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国防教育演讲比赛稿,2024国防教育演讲比赛稿范文

国防教育演讲比赛稿

1、国防教育国民教育协调发展;经济实力国防实力同步增长。

2、国防连着你我他,安宁维系千万家。

3、国防为我,我为国防。

4、国防要隘中天堑,寰宇称雄是此关。《山海关联》

5、国防装在心中,更加众志成城。

6、国家利益至上,人民安全第一。

7、国泰民安须思危,富国强兵防未然。

8、国兴我荣,国衰我耻。

9、家事国事天下事,国防建设是大事;边防海防空中防,十亿神州为国防。

10、居安思危常备不懈,共铸国防保我河山。

11、军中无戏言,国防无小事。

12、开展双拥共建,军地共谋发展。

13、练精兵常备不懈,扞国门召之即来。

14、绿色与生命时时相伴,国防与人民息息相关。

15、没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家富强。毛泽东

16、没有国防转换能力的gdp就是狗的屁盖房子是无法盖出高质量的gdp.肥大不等于强大,重量不是力量。戴旭

17、没有稳定的国防,就没有人民的安宁。

18、全党同心人民江山千秋固;举国合力华夏儿女系国防。

19、四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。邓小平

20、提高全民国防意识,激发爱国主义热情。

21、痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。

22、我们还应该保持警惕,并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的武装力量和国防力量。----斯大林

23、心系长城居安思危,情注国防与时俱进。

24、拥军就是拥长城,爱军就是爱国防。

25、增强国防观念,保卫美丽家园。

26、战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。

27、中国的国防投入在世界上相对较低,中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、主权和领土完整,不会对任何国家构成威胁。李肇星

28、中国开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。

29、壮大经济实力,国发达家富裕国家强大,世间哪个敢欺?加强国防建设,军心齐民心聚军民团结,天下谁人能敌。

30、关注全球贸易经,不忘多处枪炮声。

31、关注国防,就是关注共同的家园;建设国防,就是建设共同的家园。

32、公民当思天下事,国防强弱系安危。

33、常备不懈抓国防,与时俱进奔小康。

34、不忘历史屈辱,才能催人自强;筑就现代国防,才能和平发展。

35、北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。

36、爱国拥军固我长城,双拥共建振兴中华。

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国防教育宣传资料:热爱人民军队 共筑钢铁长城 国防教育日的由来 世界许多国家都非常重视全民国防教育的普及,美、英、法、意、匈等国都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”.2001年8月31日,中国第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日由中国共产党中央、国务院、各级地方政府部门和军事机关联合组织,统一安排,动员社会各界广泛参加。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。 全民国防教育的意义 国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的是在增强全民的国防意识和国防精神。 国防教育的重要地位 国防,是一门求生学问,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。 国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。 国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 国防教育的方针是: 全民参与、长期坚持、讲求实效。 国防教育宣传语 1、家有围墙,国有国防! 2、生于忧患,死于安乐! 3、安不思危,亡于享乐! 4、勿忘国耻,勿忘国防! 5、有国防,有国家、才有你我他! 6、没有国防、没有亿万个家! 7、爱国防,学国防,重国防,献国防! 8、人人爱国防,家家爱国防, 处处有国防,代代爱国防! 9、人人爱国防、学国防,魔鬼帝国不敢想! 10、代代爱国防,中华民族代代昌! 11、大海 查看全文>>>

篇一:我的教育故事演讲稿

尊敬的评委、同事们:下午好!在这这绿树成荫、朝气蓬勃的校园内,我显得很渺小也很平凡。既没有绮丽的文采,也

没有演讲者的超凡魅力,我的宗旨是贵在参与。我演讲的题目是——《因为爱,所以爱》。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一

个眼神,也许会扼杀一个人才。”师爱的一个重要内容是教师应尽量不伤害学生心灵中最敏感

的地方――人的自尊心。当然,在教学生活中,我们必然会遇到一些调皮的孩子,有时性急,

也许会比较激动地对待,这也许就在不知不觉中伤害了孩子的自尊心。虽然这些孩子很淘气,

不听话,其实他们也有一颗弱小的心灵,也有着同别人一样,甚至更强烈的自尊心。班内有

这样一个学生,上课时总是静不下来,不是跟这个说就是跟那个说,说他又不听,每节课都

因为他耽误好长时间。开始我在全班同学的面前严厉的批评了他,结果他不但没有悔改,还

变本加厉的胡闹。我开始试着观察他,其实他也很在意别人的评价,于是,有一次我突然趁

他不注意听课的时候叫他起来回答问题,开始他所答非所问,引起了大家的哄堂大笑。这时,

他的情绪有点不对头,我赶快说,“我觉得这位同学回答的虽然不正确,但是他的这种敢于尝

试的精神非常值得我们学习,我们是不是应该为他鼓掌?”于是大家为他鼓起了掌。他也笑

了。坐下后,他开始变的安分了许多。我很欣慰。从那以后,我开始试着和他交朋友,下课

多和他说几句。上课时也不会忘了他,总会记得多提问他,多用目光关注他。我知道是我们

大家真诚的鼓励和赞扬使他发生了改变,渐渐的回到我们中间来。每一位教师应该都遇到过

这样的孩子, 其实他们需要我们更多的关注和理解。而且我们也曾经是孩子!每一个孩子都是可爱的,

虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意,但他们可能是运动会上的冠军,是劳动中的能手,

也许是他主动送生病的同学回家,谁能说他不是个好孩子,又有谁是完美的呢? 我们教师,就应用一颗宽容的慈爱的心,像春风细雨滋润幼苗一般,无私地付出我们的

爱,去抚慰孩子稚嫩的心灵。在与孩子一次次磨合的过程中,我慢慢学习着宽容,学习着理

解。学生对我们教师的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心

满意足,在以后的日子里

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1992年,介心老师退休了,按常理应是到了安享天伦之乐,颐养天年的岁数,但“老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄”。

今年7月中旬,介心老师患胆结石住进医院,刚做完手术伤口还未痊愈,便又开始着手准备制作纪念抗战60周年的展牌。他一边读报一边搜集整理纪念抗战文稿,还乘老伴不注意,偷偷溜出医院,在广告公司自费制作了10块以“抗战六十年”为主体的宣传板面。老人说,他要赶在“八.一”前夕在广场举办抗战胜利专题宣传展览,让人们牢记那段历史,增强国防观念。

看着介老师贫寒的居室中醒目豪华的各种模型,再听着介老师如数家珍般的介绍,不由得我产生了一个疑问:“介老师,你用自己的钱办毫无经济效益的公事,还要贴上老本,你不觉得得不尝失吗?” “国家兴亡,匹夫有责呀。我小的时候正是日本鬼子侵略中国的时候,我的母亲常给我讲,国弱如人弱,国弱就会被人欺;上学时我的老师教我进行科技制作,使我体会到了动手动脑的无穷乐趣;工作后,我教孩子们开展科技制作,使文革时期的部分孩子脱离了动乱,学到了科学知识;使动乱后的孩子增强了爱国强国意识;退休后,我看到听到孩子们由于缺少科技制作的场所和老师,有的进了网吧,夜不归宿,有的深陷“xx”,杀人放火,迷失了方向;国际上更是战火不断、硝烟弥漫。居安思危,我感到国要强、民要富,孩子们要接收正确的引导,就需要一大批有心人来自觉自愿地关心孩子、关心国防。等和靠都是不能够解决问题的。“一万年太久,只争朝夕”,我希望能做一块引玉的砖,一粒铺路的石子,为渭南-------我的第二故乡贡献我的余生,为祖国的国防事业再发一点光和热。”

听了介老师的肺腑之言,我感到:,介老师所贡献的何止是一点余热,他是在用全部的身心为我国的国防长城添砖加瓦呢!

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当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候,伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明:人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前3200年以来,人类共经历大小战争14550次,和平时期仅有292年,无任何战争的日子仅有26天,战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展民当今世界的主流,但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长,战争就不可避免。因此,世界各国都争相把国防建设,摆到十分突出的位置。 强化全民的国防观念已势在必行。我国近20年来无战事,一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事、军队的事,把国防教育当成战争教育,这是十分危险和可怕的认识。战争可以千日不打,观念不可一日松懈。在改革开放初期邓小平就深刻地指出,要始终把国家安全和主权放在第一位。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的,但是,不能强调以经济建设为中心来作为搪塞掩盖忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障,就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们敲响了警钟:我们必须要抓紧时间加强经济建设,使自己强大起来,更要进一步加强国防建设。中国向世界承诺,不向任何国家发动侵略战争,但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权主义。北约在纪念50周年时公然提出,他们将由军事防御转向军事戟。北约东扩,扩大战略空间不是在制造和平。 在和平时期重视强化全民国防观念,教育人们树立有备无患、居安思危的观念,无论对国防安全、经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。未来的战争不再是简单的敌我双方对垒,而是陆、海、空、天、电(电磁战)一体的五维战场,没有前方后方之分、军队民众之别,一旦战争爆发,需要举国迎敌,全民参与。我们不妨做这样一个类比,去年我国发生严重的洪涝灾害,虽然经过全党、全军、全民奋战取得了最后的胜利,但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价,如果防患于未然,结果将会大为不同,如果我们把它引伸到对国防建设的思考又何尝不是如此!人们的国防观念怎样,不仅表现为对国防建设的态度,与政治、经济、文化建设也息息相关。世界在走向成熟和理智,为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多,代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要算什么。改革开放以后,我们对外交往中,一些人解除了心理防线 查看全文>>>

国防教育演讲稿--时代国防责任

当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候,伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明:人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前3200年以来,人类共经历大小战争14550次,和平时期仅有292年,无任何战争的日子仅有26天,战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展民当今世界的主流,但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长,战争就不可避免。因此,世界各国都争相把国防建设,摆到十分突出的位置。强化全民的国防观念已势在必行。我国近20年来无战事,一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事、军队的事,把国防教育当成战争教育,这是十分危险和可怕的认识。战争可以千日不打,观念不可一日松懈。在改革开放初期邓小平就深刻地指出,要始终把国家安全和主权放在第一位。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的,但是,不能强调以经济建设为中心来作为搪塞掩盖忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障,就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们敲响了警钟:我们必须要抓紧时间加强经济建设,使自己强大起来,更要进一步加强国防建设。中国向世界承诺,不向任何国家发动侵略战争,但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权主义。北约在纪念50周年时公然提出,他们将由军事防御转向军事戟。北约东扩,扩大战略空间不是在制造和平。在和平时期重视强化全民国防观念,教育人们树立有备无患、居安思危的观念,无论对国防安全、经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。未来的战争不再是简单的敌我双方对垒,而是陆、海、空、天、电(电磁战)一体的五维战场,没有前方后方之分、军队民众之别,一旦战争爆发,需要举国迎敌,全民参与。我们不妨做这样一个类比,去年我国发生严重的洪涝灾害,虽然经过全党、全军、全民奋战取得了最后的胜利,但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价,如果防患于未然,结果将会大为不同,如果我们把它引伸到对国防建设的思考又何尝不是如此!人们的国防观念怎样,不仅表现为对国防建设的态度,与政治、经济、文化建设也息息相关。世界在走向成熟和理智,为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多,代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要算什么。改革开放以后,我们对外交往中,一些 查看全文>>>

国防教育演讲稿《时代国防责任》

国防教育演讲稿《时代国防责任》 当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候,伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明:人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前年以来,人类共经历大小战争次,和平时期仅有年,无任何战争的日子仅有天,战争与和平总是在交相更替。原创:虽然和平与发展民当今世界的主流,但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长,战争就不可避免。因此,世界各国都争相把国防建设,摆到十分突出的位置。 强化全民的国防观念已势在必行。我国近年来无战事,一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事、军队的事,把国防教育当成战争教育,这是十分危险和可怕的认识。战争可以千日不打,观念不可一日松懈。在改革开放初期邓小平就深刻地指出,要始终把国家安全和主权放在第一位。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的,但是,不能强调以经济建设为中心来作为搪塞掩盖忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障,就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们敲响了警钟:我们必须要抓紧时间加强经济建设,使自己强大起来,更要进一步加强国防建设。中国向世界承诺,不向任何国家发动侵略战争,原创:但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权主义。北约在纪念周年时公然提出,他们将由军事防御转向军事戟。北约东扩,扩大战略空间不是在制造和平。 在和平时期重视强化全民国防观念,教育人们树立有备无患、居安思危的观念,无论对国防安全、经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。未来的战争不再是简单的敌我双方对垒,而是陆、海、空、天、电电磁战一体的五维战场,没有前方后方之分、军队民众之别,一旦战争爆发,需要举国迎敌,全民参与。我们不妨做这样一个类比,去年我国发生严重的洪涝灾害,虽然经过全党、全军、全民奋战取得了最后的胜利,但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价,如果防患于未然,结果将会大为不同,如果我们把它引伸到对国防建设的思考又何尝不是如此!人们的国防观念怎样,不仅表现为对国防建设的态度,与政治、经济、文化建设也息息相关。世界在走向成熟和理智,为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多,代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要算什么。改革开放以后,我们 查看全文>>>

当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候,伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明:人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前32xx年以来,人类共经历大小战争14550次,和平时期仅有292年,无任何战争的日子仅有26天,战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展民当今世界的主流,但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长,战争就不可避免。因此,世界各国都争相把国防建设,摆到十分突出的位置。

强化全民的国防观念已势在必行。我国近20年来无战事,一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事、军队的事,把国防教育当成战争教育,这是十分危险和可怕的认识。战争可以千日不打,观念不可一日松懈。在改革开放初期邓小平就深刻地指出,要始终把~和主权放在第一位。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的,但是,不能强调以经济建设为中心来作为搪塞掩盖忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障,就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们敲响了警钟:我们必须要抓紧时间加强经济建设,使自己强大起来,更要进一步加强国防建设。中国向世界承诺,不向任何国家发动侵略战争,但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权主义。北约在纪念50周年时公然提出,他们将由军事防御转向军事戟。北约东扩,扩大战略空间不是在制造和平。

在和平时期重视强化全~防观念,教育人们树立有备无患、居安思危的观念,无论对国防安全、经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。未来的战争不再是简单的敌我双方对垒,而是陆、海、空、天、电(电磁战)一体的五维战场,没有前方后方之分、军队民众之别,一旦战争爆发,需要举国迎敌,全民参与。我们不妨做这样一个类比,去年我国发生严重的洪涝灾害,虽然经过全党、全军、全民奋战取得了最后的胜利,但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价,如果防患于未然,结果将会大为不同,如果我们把它引伸到对国防建设的思考又何尝不是如此!人们的国防观念怎样,不仅表现为对国防建设的态度,与政治、经济、文化建设也息息相关。世界在走向成熟和理智,为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多,代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要算什么。改革开放以后,我们对外交往中,一些人解除了心理防线,边防海关成了旅游通

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国防教育演讲稿:一介平民的国防教育之心

国防教育演讲稿:一介平民的国防教育之心

1992年,介心老师退休了,按常理应是到了安享天伦之乐,颐养天年的岁数,但“老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄”。多年的国防科普教育工作使介老师深感国防教育事业的重要。加之一度泛滥的“xx功”等歪理邪说,屡禁不止的网吧、“黄赌毒”以及日益动荡不安的国际形势,都强烈地刺激着介老不甘寂寞的爱国之心。他决心不计报酬地继续为国防教育事业贡献余热。他退而不休,一边义务兼任着铁路小学的科技辅导员,铁中的“关工委员”,临渭区少年科技协会领导成员,一边自费在家里建起了国防教育宣传展室。他将自己从1958年起订阅的20多种3000多册科普书籍分类整理好,又自己掏钱购买、制作了200多件陆、海、空武器和模型订做了可以活动的玻璃展橱;编辑制作了各种国防知识展牌140多块,剪辑了近百本科技信息和相关图片册;购买或复制国防教育录像带、vcd碟片十余盘。为此累计花费了近六万元的资金。退休后不久,他又把几十年抽烟喝酒的习惯给彻底地戒除了,以便节约有限的退休金投入到他视如生命的国防教育事业中。 今年7月中旬,介心老师患胆结石住进医院,刚做完手术伤口还未痊愈,便又开始着手准备制作纪念抗战60周年的展牌。他一边读报一边搜集整理纪念抗战文稿,还乘老伴不注意,偷偷溜出医院,在广告公司自费制作了10块以“抗战六十年”为主体的宣传板面。老人说,他要赶在“八.一”前夕在广场举办抗战胜利专题宣传展览,让人们牢记那段历史,增强国防观念。 走进介老师的家,不足60平米的老式家属楼,两室一厅的空间里,从墙上到地上,从沙发上到床上,看不见什么值钱时髦的家具摆设,只看见各种精致的大小不一的航模-、海模、展牌和正待剪辑的图书、报纸。地面是20年前初入住时的水泥地,窗户是老式的已经漏风的木头框。大凡值钱点的衣服都是儿女给买的,介老师自己是从来舍不得为自己买50元以上的衣服的。但是1997年,当介老师在航模杂志上看到我国最先进的歼八-2m战斗机收藏模型机开始限额出售的消息后,毫不犹豫地就寄出了730元现金邮购回该模型。还哄老伴说是300元买的。要知道,当时介老师的月退休金只有400元哪。 看着介老师贫寒的居室中醒目豪华的各种模型,再听着介老师如数家珍般的介绍,不由得我产生了一个疑问:“介老师,你用自己的钱办毫无经济效益的公事,还要贴上老本,你不觉得得不

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国防教育国旗下讲话稿

各位老师、各位同学,早上好:

今天国旗下讲话的主题是国防教育!

什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。

事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺辱任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此,必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种意识、精神、热情又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。

长江后浪推前浪。一代新人换旧人。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。

今天国旗下讲话到此结束,谢谢!

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国防教育演讲比赛稿

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