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和谐的演讲稿,2024和谐的演讲稿范文

有一种美,令人回味,促人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在石垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在.有一种美,无与伦比,集三”美”于一生,那就是人与自然的和谐之美。 在《走进和谐的春天》的这本书,我看了几遍关于和谐社会需要“人与自然和谐相处”的文章。在美文品读中,有一位小写了一篇文章——《我喜欢》,在这位小的笔下:冬天,似乎不在是那么的寒风刺骨,而感觉是那么宁静淡远,春天,而更是暖和了,而在黄绿的叶子中,还透着一派天真的景象;啊,快看,原来春天的永昼也还是那么得美丽、凉快;秋天,虽然在山坡上,在水面上,都白得那么凄凉,但是却因为孤独而变得更加美丽。在现实生活中,小也非常喜欢高耸入云的山峰,油亮亮的秧田,与赋有着同样尊荣的花儿……这里的就已经在亲近那美丽的家园了。 在这本书中,还有一篇文章——《大树“农转非“的担扰》这一文也非常吸引读者。在这篇文章中,主人公就是一个小女孩,名字叫作欧苏红。自从的欧苏红懂事以后,欧苏红家后院里有着一棵几十年树龄的桂花树。对于陪伴了自己几十的老树,小苏红有着十分深厚的感情。就在二oo三年的某一天放学回家后,小苏红和往常一样,放学回家后与小伙伴到后院玩,没有想到,居然看到这样一个景象——桂花树不见了,只留下一个大大的坑。小苏红的眼泪不由自主的夺眶而出了。事情过去了许多天,小苏红还仍是无心吃饭,满脸子都是桂花树,就连这一篇文章中,小苏红对桂花树的感情也算得上是与人和谐相处的美好境界了。 其实,我们每天都生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。千万年来,人类无穷无尽的大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,还不吝啬地奉献着自己……

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著名教育家陶行知的“四块糖果”是很值得我们借鉴的。陶行知先生在育才小学当校长时,一次在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生,陶行知立即喝止了他并叫他放学后到校长室。放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。”王友更惊疑了。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生,你砸他们,说明你很正直善良,具有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,他流着眼泪后悔的喊道:“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊……”陶行知满意的笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:“为你正确认识错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果完了,我看我们的谈话也该完了吧!”在平等、尊重的氛围中,陶行知巧妙的将批评隔入到表扬之中,王友对自己的错误发自内心的觉醒了。

正所谓, “亲其师,信其道”。 老师与学生是平等和民主的关系。教师要教育好学生,首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系,创设宽松和谐的教学氛围。

要成为学生的好朋友,首先要放下架子,与学生多沟通,跟他们交朋友,在生活上、学习上都关心他们。我是一个数学老师,还要担任班主任工作,除了在完成教学任务之余,也常常用课余时间和学生相处,一起开展活动,谈谈心,师生之间有许多心与心的交流时间。我感到师生感情越来越密切,学生也愿意向我敞开心扉。每当我手捧教科书,随着上课的铃声大步流星的走进教室,心里就充满了喜悦和希望。那丁零零的铃声是情感的风铃在摇曳。花开不是为了花落,而是为了灿烂。让我们为师者摇曳情感的风铃,用爱去铸造快乐,用快乐去铺就孩子的成长之路;让校园成为师生心灵交融、情感呼应的和谐园地。

落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提

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尊敬的领导、同志们,评委们:

大家好,今天我演讲的题目是《共建和谐医患关系》。在目前百姓普遍感觉看病难,看病贵的今天,坚持以病人为中心,为患者提供安全、高效、优质的人文服务就是紧紧围绕着为人民服务这个主题,这绝不只是一句空话,而是贯穿到我们工作中的每个环节。

在我们国家进行医疗改革的艰巨时刻,在讨论假如我是一个病人的今天,我有一个梦想,有一天我们的人民不会在疾病面前彷徨无助,所有的患者都能得到及时合理的救治;

我有一个梦想,有一天我们的医患关系不再紧张,再也看不到病人把医生告上法庭的事情见诸报端;

我有一个梦想,有一天“医者父母心”不再成为空洞的口号,而是实实在在的每个医务工作者的行为准则;

我有一个梦想,有一天我们的医务人员能心无顾虑的全心治病,医疗依然是这个国家最最受人尊敬的职业;

我有一个梦想,有一天健康的鲜花四处开放 ,再没有病魔的踪影。

我仿佛看到一滴滴如我一般的小小水珠,在祖国的山川大地上,汇成泉,汇成溪,汇成川,汇成江河,汇成奔腾不息的神川血脉。我仿佛听到凛冽的空气中传来雏鹰的阵阵哮声。大地上一列列白衣的战士在新的征程上不断出发!

生命对于每个人只有一次,人们热爱生 命,呵护生命,对于生命的珍视无以伦比。正因为生命绚丽,我们说迎接生命者是春的使节。正因为生命宝贵,我们说拯救生命者是健康的守护神,正因为生命无价,人们才给那些无私奉献、救死扶伤的医务工作者一个响亮的名字——生命卫士。我为我们拥有这样的称号而感到光荣和自豪!然而在我们高唱构建和谐社会主旋律的今天,拜金主义、享乐主义、见利忘义悄悄玷污了医疗这片神圣的净土,医务人员“救死扶伤”的崇高形象受到了前所未有的损害。医患关系也出现了前所未有的紧张。现在的医患关系在人们心目中到底怎么样有人咬牙切齿的说我们是白狼、恶魔、吸血鬼。诚然,这些描述未免有点过分了。但从另一个角度看,这也反映了如今的医患关系确实有点紧张,什么原因造成了医患的矛盾尖锐?我想,其中一个重要的因素是医患之间缺乏理解和信任,不能进行换位思考。作为医务工作者,理应积极主动地去加强医患沟通,要设身处地为病人着想,多站在病人的角度上去思考和改进我们的工作, 凡事多进行一下换位思考。人们常说:“有啥别有病,没啥别没钱。”每个人都有生病、看病的经历,人们生病以后除了忍受身体上的痛苦之外,还要忍受精神上的痛苦。生病让患者及其家人心力憔悴,如果这时遇到

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“敕勒州,阴山下,天似穹庐,庐盖似野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”朋友们,大家好。我本是一名河西姑娘,小时候,我和大家一样吟诵这首《敕勒歌》,想象着大草原的苍茫、辽阔、清透、高远,渴望着自己有一天也能驰骋草原,纵马欢歌。但我从未想到,十多年后,我真的会来到内蒙古,并且在这里成家、工作,成为建设祖国边疆,维护民族团结的一份子,我感到十分骄傲!我演讲的题目就是《我骄傲,我在20xx》。

记得刚来的时候,觉得一切都那么新奇:蒙古族大妈并不像我想象中的那样穿长袍,蒙古族同事也能说一口流利的汉话,蒙古人不一定都住毡房……有一次,我跟随几个朋友来到了山中一户牧民家中,没想到,蒙古人家对待我们这些陌生人就像对待老朋友一样热情,端茶、倒酒、宰羊、摆席,只一会儿功夫,我们就和这一家人融在了一起————大盘的手抓羊肉升腾祝愿,大碗的奶茶飘着浓香,大块的奶酪溢满幸福,大口的奶酒盛着豪情,那一曲接一曲的蒙古长调悠扬、婉转、高亢、深情,那一张张纯朴的笑脸后面传递的是真诚和祝福。我开始由好奇转为喜爱这个民族,喜爱他们的歌,喜爱他们的酒,喜爱他们的风俗,甚至喜爱他们那一个个奇特的、充满希望的蒙古族名字,这些都饱含着蒙古族人民对家乡、对草原的无限深情和热爱。

投入工作以后,我了解了更多的关于“民族团结,携手共进”的故事,看到了更多让我心醉的画面。在阿右旗这片土地上,一个传奇式的人物致富不忘国家、不忘乡亲的全国劳模————仲宝。

在我所在的xxx,方圆11717。62平方公里,所辖人口4489人,其中蒙古族同胞有781人,其他民族人口16人。多年来,xxx镇的各项事业在各民族兄弟的共同努力下蓬勃发展,欣欣向荣,各届领导班子从维护民族团结稳定的大局出发,为牧民群众谋福利,办实事。每年领导班子成员都自觉地进入山中、巴丹吉林沙漠深处,为牧民群众剪羊绒、割苜蓿、修棚圈、铺路;每次牧民之间发生矛盾,解决纠纷;逢旱涝灾年,就发动机关干部捐款捐物,为牧民群众解决生活用品,为困难学生资助上学费用,为孤寡老人送去温暖和帮助。多少次,含泪而来,带笑而归;多少次,披星戴月,风雨无阻;多少次,忍饥挨饿,跋山涉水;多少次,危难时刻,挺身而出。在他们的带动和支持下,全镇各民族同胞和睦相处,友好互助,极大地促进了镇区的繁荣、稳定和发展。

在我身边更有一些眼见平凡而又感人的事例,20xx巴音笋布尔嘎查党支部书记xxx,是一个

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尊敬的各位老师,亲爱的同学: 大家好!今天我演讲的题目是《青春的和谐》。 我们的世界,有一种精彩叫青春;我们的身边,有一种美丽叫和谐。 和谐需要多元,需要互融,需要共生;而青春却要求卓尔不群,独行特立。和谐是一种安详的气度,一种成熟的韵味;而青春却总意味着年少轻狂、叛逆不羁。青春与和谐,似乎是那么的格格不入,仿佛生来就相互拒绝。但只要我们把目光稍稍投向大学这块青春涌动的地方,就会惊奇的发现,在这里,个体的闪光并未压制集体的光芒,个性与个性的碰撞从没有造成剑拔弩张的压抑与紧张,反而激发出了每一个个体要益发展现自己个性的渴望和欲与天公试比高的拿云志向。 篮球场上的神投手一个漂亮的三步上篮,激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩额前的头发,振臂高呼,仿佛自己已是nba赛场上的明星。可他一回头,与场上的队友们目光一碰,相视一笑,霎时又表情严肃,全神贯注,找回了自己的位置和角色。在这一刻,他完成了个体的挥洒,又完成了与集体的融合。没有个体的挥洒,就没有篮球应声入网那精彩的一瞬;没有集体的融合,就没有默契的配合和最终的胜利。个体的青春,在赛场上完成了与集体的和谐。 冬天的清晨暖暖的被窝,诱惑着我们沉沉的睡意;夏天的夜晚清凉的月下,诱惑着我们浪漫的心曲;假日里网络游戏中的热闹精彩,诱惑着我们一展身手的欲望。但我们的青春毕竟还有更加明确的航向,对未来的抱负是我们更大的诱惑,于是我们毅然掀开被窝,关掉电脑,走进教室。任性的青春,在花园里的声声英语和教室里的沙沙笔声中完成了与事业的和谐。 在今天的演讲比赛中,每一个参赛的选手都志在必得,在场下无不摩拳擦掌,士气高涨。昂首迈上台来,无不语调慷慨,声情激昂,都要把自己的风采尽情挥洒,技压全场。但一走下舞台(讲台),马上又会对其他的选手送去真诚的掌声和真诚的鼓励:加油。别紧张。大家一团亲热,只顾得互留电话,互问姓名,浑忘了比赛时的互不相让。自信的青春,在竞技场上完成了与对手的和谐。 宇宙和谐,因为有了日升月落和斗转星移。大地和谐,因为有了山峦与河流的相偎相依。历史和谐,因为有了无数志士仁人的前赴后继。而青春的和谐,正是因为有了无数个性和激情的交织。个性和激情的交织,使我们对人类和谐的未来,有了美好的希冀。 社会因为青春,才有奔向明天的滚滚动力;社会因为和谐,才有天人合一的宜人景象。我们珍惜青春,人类的创造才会因为我们而 查看全文>>>

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好,我是法规处的xx,我演讲的题目是《和谐税收,从娃娃抓起》。

和谐是什么?和谐,在我们的历史长河中源远流长,和为贵、和气生财、家和万事兴、天时地利人和,这是老祖宗的话语,放在今天却依然适用。从宏观上来讲,和谐税收是税收与经济社会的和谐;从微观上来讲,在很大程度上就是指征与纳的和谐。

在这里,我不得不提及一星期前,在xx县执法检查的时候,听到一位前辈跟我们说的一件十年前的往事,至今让我震撼不已。那一年,他们到一个粮贩子家收税,刚到他们家里,一个十岁左右的小姑娘,正在写作业,那孩子突然就把铅笔盒朝他们扔过来,大喊着你们这些坏蛋、强盗,快走,就是你们把我们家收穷了!。我们的同事都愣住了,那是一种发自内心的愤恨,是一种十分纯净的、没有掺杂任何世俗或伪装的愤恨。平时,不管碰到多么难缠的钉子户,他们都可以轻松应对,但是,在那一刻,面对那个小姑娘,面对那双充满愤恨的眼睛,他们不知道应该跟她说些什么,说税收取之于民,用之于民?说依法纳税是公民应尽的义务?这一切都那么的苍白无力。

那么后来那粮贩子的税收上来了吗?我问这位前辈,他静静地说了两个字:没有,但话语间却流落出痛彻心底的遗憾,我没有追问那几十元的税为什么没有收到,因为我知道,他在遗憾什么

大规模的税法宣传月活动已经开展了十几个年头,通过这些年的宣传,我们看到:全社会的对税收的知晓度提高了;全民对依法纳税的认识提高了;各级党政对税收工作的重视程度提高了;各行各业对税收工作的支持度提高了......

是的,如今咱们税收工作的重要性家喻户晓,税收工作的地位提升了,税收工作的作用大了!

但我想我们还应当从平时,从日常,从一举一动做起,做到润物细无声。

在这一点上,我们是否可以借鉴西方国家的做法。在西方,连小学生都知道,纳税和死亡是人生不可避免的两件事情。他们的纳税意识根深蒂固。日本的申报纳税制度已经经历了60年,他们长期开展全民普法教育,使公民从小就树立依法纳税的意识。日本税务机构用得最多的宣传口号就是偷逃税是国民共同的敌人、用你的税金建立美好的家园。在美国,有一项贯彻多年的纳税人教育计划,主要包括三项内容。其中一项就是让学生了解税收,对中小学生开设《美国历史上的税收》、《理解税收》、《税收与你》三门课程。

因此,我们也可以说和谐税收,从娃娃抓起,让税收走进课本,走入课堂,并以孩子们为中心,向

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尊敬的评委、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。 风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。 创建和谐校园,需要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。 创建和谐校园,需要从小做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之小。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。 创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。 创建和谐校园,需要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。 和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。 用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人! 我的演讲完毕,谢谢大家! 查看全文>>>
尊敬的各位老师,亲爱的同学: 大家好!今天我演讲的题目是《青春的和谐》。 我们的世界,有一种精彩叫青春;我们的身边,有一种美丽叫和谐。 和谐需要多元,需要互融,需要共生;而青春却要求卓尔不群,独行特立。和谐是一种安详的气度,一种成熟的韵味;而青春却总意味着年少轻狂、叛逆不羁。青春与和谐,似乎是那么的格格不入,仿佛生来就相互拒绝。但只要我们把目光稍稍投向大学这块青春涌动的地方,就会惊奇的发现,在这里,个体的闪光并未压制集体的光芒,个性与个性的碰撞从没有造成剑拔弩张的压抑与紧张,反而激发出了每一个个体要益发展现自己个性的渴望和欲与天公试比高的拿云志向。 篮球场上的神投手一个漂亮的三步上篮,激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩额前的头发,振臂高呼,仿佛自己已是nba赛场上的明星。可他一回头,与场上的队友们目光一碰,相视一笑,霎时又表情严肃,全神贯注,找回了自己的位置和角色。在这一刻,他完成了个体的挥洒,又完成了与集体的融合。没有个体的挥洒,就没有篮球应声入网那精彩的一瞬;没有集体的融合,就没有默契的配合和最终的胜利。个体的青春,在赛场上完成了与集体的和谐。 冬天的清晨暖暖的被窝,诱惑着我们沉沉的睡意;夏天的夜晚清凉的月下,诱惑着我们浪漫的心曲;假日里网络游戏中的热闹精彩,诱惑着我们一展身手的欲望。但我们的青春毕竟还有更加明确的航向,对未来的抱负是我们更大的诱惑,于是我们毅然掀开被窝,关掉电脑,走进教室。任性的青春,在花园里的声声英语和教室里的沙沙笔声中完成了与事业的和谐。 在今天的演讲比赛中,每一个参赛的选手都志在必得,在场下无不摩拳擦掌,士气高涨。昂首迈上台来,无不语调慷慨,声情激昂,都要把自己的风采尽情挥洒,技压全场。但一走下舞台(讲台),马上又会对其他的选手送去真诚的掌声和真诚的鼓励:加油。别紧张。大家一团亲热,只顾得互留电话,互问姓名,浑忘了比赛时的互不相让。自信的青春,在竞技场上完成了与对手的和谐。 宇宙和谐,因为有了日升月落和斗转星移。大地和谐,因为有了山峦与河流的相偎相依。历史和谐,因为有了无数志士仁人的前赴后继。而青春的和谐,正是因为有了无数个性和激情的交织。个性和激情的交织,使我们对人类和谐的未来,有了美好的希冀。 社会因为青春,才有奔向明天的滚滚动力;社会因为和谐,才有天人合一的宜人景象。我们珍惜青春,人类的创造才会因为我们而 查看全文>>>

先生们,女士们:

大家好,今天我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。

世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾

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各位领导、同志们: 大家好,我是来自医保护理稽查中心的徐洪标。我演讲的题目是《用真情和爱托起和谐的天空》。 记得美国第32位总统富兰克林说过一句名言“推动你的事业不要让你的事业推动你。”在我们身边就有这样的一个人,他有着从警15年的光辉历史、他有着下岗再就业7年的管理经验;他有着魁梧的身材、温和的脸、明净的额,热情而有力的声音;睿智的眼神藏不住军人般的风采。多年的人生经历炼就了他“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的坚毅品格。他就是我们医保护理稽查中心主任——xxx同志。 护工管理中心是医保护理稽查中心的前身。是基于一残病人要求提高护理待遇、下岗职工迫切要求返岗等多种问题交织在一起的背景下成立的。当时,瘫痪人员多次、集体围攻局党政机关,严重干扰了机关的工作秩序,造成了很大的负面影响;同时下岗人员因生活难以保障而屡次进京、进省要求返岗。在这二大矛盾的交叉点;xxx同志临危受命,挑起了护工管理中心这副重担。面对这散、乱、差的局面,他不等不靠、不怨天不尤人、不跟组织讲条件,积极行动、主动出击;调兵潜将,整章建制,规化布局。 创业之初,有的患者排斥护工、不要护工,想多得实惠。用他们怪异的性格、尖刻的语言冷潮热讽、百般刁难;动不动就拿护工当出气筒。一时间护工的情绪波动很大。男同志还好说,有的女同志气得跑回值班室痛哭流涕。委屈地说“这伺候人的活,再也不想干了。”xxx同志耐心、细心地做大家的思想工作“工作只有分工的不同,没有高低贵贱之分。只要我们将心比心、换位思考,多理解、体贴他们,我想就算是冰山也有捂化的时候,困难只是暂时的。”那段时间x主任和他的管理人员整天和护工和患者生活在一起。身体力行、率先垂范,用真情感化了他们。有人说“我们就是想上访、想闹事儿,见到x主任这么好的领导我都不好意思、过意不去,人心都是肉长的。”这场思想战役胜利了,凭的是什么?凭的是人格的力量、感情的投入。 说到感情投入我们单位有目共睹,人人皆知;我们主任常说:“工作促进感情,感情推动工作。感情就是生产力,感情就是信访稳定。”谁家里有个大事小情,x主任总是走在最前面。什么婚丧嫁娶、老人生日、孩子上学;瘫痪人员谁有个难事总能看到他忙碌的身影;他时常自掏腰包,为群众解决燃眉之急。虽然钱数不多,可给人带来的温暖与安慰是不能用金钱来衡量的。正如冬日的太阳,虽不能给人太多的温暖,却能给人

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和谐的演讲稿

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