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哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？作文是记忆的载体留下我们的足迹和生命的印记，写作可以帮助我们深入思考自己的观点和想法。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，以下是范文资讯网为您整理的“一起去郊游作文”相关资料希望可以帮助到您，阅读本页面后你会发现自己对这个问题的看法有所改变！
一起去郊游作文 篇1我家是个幸福的大家庭，不时传来阵阵笑声，那不是因为我家人搞笑吗？下面就听我细细道来。
我的老爸哎，可是个忘性子。记得那一次，妈妈早上去上班，正好是周末，老爸 躺在床上，边看电视边说：“饭都在桌子上，你自己吃吧！”到了中午，老爸才从床上爬起来，忽然，一拍脑门，说：“哦，早上粥没剩下，你有没有吃饱？”我哭笑不得。立即昏倒。
幽默老妈，
今天吃饭，老妈惊喜地对我说：“我今天在网上帮你看了一双新鞋。”我问：“什么样儿的？”老妈说：“粉红的。”我又问：“在哪儿？”老妈妈说：“没买呢~！”咻，这个笑话真冷。
我可是一个粗心的人。哎，记得那一次，我在学校把作业全做好了，当然，只是语、数、外三门主课的喽，一到家便开始看书，画画，妈妈医院里要加班，爸爸又出差了。等到了9点，老妈回来了，帮我查作业时，我这才想起美术作业还没做。oh，my god！都是粗心惹的祸。
今天，奶奶烧了一盘我俩都喜欢吃的“恰恰鸡”，等鸡端上桌，妹妹一马当先，抢过盘子，把鸡都舔了一遍，还跟我示威：“你吃呀！”哎，我只好让她，谁让我是姐姐呢？
这就是我快乐的一家。
老师点评：文章结构非常清晰，语言生动，人物鲜明。给人留下了难忘的印象。
一起去郊游作文 篇2每年我们园里基本上都会组织小朋友去远足，一般一年中会有两次，分别是春游和秋游。目的是通过流动让孩子们真正的亲近大天然、了解大天然，同时也可以让孩子们学习到良多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗？当然不是，由于这一次，我们但愿它的教育目的达到最大化。
目标一：让路途中的常见风景化身变成我们的教育内收留。在蒙氏班里，常常会有一些社会参访流动，例如：熟悉幼儿园的地舆位置、熟悉幼儿园附近建筑物、熟悉银行、熟悉超市、熟悉交通标志等等。这一次，我们就借着秋游的机会，把这些教育内收留渗入渗出其中，做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上，孩子们跟着教师的指引目不转睛的看着，“小朋友们，
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有些同学可能对于作文写作还是缺少一定的经验，文学是个人心灵的抒发而写作则是寻找那些与你有相似心境的人。多看一些课外书拓宽写作积累的素材，写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？“一起去郊游作文”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下，请阅读后分享你的朋友！
一起去郊游作文 篇1每年我们园里基本上都会组织小朋友去远足，一般一年中会有两次，分别是春游和秋游。目的是通过流动让孩子们真正的亲近大天然、了解大天然，同时也可以让孩子们学习到良多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗？当然不是，由于这一次，我们但愿它的教育目的达到最大化。
目标一：让路途中的常见风景化身变成我们的教育内收留。在蒙氏班里，常常会有一些社会参访流动，例如：熟悉幼儿园的地舆位置、熟悉幼儿园附近建筑物、熟悉银行、熟悉超市、熟悉交通标志等等。这一次，我们就借着秋游的机会，把这些教育内收留渗入渗出其中，做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上，孩子们跟着教师的指引目不转睛的看着，“小朋友们，这里是中国建设银行哦，知道它是做什么用的吗？”、“小朋友们，这是中国农业银行哦，也是一个银行，但是和刚才那个中国建设银行一样吗？”、“孩子们，谁能说说看这是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！这里有好多警车啊，这是什么地方呢？”“公安局！”、“留意哦，要过马路了，过马路时要左右看”，就这样，一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。
目标二：亲近大天然，感触感染秋天，熟悉我们身边的树。“宁宁，到了吗？”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。由于在那里，还有良多快乐的事在等待着他们。终于到了，我们开始引导孩子们观察四周的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内收留。孩子们想象力丰硕极了，有的说柳树像长头发、有的说女桢的外形像皮球，每个小朋友都带着自己的记实夹，寻找着记实表上的四种树木，寻找中，他们熟悉了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树，树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记实……
目标三：在真实情景中进行糊口教育。包括：和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。
一起去郊游作文 篇2星期日的早上，晴空万里。妈妈提议：“今天天气好，我们大扫除吧！”我和爸爸欣然同
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大班艺术活动教案：郊游
活动目标： 1、鼓励幼儿积极地参与活动，在游戏中获得愉快地情感体验。 2、让孩子们在活动中能与同伴相互合作，用自己感兴趣的方式大胆地表演。
活动准备：录音机、录音磁带。
活动过程： 一、引出课题。 提出与幼儿一起去郊游，讨论用什么方式去公园，以孩子们的决定做随意的动作进公园。 二、请幼儿与同样商量合作表演公园里的景物。 三、提出问题，并进行表演。 1、你们放过风筝吗？都见过怎样的风筝？(幼儿自由回答) 2、风筝是怎样放的？(请个别幼儿上来表演) 3、教师与幼儿一起合作放风筝。 4、教师与全体幼儿配合放风筝。 四、根据自己的经验，通过想象表演发生各种情况的风筝。 提问：风筝在天空中飞，有时候会发生一些情况，都会发生什么情况呢？(幼儿自由回答) 同时请幼儿与老师一起进行表演。鼓励幼儿能大胆地上来，并能邀请自己的同伴共同合作。启发幼儿想出不同的表演方式。(例如：挂在大树上、缠绕等等，选择一两种为表演重点) 五、请听课教师与幼儿互动，表演放风筝的游戏。
延伸活动： 1、探讨并表演另一些可能发生的情况，想出解决的方法。 2、小组合作来装饰大风筝。
课后反思： 听了张老师的活动，我深深感到她是一位创造型的教师，在教学过程中师生关系融洽得就像一首音乐诗，一个眼神，一个动作，丝丝笑意，都给孩子们信心和勇气，使音乐融入了幼儿的学习之中，开启心智，抒发情感，激起想象，引导创新，使每一个孩子在活动中都能愉快而和谐地成长。现在我主要从以下几方面谈谈我的感受。 激励幼儿主动自信地参与活动。 在音乐活动中首先要满足幼儿自我表现的需要，可是以往的教育活动中，总有部分是老演员，有一部分是观众，那些有天赋的幼儿经常有机会参与活动，而那些发性格内向的幼儿胆小、自卑不愿意参与活动。张老师为他们设计小步递进的阶梯，提出合适的要求，使教学个别化，使每个幼儿能按各自的步调向前发展，在最近发展区内获得提高。如：一开始，她提出带幼儿去郊游，这一幼儿感兴趣的话题，孩子们便能很快地投入到活动中，老师再提出一个简单的问题让幼儿回答，我们乘什么交通工具去公园玩？孩子们便能根据自身的生活经验说，有的孩子说乘三轮车，有的孩子说乘公共汽车，有的孩子说骑自行车，孩子们说的各不一样，老师请孩子们商量一下这么多人一起去的话，用什么交通
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导语：玫瑰芽发情正烈，情侣相邀踏青游，偶偶私语把爱留。玫瑰花语变模糊，试探分离或倾诉？告朋友，慎选择，玫瑰情人节里，回应爱，须得宜。接下来小编整理了形容郊游的句子，文章希望大家喜欢！
01、百闻不如一见，今天我们终于来到了神仙居。我们跨过大门，一进仙境，就有一座巨大的岩石犹如神仙向我们挥着那翠绿的衣袖。我们经过“问仙桥”，走着那清凉舒适的石子小路，来到“神笔画天”面前，看呀，那座山的山坳里露出了一个毛笔头，笔尖对着天空，渐渐飘来的白云，好像是它那杰出的作品。真不知是哪位神仙把那么珍贵的宝物丢在了神仙居这广阔的土地上。
02、吃完之后，我们依旧观光着西塘的美景，每一处，都是不一样的景色，虽然只是桥与水，水与屋的简单构造，却让人感觉如同仙境一般，各有不同，也不能简单用美这个字来形容了！
03、船缓缓地行驶在平静的湖面上，经过了一座又一座石拱桥。坐在小船上，呼吸着新鲜甜润的空气，欣赏着湿地两岸美丽的景色，真是别有一番风味。
04、春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏……
05、春天的天空显得格外一碧如洗，无比蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云平贴于空中，就如一个女郎，穿着绝美的蓝色夏衣，而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾！
06、当你下定决心准备出发时，最困难的时刻就已经过去了。那么，出发吧。
07、当夜幕降临，西塘又是另外一番美景。沿河的红灯都被点亮，一排排、映照在河上，宛如丝绸一般的柔和，却又流淌着浓浓的温馨和暖意。
08、对未知的恐惧，对舒适的留恋将阻止我们成为一个旅行者走上的冒险旅程。可是，当你作出这样的选择，你就永远不会后悔。
09、对于旅行，从来都记忆模糊。记不得都去了哪些地方，看了哪些风景，遇到哪些人。尽管同学说，去旅行不在于记忆，而在于当时的那份心情。
10、可是旅行的彼时那刻我的心情一直是好的吗？一直有记日记的习惯，可是，旅行回来，都懒得写日记来记录，可见内心底对旅行是多么的淡漠。
11、飞呀飞，突然，又一股沁人心脾的花香扑鼻而来，啊！牡丹园到了。牡丹仙子们也在这里展开了赛花会，它们使尽了浑身的本领，尽情展示着自己婀娜多姿的身材，吸引来了一群群小蜜蜂，在一簇簇鲜花丛中辛勤地工作着。
12、赶快上路吧，不要有一天我们
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这篇【班级外出郊游活动策划】，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、活动主题
走进大自然，构建和谐班级
二、活动背景
随着时光的流逝，大学的生活紧张了，刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志，我们都选择了自己的发展方向，选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进，坚定的前行。而且近几个月以来，学生会和社联都举行了户外活动，并取得了明显的效果，与团队加强了合作，增强班级的凝聚力。
三、活动目的
增强体质，促进友谊，提高团队意识，拓展视野
四、活动时间·地点
xx年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖
五、参与对象
重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班
六、主办单位
工商管理系营销五班
七、活动形式
（一）活动遵循自愿原则，班级成员可选择性参加
（二）由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐
（三）参加活动的人员，自己承担车费
八、活动流程
（一）前期准备
1．总负责人到黄瓜山进行探查，调查交通路线
2．购买活动所需器材
3．参与讨论游戏的可行性和游戏的安排
4．查看当地的天气预报，确保天气状况良好，注意路途安全
5．提前通知大家的活动时间，让同学们有时间准备
（二）活动流程
12月1日 到达目的地，进行活动
九、工作安排
总策划人：易小容
协助小组成员：、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇
安全负责人：曾祥、刘壮、
游戏节目负责人：刘壮、、易小容
游戏户外活动必须用品负责人：、宋盈盈、
拍照负责人：江亚玲
卫生负责人：江亚玲
交通负责人：邬勇
简报负责人：易小容
十、可行性分析
班级大多数人支持，可谓是群众基础良好，活动所需经费较少，活动对学习无不利影响，而且活动本身很有意义和实践价值。
十一、注意事项
1. 注意活动地点环境卫生，不要乱丢果皮纸巾，保持场地的清洁
2. 团结有爱，互相帮助，一起出去玩，要发扬团队精神，听从安排
3. 注意安全，听从负责人的安排和指挥
4. 如不听从负责人的指挥，或者擅自行动，后果自负
附录：
（一）七、八、九
两粒骰子，一个骰盒，两个以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次即升骰，如果尾数是7的就加可乐或者水，尾数是8的则喝下一半水或可乐，尾数是9的要喝全杯，其他数则过，轮流一人一次，可能你只加水或可乐，不会受罚，但也有可能每次都一个劲的喝，那就要看运气了。
（二）踢毽子
游戏规则：将同学们分成几个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地
查看全文>>>本人 工号 部门 已熟知以下出行安全事项，并保证严格遵照执行,如有违反以下规定，本人愿意承担相应的经济责任和法律责任：
1、 严格遵守活动纪律，服从领队、安全员的统一指挥和安排；
2、 上车、下车、进餐不得拥挤、推搡，按秩序入座；
3、 自觉遵守旅游区各景点的相关规定和注意事项；
4、 严禁单独行动，应3人以上结伴而行，离队须向领队或安全员说明去向，并按指定时间返回，防止发生意外；
5、 离队距离不得超过200米，且在领队或安全员视线范围内；
6、 备好运动鞋、旅游鞋，不要穿皮鞋、高跟鞋；
7、 遇突发事件或异常情况要及时报告领队或安全员，不得私自处理；
8、 按指定时间，到指定地点集合；
保证人：
年 月 日
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作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。好的作文都是经过反复推敲和修改的，写好作文的过程通常是怎样的？范文资讯网小编特地为大家精心收集和整理了“我的一次郊游作文”，希望能为你提供更多的参考。
我的一次郊游作文 篇1一次郊游今天，我们在赵老师的带领下，组织了一场别开生面的远足。
在集合地点那，我们排好了两列，一列男生，一列女生。老师先给我们讲了流动项目：有过河拆桥、命运运限球和拔河。首先举行的是过河拆桥。游戏规则是：先画一条出发点线，又拿出两块纸板，各组不踩到地面，移动纸板前进，哪组最快，哪组就赢。比赛开始了，两组都在快速地移动着，因为男生组的一位同学在比赛中多次犯规，铺张了良多时间，所以我们组赢了。
第二个游戏：命运运限球。游戏规则是：老师先每人发一个吹鼓的气球，然后找好搭档，背靠背把气球夹在中间，掉了或爆了就要重来。比赛开始了，两组都在像螃蟹一样移动着，由于我们组速度较慢，所以我们组输了。最后一个项目是：最激烈的拔河。拔河的对手是五、六年级的同学，我们是三、四年级的同学联合。同学们抓起绳索，扎好马步，摩拳擦脚，想试一试力气。正在这时，只听：“嘟——”的一声，激烈的比赛开始了！啦啦队也为自己的班级助威：有的喊到：“加油加油！”有的叫到：“快点快点，身子往后倒呀！”还有的在尖叫着……，此时尖叫和呐喊声汇成了一片快乐的海洋！你看那位同学，脸都被涨红了。你看这位同学，拔得一屁股坐到了地上，手被磨破了，你再看我，我咬紧关口，使出了全部力气……正在这时，我们快要赢了，趁机使出九牛二虎之力，把对方拔倒。大家欢呼雀跃。远足结束了，大家仍旧沉醉在快乐之中……
我的一次郊游作文 篇2一天早上，妈妈微笑的对我说：“法宝，妈妈给你报了一次远足，是你一个人去的。”我我有些紧张：“为什么要我一个人去？”妈妈摸摸我的头，亲切地说：“由于你该学会独立了”。
我和其他小朋友到了目的地以后，我们先爬了山，我觉得，爬山是多么的难题；我们在小河边上捕鱼，我又觉得，捕鱼是多么的难题。当我看到别人捕到了鱼，而我却什么收成也没有，急得我直跺脚，我沮丧的想：为什么我什么都干不好呢？当我想抛却的时候，我想到了宋庆龄说的那句话：“任何成就都是耐劳劳动的结果”，这句话仿佛又给了我无限的气力，我鼓起勇气，不再想抛却！
徐徐地，我适应了这里的糊口，我学会了爬山、捕鱼等野外的糊
查看全文>>>员工郊游活动需要公司和员工都注意好安全问题，下面是小编整理的员工郊游保证书范文，仅供参考。
员工郊游保证书范文一
本人 工号 部门 已熟知以下出行安全事项，并保证严格遵照执行,如有违反以下规定，本人愿意承担相应的经济责任和法律责任：
1、 严格遵守活动纪律，服从领队、安全员的统一指挥和安排;
2、 上车、下车、进餐不得拥挤、推搡，按秩序入座;
3、 自觉遵守旅游区各景点的相关规定和注意事项;
4、 严禁单独行动，应3人以上结伴而行，离队须向领队或安全员说明去向，并按指定时间返回，防止发生意外;
5、 离队距离不得超过200米，且在领队或安全员视线范围内;
6、 备好运动鞋、旅游鞋，不要穿皮鞋、高跟鞋;
7、 遇突发事件或异常情况要及时报告领队或安全员，不得私自处理;
8、 按指定时间，到指定地点集合;
保证人：
年 月 日
员工郊游保证书范文二
为了认真贯彻落实安全第一，预防为主的原则，切实做好涉及轻纺公司员工人身安全的各项工作，杜绝员工外出旅游期间一切安全事故的发生，确保员工旅游期间安全、愉快，特制定旅游期间安全责任如下，请大家按要求做好监护和自我保护工作。
1.出游前认真学习相关旅游安全常识，掌握必备的安全知识。
2.旅游期间遵守各项法律法规和规定，做到文明旅游、安全旅游。
3.注意饮食卫生，保持良好的饮食习惯。
4.选择安全的住宿场所，个人贵重物品要妥善保存。
5.自觉遵守交通规则，注意交通安全，乘坐交通工具时不要携带危险品和违禁品。
6.选择安全的娱乐场所，参加各种活动时遵守安全规则，采取保险措施;不要进入各种非法营业的娱乐场所。
7.旅游期间，员工要单独行动须征得带队领导同意，并把自己的去向和返回时间告诉领导，有情况要及时汇报。
8.不参与各种封建迷信活动和非法集会，坚决抵制一切危害社会的不法活动。
9.旅游期间，部门领导为第一安全责任人，带队领导负有监管责任，所有员工对旅游期间发生的一切安全责任事故自己负责。
公司代表人： 部门代表人：
年 月 日 年 月 日
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