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家长会没去检讨

新生家长会感言。

最困难的时候,也就是离成功不远的时候。当我们即将需要进行一场演讲活动时,那我们首先就要写好演讲稿,想要演讲发挥得好,可以尽量使用首尾呼应的方法,突出重点,推出理想的效果。什么样的演讲稿才算高质量的演讲稿呢?在此,你不妨阅读一下新生家长会感言,欢迎你参考,希望对你有所助益!

新生家长会感言

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作为一名80后的新生家长,我非常荣幸地参加了学校组织的一年级新生家长会。这也是我第一次参加孩子的家长会,心里有些激动。这次家长会让我了解到了学校的发展历史,领导班子,教师资质,让我对学校有了更全面的了解,让我能更放心的把孩子交到学校,也让我更好的知道作为新生家长需要如何配合学校让孩子更好的适应校园生活。

作为年轻的家长,我要学习的还有很多。每个家长都望子成龙,望女成凤,但是一口吃不成大胖子。如何和孩子沟通,如何学会放手,如何让孩子在校园生活中自强自立,这些都是我要学习的。这次家长会里,陈校长的讲话让我有了以下深刻的思考:

1.我们要做孩子的榜样。生活中我们会为孩子考虑各方各面的问题。我们总认为自己都是为了孩子好,不让他做这样或者那样的事情,往往忽略了孩子的感受。然而很多时候,家长拿自己都不一定能做到的事情去要求孩子做到,这是非常不理智的。

2.要对我们的孩子始终充满信心。孩子从幼儿园过渡到小学,确实需要一个适应的过程。这是一个非常敏感的时候,家长要毫不吝啬地去鼓励表扬孩子,不能因为孩子表现不好,学习成绩下降就批评孩子。这样不仅会让孩子变的不自信,而且可能会让孩子产生叛逆心理。

3.家长要学会放手。说到学会放手,这一点可能刚开始确实挺难做到。家长会想孩子在学校适不适应,吃不吃的好,能不能和同学相处好。像我们家的孩子就确定有让我担忧的地方。他是慢热型的,和不熟的小朋友不容易玩在一起,胆子也会偏小一点,不会主动去交朋友。不过该放手的时候确实需要放手,想想我们自己小时候,父母并没有多管我们,也是这么长大的。培养好孩子的自理能力才是最重要的。

4.和老师多沟通互动非常重要。孩子在学校里接触最多的就是老师。孩子在学校表现如何,适应能力如何,老师最了解。家长一定要花时间和各科老师多沟通。只有了解孩子在学校的表现以后,家长才能更好的配合老师,帮助孩子适应校园生活,养成良好的学习习惯。

在班级家长会上,我们进一步了解了各任课老师的教学内容和教学风格。目前一年级的课程有语文,数学,体育,音乐,美术,思品,社团活动等。我发现孩子们的学习任务还是挺重的,学习上需要家长配合的地方也非常多。家长们需要准备各位老师要求的学习用具,体育用具,美术用具。孩子们除了在学校锻炼以外,还需要家长们在家里监督孩子。

对一年级的孩子来说,最重要的就是培养孩子的学习习惯。各位任课都说到学习习惯这一点,可见大家都非常重视。学校发的书里面有一本家校联系本,我非常喜欢也非常赞同这个做法。只要老师和家长多沟通互动,相信不管是在家里还是在学校里,老师和家长都能很好的了解孩子各方面的情况。如果老师课余时间充足,我们家长还是很欢迎老师来家访的。

这次家长会让我受益匪浅。想要做一个优秀的家长,我还有很多地方要学习。如何保障孩子的营养早餐,保证孩子的充足睡眠,如何培养孩子良好的学习习惯和行为习惯,如何做孩子的榜样,这些都需要我们家长去思考和学习。我们要从生活的点点滴滴去注意孩子的变化和成长。孩子学习的过程也是家长学习的过程,我希望自己能做一位优秀的家长。

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新生家长会感想


新生家长会感想

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2015年xxxx月29日晚上,作为一名大xxxx路小学的新生家长,我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,感慨万分。会议安排紧凑、内容丰富,陈校长介绍了学校的整体情况也和我们分享如何成为一名优秀的家长。陈校长提出的研究、关爱学生;快乐学习、快乐成长等以学生为主的快乐教育理念赢得了在座家长们的阵阵掌声。一年级年级组长杨老师介绍了年轻的一年级教师队伍,让我们感受到大xxxx路教师团队的青春活力。美术老师和体育老师采用了图文及实物展示的方式介绍了一年级学生需要携带的学习工具,让我们体会到老师们的细心教学。最后,我们回到各自的班级中,重点聆听了班主任施老师的“好习惯、好人生”精彩讲座。施老师针对一年级新生从教育理论到实践操作都做了详细的介绍,让我们增长了很多家庭教育知识。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养的自理能力和责任心,需要帮助孩子养成好习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。看到103班教室的精心布置,我感受了老师们的对孩子的用心和辛劳;看到家长会演示稿上每条中肯的建议,我感受了老师们的专业和责任心;看到整洁的校园充满活力和生机,我庆幸自己的孩子能成为大xxxx路大家庭的一员。我会告诉孩子要像爱护自己的家一样爱护学校,要像爱自己亲人一样爱自己的老师。作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在103班老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!

最后,祝愿大xxxx路小学的辛勤园丁们工作顺利,生活幸福,也祝全体同学们天天快乐、健康成长!

托班新生家长会


各位家长晚上好!欢迎大家来参加我们芽芽班新生家长会。今天我们一起来谈一谈托班保育工作和家长配合工作这两个方面的问题。

一、保育工作:重点介绍托班孩子的教育教学和孩子生活卫生习惯及自理能力的培养。

1.教育教学。

对于我们托班的孩子来说在幼儿园每天到底学了什么呢?可能是我们家长都非常关注的问题,所以我们借此今天的机会和家长朋友们一起来聊一聊:

目前我们使用的是《早期教养方案》这套教材,它是根据2-3幼儿的发展及其特点而编制的。教材采取了适宜且促进幼儿语言,科学,社会,健康,艺术五大领域发展的内容选择标准来筛选幼儿的活动,我们不仅为孩子提供了许多动手、动脑的材料。还会根据每个活动的开展进行环境创设,让孩子们亲身尝试,体验。例如数学活动中,幼儿认识、学习数的有关概念和知识可以借助于一定的音乐活动形式,比如数数歌可以帮助幼儿认识数字,听音辩数可以帮助幼儿认识掌握数量的比较。平时在家里,我们家长也可以抓住一切时机多让孩子数数数,比如说给她吃糖让她数数有多少?有利于促进孩子的数和量的感知。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,寻求多种机会跟幼儿进行交流。鼓励孩子上课时大胆地回答问题。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。运用这样的形式,幼儿能够更快速、有效、并且愉悦地接受新知识。

2.幼儿生活卫生习惯及自理能力的培养

托班的孩子可塑性强,容易养成良好的习惯,也容易形成一些不好的习惯。因此我们的活动内容更要与生活相联系,我们的教育更多的是关注幼儿良好习惯及自理能力培养和训练。

良好的生活卫生习惯包括以下几方面:饮食习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯、良好的行为习惯等。

幼儿园的教育、培养策略

那么,幼儿园作为幼儿步入社会的第一道门槛,又应如何培养幼儿良好的生活卫生习惯及自理能力呢?

1)作为老师

我们首先会对于该年龄阶段的孩子应该培养哪些方面的生活自理能力和习惯进行学习,然后预设目标,再根据目标、幼儿的年龄特点,制定一系列的培养计划与措施,通过各种活动方式一一执行,比如我们可以把一些生活自理技巧编成儿歌、歌曲以及设计成饶有趣味的情节等,比如说:我们教孩子脱裤子的时候,我们就可以说:小宝宝,睡觉了,脱下裤子放放好,拉拉裤腰往下拖,小脚出洞要记牢。刚才在视频里也看到,我们的孩子基本上都会自己脱裤子了。用一些简单易懂的儿歌和游戏来激发幼儿学习新技能的积极性。在家里,家长也可以用这样的方法让我们的孩子自己动手。

2)在生活体验中养成良好的卫生习惯

如在幼儿进餐、吃点心时,我们都会在桌子中间放上盘子,并告诉幼儿盘子的作用,食物的包装袋、瓜果的皮、核或骨头等可以放在盘子里,让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手;同时我们在教室里都有放餐巾纸的筐子,放在固定的地方,当幼儿有鼻涕时或小嘴巴有脏时,孩子自己去取纸,先自己擦,擦不干净老师再帮忙,擦干净后我们会让幼儿自己将纸扔到垃圾桶里,久而久之,幼儿知道了要将废纸、果皮、包装袋放进垃圾桶里,从而养成了良好的卫生习惯。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,孩子有能力来完成自己的事,就让他自己来做。即使衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,错过对孩子勤劳能力的培养。所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,为了让他尝到胜利的果实。凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责。

二、家长配合工作

虽然孩子上了幼儿园,但要做好孩子的工作离不开我们家长的支持、配合。而且我相信有家长的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面会有很大的进步,性格方面会更完善。通过大家共同的努力,使孩子们在各方面都能得到提高。

1.严格执行接送卡制度。为了你的孩子,请记得把接送卡放在身边。如果接送卡没有带的,请家长朋友在门口耐心等候,做好登记;为了孩子的安全请大家相互配合,并且尽量不要随意叫别人来接。如果有特殊情况,请您及时打电话与班内老师联系,详细说明。同时每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。

2.请家长支持、配合我们做好一些教学活动材料的收集工作,比如带全家福照片、收集的瓶瓶罐罐等。我们都会通过校讯通或者小纸条的方式及时与家长联系,并请各位家长多留心一下,和孩子共同收集相关的材料。

3.安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。一方面我们要加强孩子的安全保护意识,不玩火、玩电、玩水等;不爬窗户;不乱吃东西等。另一方面我们家长每天送孩子入园前,请您仔细检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、珠子等);不要穿系鞋带的鞋子,因为鞋带散了孩子走路容易摔跤;玉佩、银饰和小金锁之类的物品幼儿园是不允许孩子带的,这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险(特别是挂在脖子上的挂件,孩子经常会放到嘴巴里面去)同时也容易丢失。如果您坚持带来的话请到老师这儿做好登记。在这段时间内,我发现了个别幼儿口袋里藏了一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

4.生病的孩子到园,你可以告知老师,孩子哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的孩子,请家长跟老师说明情况,服药量多少,什么时候吃。以便我们做好自带药和服药管理的登记工作,并请家长签名核实。(特别提醒拿药来的家长不要把药放在书包里,一定要交到我们手上,事先在药上写好名字和计量,因为说过毕竟没有写过更不会弄错,然后放到我们班级的药箱。放学的时候也可以自己把药拿回去)。为了孩子的健康,请您及时带孩子去医院就医。

家长会感言范文大全


家长会感言范文大全

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感言一

两天前就收到老师的通知说这一次家长会的内容涉及到“男生女生分别应该怎么管理”的话题,因为之前的家长会基本是以如何提高孩子学习成绩为主,所以我特别的感兴趣。本来老公是没有时间去的,但是我一听说这个话题后就要求孩子他爸。因为我们家是两个男孩,我觉得男人和女人去听一定会有不同的感想,所以跟孩子他爸一商量,他也欣然答应。

这一次家长会是整个二年级一起在会议厅参加,给我们分享经验的是从教18年,有着丰富的教学经验并且自己家里也有一个儿子在读四年级的郑莉老师。

郑莉老师首先讲了关于男孩的教育管理问题(我听得特别的认真哦,没有办法啊,家里两个双胞胎儿子总是能让我经常头大。她提到一个优秀的男孩子要有责任心、勇敢大方、阳光帅气、快乐上进、大气宽容、有冒险精神,而该有不负责任、懦弱、懒惰、心胸狭隘、娘娘腔、贪图享乐等不良习气。有男孩的家长一定要学会放手,而不是事事包办,这样只会培养出他们惰。并且一再提到男孩一定要“穷养”,很多家长一定认为“穷养”就是不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服,并且克扣孩子的正常需要,其实这样只会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵是,不要不顾自身经济状况,一味满足孩子的要求。应当理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱,并主动抵制这种行为。现在我们的家庭条件比我们小时候好了很多,所以很多父母觉得自己小时候想要的东西没有得到觉得遗憾,现在就尽量的满足孩子,反倒造成了孩子贪图享乐,坐享其成的不良习气。

放手教育是郑老师也强调的,不要为孩子事事包办,要学会放手促独立。放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问,而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育,约束一言一行,让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让,形成健康完善的人格。

郑老师还提到有男孩子的家庭一定要让爸爸积极参与男孩的教育,上次我也看到一篇报道说每天与父亲接触不少于2小时的男孩,和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比,人际关系更融洽,更具有进取精神和男子汉气概。随着成长,父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务,那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情,男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教,告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离;明确规则,培养他们的自控能力,让男孩自己去把握行为的“度”。

我经常会觉得我俩儿子特别的烦人,整天好动,听了郑老师的课我终于明白了:是男性荷尔蒙让男孩动个不停,喜欢探索。在爸妈眼里,他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。家长要合理利用这一特点,不干涉男孩的创造性活动,不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情,比如做船模、爬树等,都该先让男孩去试一试,就算是最终放弃,也该是孩子自己的主意,而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去,让他跑够了、疯够了,能量释放完了,再陪他玩些安静的游戏,或画画、看书等。

郑老师最后告诉我们这些有男孩的家长,只要合理引导,到了高年级男孩子们会学习比女孩还厉害,这一点让我最安慰了,让我在这育儿的过程中抱着希望前行。

家长会的第二点提到了女孩的教育问题,怎样培养一个优秀的女孩,郑老师用了《白雪公主》这篇童话来做了详细的阐述。比如王子为什么会爱上灰姑娘?因为王子以为灰姑娘是公主,所以要遇到王子就要把自己变成公主,这里的变成公主不是指的外表穿金戴银,而是精神上的富足,气质高贵的女孩。这让我想起我看见的一句话:从来富贵多淑女。

还有一个例子就是《白雪公主》里的后母是坏人吗?我想很多女孩的家长在给孩子讲这个故事的时候肯定都会说里面的后母坏死了,是个大坏人!(当然包括我自己也曾经这样说过(*^__^*)……)但是郑老师告诉我们的却是,后母是一个正常的母亲,她只是为自己的女儿考虑,所以应该告诉孩子每个人都有自己的原则和立场。(看到这点有和我一样经历的妈妈们都可以反思反思了,我们是不是应该多给孩子灌输一些阳光积极向上的东西呢?)

郑老师还提到一点,我觉得也是值得现在的家长去思考的,就是尽量不要让女孩子穿吊带,即使要穿也要在外面加一件小外套,还有穿短裙一定要穿打底裤或者长袜,让女孩从小懂得保护自己,并且懂得自爱。其实我个人觉得还应该加上一点,就是尽量也不要穿奇装异服,就像现在所谓的“杀马特”,自认为另类个性十足,实际上在我眼里就是两个字“怪诞”。

郑老师总结为女孩的教育一定要让其懂得自尊自爱,才能把幸福抓在自己的手里。

郑老师最后用一句话总结了这次的话题:孩子是上帝赐给我们最珍贵的礼物,父母要陪伴孩子成长,我们的生命因此变得更有长度、宽度、深度,当我们老去时才不会后悔。

每次的家长会都让我受益匪浅,做父母是一件不容易的事,也没有谁天生就会做父母的,用心学习是每一位家长的必修课。非常感谢老师的用心,总是引导我们前行,让我们在育儿的路上少一些挫折。谢谢老师,也谢谢家长会,也祝愿我们的孩子茁壮成长!

感言二

时间过得真快,今天二年级组家长参加了学校每学期举办的家长会,这次家长会的主题是“家校合力,携手共育”。参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对老师和学校的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

通过美术老师和音乐老师的讲述,让我明白了特长对今后孩子发展的重要性。还有我们大家敬佩.能干的郑老师 ,给我们讲了关于男孩和女 孩的区别教育。像郑老师所说的,要让孩子知道遇到生命中能改变你的人很重要,朋友非常重要,每个人都有自己的原则和立场。作为女孩的家长,我要告诉我的孩子,每个女孩都要爱自己,把幸福抓在自己手里。

从教育孩子抓珍惜时间计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法。引导孩子,配合老师,和老师多多沟通,是我们家长要努力做到的。

在这里感谢各位带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有王老师.郑老老师和各任课老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我们一定认真配合老师们的工作,加强和老师们联系。谢谢老师们的辛勤付出。为了花朵的绽放,为了童心的飞扬,让我们家校合力,共同努力吧!

感言三

二年级的学习马上就要结束了,经过各位老师的辛苦教育在2015年的5月7日晚上学校组织了年级家长讨论班级会议,听取各位老师们的学习介绍让我们做家长的非常感谢老师的辛苦和付出的心血,为了孩子老师提供了很多创新和针对性的教学方法很符合孩子的学习,教育离不开老师在家里的时候我们也同样感觉教育孩子不是那么容易的事但是在家长会议当中老师能够把每个孩子的个性和优点都能很好的让孩子们发挥自己的长处这是教育的关键,什么是因材施教,在家长会上根据老师的解说顿时让我领悟到了不少,关键还要用三点来说,一、抓作业二、抓态度 三、抓技能。这三点是我们家长和老师共同努力的目标,在接下来的学习当中以后家长一定要坚持让我们的孩子在快乐中学习在学习中找到快乐,为了孩子的学习目标让我们一起努力让201班的全体同学快乐成长考出好成绩,加油!

感言四

随着时间的流逝,儿子一天天的长大,渐渐的到了我的肩膀。学习的东西也越来越繁杂,从牙牙学语、蹒跚学步到现在的琴棋书画德智体美。但随之烦恼而来,如何正确的帮助儿子的成长成了我最大的困扰 “过犹不及”,平时密切的关注及严厉的做法好像并没有带来很好的效果。儿子仍然是带着许多的坏习惯在迷迷糊糊的完成自己的学习和生活。

很好的一个机会在这个时间我参加了儿子的家长会,先回顾一下整个家长会大致的过程,首先美术音乐老师讲述一下她们课上的那些事。音乐课上的对节奏、旋律的感受、把握可以很好的提高孩子的注意力。美术在提高孩子观察能力同时更好的让孩子发现生活中的美。这些课程不但能培养孩子的艺术细胞,而且可以提升学生们的专注力。意义重大,必须引起足够的重视。

郑老师接下来跟大家分享了她的“育儿心经”,“因材施教”,郑老师区别了男孩子和女孩子的不同教育方式,只有放手让孩子去历练才有可能培养出一个阳光帅气、勇敢大度的男孩子。同时强调了爸爸的不可替代性。爸爸特有的阳刚气质才能带出来铮铮铁骨的小男子汉。

后来各位老师对每位家长提出的困惑已久的问题进行的解析,提醒需要关注的诸多问题,悉记于心,不作赘述。

佛家讲究的是“醍醐灌顶”,所谓的就是“顿悟”了。今天的家长会让我忽然感觉领悟到很多。

平时对儿子的说教实在太多,但其实他并不能接受假大空的理论。他需要的永远只有一个,就是经过自己主动思考所领悟出来的东西。如老师所说,可以好为人师,若想为人师,必须自己总结积累提炼,这样提炼出来的所有知识或意识都是孩子自己的,他们会记得非常深刻。所以理论无所谓有,对孩子的磨练必须有。

平时对儿子的管束太密,无孔不入的看管。时刻盯着他在做什么。无形中也放大了他的错误,于是就看着觉得非常不对,开始变得焦虑急躁,所说教的也开始升级为大声吼。无形中成了恶性循环了。所以必须让儿子自己去管束自己,我们在边上好好看着,把好关就可以了。太多的事情千万做不得了。

放春假的时候带着儿子去了杭徽古道,漫长的20公里,他一直要冲在最前面,一点也不嫌累。其实他是非常有斗志及勇气了。恰如老师所讲,其实儿子是一只要飞上天空的雄鹰。

这次家长会不是我想象中的仅仅作对学习的交代的过程,我想起了庄子所讲任何事情都需要“顺应物化”。老师所讲恰好吻合了这个最朴素的真理。

很多想法汇成一句“让孩子自然的成长。”

看到这里关于“家长会没去检讨”的相关内容差不多已经结束了,如果对《新生家长会感言》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“家长会没去检讨”专题!

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