中学国防教育日演练方案。
计划对于每个人去完成一件事来说都是必需的。为了更快适应工作环境，我们一般都会被领导要求制定一些方案。方案对整个工作过程都具有指导意义。怎样写出有实际作用的方案呢？也许以下内容“中学国防教育日演练方案”合你胃口！有需要的朋友就来看看吧！
中学国防教育日演练方案
根据 民防【2017】 号文件精神，今年9月16日是我国第17个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据年度，定于9月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动,其中之一，组织一次试听警报和人员疏散演练。
一、演练目的
着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故时，学校师生应急疏散的基本方法。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急救援能力，增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力.
二、组织机构及职责
（一）组织领导
总 指 挥：
副总指挥：
成 员：
总指挥职责：
1、抓好紧急疏散与救援演练工作。
2、负责指挥发出紧急疏散、救援指令，处置重大灾害事故的紧急疏散、救援及善后工作。
副总指挥职责：
协助总指挥工作，协调各应急工作小组工作；及时报警，请求当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援；协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况；协助处置善后工作，各部门向副总指挥报告紧急疏散、救援情况，点评紧急疏散、救援工作的效果。
（二）紧急疏散小组
组 长：
副组长：
组员：全体行政及各
职责：
1、学校发生或接到突发重大灾害事故报告后，随即启动应急预案。
2、紧急调动学校各方力量支援现场疏散，果断处置，积极抢救，指导师生离开危险区域。
三、疏散演练活动时间：
9月15日（星期五）上午 8:45分
四、疏散演练地点：
学校教学楼、操场
五、演练准备
（一）演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，对班主任和教师进行细致分工，使之责任明确。分析我校应急撤离的环境条件，讲明应急演练的重要意义；讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。
（二）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
六、演练要求
（一）疏散演习开始与结束指令由现场总指挥发出，指挥部成员要在8：30分前到指定位置组织疏散。
（二）班主任和引导教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。要求学生不要惊慌，听从指挥，服从安排保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
（三）疏散结束后，班主任要清点本班学生人数，并向现场指挥报告疏散情况。
（四）全体参演人员在操场集合，领导总结。
七、疏散管理人员
（一）各班管理人员（班主任）
1、“警报”发出后，引导学生有序进入＂掩蔽”＿＿ 学校操场。
２、班主任老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（二）疏散沿线管理人员
1、教学楼疏散管理人员
地点
东楼梯
西楼梯
一楼楼层
二楼楼层
三楼楼层
汪洪芳
蒋潘越
四楼楼层
张洁
施利峰
五楼楼层
吴卫中
邬洪萍
2、其它沿线疏散管理人员
地点
管理人员
教学楼东
吴建华
图书馆楼东
胡卫明
职责：
（1）合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
（2）处理学生疏散过程中的偶发事件。
（三）其它工作人员：
摄影：张全军、信号控制：、医疗：
（一）9月１５日上午8：45分，发放预先警报信号（鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟），表示启动应急预案，应立即组织按照疏散方案，学生在班主任的指挥下，迅速从教室撤出，迅速疏散至学校操场。
（二）发放空袭警报（鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟）。提醒大家，今天是国防教育日，勿忘国耻。
（三）领导讲话。
（四）发放解除警报，演习结束。
九、疏散路线
各班同学在班主任和所在辖区老师的指导下，按课间操队形有序向操场撤离。
注意：
1、班主任、各楼层疏散管理人员要控制好疏散速度，严禁出现拥挤、推搡现象，确保学生安全。
2、为避免混乱，撤离大楼的总顺序是由低层至高层，到操场后按课间操队形集合。
xx中学
2017/9/14
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校园关于国防教育的工作方案
为增强学生的国防观念，增强当代青年的国防意识，进一步推动国防教育攻入的深入展开，进行国防教育的活动展开实施十分有必要。那么，请写一份国防教育活动实施方案吧。下面是由范文资讯网站小编为大家整理的“校园关于国防教育的工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读
校园关于国防教育的工作方案(一)
一、教育的目的
全体师生通过共同参与“关心国家安全，维护海洋权益”的主题活动，了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题 “关心国家安全，维护海洋权益”
三、教育原则
1、在贯彻教育方针的前提下国防教育与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动进行国防教育;
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
1、提高认识，加强领导。学校成立以校长为组长的领导小组。 领导小组负责宣传发动工作，让师生真正理解国防的重要性。
2、开展系列活动，搞好国防教育。
1)开展国防知识讲座。
2)各班办一期国防知识板报，利用班级阵地进行宣传教育。
3)利用我校广播站进行知识讲座，每天大课间进行广播。
4)举行国防知识作文竞赛。举行4——6年级学生参加的作为竞赛，调动学生学习国防知识的积极性。
5)3—6年级学生进行《国防教育读本》阅读知识比赛，以班为单位对优秀学生进行奖励。1、2年级学生看一本国防故事书，自己在班内讲故事。
6)开展主题教育活动，高年级班级开一次国防教育主题班会，让学生搜集资料，掌握和了解有关国防知识。
校园关于国防教育的工作方案(二)
今年9月17日是第十一个全*防教育日。按照**县教育局<关于组织开展第十一个全*防教育日活动的通知>文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特*，围绕[依法开展国防教育，增强公*防观念"这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多*的国防教育活动，具体活动方案如下:
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全*防教育日的来历，今年9月17日是第十一个全*防教育日，知道[依法开展国防教育，增强公*防观念"这个主题。
二、开展[四个一"专题教育活动。
根据**县教育局<关于组织开展第十一个全*防教育日活动的通知>的要求，结合我校实际情况，开展[四个一"专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是:
1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱;
2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;
3、各班举办一次主题班会，学生自己谈谈对国防知识的认识; 4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片，谈谈观后感。
校园关于国防教育的工作方案(三)
一、指导思想
进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
二、教育目的
国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的`品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。
通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、组织领导
组 长：***
副组长：***
成 员：***
四、教育原则
(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
五、具体工作计划
1.宣传发动
(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。
2.上好课程
结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。
3.队伍建设。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。
今年9月16日是我国第**个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【**】63号文件精神，在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。
校园关于国防教育的工作方案(四)
一、指导思想
以纪念中国共产党成立**周年、喜迎党的十x大召开为契机，充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军
学校活动主题：关注国防关爱生命
三、活动内容
1.组织一次国旗下教育
时间：**年9月11日(周一)升旗仪式
2.组织一次宣传活动
时间：**年9月12日(周二)午会课
3. 组织一次学习活动
时间：**年9月14日(周四)十分钟队会
4.组织一次人员疏散演练(方案另见)
时间：**年9月15日(周五)早上，做操之前
5、组织一次急救自护培训
时间：**年9月15日早上(周五)早上，疏散演练之后
四、活动要求
1.周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2.请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3.请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4. 请信息组xx老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。
5.活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱xx老师。
6. 请朱xx老师负责完成活动快讯的撰写。
开辟国防教育基地的初步设想
开辟国防教育基地的初步设想 国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。近年来，在市政府的正确领导及军分区的大力协助下，我市的国防教育工作取得了长足发展。但是，改革开放步伐的加快和社会主义市场经济的进一步深入，对国防教育形式的多样化及灵活性也提出了新的要求。 一、在城市公园开辟国防教育基地的意义 在城市公园开辟国防教育基地，是对国防教育的形式和灵活性的丰富和延伸。首先，城市公园在人员的流动性、年龄及知识结构的多层次性以及地域环境等方面的自然优势，为开展国防教育工作提供了多方的有利条件。其次，国防教育中一些群众喜闻乐见的军事及模拟军事训练项目对市民有着自然的吸引力，通过自觉参与和直接感受，不仅可以产生潜移默化的教育效果，而且，在社会主义市场经济的大环境中，对培养学生的爱国热情和革命英雄主义精神、增强企业员工的集体荣誉感和团队精神、发扬民族优良传统都有着不可忽视的重要作用。 二、城市公园的选择 鉴于上述原由，市建委通过实地考察和综合分析，初步拟定在虢国植物园东南部开辟37亩土地，作为国防教育基地的专用地。 虢国植物园虽然是新建公园，但是近几年来发展很快。尤其是近两年来，新引进的多种娱乐活动项目，为该园吸引了大量游人，成为我市游客流量最大的城市公园。这为开展国防教育提供了极为有利的条件。 其次，作为新建公园，虢国植物园在园区规划方面留有一定余地，为逐步实施园区景观改造及功能拓展创造了较大空间。因此，选择在该园辟用37亩专用地用于国防教育，正是基于这方面考虑的。 三、项目内容的确定 对教育效果来说，项目内容的确定至为关键。如何吸引市民自觉参与，并最大的限度地取得效果，是应着重考虑的问题。也就是说，怎样寓教于乐的问题。为此，市建委曾专门派人赴上海、北京等地考察，并结合我市人口结构、地域特点等方面的因素，从实现社会效益和经济效益的角度，拟设以下内容： 1、建设主题展馆。展馆定期开展以军事题材为主线的专题展览活动，通过对展览内容的了解，促使市民掌握基本国防知识，激发爱国热情，增强国防观念； 2、军事训练。通过对场地的改造利用，可以在这里完成一些基本军事科目的训练。通过军训，使受训者掌握基本的军事知识和军事技能，接受人民解放军的优良传统和作风教育，强化纪律观念，培养勇于自我牺牲的革命英雄主义精神； 3、模拟军事训练。模拟军事训练有多种形式。目前，最受各界欢迎并获成功推行的是彩弹运动。彩弹在港、台称“漆弹”，国内如北京也称“匹特博”（英文pAINTBALL的译音）。这是模拟军事战术的一种考验参与者综合素质的运动。通过“兵捉贼”、“反恐”等科目训练，使参与者在体力、智能方面得到综合锻炼，培养和增强团队协作精神，提高自信心。这一模式多为国内外军、警训练所用。目前，已成为世界性的军体娱乐运动而广为流行。 四、项目的具体实施 由于此项目以军事为主题，具有较强的专业特点，须由军方给予全面指导。我们只能就场地规划建设方面提出初步思路。 1、主题展馆的设立。展馆规模不宜过大，以1000m2以下为宜。为节省场地，宜结合军训、彩弹搏击项目一同建设，即建设一个以展览为主同时又可服务于军事训练、彩弹搏击项目开展的小型综合性场馆。具体建设方案，须作进一步计划。 2、军训场地的建设。场地建设以满足小型军训要求为前提，完成多科目基本训练。借鉴上海经验，军训场地可与彩弹搏击场一同规划，或合二为一，可以充分利用场地，有利于训练和运动规模的灵活掌握。 3、彩弹搏击场的设立。彩弹搏击是准军事战斗训练项目。它虽然只是军训中的一个科目，但因其内涵更加丰富、形式更加活泼刺激，加之对场地和设备亦有特殊要求，可单列为一个特殊项目。场地的规划建设及设施配置宜请专业彩弹运动专家具体指导。 就开辟教育基地来说，这一设想仍在初步阶段，具体意见尚不成熟。但此种形式在国内许多地市已作为成功模式被大力推广，且收效甚佳，因此，我们已经进行了相关的前期准备工作，下一步的详细规划及落实实施，希望能够得到军分区的具体指导，并给予大力支持。 **市建委 二OO*年*月*日
xxx市学校体育卫生国防教育工作计划
一月份：
a.开展2005年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作；
b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治班；
c.总结2004年及规划2005年工作；
d.开展机关文体活动。
二月份：
a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议；
b.贯彻落实省《学生体质健康标准（试行方案）实施方案》的方案及全市实施计划；
c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研；
d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。
e.开展《中合作教育应用研究》课题研究。
三月份：
a.开展全市学校食品卫生安全检查（县市区自查）；
b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛；
c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研（针对省执法检查意见）；
d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班（省要求）。
e.对中小学校进行体育教学视导。
四月份：
a.举办全市中小学生田径运动会（迎接省比赛）；
b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作；
c.组队参加全省中学生田径运动会（市教育局）。
五月份：
a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动；
b.举行全市中小学生篮球比赛（迎接省比赛）；
c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。
六月份：
a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准（试行）实施方案》情况检查；
b.举行全市幼儿基本体操比赛（迎接省比赛）；
c.组织《体育与健康》评选工作。
七月份：
a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛；
b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班；
c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。
八月份：
a.开展新课程改革教材培训工作；
b.会同军分区举办全市学校国防教育校长培训班。
九月份：
a.会同军分区举行全市学校军训汇报观礼；
b.会同有关部门进行新学期学校食品卫生安全工作督查；
c.开展学生甲乙型肝炎疫苗接种活动。
十月份：
a.组织体育教师赴外地参观全国十省市体育与健康教学观摩；
b.对中小学校进行体育教学视导。
c.举行阜阳市首届中学生足球赛（10月3日）。
十一月份：
a.组织全市争创中小学生课外文体活动工作示范区特色校评选工作；
b.举行全市教育系统教职工乒乓球比赛；
c.开展全市学校体卫国防教育先进个人和先进集体评选工作。
十二月份：
a.组织“121”世界预防艾滋病日宣传活动；
b.组织贯彻《学生体质健康标准》实施情况督导；
c.组织中小学生冬季长跑活动。
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