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国防教育活动方案

国防教育活动方案

对于上级领导委派的任务。通常需要预先制定一份完整的工作方案,您是否觉得方案特别难写呢?根据您的要求,范文资讯网为您整理了一些内容:国防教育日活动方案,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

国防教育日活动方案 篇1

一、指导思想

以纪念中国共产党成立100周年、喜迎党的十九大召开为契机,充分利用全民国防教育日的有利时机,大力开展国防教育,引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危,不断强化广大师生的国防意识,提高履行国防义务的自觉性,推进学校国防教育、民防教育深入开展。

二、活动主题:

全国宣传主题:赞颂辉煌成就,延续红色基因,支持改革强军

学校活动主题:关注国防关爱生命

三、活动内容

1.组织一次国旗下教育

时间:9月11日(周一)升旗仪式

2.组织一次宣传活动

时间:9月12日(周二)午会课

3.组织一次学习活动

时间:9月14日(周四)十分钟队会

4.组织一次人员疏散演练(方案另见)

时间:9月15日(周五)早上,做操之前

5、组织一次急救自护培训

时间:9月15日早上(周五)早上,疏散演练之后

四、活动要求

1.周一、周五,全体学生穿好校服,佩戴好红绿领巾。

2.请活动相关老师认真学习好活动方案,并落实好相关活动。

3.请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。

4.请信息组_老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。

5.活动结束后,请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱_老师。

6.请朱_老师负责完成活动快讯的撰写。

国防教育日活动方案 篇2

活动准备

1.动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。

2.《美丽的祖国》语言cd(盒带)、教师教学资源。

3.幼儿学习资源②第32~33页。

活动过程

1.借助图片,帮助幼儿初步了解诗歌的内容。

(1)分别出示小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂等图片,请幼儿说说动物的名称及其生活的地方。

(2)分别出示河流、山坡、泥窝、花朵图片,请幼儿说说是什么地方,分别是谁的家。

2.结合教师教学资源完整感知诗歌内容,尝试用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。

(1)教师有感情的朗诵诗歌,幼儿欣赏。

(2)教师尝试接龙朗诵诗

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国防教育是人生中不可缺少的一段经历,在读书的时候相信很多人都参加过国防教育吧!那么关于国防教育的心得感受有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“有关学生学习国防教育个人感受”,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学生学习国防教育个人感受(一)

时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。

五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前:刚到的那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时,同学们认真听讲教官授课。

回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、枪支的拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。

在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到达了目的地。有几个同学身体有些不适,然而他们并没有退却。生活亦是如此,我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石,我们应该努力地迈过它,跨出这一步,始终相信自己能做到。

五天前整装待发的我们,还怀着一丝紧张,一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后,我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟,离开教官,离开“地球村”,这五天的经历,无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。

我还记得,在轻武器演讲中,同学们惊讶好奇的神情;我还记得,离开前一天的文艺汇演上,我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌,跟着他们一起歌唱;我还记得,在离别时的雨里,教官撑着伞,目送我们一个个人上车离去。

现在我们回到了学校,回到我们熟悉的课堂。再过不久,我们就要迎来期末考试以及合格性考试,高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中,我们将会遇到许多困难。但是无论何时,我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用,并把它们发挥得淋漓尽致:学会坚持,坚持,再坚持。

就像教官所说的那样,做一件事

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迎来朝霞,挥别夕阳,在东方绿舟的五天军训就这样度过了,但一个个难忘的时刻总是浮现在我的脑海里,难忘的是烈日下静坐的一刻,雨中行军匆匆,寂静无声的一刻,晚会上同学们精彩表演的那一刻,甚至是夜晚全年级被训话,批评的那一刻,这些难忘的回忆都是我们五天的收获和心得,不妨让我总结一下此次军训的所得所感。

在五天的时间里,我们从刚到东方绿舟的不适应到后来的全身心投入;从最初的不以为意到最后的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。刚开始,我们对学校在东方绿舟军训期间的严格管理而产出抵触和不满:原本就不能带任何娱乐设施的我们更是要被禁止去小卖部买饮料和吃的。眼看别的学校的同学各个都能带手机、买东西,而我们却只能眼巴巴的看着,心里那是一阵羡慕嫉妒恨啊!偏偏我们学校的老师却严令禁止,甚至到了按时“蹲点”的程度。我们曾埋怨过、痛恨过,但最后,我们渐渐明白的老师们的苦心:要想在成绩上赶超那些重点学校的同学,就只有严抓纪律,养成好的行为习惯,让优秀成为一种习惯,在他们吃喝玩乐的时候,奋力向前追,抓住机会,才能抢走原本不属于我们的机会。为了我们自己的未来,吃一点苦又算什么能,只有做好每一步才能成功。

在五天的时间里,我们太阳锻炼了自己的能力、体验了许多平常体验不到的东西,更尝到了同学们一起生活的的滋味。在东方绿舟,我学会了射击、枪支的拆卸;参观了潜水艇、航空母舰;更懂得了火炮的使用……更有11所学校的联欢晚会、京剧的演出、国防知识的讲座……虽然不免有些累,但付出是注定有所回报的,我们付出的不少,同样收获的不少,看到自己的付出之后的骄人成果,一切的付出都是值得的。

最后,值得一提的是,我们整个班乃至整个年级的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口号,震耳欲聋的掌声便可以说明一切。我们可以不是最优秀,但我们必须是最认真专注的,最努力热情的!

今天,我们以上大市北而骄傲,明天,上大市北因为我们而自豪!

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国防教育是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。下面是由小编为大家整理的“学校国防教育活动总结”,欢迎阅读。

学校国防教育活动总结

暑假期间,xx市对加强学校国防教育工作进行早安排早部署,结合纪念xx解放xx周年活动,计划开展系列活动培养和增强学生的国防意识和国防观念,促进全市学校国防教育工作广泛、 深入开展。

一是开展纪念xx解放xx周年系列活动。今年是xx解放xx周年,要求全市各中小学校在开学后,要以纪念xx解放xx周年为主题,开展以“举办一次演讲比赛、组织一次知识竞赛、展播一批红色故事、进行一次走访慰问、搞好一次图片巡展”为主要内容的纪念xx解放xx周年“五个一”系列活动。

二是开展国防教育特色校和示范校评选活动。今年xx市继续组织开展国家级国防教育特色校、示范校评选活动,各区县要发挥已有国防教育特色校、示范校的示范引领作用,推动本区域国防教育工作的深入开展。

三是组织20xx年xx省中小学生国防知识竞赛xx市选拔赛。全市中小学在校生(小学为4—6年级学生)均可参加。竞赛内容以近年来xx新华书店集团有限公司发行、xx科技出版社出版的国防教育教材及读本为主,同时增加与学校国防教育相关的时事内容。

四是组织20xx年高中阶段学校新生军训及军训展评工作。按照高中阶段学校要安排好学生的军事训练,除特殊情况外不得占用假期时间,不得少于7个教学日。在训练内容上要与国防教育相结合、与学生成长特点相融合,可以拓展具有规避灾害、避险逃生、野外生存、自救互救等课目的军训内容,培养学生意志品质。要开展消防知识“进军训”活动,要将消防知识讲解、消防技能培训、疏散逃生演练等内容作为新生军训的“固定项目”,拓宽学校消防宣传教育渠道,切实提高学校消防安全管理水平,提高在校师生消防安全意识和自防自救能力。

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1、国防教育国民教育协调发展;经济实力国防实力同步增长。

2、国防连着你我他,安宁维系千万家。

3、国防为我,我为国防。

4、国防要隘中天堑,寰宇称雄是此关。《山海关联》

5、国防装在心中,更加众志成城。

6、国家利益至上,人民安全第一。

7、国泰民安须思危,富国强兵防未然。

8、国兴我荣,国衰我耻。

9、家事国事天下事,国防建设是大事;边防海防空中防,十亿神州为国防。

10、居安思危常备不懈,共铸国防保我河山。

11、军中无戏言,国防无小事。

12、开展双拥共建,军地共谋发展。

13、练精兵常备不懈,扞国门召之即来。

14、绿色与生命时时相伴,国防与人民息息相关。

15、没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家富强。毛泽东

16、没有国防转换能力的gdp就是狗的屁盖房子是无法盖出高质量的gdp.肥大不等于强大,重量不是力量。戴旭

17、没有稳定的国防,就没有人民的安宁。

18、全党同心人民江山千秋固;举国合力华夏儿女系国防。

19、四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。邓小平

20、提高全民国防意识,激发爱国主义热情。

21、痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。

22、我们还应该保持警惕,并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的武装力量和国防力量。----斯大林

23、心系长城居安思危,情注国防与时俱进。

24、拥军就是拥长城,爱军就是爱国防。

25、增强国防观念,保卫美丽家园。

26、战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。

27、中国的国防投入在世界上相对较低,中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、主权和领土完整,不会对任何国家构成威胁。李肇星

28、中国开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。

29、壮大经济实力,国发达家富裕国家强大,世间哪个敢欺?加强国防建设,军心齐民心聚军民团结,天下谁人能敌。

30、关注全球贸易经,不忘多处枪炮声。

31、关注国防,就是关注共同的家园;建设国防,就是建设共同的家园。

32、公民当思天下事,国防强弱系安危。

33、常备不懈抓国防,与时俱进奔小康。

34、不忘历史屈辱,才能催人自强;筑就现代国防,才能和平发展。

35、北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。

36、爱国拥军固我长城,双拥共建振兴中华。

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中学国防教育日演练方案

根据 民防【2017】 号文件精神,今年9月16日是我国第17个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。根据年度,定于9月16日至9月22日期间,开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动,其中之一,组织一次试听警报和人员疏散演练。

一、演练目的

着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故时,学校师生应急疏散的基本方法。通过试鸣与演练,使大家了解防空警报信号规定,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高应急救援能力,增强抗风险和忧患意识,勿忘国耻、警钟常鸣,锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力.

二、组织机构及职责

(一)组织领导

总 指 挥:

副总指挥:

成 员:

总指挥职责:

1、抓好紧急疏散与救援演练工作。

2、负责指挥发出紧急疏散、救援指令,处置重大灾害事故的紧急疏散、救援及善后工作。

副总指挥职责:

协助总指挥工作,协调各应急工作小组工作;及时报警,请求当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援;协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况;协助处置善后工作,各部门向副总指挥报告紧急疏散、救援情况,点评紧急疏散、救援工作的效果。

(二)紧急疏散小组

组 长:

副组长:

组员:全体行政及各

职责:

1、学校发生或接到突发重大灾害事故报告后,随即启动应急预案。

2、紧急调动学校各方力量支援现场疏散,果断处置,积极抢救,指导师生离开危险区域。

三、疏散演练活动时间:

9月15日(星期五)上午 8:45分

四、疏散演练地点:

学校教学楼、操场

五、演练准备

(一)演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,对班主任和教师进行细致分工,使之责任明确。分析我校应急撤离的环境条件,讲明应急演练的重要意义;讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

(二)演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在的问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

六、演练要求

(一)疏散演习开始与结束指令由现场总指挥发出,指挥部成员要在8:30分前到

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今年是第十二个全民国防教育日,一场精心策划的大型国防教育活动在抗美援朝纪念馆国防教育园隆重举行。本次活动以国防教育为主题,军事体验为形式,拓展培训为手段,在抗美援朝战争情景再现中展开团队竞技,呈现出团结、拼搏、友谊、奋进的文化氛围。下面是我在策划本次活动中撰写的部分主持词,希望与朋友们分享并提出宝贵意见。

▲ 开始语:

经济发展不忘国防建设,

安居乐业不失国防观念,

关心国防就是关心自己,

建设国防就是建设家园。

在秋风炫过的草坪上,

在兵器林立的阵列中,

在旌旗猎猎的兰天下,

在戎装素裹的园区里。

国家国防教育基地,

抗美援朝纪念馆,

一次国防教育的洗礼就要开始,

一场军事拓展的竞赛大战在即。

让我们在军事体验中更准确地把握国防教育的深刻内涵,

在拓展培训中更深刻地感悟团队精神的魅力所在,

在竟技互动中更真实地感受历史赋予的光荣使命,

在推进文化丹东建设的伟大进程中释放无限的激情。

▲ 结束语:

一个没有硝烟的战斗已经鸣金收兵,

一次人生历练的积累开始催人奋进,

一幕团结拼搏的演练让人终身难忘,

一场国防教育的互动铸就了一支特别能战斗的精英队伍。

通过生龙活虎的团队竟技,

我们实现了适应、控制、应变、协作能力的综合打造,

通过意犹未尽的军事体验,

我们得到了体能、心理、人格、潜力素质的全面提升。

面对国际形势的新变化,

我们已经做好了捍卫国家主权的充分准备,

面对文化建设的新任务,

我们将以志愿军精神攻坚克难、再立新功!

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国防教育心得体会

【篇一】

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实

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国防教育宣传资料:热爱人民军队 共筑钢铁长城 国防教育日的由来 世界许多国家都非常重视全民国防教育的普及,美、英、法、意、匈等国都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”.2001年8月31日,中国第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日由中国共产党中央、国务院、各级地方政府部门和军事机关联合组织,统一安排,动员社会各界广泛参加。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。 全民国防教育的意义 国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的是在增强全民的国防意识和国防精神。 国防教育的重要地位 国防,是一门求生学问,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。 国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。 国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 国防教育的方针是: 全民参与、长期坚持、讲求实效。 国防教育宣传语 1、家有围墙,国有国防! 2、生于忧患,死于安乐! 3、安不思危,亡于享乐! 4、勿忘国耻,勿忘国防! 5、有国防,有国家、才有你我他! 6、没有国防、没有亿万个家! 7、爱国防,学国防,重国防,献国防! 8、人人爱国防,家家爱国防, 处处有国防,代代爱国防! 9、人人爱国防、学国防,魔鬼帝国不敢想! 10、代代爱国防,中华民族代代昌! 11、大海 查看全文>>>

今年是第十二个全民国防教育日,一场精心策划的大型国防教育活动在抗美援朝纪念馆国防教育园隆重举行。本次活动以国防教育为主题,军事体验为形式,拓展培训为手段,在抗美援朝战争情景再现中展开团队竞技,呈现出团结、拼搏、友谊、奋进的文化氛围。下面是我在策划本次活动中撰写的部分主持词,希望与朋友们分享并提出宝贵意见。

▲开始语:

经济发展不忘国防建设,

安居乐业不失国防观念,

关心国防就是关心自己,

建设国防就是建设家园。

在秋风炫过的草坪上,

在兵器林立的阵列中,

在旌旗猎猎的兰天下,

在戎装素裹的园区里。

国家国防教育基地,

抗美援朝纪念馆,

一次国防教育的洗礼就要开始,

一场军事拓展的竞赛大战在即。

让我们在军事体验中更准确地把握国防教育的深刻内涵,

在拓展培训中更深刻地感悟团队精神的魅力所在,

在竟技互动中更真实地感受历史赋予的光荣使命,

在推进文化丹东建设的伟大进程中释放无限的激情。

▲结束语:

一个没有硝烟的战斗已经鸣金收兵,

一次人生历练的积累开始催人奋进,

一幕团结拼搏的演练让人终身难忘,

一场国防教育的互动铸就了一支特别能战斗的精英

英队伍。

通过生龙活虎的团队竟技,

我们实现了适应、控制、应变、协作能力的综合打造,

通过意犹未尽的军事体验,

我们得到了体能、心理、人格、潜力素质的全面提升。

面对国际形势的新变化,

我们已经做好了捍卫国家主权的充分准备,

面对文化建设的新任务,

我们将以志愿军精神攻坚克难、再立新功!

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国防教育活动方案

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