作为家长,我们要以身作则,不能在孩子面前说谎。可能有些家长会说:“我的孩子精得很,比我还能说大话!”可是大家都知道,孩子从一出生开始,是一张白纸,是不会说谎的!孩子说谎有两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎,这其实是一个信号,说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长必须进行反思,必须改变自己,否则会越来越麻烦。其实犯错误是儿童的必修课,家长不要一看到孩子犯了一点点错误,就大惊小怪,家长要学会接纳孩子的错误。很多孩子出现问题,并不是品德问题,而是心里问题,怕家长骂,怕老师批评。当女儿犯错误的时候,我也曾有过发脾气,但是当我冷静下来时,我觉得原谅女儿、跟女儿讲道理,效果。我记得那时候女儿才六岁,我们刚搬来玫瑰园,楼下一个小姐姐教唆女儿回家拿大人的钱,然后去楼下小卖部买东西分给大家一起吃,后来我知道了,一听说女儿拿钱了,先问女儿拿钱了吗?女儿吓得不敢不出声,她以前从来不拿大人的钱的,我就狠狠地照着她屁股打了几下,当时她哭得很伤心,不停地对我说“妈咪,我以后不敢了!”看着女儿瑟瑟发抖的身子,我一下子意识到自己犯了一个多大的错误呀!我当时也哭了,我后悔极了,真想抽自己几下。我冷静下来之后,就拉着女儿的小手说:“妈咪刚才犯了一个严重的错误!你偷偷拿钱是不对,但妈咪打你是错上加错!妈咪跟你道歉,我知道,菲菲其实很有爱心,想买一些东西给小朋友吃,所以因为你的爱心,你应该而得到妈咪的表扬!但是,你想要买东西,一定要跟妈咪商量,要想交到好朋友,靠东西去讨好别人,是不正确的,交朋友靠的是真诚。答应妈咪:你的这双小手,以后可不能够随便再去拿别人的东西,包括家人的,你能做到吗?”我和女儿拉钩,从那以后,女儿就再没随便拿过别人的东西了。

第五、做孩子的朋友。

五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性,她们变得有点叛逆,以至于我们突然感觉孩子长大了。家长在孩子面前不要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。多抱抱孩子,亲亲孩子,哪怕孩子已经高你一个肩也不要紧。当孩子心里有一些烦恼的时候,千万不要置之不理,要帮孩子去分析,当孩子的参谋,帮孩子拿主意。女儿参加每一个活动,都是她自己拿主意的,我从来都没有强迫过她。女儿性格有一点点高傲,我有时会告诉她这样不好,她也认识到了自己的不足,并且努力在改。有时她和同学之间有矛盾,我会让她自己去找自己身上的不足,如果自己有不对的地方,主动去跟同学承认错误。我常对她说:“不要因为妈咪是这个学校的老师就搞特权,我给你的特权就是你要尽量比别人做得更好!”

现在很多孩子都迷恋上网,玩游戏,其实,一个孩子如果长期钻在游戏里不能出来,那是因为游戏外的世界让他感到枯燥和自卑。一个孩子如果因为电脑游戏耽误了前途,即使他生活在没有电脑的时代,也会有别的东西把他拉下水。我觉得使人堕落的不是游戏本身,而是心灵的空虚、某些素质教育的缺失。我女儿也喜欢玩电脑,刚开始总是手痒痒的,找着机会就想玩,后来我讲给她听:“你可以上网,也可以不写作业去玩游戏,但是一旦你迷恋上玩游戏,肯定会影响你的学习,你是想给妈咪一个健康向上的女儿,还是一个只会玩游戏的女儿呢?”经过多次的说服教育,女儿最后还是克制住了,所以她在家很少碰电脑,我告诉她:“等你读大学了,妈咪买一台手提电脑送给你!”女儿听了很开心。但是每个星期,我有时会奖励女儿玩一会电脑,一般不会超过一个小时,有时只是为了查资料。她也很自觉,我相信女儿,她也很信任我!有些家长,一旦孩子表现好,作为奖励就让孩子使劲地电脑;如果孩子哪天表现不好,就粗暴地不让孩子碰电脑电视,这种一刀切的极端教育方法,很容易让孩子养成极端的性格。我觉得对有自制力的孩子来说,可以适当让他玩玩电脑。对没自制力,屡教不改的学生,我看过一个教育者的做法,可以反其道而行之,让他整天玩,可以暂时不做作业,不吃饭,晚上也不给睡觉,除了上厕所,不可以离开电脑半步,直到他见到电脑都怕了。当然,这个方法家长可以根据自己孩子的情况借鉴一下。

据我女儿反映,班上有一些孩子喜欢去网吧,看不健康的东西,甚至早恋,我觉得家长在孩子心理、生理逐渐发生变化的时期一定要多花点心思去引导,否则孩子走入歧途就很麻烦了。因为现在都是一个孩子,孩子就是父母的一切。我是这样引导女儿的:经常跟她聊天,让她认识到什么才是她现在该做的,我还告诉她:内心里有美好的感情不是丑的事情,证明你的心里也很美,向往美的东西,妈咪在你这个年龄也有这些想法,你想知道妈咪是怎么做的吗?妈咪是把这些化作动力,因为人的一生不同的阶段有不同的事情要做。你们这个年龄就像还没成熟的果子一样,如果早早地采摘了,果子既不好吃,还会烂掉;而你现在的任务就是学习。

有的家长会问:现在教孩子一些习惯会不会太晚?我觉得不会,其实教育孩子没有所谓的早晚,只有教与不教,教的对与不对。教育孩子其实方法很多,我希望我今天讲的一些对大家能有所帮助,我也希望得到一些家长教育孩子的好点子,给我借鉴,谢谢!

家长会学生家长代表发言


家长会学生家长代表发言

家长会学生家长代表发言
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是##的家长。首先感谢学校老师给予我这么-的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子##,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,原创:我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋-学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良-的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良-的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子--沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做-每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美-!

家长会学生代表发言


尊敬的老师、各位家长们:

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?

能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一xx班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

来到了xx,我们脚步铿锵,不再迷茫!

来到了xx,我们志在四方,风雨直闯!

来到了xx,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!

各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

高一xx班全体学生

新学期家长会家长代表发言


尊敬的家长们:你们好~首先很荣幸可以在此发言,同时也很感激大家的倾听。我是小睿的妈妈,在这里和大家一起交流一下孩子的自理能力的教育问题。

家长是孩子的第一任老师,在孩子自理能力的培养工程中至关重要。我们可以使用鼓励性的语言,激发孩子的潜在能力,激发自我服务的兴趣。

生活自理能力就是自己照顾自己,是最基本的生活技能。“自己能做的事自己做,不会学着做。”从而培养孩子良好的饮食,睡眠,盥洗等生活习惯和生活自理能力。它有助于培养孩子的责任感,自信心以及自己处理问题的能力,让他们适应学校的集体生活。

接下来就举些实例~第一,小睿在穿脱衣服方面,我们呢是边玩边练习,首先我可以示范,然后再和孩子玩。看谁先穿好,就可以得到奖励贴。他现在可以独立穿脱衣裤,能够自己脱掉套头衣物,拉上外套拉链,知道外套的前后不同,正确地穿上袜子,穿脱鞋子等等。在学习中,我边鼓励边为他打气,可以对他说还差一点呢,做的真不错啊。让他产生我可以穿脱下来的自信。

第二,刷牙。首先我先做示范,让小孩模仿大人刷牙的样子。小孩可以自己照着镜子反复练习动作。刚开始刷不干净,我会在他刷完后再补刷一下,并指出和纠正他不正确的姿势和方法。而且我还会给他讲一些关于刷牙和不刷牙导致两种后果的故事。使他明白刷牙的好处及不刷牙的危害。

第三,洗手吃饭。在他自己洗手过程中,一定要让他注意不能让自己的袖管潮湿了,要爱惜每一滴水。我会告诉他水来之不易。需要好好珍惜。然后,告诉他要爱惜粮食,可以结合我们的儿歌,要放手让他独立吃完每顿米饭。我会给他一些米,让他玩。在玩的过程中,让他认识米,让他观看我淘米,加水,煮饭的全过程。可以让他参与一起动手做饭。饭好了之后,让他看看,闻闻。告诉他不可剩饭,要珍惜粮食。不许掉饭粒。而且一定是让他自己独立吃完。最后会夸奖他吃得真不错。

第四,收拾床铺。练习卷棉被。可以协助孩子一起将棉被叠成一点点圆形,并教孩子用双手的力量将被子向前推,然后推成蛋卷状。可以反复练习,练习到把棉被摺得平整,其实孩子会觉得非常有意思,锻炼了自己的动手能力。

第五,收纳玩具。我准备了3种贴有不同照片的收纳箱。让孩子依据玩具的不同属性和照片图示来收拾。让孩子在收拾时,如果有拆解组合类玩具,应该先拆解,再收回收纳箱子。有时,我们就会比赛,看谁放的完整。可以互相监督,检查是否确实收拾整齐,干净,自然而然地,他就会对自己的事情自己做而感兴趣了。

第六,我门还可以在居住的小区内收拾及清理垃圾,让他觉得自己长大了。自己可以做一些有意义的事情了,在家可以和孩子一起完成一些家务活。这样可以增强他的自信心,增强自我服务的意识。发现有时他还会对我说我自己来做,我来帮你吧这些话语,所以发现他越来越懂事了,只有我们坚持不懈地和孩子一起认真对待每一件事情,孩子的自理能力才会有很大的提高。

所以,我们家长不可以过分宠爱独生子女,不能因为他年纪小,不懂事,而全部包办了他自己可以做成的一些事。我们可以放手让孩子自己动手,否则依赖性太强了。对孩子的成长是有危害的。最关键的是我们家长不可以怕麻烦,只有我们坚持了,孩子才会有成功的机会。

在一次次实践中不断学习,摸索才会产生巨大的进步。从而自我意识增强,提高自我管理的能力。

最后,作为家长,我们应该密切配合学校的各项工作,我特别感谢老师和阿姨对孩子的精心培养,发现孩子每天都在进步。我真的很开心。因为一切都是为了孩子所以我们一起努力吧~也祝愿每个小朋友在这学期取得更大的进步。

谢谢大家~~~

期末家长会家长代表发言稿


家长会通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。下面是小编给大家分享的期末家长会家长代表发言稿,希望大家喜欢。

期末家长会家长代表发言稿一

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我是***的家长。在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。教师也是一种职业,但它和别的职业不同。没有程式化的一成不变的规则。这个班有七十一个孩子,就有七十一种个性,七十一种特点,就可能存在不止七十一种问题。关注每一个孩子的成长,纠正每一个孩子的问题,得有多大的耐心与细心才能做到,老师就是播撒心血的职业。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何学习,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我作为一名家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我们不管工作多忙,还是应该多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。让孩子形成一个好的生活习惯,学习习惯。为孩子以后的发展奠定一个良好的基础。

在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态。孩子一天都在学校,他的表现,心态,学习情况都在老师的关注下,孩子到底有哪些成长,哪些失误,老师都比我们还清楚。所以还是多跟老师沟通,才可以更多了了解孩子,对他的一些心态和方法进行及时调整。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

这一点我做得也不好,孩子在写作业,我一般在看电视。我以后打算勤快一点,以后孩子在看电视的时候,自己也在读书或者学习。这样孩子有一个更安静更积极的学习环境。

三、不要只看成绩,要看的是问题。有一些家长,平时不关注孩子的学习,等到一考试了,一看孩子成绩不好,觉得给自己丢脸。对孩子非打即骂。这是不负责任的表现。你想想,成绩不好,肯定是孩子在学习方法或者学习态度各方面出了问题,遇到了解决不了的困难。这时候

我们应该一起和孩子找原因。和他一块分析,是哪个方面出了问题。是真正不懂,还是粗心。如果不懂,我们可以针对他出现的问题做一些练习。如果粗心,我们也可以在日常小事上加以提醒和训练。本来考得不好,孩子心理就有压力。就好像遇到个坎儿,跨不过去了。我们有责任拉一把,帮助孩子走出低谷。在学校都是一对多的教育,老师要备课,教学,看作业。一些针对性的辅导是有的,但老师的精力毕竟是有限的。我们都是几个家长守着一个孩子,要陪他面对他一生中该面对的所有的问题。所以说家长才是孩子的永远的导师。自己的孩子自己明白。是性格上的问题,是心理上的问题,还是方法的问题,心态的问题。我们都要找准问题,帮孩子调整过来,有一个好的状态,好的方法,好的思路去学习。

另外,我想跟在座的同学们说,不管是父母的唠叨,还是老师的嘱咐,只有一个共同的目的,就是希望你们好。希望你们健康、智慧、积极进取、有好的发展。所以希望你们把我们当作朋友,有苦恼多倾诉多交流,有快乐的事儿说出来大家一起开心。我们肯定不会因为你犯了错轻率地打击和放弃你,而是会和你一起面对各种各样的问题。犯错也是一种体验,家长和老师也是这样成长过来的。我们是你们永远的朋友。在犯错的时候,一定要及时调整自己的方向。在低谷的时候,一定要及时调整自己的状态。在很棒,很好的时候,一定要稳住,不要轻飘和骄傲。这样一直坚持下去,相信你们一定会实现自己的愿望。你们会比我们过得更好,更智慧,更勇敢,更坚强,更宽容。未来的世界,是你们的。

我的发言完毕,谢谢大家!

期末家长会家长代表发言稿二

各位家长下午好!

我是二(2)班yy的妈妈。很荣幸的在这和大家分享一下平时在家怎样辅导孩子的学习。

课前预习,课后复习。我给孩子买了七彩课堂的辅导书,让她们在上新课前翻开看看,把不懂得圈出来。上课时一定要认真听老师讲解,积极和老师在课堂上互动。这样能加深孩子对课堂内容的理解。每天放学回家的路上,会和孩子聊一下今天班上的新闻事。及时了解孩子在校的学习、生活状况。回家后先写家庭作业,要求书写工整、干净。先把会做的题做完,再自己检查,然后我再给她们讲不会的题。

数学题在讲之前让她先读题,读三遍。读题的过程中让她圈出题中的关键词、关键句,比如谁比谁多,谁比谁少,过了多久怎么样 很多时候不会都是粗心造成的,二年级的题毕竟也没多难,往往是题还没读完哦 我明白了、我会了。遇到表和角的认识也可用实物、图形辅助的帮孩子讲解,最好能做到举一反三,理解透彻。

语文方面,让孩子多读。空闲时多读课外书籍,带着感情色彩自己融入角色中,认真的去读。积累词汇量、掌握好词好句的运用,这样在写作文的时候,就会得心应手了。对阅读理解题,先读一遍,再看问题,然后带着问题再读短文,在短文中逐一找出答案。

英语和语文相似,要多听、多读、多说,我们给孩子买了点读机,每天孩子会跟着点读机读英语,每天都读,单词、句型见得多了,积累也就多了。多读还能培养语感,这样做题的时候,像介词填空,答案就会脱口而出。阅读题和语文阅读一样处理。

每门功课给孩子准备一个纠错本,把错题全部记录下来,逐步掌握,最后能达到全部理解消化。

最后我们做家长要做的就是,放慢脚步、静心陪伴、耐心讲解。给孩子信心,多鼓励孩子。和孩子同学习、共进步。

期末家长会家长代表发言稿三

我首先感谢老师给我这次机会,让我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有老师的教育、培养、关心和爱护我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先代表全体家长,向老师说声谢谢,谢谢您对我们孩子的关心、教育,家长会家长代表发言稿。

说起教育孩子,我认为我们首先要做的就是配合好老师,抓住每一次教育机会,要想做好这一点我认为应该做好下几点:

第一:配合好老师、学会倾听

我们的孩子回到家总会和你没完没了的说,说学习、说同学、说老师,这时我们必须要耐心倾听,从中找到教育孩子的机会.例如:上个月孩子回去说:我们班的某某同学说长大了干什么,某某同学的理想是什么 等等,等到孩子说的差不多了,我就问你的理想是什么?设计师,恩,我儿子有出息,但是设计师可不好当,你知道怎样才能成为设计师吗?我就和他讲设计师需要考上研究生等等给他打劲,并且不间断的提醒他:我们的设计师儿子回来了孩子听了美滋滋的,这时我们做家长的切忌不要给孩子泼凉水.

第二:配合好老师、再推一把

老师为了激励孩子进步,经常会表扬或奖励,这时我们家长要做的就是再推孩子一把,配合好老师让孩子有点自信心,让孩子感到学习是件高兴的事、快乐的事,也是能使他展现自己的机会,所以我们一定要抓住这样的机会,好好鼓励鼓励他们,你会发现有意想不到的收获.如:又一年开家长会时,一位家长谈到孩子时说,孩子这么大了,还非常天真,老师奖励一个本子就高兴得不行了,这时这位家长还非常得意的说老师就是为了让你好好学,下一回就又被罚回去了,结果孩子本来的学习激-情都没有了,一段时间后成绩还出现了大幅度的下降.所以我们家长一定要配合好老师,抓住教育时机,适当的给孩子点鼓励。

第三:学会真爱、不溺爱孩子

现在由于孩子少了,因此家长们对孩子的疼爱就多了,孩子在家中就是小太阳、小皇帝,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为习惯的养成教育,因而导致孩子心理上以我为中心,惟我独尊,任性,我行我素。久而久之,形成不良行为习惯。所以我建议:我们对孩子疼爱最好还是要有个度,下面我还是举一个例子:桔子分开吃,也就是说好东西不能只让孩子一个人吃,哪怕就是一个桔子,也要和孩子分着吃,不能养成让孩子吃独食的习惯,只有这样孩子才会懂得孝顺,懂得尊重别人,只有这样孩子才会学会和别人交流、和别人相处,将来才能更快的适应社会,更好的搞好各种社会关系,当然也会使孩子在事业上有所作为!

第四:严格要求就是无私的爱

可怜天下父母心,父母对子女的爱是无私的,发言稿《家长会家长代表发言稿》。但这种爱的分寸一定要掌握好,过分的爱就成了溺爱。严是爱,松是害。有时严也是一种爱,特别是一些原则问题一定要把握好、控制好,否则,会一发而不可收,造成无法挽回的后果。比如:禁止进入游戏室、网吧等。家长一定要正确处理好 严与爱的关系,做到严爱有加,严爱适度。

第五:配合好老师、为老师把好关

又一次,我的一个同事家的孩子因不听老师的话,而被老师罚抄写50遍,孩子回到家,很是不服,就说这个老师怎么怎么不好,怎么怎么不会教书等等,最后说老师让他抄写50遍,我的同事听了,就询问事情的原因,经反复询问才知道,是因为改错不认真又改错了才挨得罚,所以同时就又加了一句:我看50遍一点都不多,让我就罚500遍,本来孩子是想让爸爸求求情,少写几遍的,这回没办法了只好老老实实的写完了。我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了,在完成作业的同时,也让孩子养成了一种良好的习惯

第六:给孩子一种生存的能力才是真正的爱

当今社会,是知识高速发展的社会,将来孩子没有知识,就不能很好的生活,所以我们必须,不惜一切的为孩子的学习创造条件,包括:好的学习环境、义无反顾的支持和帮助孩子,有的家长说我没有文化,交不了孩子,我认为这不是理由.例子:妈妈带我找家教。

第七:配合好老师、让孩子养成良好的习惯

中学阶段,成绩虽然重要的,但最重要的良好习惯的培养。有了良好的学习习惯,上了高中、大学才能应付那些更需要用头脑才能解决的问题,才能取得更好的成绩,没有好习惯只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明,到了高中以后就会应接不暇,成绩下降,甚至影响到终生的发展。良好的学习习惯可以节省学习时间,提高学习效率而且可以减少差错。

一个孩子的成长离不开家长、老师的精心培养,一个成功的孩子背后肯定有一个成功的家长和一批优秀的老师。家长如何给孩子创造一个积极上进的学习环境,如何当好这终生老师,用什么样的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好习惯,对孩子的成长都起着极大的作用。只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子创造一个又一个的奇迹。

最后,祝大家身体健康!心情愉快!祝我们的孩子越来越好!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《家长会家长代表发言》一文能帮助您解决关于2024“家长会没去检讨”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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