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家长会没去检讨

家长会汇报。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。在生活中,我们或多或少都会遇到演讲这种情况,必然要将自己的演讲思路合理地放入到演讲稿中,在上台演讲之前,需要准备一份演讲稿。优质的演讲稿应该具备哪内容呢?小编推荐你不妨读一下家长会汇报,相信你能从中找到需要的内容!

家长会汇报

11月15日,在年级组的统一部署下,高一(4)班在教室召开了学生进入高中的第一次家长会,现将家长会情况汇报如下:一、基本情况:
1、本班应到家长32人,有梁婉华、牛新苗二位同学的家长请假,其他30位家长均到会。
2、家长会的主题是“家校联手,共育英才;脚踏实地,迈向成功。”
3、家长会的程序是:
A、主持人宣布家长会开始。
B、全班唱英语歌《柠檬树》
C、团支书庞洁雯致辞并向家长介绍班级情况。
D、期中考试班上第一名黎永鸿同学作学习经验介绍。
E、班主任老师讲话。
F、家长代表讲话。
G、家长看学生档案。
H、家长与老师交谈。
二、家长会材料汇报:
主持人串词展示:
优美和谐的串词,奋进馨香的班会
A、各位家长
B、各位父母
A、B、上午好
A、高一(4)班“家校联手,共育英才”家长会现在开始。
B、首先我代表高一(4)班全体师生热烈欢迎各位家长的到来。
A、衷心感谢各位父母在万忙之中来参加家长会。
B、为了表示我们对各位家长的感激之情,请各位家长欣赏我们的英语大合唱《柠檬树》
A、一曲异国他乡的歌曲,同学们纯正的发音充分展示了各自的英语功底。
B、英语是通向国际的通行证,我们碧桂园学校的英语环境可是名声在外。
A、是啊,12月6日全国英语与计算机课程整合研讨会将在我校召开。
B、到时欢迎各位再光临指导。
A、好了。家长会进行到此,我们还忘了向各位家长介绍我班的基本情况。
B、下面请我班团支部书记庞洁雯同学向各位作班级情况介绍。
A、听了庞洁雯同学的情况简介,相信各位家长对我班的基本情况有了一些了解。
B、其实各位家长要真正了解自己的孩子的真实情况,最有发言权的还是我们的班主任。
A、下面请我们的班主任魏老师讲话。
B、我们的班主任对我们要求很严,尤其是在家长面前不为我们隐瞒一丁点儿缺点,很是让我们心跳。
A、好啊,严师出高徒嘛。再说,我们的父母在每次的家校联系表的返回单上签上了要老师严格要求的意见。
B、这真正是“家校联手”啊。
A、班主任老师已对我们画了像,还不知家长对我们有什么评论呢?
B、下面有请家长代表讲话。大家欢迎。
A、刚才家长的发言使我们肩上感到有千斤重担。
B、加就加吧。还有哪位家长有话要讲。
A、家长们,同学们,家长会到此。我们有必要轻松一下。
B、一面请我班梁炜欣同学为我们弹一曲电子琴放松放松。
A、哇!梁炜欣还有这一手啊!真看不出。
B、家长们,同学们,最激动人心的时刻来到了。
A、还有节目哇?
B、不是文艺节目,是期中考试的龙虎榜。
A、下面请家长观看期中考试龙虎榜。
B、其实,我们也不能以一次考试的成绩论英雄。
A、因为我们每一位同学都有自己的理想和抱负。
B、本学期我们都将各自未来的理想以书面的形式装成一本册子。
A、而且我们每个同学都在为实现自己的理想而努力。
B、下面请各位家长检查我们的作业和档案。
A、请我们的科任教师与家长交谈。
B、各位家长
A、各位老师,各位同学
B、

家长会汇报第2页

不知不觉中我们的家长会已进行了一个多小时
A、当我们的家长来到学校,见到老师有说不完的话
B、千言万语汇成一句话:一切为了孩子未来成才,一切为了孩子考上理想的大学。
A、我想,有家长的关心,有老师们的教导,特别是通过我们自身的努力,我们的目标一定会成为现实。
A、B、我们的目的一定会达到。
A、家长会到此结束。
A、B、谢谢各位家长。

学生精彩发言,来自心灵的声音

脚踏实地,迈向成功
各位家长,各位老师,各位同学:
大家好!
今天,高中的第一次家长会,终于在这硕果累累得仲秋季节召开了。首先,我代表我班32位同学衷心感谢各位家长在百忙之中抽空来参加我们的家长会。
光阴似箭,日月如梭,一转眼,半个学期已经过去了。这也就意味着我们的高中生活已经过去了六分之一。回顾过去的三个多月,艰辛与汗水相伴,痛苦与欢乐并存。当我们今天再回首,对走过的路细细品味时,我惊喜的发现,我们的收获确实不少。
刚刚开始的时候,我们都想释放一下初三的苦累与疲劳。是老师的多次叫道,使我们认识到高中的学习完全不同于初中,对能力的要求提高了,认识的面更广了,知识的量增大了。而对自主学习的要求更严了。正是因为老师的敦敦教诲鹤同学们的专注投入,才使得我们大多数同学即使调整了学习的心态,才能在上次月考中涌现了如梁思聪、陈日超、黎永鸿、庞洁雯、王煜、林振杰、梁纬靖、郭达江、牛新苗、苏韵莹、陈军有、陈智文、关康赐、王淏侚、陈韵妍、梁婉华等15位同学,他们的成绩取得了较大的进步。其中梁思聪同学更是比中考前进了78位,而陈日超同学、苏韵莹同学业也分别向前进了59位和34位。
在这次期中考中,我班又取得了大面积的丰收,其中陈军有、黎永鸿、梁思聪、苏韵莹、陈日超、梁纬靖、叶铭生、庞洁雯、关康赐、梁婉华、黄绍辉、马少舒、王煜、牛新苗都取得了令人满意的成绩。其中,陈军有前进了41名,黎永鸿前进了39名,梁纬靖前进了22名。
各位家长,我们不仅在学业上取得了骄人的成绩,我们还是体育竞赛中的佼佼者。在吕健烽、周民杰、黄耀忠、关康赐、郭达江、曾政等同学的奋战下,我班以5场全胜的战绩夺得了高一男子篮球联赛冠军。而在男女混合排球赛以及广播操比赛中我班也有较好的表现。
虽然,我们取得了比较好的成绩,但这距离父母对我们的要求、老师对我们的期望海相差很远。我们应该反思一下在我们当中所存在地一些问题。比如,我们有些同学学习的目的还不明确,学习态度还不端正,抱着在学校混日子的思想虚度年华;有些同学组织纪律涣散,内务经常被年级点名批评;还有一些同学喜欢在背后说长道短,拨弄是非,影响了班级同学之间的团结。这些缺点的存在,还需要我们去克服,去改正。我们要做个未来的成功人士,要考上自己理想的大学,我们就必须认真听讲,刻苦学习,努力完成老师所布置的任务。我们只有付出加倍的努力才能拥有美好的明天。同时我们也诚恳地希望能和家长交流自己的感受,进而修正我们思想与行为上的偏差,促进彼此间的感情。同时也希望您们能支持和鼓励我们,不要认为分值不高就以为我们退步了,其实施题目难度加深了,范围更广了。你们应该看一下整体水平再下结论,以免忽视了我们的努力。
当然,在家里我们也会尽最大的努力孝敬您们,我们会多做些力所能及的家务活,也会换一个角度去考虑您们的苦楚。由于有一个过渡时期,很多东西都没有您们想象得那么好,所以希望您们多多谅解。各位家长,我们这些做子女的很感谢您们,感谢您们给我们创造了这么美好的学习生活条件,感谢您们整天为我们操劳操心,我们一定会珍惜这美好的一切,努力学习,以优异的成绩回报各位家长对我们的厚爱。
——此乃学生庞洁雯的发言

智商 勤劳=成功
本人可算是碧桂园的老一辈学生了。在碧桂园的8年学习生涯中,我总结了一个学习的公式:智商 勤劳=成功。
有的人可能会认为,在平行班的学生,智商肯定比身在优班的学生差。我想,这是一个谬论。我认为,每一位同学的智商,在删去固有的误差后,结果都是相等的。
那么,重点也就落在“勤劳”上。
“勤劳”,怎样才算是勤劳呢?如果说单指课堂上45分钟全神贯注的听讲,课后睡前也还手捧资料的话,那也太过分了。对于我来说,说句实在话,上课时我也只会集中精神20多分钟。在会宿舍的路上,我也只会两手空空,也许在别人眼里,根本算不上勤劳。但是,我想,上课也像鲁迅先生笔下的《拿来主义》一样,要取其精华,弃其糟粕。当然,老师上课讲的都是知识的要领,但我讲的是“相对精华”,必须听的,必须明白的,是课本中的重中之重。重点固然要学,难点也要尽可能地去弄明白。至于其他时间,也就可以自由发挥了。我建议大家要注重课前的预习与课后的复习,这往往使我们容易掌握知识的要领。
睡眠时一个人体自我调节的过程,所以充足的睡眠分厂重要。试问一副残破的机器还能应付庞大的工作量吗?为学习而缩减休息的时间不也正是伤害自己吗?
在这次中段考中,也许我因一时碰上运气,考了个班级第一,其实,我们班上比我进步更大的同学还有不少。像陈军有、梁思聪、陈日超等。但我想,分数并不能代表一切,也许它只能作为一个借鉴。“高能”的人才是我们的追求,“高分”的人也许只是在求学期间的一个短期目标罢了。
这次,我们班的个可成绩都比5班略胜一筹。但我想,我们的竞争对手不应只是5班,我们应向1、2、3、班看齐,要敢于与其一争高低。
——此乃学生代表黎永鸿的发言稿


班主任讲话,其言谆谆,其心殷殷
家校联手、共育英才,脚踏实地、迈向成功
各位家长:大家好,
首先我对各位家长能按时来参加家长会深表谢意。
我们今天家长会的主题是:“家校联手,共育英才。脚踏实地,迈向成功。”为了实现我们共同的愿望,我认为我们对孩子教育的每一步,还是要紧紧围绕我们的班训:“正视现实,把握自我,脚踏实地,迈向成功。”而重点应是脚踏实地。脚踏实地说起来容易,而真正做到就不那么容易了。如果高中的三年不脚踏实地,那么到20xx年把孩子送上理想的大学就会成为一句空话。那么如何理解脚踏实地,为迈向成功我们家长,老师。学生各自该做点什么?我想讲讲我个人的一点想法。
首先是学生:学生最重要的是立志。古人云:“志,气之帅也,人之命也,木之根也,水之源也。”我们的同学,如果心中没有一个目标,没有一个向往,没有一个志向,在平常的学习生活中,就如同失去了航向的船,如同没有方向盘的车,没有翅膀的飞机。而且立志、理想,不应只挂在嘴边,要落实在行动上。学习是件吃苦的差事,若吃不了苦中苦,没有恒心,遇到困难和挫折没有信心,怎么能达到成功的彼岸。而在现实中我们有的同学对待学习就有一股子拼劲,钻劲,面对一道道难题,总是迎刃而上,有一种不达目的誓不罢休的虎劲。象我班的庞洁雯、梁思聪,陈日超,黎永红,王煜,苏韵莹,牛新苗,郭达江等同学,对待学习就有一种特认真的精神,所以成绩稳步提高。而有的同学胸无大志,没有目标,处理不好学与玩的关系,不务实,对老师的批评教育,对家长的劝说充耳不闻,或是当面点头,过后依然而故。尤其是对待学习,一点都不务实,做题目把老师当拐杖。还有个别同学存在着极不诚实的一面。在家长面前和在老师面前没有实话,说严重点是在家里想方设法骗家长,在学校想方设法骗老师。其实最终是骗了自己。所以借这个机会我要再次劝学习不专心的同学,你在碧桂园过了三年以后,今后的路该怎样走,你想过没有?
其次是老师:各位家长,我敢说,碧桂园的老师不说是各地最优秀的老师,但一定是各地很优秀的老师。老师进碧桂园的关把的很紧。做题,听课,招一个老师,至少是8-10人中挑一个,而且来到碧桂园还有3-6个月的试用期。现在每个月有学生评价,有学科组,年级组评价,能在碧桂园呆下来的老师都是过五关,斩六将而留下来的。碧桂园的老师一个最大的特点,就是能吃苦,有耐心,事业心强。这当然包含了私立学校生存的因素。象我们当班主任的,一天有14个小时的工作时间,一般的老师也有12个小时的工作时间。老师们的每一堂课都是认真准备的,对学生的辅导也是耐心的。我经常说,世界上有两种人最无私,一是老师教学生,巴不得出高才生,二是医生看病人,巴不得手到病除。当然我们老师来自全国各地,各人的教学风格有差异。那么我们的同学应尽快适应每一位老师的教学,使教与学达到和谐统一。
再次是家长:我们的家长都是我们这个年代的成功人士,都有自己的事业。一句话,一个字:忙。但我们的家长要仔细的想一下,你忙是为了什么?有什么比孩子更重要?你从哪些方面关照了你的孩子?是不是给钱就是关心?孩子大休回家除了在一起吃饭,单独以朋友的身份交谈过没有?到了这个年龄的孩子他们在想什么?他们有些什么烦恼?作为老师,作为家长我们了解多少?对孩子的成绩我们当然要关心,但我们不能只有埋怨,我们要给予实实在在的关心,因为孩子毕竟是孩子,他们的世界观,人生观、价值观正逐步形成,他们还有很不成熟,甚至是不健康的想法,他们的思想,行为还需要我们做老师做家长的去矫正去关心。
各位家长,我相信,只要我们共同努力,团结一心。家校联手,我们的孩子一定会实现自己的理想。

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家长会



家长会

家长会材料
尊敬的家长:大家好
首先我代表高二十三、十四班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
下面我向家长们汇报一下我们的工作。
本学期顺应新形式,我们进行了文理分科。9--14班是理科实验班,即学校的重点班。最初分班是按暑假统考八科成绩分得,六个班都是平行班。文理分科后按五课成绩计算,整体成绩和单科成绩都不很理想。鉴于这一点,从一开学,我们所有老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。经过这几个月的努力,我们13、14班在常规与学习方面都走在了级部的前列,本次月考14张杰同学又以优异的成绩列级部第一名。这些都是我们共同努力的结果。我们主要抓了以下几个方面的工作。
1严格管理,依法治班 严是爱,松是害 。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了 纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性 告诉学生 习惯决定你的性格,性格决定你的命运 要想成就大的事业就得从身边小事做 ,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。
2 既要全面抓,又要重点抓,一个班级70余人,就每一个学生而言,在班中占七十分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,考学比更有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生《这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子》认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。
3 加强思想教育,增强学生信念与成材欲望.。充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会,同学们放松心存懈怠时,又和同学们一块学习了湖北农村的安金鹏同学吃苦耐劳,为报答父母而考上北京大学的感人事迹。很多同学听了这个后,感动的都哭了,最后我们和同学们一道提出了 为父母不怕苦累,为前途永不言悔的。月考刚结束,我们一块和同学们分析考试的得与失,成与败鼓励他们树立信心,认识成功是失败之母,失败也是成功之母,学习要有恒心毅力,和同学们一起唱 《相信自己,从头再来,步步高》等鼓舞信心的歌曲。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。
3关心帮助贫困学生,用爱心浇灌学生的心灵。 二中是农村中学,学生当然基本上是来自农村。班里有些同学家庭条件不好,其中国共产党多的是一些品学兼优的优秀生,我们认识到在这种情况下,如果对这些学生不能及时跟上做思想工作,多关心鼓励他们的话,他们的学习将受到很大的影响。 要以理服其人,以爱感其心。我们经常对他们说穷人的孩子早当家,贫困是一所最好的大学,你要是在这所大学过了关,中国的大学就随便上,任何困难都很好解决。班内,响应学校倡议我们要求学生每天节约一分钱,形成爱心基金,来帮助学习上有困难的同学,另外,对特别困难的学生我们向学校申请了特困生救助,目前我们十三十四班有六七个品学兼优的特困生学生享受了学校每月四十到五十元不等的补助。八月十五中秋节,同学们不能到家中与父母团聚,考虑到同学们的想家,我们给学生每人买月饼,并一起吃月饼,一起感受大家庭的温暖。同学们都很激动,我们又趁热打铁,同学们,你们很想家吧,但你们也只是现在偶尔想想,你们知不知道,实际上父母每时每刻都在想你,父母一天工作很劳累,但吃饭一拿筷子就想你,天一冷了就考虑你是不是冻着了。。吃饭想睡觉也梦见,但他们不希望你回家,他们更希望你努力学习给家人争气,更主要的是你将来不受难为。随后,我们让学生每人给家长写封信,谈谈自己学习生活的感受及未来打算。虽然这封信写在作文本上并没有给家长寄出,但我们知道学生会怎么怎么写怎么做。总之吧,我们尽可能的调动学生学习积极性,经过努力,现在班内同学很团结,师生关系融洽,同学们学习的劲头也很足。
我想简单说说我们的学生,实验班优秀生很多,竞争激烈,您的孩子能占有一席之地,确实很不容易。我要说的是,你们的子女每一个都具备了两年后考取本科 大学甚至是名牌大学的实力与水平。也许在您眼中,他们还都没长大,我觉得他们很懂事。平时和一些学生交谈起来,他们说以前对父母不理解,现在随着年龄的增长,慢慢理解了父母的苦心,现在不努力其他的不说,起码对不起父母的养育之恩。有些同学目标比较远大,立志考名牌大学,为父母也更为自己的前途。大多数的学生由以前的逼着学到现在的主动的去学。同学们很能吃苦,有的早晨起的很早,晚上走的很晚,他们都很努力。我觉得,现在学生缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行,甚至很优秀。说到这里我想给家长讲个小事例。一个科学家作了个跟踪调查,这里有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓励方式:第一个家长经常对孩子说:“你学习也没点料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工。第二个家长说:“好好干,你就是考不住我也攻你。”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考住学,第三个却不但考住了还考了个重点大学。这个故事值得反思。我们班上有个学生,平时学习不好,有一次我查学生晚休时他回宿舍稍微晚一点,我没批评他,而是对他说,某某同学,我觉得你现在和以前大不一样了,以前成天玩不学习,现在怪知道学了,我觉得你在行。”本来要批评却变成了表扬,这

个学生也没料到。结果这个同学从那天后,组织纪律观念明显增强,学习自觉性显著提高,第二次月考成绩上升20多名次。从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行 ,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?按时送饭送物,做好后勤保障;不要因为家庭的一些琐事影响他们正常的学习生活;要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

家长会,你“会”不“会”-家长会与家访


家长会,你“会”不“会”-家长会与家访

每一个孩子都是家长的心头肉;每一个学生的成绩都与老师的荣誉和钱包紧紧挂着钩。孩子,便成了脖子上拴着绳子的小马驹,要想将它训练成既不狂暴粗野又能驰骋疆场的千里马,的确让老师和家长“呕心沥血”,伤透了脑筋。家长会,作为沟通学校和家庭的一座桥梁,不失为一种很好的手段。但是,一想到要开家长会,许多人心里就发毛。老师累,学生累,家长更累。毕竟,凤毛麟角就那么几个。管好孩子如逆流拉纤,老师和家长的感受殊途同归。听到老师的“召唤”,能心花怒放、手舞足蹈的家长,恐怕打着灯笼都很难找。对于家长来说,孩子学习成绩不好或是淘气,开家长会时常常会感到尴尬,颜面无存;对于孩子来说,每次开家长会时总是心有余悸,胆战心惊。调查显示,70%的学生听说开家长会心情紧张,家长会后18%的学生与家长关系紧张,32%的学生受到严肃批评被限制活动,甚至吃“跳脚米线”。因此,有些平时表现较差的学生便编造各种借口,谎称家长外出或生病等来搪塞老师,不让家长来开家长会。家长会本是一次绝好的学校、家庭、社会三方面相互交流、协调的机会,但它背负了太多父母老师的殷切期望,以至于加重了学生的心理负担,增加了家长的心理压力,面目变得日渐可憎。那么,怎样才能将家长会开得更人性化些、更有成效些呢?一、把家长会办成一个学生作品展示会请把孩子们一个学期以来的成绩展示出来,把家长会办成一个学生作品展示会。展示可分为三部分:第一展区展示学生的作业本、练习本、日记本等。平时家长只看到自己家孩子的本子,家长会的展示使家长可以看到全班孩子的本子,可以明确自己孩子还存在哪些问题,孩子的综合能力在班级处于什么位置。这对进一步加强家校联系、共同培养学生的良好行为习惯大有裨益。第二展区展示一个学期以来孩子们主办的每一期手报、黑板报的照片以及手工课的作品。可别小看了它!它可以培养孩子多方面的能力,如写字能力、绘画能力、搜集整理资料的能力、审美能力、团结协作能力等。看着浸满孩子们智慧和汗水的成果,家长们自会喜上眉梢。第三展区为孩子们的成功快乐袋。它可记载孩子们一个学期以来获得的点滴成功,以及老师的鼓励和家长的寄语。如能在班级走廊、教室里挂满孩子们一个学期的学习成果,家长们定会看得津津有味。二、把家长会办成一个学生成果介绍会每一位家长几乎都经历过这样的家长会——它基本就是教师的“一言堂”,也不管家长是否喜欢听,更不理会所说的是否对今后的教育教学工作有用。其实,做法可更新颖些,在家长会中,可尝试由孩子们自己来总结班级各项活动,既培养锻炼了学生,又让受到“重用”的学生的家长颇自豪。如:把班级工作分成几大块,分别由分管的班干部汇报情况——班级日常工作由班长汇报,班级文体活动由体育委员汇报,班级的好人好事由纪律委员汇报,等等。最了解班级日常管理的就是这些学生。由来他们来汇报班级各项活动,肯定很受家长的欢迎和好评。一个学期下来.孩子们背诵了大量的优美古诗和散文,学到了各学科的丰富知识,可将它们编制成题,在家长会上,可让家长随意抽取题目和学生学号,让学生表演。这样,三方互动,更利于理解和沟通。还可让学生做小记者,针对班级的主要工作或存在的问题采访家长,让他们谈谈看法,以便工作更具针对性。三、把家长会办成一个使家长正确认识孩子的评价会以往一个学期结束的时候,孩子们得到的只是老师的只言片语,而老师对学生的这种评价往往是片面的。可在原来的基础上,增设“写给自己的话(自己对自己的评价)”、“同学的话”、“老师的话”和“父母的话”四个部分。家长在家长会上可以看到前三项,然后当场写下自己对孩子所要说的话。这样的评价使学生全面认识自己,评价自己,同时从老师、家长、好朋友的评价中受到激励,树立自尊与自信。这样别开生面的家长会,可以增进家长与老师之问的交流,使家长对老师重新了解与认识,也对自己的孩子全面了解,孩子的长处和不足尽收眼底,并学会因材施教。四、把家长会办成一个科学育人的提高会家长会上,应设法调动家长积极发言,从中最大限度地了解学生的家庭情况和个性特点,以便有针对性地采取教育措施。还应该就家长提出的意见,做出合理的说明,表明态度。对有共性的问题,与家长一起商讨。如怎样最大限度地扬长避短,把教育理想和现实结合起来;激发学生上进心的有效方法有哪些;教师和学生家长各应做哪些工作;怎样做到身教与言教的结合;如何创设良好的学校、家庭育人环境等等。另外,还可向家长推荐一些有关培养教育孩子的好文章和好书籍,让家长在阅读中进行更深的思索,目的在于把关注学生健康成长的共同良好愿望集中到科学育人的一致行动上来。相信每位家长看了孩子们的展示,听了孩子们的汇报都会觉得不虚此行。当家长明白了老师的苦心,即使不苦口婆心地说教,也已水到渠成。这样,岂不事半功倍!

家长会主持词:高中家长会


尊敬的叔叔阿姨!
最亲爱的同学们!
你们好!
我是魏琼
我是张梦荣
欢迎你们来参加高二(8)班家长会!
希望各位家长在这里度过愉快的时光!
祝你们身体健康、工作顺利、心情舒畅!
下面,请我们班班长魏琼代表我们56名同学致欢迎词!
光阴似箭,日月如梭
选择仙源,成就自我
在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!
在这里,我们像花儿一样,尽情开放!
阳光普照着我们!
雨露滋润着我们!
我们有我们的理想!
我们是快乐的天使!
我们有一位对学生高度负责的班主任
有他在,我们什么都不怕。
我们有一位对孩子爱生如子的班主任
有了他,任何困难催不跨。
下面有请班主任李老师致辞!
(家长给学生颁奖)
各位叔叔、阿姨
说说心里话
迎着朝阳我们来到学校,
校园的一切是那样美好!
这里有我们敬爱的老师,
这里有我们亲爱的同学!
我们在这里快乐的成长!

家长会主持词:家长会欢迎致辞


(开场词和手语操)
1、敬爱的学校领导、2、老师们,
3、亲爱的爸爸、4、妈妈
合:大家早上好!
1、为了让我们接受更好的教育,学到最多的知识,不断提升全面的素质,
2、爸爸妈妈花了更多的钱,耗费了更多的精力,把我们送进了贵阳为明学校。
3、在这里,我们代表一年一班的全体同学,向爸爸妈妈说一声:
合:爸爸妈妈,我们感谢您!
1、 为了让我们健康的成长,给我们更完整的教育、更全面的发展,为以后的人生走好坚实的第一步,
2、 学校的老师们不辞辛苦、兢兢业业、无私奉献,就为我们能在学校里能认真地学习、快乐地成长。
1、 在这里,我们代表一年一班的全体同学,向敬爱的老师们说一声:
合:老师,您辛苦了!
1、 今天,我们相聚在金葵花的大家庭里,
2、 家长和老师面对面、手挽手、心连心,
3、 为了一个共同的目标相谈甚欢,畅想将来,
4、 请相信,我们不会让最爱我们的亲人们失望的,请看我们精彩的展示吧!首先请欣赏手语操:《感恩的心》,掌声有请陈老师。
(数学小竞赛展示)
周老师是低年级的年级组长,是一位富有教学经验的优秀教师。周老师很勤奋,也很辛苦,晚上,我们都已经在睡梦中很久了,周老师才会离开办公室回到教师宿舍;第二天一早,她又会来喊我们起床。在周老师的课堂上,我们每天都能学到好多新知识。让我们用掌声欢迎周老师到前面来。
(生活小技能展示)
邹老师刚来学校不久,可我们却和她成了生活中的好朋友,我们的吃喝拉撒睡都离不开她。她比我们的妈妈还辛苦,妈妈管我们一两个人,已经很不容易了,邹老师要带我们三十几个毛头小孩,整天忙乱的情景是难以想象的。下面,请邹老师到教室前面来,大家的掌声在哪里呢!
我们喜欢陈老师,因为她很亲切;我们爱上陈老师的英语课,因为她的课能让我们非常快乐地学习英语。陈老师是我们的老朋友了,这次家长会,她又给我们带来什么惊喜呢!有请陈老师到前面来,热烈的掌声送给她吧!
(徐校长讲话)
为了把学校办得更好,打造为明教育品牌,为明教育集团的副总裁徐杨华先生亲自蹲点贵阳,担任校长。今天,他和我们一起全程参与家长会,这是我们的荣幸,掌声欢迎徐总作总结讲话。
(班主任讲话)
为了给我们充分展示的舞台,吴老师上完公开课就退居幕后了,好像这次家长会他是很轻松的,可大家知道吗?为了开好这次家长会,让我们的爸爸妈妈们不虚此行,吴老师从上周末开始加班到今天,他每一天都在杀死无数的脑细胞,策划活动方案、撰写主持稿子,安排各项事务等,下面,吴老师还为我们准备了精彩的演讲,让我们静心聆听吧!哦!对了,吴老师说,没有掌声,他是不会到前面来的。掌声准备好了吗?
(家长代表发言)
吴老师讲完了,下面应该是爸爸妈妈发言的时间了,梁澜子是我们班优秀学生的代表,她很守规矩,做事也能很尽心,学习成绩也很不错呢!她这么优秀,除了老师们教得好之外,她妈妈也功不可没,那么,她妈妈是如何配合学校、配合老师、家校齐心做好这位优秀生的教育的呢?掌声有请梁澜子妈妈发言。
(家长招待会)
家长会开到这,爸爸妈妈们肯定有许多感想,有许多心里的话想要表达,或者有许多问题要向学校领导、吴老师请教。为了会场的秩序不会太乱,请爸爸妈妈向我们学习,发言请举手,点到名字才能说话。因为时间有限,名额只有10名,每位家长的发言时间不超过1分钟。请徐校长、年级组长周老师和生活老师邹老师到前面来答家长问。(三位老师上来后,接着说)这个场面太大了,我这个小屁孩有点hold不住,请吴老师和我一起来主持吧!

家长会致辞


家长会致辞

尊敬的各位家长、各位老师:

大家晚上好!为搭建交流育人心得,探究教育策略,促进家校合作的沟通平台,今天我们非常荣幸的邀请到了学校最尊贵的客人——全校3600名学生的家长,你们的莅临让今晚的实小蓬荜生辉,光彩照人!你们的到来让每一位实小人倍感亲切,更增添了工作的信心、动力与底气,借此机会,请允许我代表学校校委会向你们致以最热烈的欢迎和最亲切的问候!衷心感谢你们长期以来对学校工作的支持与帮助!

**市实验小学始建于1935年,在悠久的办学历程中,学校以建设“人本实小、精致实小、特色实小”为目标,秉持“我们用心去做”的校训,坚守“以尊重的教育关爱人,以扬长的教育培养人,以和谐的教育发展人”的办学理念,致力于培养“感恩明德、雅行至善、笃学尚能、健体益智、扬长博雅”的现代人,着力打造体育艺术特色品牌,创建书香魅力快乐校园。

学校与全国十八个省市学校和教科研机构建立了广泛的合作关系,与****学校结为友好学校。近几年来,实小学生在各级各类竞赛中摘金夺银,获国家级奖励100多项,省市级奖励700多项。学校先后荣获“全国现代教育技术实验学校”、“全国教育600强学校”、“全国学校艺术教育工作先进单位”、“全国英特尔未来教育优秀应用团队”、“全国优秀少先队集体”、“全国规范汉字书写特色学校”、“全国写字教育实验学校”、“全国语言文字规范化示范学校”、“全国第一批中华优秀文化艺术传承学校”、“全国奥林匹克教育示范学校”、“ 国家级体育传统项目学校”、“全国作文强校”、“全国青少年集邮活动示范基地”、“**省教科研50强学校”、“**省教改名校”、“**省校本培训示范学校”、“**省少先队工作示范学校”、“**省艺术教育示范学校”、“**省家长学校示范校”、“**省依法治校示范校”、“**市课程改革实验先进学校”、“ **市素质教育先进学校”、“**市示范学校”等荣誉称号。2014年秋季学期,学校荣获教学质量先进单位称号,在全市创城广场文艺节目展演中学校文艺队表演的舞蹈《德耀中华》获得广泛赞誉,10月17日,市委书记**同志亲临实小指导工作,对学校教育教学工作、创城工作给予充分肯定。

实小的每一份荣誉都凝聚着家长的智慧与汗水,实小的每一次进步都离不开家长的关心与帮助,家长朋友们,你们辛苦了!有你们的支持,实小的孩子一定会茁壮成长,实小的明天一定更加灿烂辉煌!预祝本次家长会圆满成功!祝愿各位家长工作顺利,生活幸福,万事如意!

家长会材料



家长会材料

目的:

尊敬的家长你们好,很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(3)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

2

、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

3、我们共同探讨教育孩子的问题。

内容:

一、班级情况分析:

我们班现有学生46人,男生23人,女生23人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧!

咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,看看我们班的黑板报,这是陈梦微、王梦亚、何怡等同学利用大家休息的时间完成的,很漂亮,多次获得优胜。上周由桑小东、陈梦微、夏梦梅、桑莹荭播音的学校红领巾广播,得到了好评。辅导组数学竞赛中我班的周杰获二等奖。现场作文赛我班桑莹荭获一等奖,刘玉林获三等奖。金涛、姚嘉弘同学在江苏省中小学电子技师比赛中获一等奖,何怡获同学二等奖。何怡同学还在江苏省“金钥匙”比赛中获三等奖。更可喜的是李烨烽同学的习作《“健忘”的爸爸》发表在常熟日报上。我为担任他们的而感到很骄傲。

我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

二、探讨教育孩子的问题

1、不要忽视孩子的思想教育。

教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

2、培养孩子的爱心

爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。

我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。

3、让孩子依赖自己
作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。

孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性将会大为减少。有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了,她会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。

4、培养孩子的良好习惯
在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

作业

做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

干家务

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

按时作息

孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”

这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《家长会汇报》一文能帮助您解决关于2024“家长会没去检讨”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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