教育扶贫救助基金申书范文,2024教育扶贫救助基金申书范文

医院建立“生命救助基金”实施方案

为充分发挥公立医院的社会责任，切实回报社会，最大限度地解决少数群众因病致贫、因病返贫和因家庭特殊无力支付医药费问题，能够享受医疗服务的均等化，提升医院社会形象，特制定此方案。 一、指导思想 为全面落实科学发展观，努力适应全国医疗体制改革，突出公立医院公益性和社会责任，切实提高广大医务人员的爱心、慈心和责任心，为构建和谐社会而努力。 二、目标任务 今年全面启动医疗生命救助基金，做到全院人员参与，总资金为10万元，实现10-15人的医疗费用的减免或补助，减免或补助2-4万元，主要是残疾人家庭或无劳动能力，因贫致贫、因病返贫和自然灾害所致无力全额支付医药费用，按先核实，领导组讨论，实行定额补助或减免医药费用等疗程予以实施。 三、资金来源 (一)医院出资，每年投入生命救助资金5.0万元。 (二)医院内职工捐款每年举行一次，其金额达1.0万元以上。 (三)动员部分中标( ）医药供应商适度捐资注入生命救助基金，预计5.0万元—10万元。 (四)动员部分企业特别是民营企业，且与医疗服务紧密联系捐款注入生命救助基金，预计10万元。 四、生命救助基金的管理 “生命救助基金”设立专户、专帐管理，其帐户设在财务科，会计及出纳员由现行人员管理不变，定期将财务情况向领导组公布情况，并向其作财务分析。 五、基金申报使用程序 (一)各临床科室住院病人在救治中，通过了解及基本核实，在治疗中医药费用支付能力特别有限等原因放弃或中止治疗而要求出院，但病情不允许其出院的等情况，由科室上报情况给基金工作。 (二)医院基金管理管理工作组收到科室申请后，一天内到科室了解核实情况，必要时通过电话与乡、村组负责人联系，特殊时工作组需派出人员进行入户核实。 (三)工作组将情况上报领导组，并提出处理建议，包括补助或医药费用减免额度等。 (四)领导组接到工作组上报情况后，组织相关人员集体审议，提出处理意见，需要补助或减免医药费的，将审批单交财务科具体办理，并与入出院办衔接办理。 (五)工作组接到领导组审批意见后，及时告知病人其家属，并要求病人到财务办理完善相关手续，包括在基金投入人感谢信上签字或自己拟定感谢信，工作组将感谢信邮寄给捐资人。工作组同时还完善其档案。 五、加强领导，确保基金安全运行 “生命救助基金”设立是医院贯彻科学发展观，发挥医院公益性的结果，是应对部分病人因贫致贫、返 查看全文>>>

【导语】感谢信对维系人们的社交活动具有重要意义，你了解救助扶贫的感谢信该怎么写吗?下面就让带大家看看一系列的救助扶贫的感谢信范文，望大家采纳。 【篇一】

尊敬的老师，同学和好心人们：

您们好!

请接人文学院xx-x全体同学对您们的无私帮助和慷慨解囊由衷地感谢和敬意!

“灾难无情，人间有爱;风雨同舟，守望相助!”5月27日晚，车祸震撼着每个人的心灵。我班xx同学发生车祸，消息传到学校，当晚校院领导和师生们纷纷询问详情，对此事十分关心。在此，08级汉语言2班全体同学谨代表xx同学及其家人，向所有关心和帮助xx同学的人表示最真诚的感谢和最崇高的敬意!

由于xx病情严重，家庭贫困，父亲患有胃癌，母亲也常年患病，无力承担巨额费用，为了帮助他的家庭度过难关，汉语言文学2班的全体同学发起了名为“爱心守望一起同行”的募捐活动。为了便于募捐活动的进行，自6月2日至6月4日，我们在明德、里仁门口、新老校区食堂门口设立了临时捐款箱在全校范围内募捐，接受同全校老师、同学和好心人们的捐款。

6月2日上午10点，在08汉语言2班师生倡议下，在《爱的奉献》的旋律中，募捐活动一开始，全校师生立刻行动起来，伸出热情援手，“一分不少，百元不多”，大家纷纷慷慨解囊，活动现场不时有当地群众也自发的走向捐款箱进行募捐.在本次捐款活动中涌现出了很多感人的瞬间:一位不留名的老师一次性捐款500元;6月4日下午会泽老乡会发动全部老乡为xx同学捐款;同时有很多同学在自己生活都比较困难的情况下，还从生活费中挤出10元、5元、3元、1元……这是心的呼唤，这是爱的奉献。

自年6月2日至6月4日，捐款总额已达到元。

在这里，人文学院xx-x全体同学十分感谢所有关心、支持和帮助xx同学的好心人。是你们热情的问候、无私的帮助，让他感受到同窗情谊的真挚和红河学院这个大家庭的温暖;是您们点燃了他生活的希望和曙光;同样是您们给了他战胜病魔的决心和意志。我们坚信，有大家一如既往的支持和关心、有大家美好的祝福和期盼，他一定能战胜病魔，早日康复!

现场募捐已经结束，但对xx同学的爱心救助仍在进行。如果您还愿意为他提供帮助，可通过电话联系他的家人，号码：13708637643你的善举也会感动和教育我们的心灵。

在此，全体同学替xx同学及其家人向所有参加爱心募捐的好心们表示衷心地感谢!并且祝所有的好心人身体健康、学习进步、工作顺利、永远

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甲方：_________

乙方：_________

_________以捐赠资金的方式，真诚与_________携手，共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。

根据_________教育扶贫项目赞助方案，甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的项目可由甲方命名。

_________作为教育扶贫项目的承办单位，认真承诺：在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，以_________的工作作风，珍惜甲方的每一分爱心捐赠，使之在贫困地区发挥最大的效力。

甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作，随时可以审计捐赠款的使用情况。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________

负责人（签字）：_________　负责人（签字）：_________　

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点：_________签订地点：_________　

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教育扶贫心得

教育扶贫是我国扶贫政策之一。扶贫先扶智，治贫先治愚。我们常说：知识改变命运，学习成就人生。这也鼓励山里的孩子通过努力学习走出大山，学习更多的新知识、新技能新观念，从而也希望今后能为家乡的建设做出贡献，提高家乡人民的生活品质，体现自我人生价值。

今天上午八点半，在*校长的带领下召开了全体教师扶贫会议，**乡学校全体教师50余人参加会议。会上校长宣传了扶贫精神，做好教育扶贫宣传落实工作，并对下一步扶贫工作做了细致部署，要求了解贫困寄宿生补助、教育助学补助(非寄宿生)是否到位，要大力宣传国家补助农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费的政策，会后立即进村入户走访，结对帮扶贫困学子。促使我校扶贫工作再提升，达到家喻户晓、深入人心，确保国家政策不折不扣地得到落实。

会后*老师、*老师和我分在一个小组，我们这队由*老师带队。我们负责走访建档立卡的贫困学生相对学校的距离比较近，但是我们走的人数相对较多，有25名学生。好在*老师这个本地人带着我俩先做好走访顺序的攻略，再一家一户的按照会议要求做着扶贫工作，最后的我们虽然走的有点累，但最后我们圆满的完成了这次扶贫任务。

这次扶贫过程中也有开心一刻的小插曲。

在扶贫的途中，我们走到院子里一段比较宽敞的路段时，路旁坐了很多人在聊天，也有在做着一些小手工活的，这时我们的*老师发现人群中有两位我们要找的扶贫对象的家长，我们便迎过去。大家都认真的聊着自己开心的事儿，做手工的人们也在边认真的做着事儿边认真的听着大伙儿娓娓道来趣事，都没有注意我们的到来，*老师唤了一声向大伙儿打招呼的话，大伙儿都把目光投向了我们，这时大伙有说：哎呀，*老师你来了呀!也有喊*老师的。*老师向大家说明了来意后，大家纷纷把话题转向了老师上课又扶贫真幸苦的话题上来。我们也找到人群的第一个扶贫对想的家长，向她了解他孩子的扶贫助学经费是否到账，向她宣传助学政策是否都知晓。这位家长表示助学经费已经收到，助学政策也知晓。做了一系列的了解和讲解后，又找人群中的另一位建档立卡学生的家长，这位是一位年长的老奶奶，我们还没开口说话，老奶奶就笑盈盈的跟我们说：我两个孙子补助的钱都到了，一个40块，一个50块，一共90块。我们还没跟她解释旁边再听我说人纷纷跟老奶奶说：你搞错了，是一个400，一个500。老奶奶听后不好意思的说：是是是，是我搞错了，是一个400块，一个500块，一共

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教育扶贫实施方案范文

小编寄语：教育扶贫就是通过在农村普及教育，使农民有机会得到他们所要的教育，通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改造并保护自然界的目的，同时以较高的质量生存。下面是我们的小编为大家整理的教育扶贫实施方案范文，请大家参阅！

为扎实做好教育扶贫工作，改善贫困乡村教育发展环境和条件，缩小城乡教育差距，加快贫困群众脱贫致富步伐，根据县委**届**次全会《关于集中力量三年打赢脱贫攻坚与全市同步建成小康社会的决定》和《**县教育与就业扶贫专项方案》，特制定本方案。

一、对象范围

83个贫困村适龄受教育的青少年儿童和边远落后、旱片死角、水库淹没的“三大贫困区域”薄弱学校;1.7002万户贫困家庭中适龄受教育的青少年儿童。

二、工作措施

(一)巩固提升基础教育水平

1.继续大力实施第二期学前教育三年行动计划。开工建设4所城乡公办幼儿园，创新公共学前教育提供方式，确保83个贫困村和“三大贫困区域”(边远落后、旱片死角、水库淹没)学前三年毛入园率达到73%以上。

2.继续推进义务教育均衡发展。进一步完善城乡一体化义务教育发展机制，统筹城乡义务教育资源的均衡配置，启动县域义务教育均衡发展的迎检工作。合理布局农村贫困区域义务教育校点，保留并办好 “三大贫困区域”的村小学和教学点。

3.落实义务教育控辍保学责任。全面落实分管副县长、局长、乡镇长、校长、家长“五长”负责制，确保每一名适龄儿童依法就近完成九年义务教育。认真贯彻落实《**县特殊教育提升计划实施意见》，落实支持特殊教育发展的政策措施，完善特殊教育项目体系，扩大招生规模，提升随班就读点基础条件水平，搞好“随班就读”，确保适龄“三残”儿童、少年入学率达90%以上。完善留守儿童关爱制度，深化“留守学生”之家建设，改善寄宿学生生活条件，联系学校、学生与家长交流机制，全面呵护留守儿童健康成长。认真落实义务教育“三免一补”政策，确保应免尽免、应补尽补，确保学生不因贫困而失学。

4.加快普及高中阶段教育。组织实施好普通高中改造计划，提高高中学校办学质量，提高贫困地区高中普及程度，提高建档立卡家庭贫困学生进入省示范高中学校的比例，高中教育阶段毛入学率达92%。

5.大力发展职业教育。扩大中职办学规模，完成中职招生1000人。加快现代职教体系建设，深化“产教融合、校企合作、中高职衔接”。加快推进人才培养模

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教育扶贫工作计划范文

小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的教育扶贫工作计划范文，请大家参阅！

为深入贯彻落实省委十届六次全会、市委七届七次全会精神和 《中共**省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》《中共**市委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战加快全面建成小康社会的决定》的安排部署，全面提升贫困地区教育发展水平，提高贫困群众素质能力，有效切断贫困代际传递，在我县与全国全省全市同步全面建成小康社会进程中发挥基础性、先决性和关键性的重要作用，特制定本专项方案。

—、范围对象

本方案以我县32个贫困村适龄受教育的儿童少年和薄弱学校为重点，2935户贫困家庭适龄受教育的儿童少年为主要对象。

二、目标任务

到2020年全县基本公共教育服务水平达到全市领先水平。基本普及学前三年教育，巩固和提高义务教育普及成果，实现县域内义务教育基本均衡发展水平上台阶，普及高中阶段教育，实现教育教学质量大幅提升。提高职业教育促进脱贫致富的能力，建设满足需要的高素质教师队伍。全面提高贫困人口素质，为实现**全域与全国全省全市同步全面建成小康社会提供人才支撑和智力支持。

三、重点工作及进度安排

学前教育：到**年，全县开办村级幼教点118个，建设乡镇中心幼儿园11所，基本普及学前三年教育，毛入园率达到85%以上。

九年义务教育：到**年，小学学龄人口入学率达到100%，初中学龄人口入学率达到96%以上，义务教育巩固率达到93%以上；学校班额符合国家和省规定标准，基本消除“大班额”，开齐开足国家和省规定课程。

高中教育：到**年，高中阶段毛入学率达到90%。

四、政策措施

（一）实施基础教育巩固提升计划（县教科局、县财政局、县委组织部、县委编办、县发改局、县人社局、县国土局、县规建局、县民宗扶贫移民局、团县委)。

1.健全学前教育资助政策。继续对在园幼儿全面实行保教费减免资助政策。大力实施第二期学前教育三年行动计划，加快乡镇公办中心幼儿园建设，积极开办村级幼教点，努力构建乡镇中心幼儿园辐射管理村园的管理模式，形成中心园—村园联动发展的农村学前教育网络，努力提高乡镇村学前教育公共服务水平。

2.巩固和提升普及义务教育发展水平。按照《**县人民政府关于进一步落实义务教育阶段控辍保学“六长”责任制的意见》，全面落实县长、教科局长、乡镇长、校长、村长、家长“六长”责任制，建立健全义

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甲方：_________

乙方：_________

_________以捐赠资金的方式，真诚与_________携手，共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。

根据_________教育扶贫项目赞助方案，甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的项目可由甲方命名。

_________作为教育扶贫项目的承办单位，认真承诺：在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，以_________的工作作风，珍惜甲方的每一分爱心捐赠，使之在贫困地区发挥最大的效力。

甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作，随时可以审计捐赠款的使用情况。

甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

负责人（签字）：_________ 负责人（签字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

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甲方：_________ 乙方：_________ _________以捐赠资金的方式，真诚与_________携手，共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。 根据_________教育扶贫项目赞助方案，甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的项目可由甲方命名。 _________作为教育扶贫项目的承办单位，认真承诺：在项目实施过程中发扬爱国奉献、追求卓越的精神，以_________的工作作风，珍惜甲方的每一分爱心捐赠，使之在贫困地区发挥最大的效力。 甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作，随时可以审计捐赠款的使用情况。 甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________ 负责人(签字)：_________　 负责人(签字)：_________ _________年____月____日 _________年____月____日 签订地点：_________ 签订地点：_________ 查看全文>>>

敬爱的社会大众：

您们好!

近年来，白血病，这个可怕的病魔正在全球横行，吞噬着越来越多本应生机勃勃的生命，这三个熟悉的眼，已成为敲响生命丧钟的符，成为让一个个家庭毁灭的罪魁。据不完全统计，仅在中国，就已有400多万白血病患者，每年以3万到4万的速度增加，其中200多万的患者是儿童，且以2-7岁儿童居多。越来越多的迹象表明，近年来，儿童已成为白血病的高发人群白血病已经成为全世界儿童健康的最大杀手，白血病酿成的人间惨剧在一幕幕上演

一位41岁的慈父，倾其所有为患白血病的儿子治病，但不敌巨额医药费用，最终山穷水尽。为了给亲爱的儿子争取一线生机，他含泪自杀，写下遗书，希望把器官捐给有钱人，请他们帮助救治自己的儿子;

七位患白血病儿童的家长集体走上街头，举起手中的求助牌来向社会求援;

在中国国际红十基金会向16名贫困家庭的白血病儿童发放医疗救助金的现场，当一名受益儿童的家长代表走上主席台发表感言时，站在其身后的11名患病儿童的母亲们突然集体下跪，向在场的嘉宾们磕头致谢，哭泣着长跪不起;

这令人揪心的画面背后，是所有不幸家庭的泪水和无助

这些正遭遇不幸的患白血病的孩子和家人，需要全社会近距离的关爱，他们在绝望中抗挣着。一颗颗滴血的心灵，一个个渴望生命的天使，一幕幕骨肉撕离的悲情，期望着世界善良的人们，伸出援助的双手，为这些孩子托起一片希望的天空!

白血病并非不治之症，但治疗费用却是相当的惊人。在中国治疗一个普通的白血病患者需要15-30万元人民币，这对中国任何一个普通家庭来说都是天文数。多少个家庭，由于无力救治，看着自己的孩子逝去。

为了挽救生命，推进全球公益事业的发展，纳思达公司同中国国际红十基金会联合成立了中国第一个企业救助白血病儿童的专项基金-----《纳思达天使爱心基金》。《纳思达天使爱心基金》管理委员会联名中国国际红十基金会向全世界发出了关注儿童健康的呼吁，向热心人类 未来发展的爱心人士发出倡议：

一：关爱儿童，呵护天使

儿童，是世界的未来，每一个幼小的生命都牵系着无数的期待和怜爱。而不幸罹患白血病的孩子，如失去土壤的幼苗，在风雨中飘零，无助地等待着人们能帮他重新植入生命。

纳思达公司已向中国国际红十基金会首次捐助100万元人民币用于中国白血病儿童的救治，并将长期持续地推动此项社会公益事业的发展。已成立的《纳思达天使爱心基金》，将由纳思达公司和中国国际红十基金会共同

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学生救助申请书范文 篇1

敬爱的领导老师：

我是来自商英五班的xx同学，因家庭条件不是很乐观，为减免爸爸妈妈的负担，特此申请生活补助助学金。

爸爸妈妈快要步入老年了，家庭条件不好，但看到我那么希望继续学习，所以才不辞辛苦的为我赚取学费。记得那时刚考完高考，接到的成绩并不是很理想，我很伤心，也很难过，自己又知道家庭条件不是很好，但是我还是想继续我的学习之路，因为我知道，对于我们这些从农村出来的孩子，只有学习这条路才能让我看到未来的希望，也只有努力读书才能改变我将来的命运，改变我以后家里的情况。为此，我苦苦的哀求爸爸妈妈送我去读书，让我继续我的学业。

开学了，爸爸妈妈好不容易东拼西凑的给我弄到了学费，看着这一桌子零零碎碎的钱，我真的心里很难受，并在心中暗想，一定要努力学习，将来要报答我的父母。真的很感谢他们为我做的这一切。

随着时间的流逝，我一天天的长大，而爸爸妈妈却被无情的时光印上了深深的皱纹，而且他们的身体也是一天不如一天，整日的操劳，给他们年迈的身体是雪上加霜。老师经常对我们说，出生在农村不是我们的错，但是走不出农村就是我们的错。是的，我要珍惜父母给我的这次机会，我要努力学习。将来好好的报答我的父母。

在此我希望领导老师给予我这次机会，让我能申请到补助金，能为减少一点我父母的负担，我深感谢意!

此致

敬礼！

申请人：

日期：

学生救助申请书范文 篇2

尊敬的xx高校民族学院校领导和老师：

您好!

我叫xxx。由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金。我高中是在新疆乌鲁木齐市第23中学就读的宏志生，在这高中的三年也是靠国家助学经完成我高中学业的。今年考入天津商业大学，预科在宁夏高校民族学院读一年。我来自新疆哈密，家里有五口人，爸爸，妈妈，妹妹，奶奶和我。我父亲是下岗工人，且由于因爸爸常年多病，家里开支几乎由母亲一人承担。母亲是一个托儿所工人，自身带有心脏病，妇产科病。妹妹也是个中学生，今年初一。家里还有81岁的奶奶，因多年病卧在床，生活不能自理，所以照顾奶奶也是我们家的责任。妈妈的那份工资是维持家里一切的唯一希望。所以家中一直过着清苦贫困的生活。

但妈妈还是让我上大学，以后希望我有出息，十几年来默默地奋斗着，给我们创造上学的条件和机会小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，20xx年8月的一天，我

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