挂职锻炼述职报告范文800字
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20xx年5月11日,我从多年的办公室岗位,下派到xx税务分局担任副分局长,进行为期两年的锻炼。在新的岗位,我始终怀着一颗感恩、感激之心,不断激励约束自己,积极投身工作实践。两年时间,我做了一些工作,也有一点收获。
两年来,我积极适应新岗位,着力实现新成长。下派以前,我曾长期呆在文秘宣传岗位,关心和接触税收业务少,对基层一线的很多工作,知之不详。到分局挂职后,通过与分局同志广泛交流和沟通,增进了对税收工作的认识,在领导和同志们的关心和帮助下,自身的短板和弱项正在加以克服,个人的优势和特长逐步得到发挥。
两年来,我注重思想建设,积极适应新形势。努力在喜迎十八大、深入学习十八大精神的热烈氛围中,深化政治学习,强化宗旨意识,坚定理想信念,扎实改进作风,着力在爱岗敬业、勤政廉政等方面,带好头、做表率,保持了共产党员和税务人员的先进性、纯洁性。我围绕岗位需求,加紧业务学习,加深政策理解,缩短了能力与岗位之间的差距,适应了税源专业化管理和征管服务发展新要求。
两年来,我坚持勤政廉政,助推税收新发展。日常工作中,喜欢多花一点心思,多费一点口舌,多耗一点精力,总希望通过自身的努力,把单位的每一项工作都做细做实,多为组织分忧,多为群众办事。尤其去年在税收任务吃紧、征管服务纵深推进的双重考验下,积极履职,尽可能为征管执法一线服好务,确保了决策指挥、重点工作和中心任务的执行和落实。
两年来,我发挥自身优势,狠抓内部建设。坚持把环境建设作为重中之重,一心搞好美化绿化,力促办公生活场所窗明几净、干净卫生。重视内部生活条件改善,严格伙食管理,厉行节减节约,在保证食品安全、卫生的前提下,饭菜质量在提高、费用成本在压缩、服务能力在增强;与李局长一道积极争取县局领导支持,先后对伙食团、职工宿舍实施了煤改气和电改气,还将部分年久失修的公用设施纳入了改造计划。关注个人思想变化,尽力为分局同志分忧解难,为团队和谐发展尽了一份心。
两年来,我寄情税收工作,觅食人间烟火。快乐学习、快乐工作、快乐生活。明镜高悬将党纪法规铭于心,常怀律己之心,公心立身、公信服人。事无巨细 把勤政廉政付于行,常修为政之德,注重细节、注重效能。闲情逸致让简单快乐融于身,积极传播网络文明,加强摄影学习创作,陶冶情操、修身养性。两年里,我克服身体不适,带病工作,完成了市、县灾后重建先进事迹材料的撰写任务,参与了全市正科级实职后备干部选拔
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此时此刻,纷思迭至,百感交集。时空的轮回,岁月的曲转,场域的转换,语境的更迭,赋予了我双重的身份。因为此番归故里,作为一名山东人,回到了故乡,对于部里来的领导和同志们来说,我是主人;作为一名北京的同志,来到了山东锻炼,对于家乡的父老乡亲以及山东的领导和同志们来说,我又是客人。这种双重的身份使我平添了无限感慨,正是“青灯受读,想当年总角之时;绛帐卸甲,忆故里嬉游之日”。
青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。山东以虚怀若谷的胸襟、海纳百川的肚量、慈母般若的情怀将我们召集在这同一片蓝天之下,这里有齐天的高远,鲁地的辽阔,渤海的深邃,泰山的巍峨,黄河的浩博,亘古长存的历史雄风、鸿儒巨擘的文化浸润、敦厚纯朴的民风民俗演绎在这钟灵毓秀之地、文章锦绣之乡。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”每一个有志青年在这样的环境中思想都会得到升华,潜能都会得到开发,资质都会得到培养,能力都会得到锻炼,知识都会不断积淀,素质都会得到拓展。
在挂职锻炼期间,我们将珍惜机遇,严格自律,牢记嘱托,不辱使命。我们将认准一个方向,把握两个环节,树立三个观念,实现四多要求。
一是认准一个方向,就是要明确挂职锻炼的目的,深刻认识挂职锻炼的意义。实践出真知,实践出人才。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实践中锻炼干部,是我们党培养干部的一条根本途径。年轻干部,只有坚定不移地走同群众相结合、同实践相结合的道路,自觉地到基层去,到困难多的地方去,到构建和-谐社会最需要的地方去,在实践中受锻炼、经风雨、见世面,积累经验,认识自己,提高素质,增长才干,才能有所作为。
二是把握两个环节。一是加强学习,二是勤奋工作。通过学习基层先进的经验、成功的做法、有效的体制,武装头脑,提高能力,指导实践,推动工作。此外,要尽快适应环境,及早进入角色,树立谦虚谨慎,联系群众,不图虚名,不尚空谈的好作风,满腔热情,高度负责,勇于创造,自觉奉献,以只争朝夕的精神,以求真务实的态度,积极主动、扎扎实实地做好各项本职工作,不断提高实践能力,全面提升工作水平。
三是树立三个观念,一要有纪律观念,二要有吃苦观念,三要有群众观念。遵守组织纪律,服从组织安排,严格遵守五条禁令,坚决做到令行禁止,不违纪,不犯规,不渝矩。艰难困苦,玉汝于成。基层工作难度比较大,条件比较艰苦,这正是锻炼我们意志、提高我们能力的好机会,要迎难而上,知难而进,见难不难,勇挑重担。
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到建设局挂职半年来,本人谨记郑州市委组织部领导的教诲,虚心学习,接受锻炼,不断提高自己的整体素质,基本上达到了挂职锻炼的预期目标,现将挂职情况简要总结如下。
一、主要做法:
扑下身子,认真学习搞调研。来到一个新单位后,首先开展了调查研究,逐一拜访班子成员,深入到各个科室和二级机构,不懂就问,向各部门负责人和业务骨干学习了解城市管理的业务知识,了解登封建设系统的发展历史和工作成绩,了解单位的管理方式和规章制度,了解工程建设项目审批的相关程序,了解城市管理的执法环节和目标要求,掌握了比较全面的基本情况,对建设系统有了一个比较清晰全面的认识。
摆正位置,从不越位添麻烦。时刻清醒地认识到挂职干部的身份,找准自己的“旁听生”的角色,在列席局务会、科长例会、业务例会之中,认真听,认真记,从无轻率表态发言之情况;在施工现场检查和城区街道检查活动中,时刻与带队的领导保持一致,能帮一下就做,不清楚的一切向领导和老同志看齐,以带队领导的指令为准,从来没有工作越位、给挂职单位“帮倒忙”、添麻烦之现象。
经受历练,现场执法取经验。为了强化感性认识,本人主动请求分管业务的副职在锻炼中给予帮助,如有现场执法或者下乡检查的任务,一般都会跟着队伍下去,通过十多次的一线实践,对工程建设执法的程序、重点和要求,都有了一些大概的了解,也熟悉了工程建设中甲乙双方容易出现的各类问题。同时,利用下午或者晚上的时间,自己步行走遍了“三横五纵”的市区街道,体会到了科学的规划和规范的管理水平;多次走到城市边郊,感受了由建设局建设管理的迎仙公园、大禹公园和嵩阳公园给市民带来的方便。
勤于思考,撰写博文成习惯。挂职锻炼期间,本人利用工作之余,学习了科学发展观等理论政策,阅读了《中国通史》和冯梦龙先生的《三言》等书籍,并结合自己在组织部门七年的工作经验和研究经济金融的基础知识,坚持每周至少要求自己撰写一篇博文,内容虽然还比较肤浅,但较以前有所提高,得到了一部分博友的肯定,在博客圈子里教育同化了一批知识青年,为了和谐社会的先进文化建设,作出了一点努力。
慎独慎微,干干净净做清官。本人一直在组织部、党校等部门工作,组织上的教育使我自觉养成了清正廉洁的意识;经常思考参悟人生,清洗了我对物质追求的欲望。虽然作为建设局一名临时的领导干部,但是从无特殊想法和要求,半年来,住在办公室,吃在机关食堂,以苦为乐;每周搭公交往返于登封和新郑
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挂职锻炼阶段总结
今年,共青团xx省委安排高校团干部到基层挂职锻炼。我有幸到xx市xx团县委挂职学习。从1月初报到至今已接近半年的时间了,在xx挂职学习期间,受到了xx市团市委和xx县各位领导的大力帮助和支持,从工作到生活的各个方面都提供了很好的条件,使我在思想、学习、工作上都取得了较大的进步。
到xx挂职学习以来,我虚心求教、学习中体会、充实中完善、广交朋友,真正开阔了眼界。在先期学习的基础上,很快的了解了挂职单位的情况,在此基础上,积极与xx县有关部门联系,有针对性地学习和调研,同时还深入到学校、社区进行了走访,参与到挂职单位的具体工作与活动中去,亲身感受了xx县“让民得实惠,让党得民心”的执政理念给xx的改革和发展带来的翻天覆地的变化,感触颇多,很受教育。另外,在工作和生活中,注意自身的一言一行,注意维护挂职干部的良好形象。
一、摆正位置,实现角色转换
到挂职地工作以来,较快的实现了自身角色的转换和定位。认识到,在这里不错位重要,有作为也重要,但是,不越位更重要。原来在高校里,在实际工作中习惯了的思维和定位必须要改变。原因也显而易见,自己初来乍到,周围的人不熟,情况不了解,机关文化有差异,理应做好配角,首先争取和新领导配合好,做好参谋,进而有机会实现两地资源的有序,有效嫁接。当然,这种角色的转变,也恰好为自己提供了潜心观察,静心学习的机会。自己可以借机虚心学习地方共青团一级组织是如何开展工作的,有哪些优点,哪些在回去后能在工作中加以利用。同时,也实现了自身情感角色的转换,那就是我已经是挂职单位的一分子,自己是真的来了,真的要在这里生活、工作一段相当长的时间,工作是我的工作,同事是我的同事,要尽快完成从客到不是客的转变,尽快培养与人、与物的感情。
正是有了这种认识和铺垫,到xx工作以来,和团县委的领导、同事相处融洽,有效的参与到团委的各项工作中去,实现了“身心落地”。
二、主动参与,不做旁观之人
到xx工作以来,我争取不做旁观者,不当局外人,以主人翁的姿态,按照工作安排与分工,积极参与到xx团县委的各项工作中去。在xx团县委,我分管宣传部、学少部和网络建设。在宣传工作方面,我利用自身条件联系齐鲁晚报、xx新闻网、xx商报、新华社xx分社等媒体,积极宣传xx团的工作;在学少工作方面,重点是开展了xx胜利希望小学和xx师范大学附属小学的合作共建工作,现在两个学校间的
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2011年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。
根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管领导,我有幸于2011年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部主任,和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。
在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。
在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。
通过12天的高速“充电”与“洗脑”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:
一、挂职学校基本情况
(一)内部环境
实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。
(二)内部管理
1.新颖的办学模式
2.全新的育人目标
3.科学的管理机制
4.鲜明的教学特色
5.成熟的办学经验
二、挂职学习的内容和方法
1.学习的内容
①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管理;③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。
2.学习的方法
挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。
3.所做的工作
全方位
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尊敬的校长、老师和学员朋友们:大家好!
首先感谢组织部和党校的领导老师们对本届挂职培训干部的关心和培养,感谢你们对我们这期挂职干部培训班学习实践活动的精心组织和安排,我们班第二组十一名学员全部都来自江津十大经济主战场,我们在各个战场自己的岗位上都发挥着相应的作用。上午,在罗老师的指导下,我们相互交流,畅所欲言,纷纷介绍了自已挂职三个月来的情况,这里我作为代表向大家汇报:
一、珍惜机会,认真学习。通过讨论,我们一致认为,组织部和党校对我们挂职干部的培养越来越重视,安排了最强的教学班子来管理培训我们,为我们提供锻炼和学习的机会,来之不易,荣幸不已,机会难得,因而备感珍惜。在挂职期间,大家都把学习放在第一位。一是搜寻资料主动学。去到新单位,第一项工作便是查找相关文件资料等,全面了解和熟悉挂职单位的人员分工情况和工作情况;二是参与工作直接学。通过参加会议,学习培训,上岗参与各项工作任务的完成,直接获取信息,积累经验。三是交流沟通间接学。向领导和同事们询问、请教,注意观察,积极思考,学习把握他们的工作方法、思维方式。
二、积极参与,务求实效。我们都工作在江津十大经济主战场,涉及招商引资、拆迁、信访等急难工作,在挂职期间,我们没有人做旁观者,也不当局外人,而是摆正位置,按照贯彻落实科学发展观的要求,以主人翁的姿态,以饱满的工作热情,积极主动地参与到工作中,总是尽量争取多做一些事,多学一些东西。比如招商,就要了解招商项目在江津经济发展中的地位和作用,熟悉项目选址情况、熟悉规划方案、吃透相关政策,收集客源以及怎样与客商打交道等等,旧城上档升级工程,大家都有目共睹,初期的尘土飞扬、中期的机声扰民、道路不畅,后期的小街小巷,群众当中出来的声音各种各样,都需要我们去做大量的工作。东部新城、工业园区、农业园区等,总之,各项工作都有它的复杂情况,都需要我们灵活去应对。不单求更好,还要求最好。这是我们共同的工作目标。
三、摆正位置,服从安排。通过三个月的挂职学习,不仅增强了我们吃苦耐劳、克服困难的毅力,更坚定了我们服务江津经济主战场的决心和信心。做到主动摆正位置,尽心尽力,工作中,一方面,按领导的思维思考问题,另一方面不把自己放在领导干部的角度,服从挂职单位领导的安排,把组织的信任作为自己的一种荣誉,把挂职作为一种责任,作为做好工作的动力,自觉克服工作和生活中的种种困难,舍小家顾大家,牺牲个人
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【篇一:挂职锻炼总结报告】
第一部分:基本情况介绍
2015年3月29-4月29日我挂职大沥横江小学教导处副主任职务,在挂职学习中,我深受郑副校长的悉心引领,深入到学校的各职能部门,零距离地感受到了学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,开阔了我的视野,拓宽了我的思路,获益良多。
收获一:更加明确了目标。常言纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我大胆地深入到学校工作的各个层面中去,虚心求教,拜能者为师。思考着、探索着、研究着,不断地反思总结,力争使自己更快进步,有所提高。
收获二:更加严格自律。首先是遵纪守规,严于律已,洁身自爱。其次,把握角色,摆正位置,明白我不是来做客的,更不是走马观光客。主动与学校领导、师生员工打成一片,深入师生群体,潜下心去感知感悟。
收获三:认真学习。学理论、学专著,学习学校规范精细的管理,学领导们思考问题的思维方式;学习他们妥善处理事情的方式方法;学习他们的为人处事之道;学习他们对教育的那份执着,对学生无私博大的爱。镇局郭j长的动员讲话,澄清了我许多模糊的认识;区局白督学精彩的讲座,让我茅塞顿开,豁然开朗。
收获四:摆正位置,理顺关系。能以主人翁的态度发挥主观能动性,明确自己的目标和指导思想,在岗位上充分发挥自己的作用。
收获五:坚持多办实事、少讲空话、不讲条件、多做贡献。我从思想上、行动上都力求做到不讲空话,多做实事,不求回报,多发挥自己计算机的特长按时按质完成各项工作任务。
挂职锻炼的到期,不仅仅是一项工作任务的结束,更是我人生道路上一个新的起点。我将把这次挂职锻炼的经历,作为我人生宝贵的财富加以收藏,在今后的学习和工作中,不断地完善和超越自我,争取获得更大的成绩。
第二部分:挂职日志
3月29日
今日本是挂职学习的第一天,但我却跟随南海信息技术教师代表团在区教育局教研室陈茂贤老师的带领下,远赴安徽合肥,参加全国信息技术学术年会,这是另外一种形式的学习。飞机上坐在我旁边的西樵二小黎锡辉老师刚荣升副主任,主管后勤工作,我趁机向他取经。黎主任毫不吝啬倾囊相授,他教导我要严格要求自己,注意自己形象、牢记自己的身份,更要珍视机会、多方求教。这些宝贵的经验和建议大大提升了我做好接下来挂职工作的信心。
3月30日
在学术年会开幕仪式上,来自全国各地的多位教育专家作了精彩的报告,会议首先由专委会理事长郑增仪作专委会年度工作报告,接着由教育部基础教育
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