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挂职锻炼工作总结

小学教师挂职锻炼个人工作总结。

时间过得真快呀,这一阶段的工作已经快接近尾声。此时我们就需要对挂职锻炼工作进行总结,优秀人士的成长都离不开对过去一阶段工作的整体复盘。挂职锻炼的总结,需要重点写哪些方面呢?下面是范文资讯网小编帮大家编辑的《小学教师挂职锻炼个人工作总结》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学教师挂职锻炼个人工作总结【篇一】

20xx年6月,xx区实验小学和xx小学结成“城乡帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。

根据以上要求,作为xx小学教学业务的主管领导,我有幸于20xx年10月18日至10月29日,到xx实验小学挂职课程部主任,和x小的领导、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。

通过12天的高速“充电”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:

一、挂职学校基本情况

(一)内部环境

实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。

(二)内部管理

1、新颖的办学模式

2、全新的育人目标

3、科学的管理机制

4、鲜明的教学特色

5、成熟的办学经验

二、挂职学习的内容和方法

1、学习的内容

①校长的办学思想和办学理念;

②教育教学管理特别是教学管理;

③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。

2、学习的方法

挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。

3、所做的工作

全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

三、总体感觉

在xx小学挂职锻炼期间,通过向x校长、x校长交流学习,与各位中层干部沟通切磋,使我切实感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被xx小学的老师们感动着:一件那么平常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。

四、值得我们思考与借鉴的方面

1、德育工作

学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升国旗制度,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动,形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。

2、教学、教研工作

学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准,展开讨论、通研教材,开展“同步教学研讨”活动,系统把握教材的重难点和知识间的相互联系,推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理,强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”,促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造,以培养骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上,让学生自主选择学习内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教导处审核,组织实施,学生的特长得到了培养。并将传统的课间操,改为每日三十分钟的“间操课”,“健康育人”的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的“教育教学开放月”活动,让家长亲临课堂,零距离感受校园生活,与任课老师进行了细致交谈,了解学生、了解学校,表达愿望、增进互信。

3、信息化建设及教育效果

学校筹资近100多万元,使多媒体设备全部进入各个普通教室,投资20万元新建了两座多功能电教教室。投资20万元新建成了计算机网络教室,并为教师办公室配备了电脑。XX年又筹资10万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室,各个教室配有多媒体设备,为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的“一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的教学手段。教师自我学习的压力,掀起了学习计算机的热潮。通过培训学习,100%的教师会用计算机备课、上课、评课;45岁以下的教师会制作课件,全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术,培养学生的创新精神方面,得到了家长、社会的关注。

4、活动及特长教育

学校注重“特色育人,全面发展”理念的落实,在不加重学生学业负担的前提下,拿出每天下午1小时的大课,对学生进行特长教育,既满足了学生的个性发展需求,又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆“六·一”艺术节及文艺演出活动,为千名学生搭建起展示才能的舞台,同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧《小白兔和小灰兔》,舞蹈节目《海之恋》分别获中央电视台举办的“校园文艺晚会”节目征集大赛二、三等奖。

5、在建设高素质的师资队伍,促进教师专业发展方面。

他们最突出的做法:建立“分级认定,分级使用”制度。教师的“分级认定制度”就是将教师的职称与教师的岗位工资脱钩,将教师的岗位工资与教师的校内职称挂钩。他们把教师分为见习教师、专业初级教师、专业教师、校级骨干教师、区级骨干教师和市级骨干教师。把校级骨干教师的认定作为教师分级的关键环节,一年一定,经过个人认定、课堂大比武、写教育教学分析等环节,最终确定年度校级骨干教师的人选、

实践中锻炼成长。师资队伍是学校软件中最重要的一部分,应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。把师资水平放在第一位,提高学校办学水平,师德是前提,观念是基础,培训是途径,业务是保证。开展教研、教改、教材的培训,学科、计算机、外语的培训,跨学科研究,“带教制”和“导师制”都是有利措施。制定切实可行的青年教师培养方案,尽可能将外出学习的机会留给优秀的青年教师,学校的重担压给青年教师,大胆使用优秀的青年教师,让他们在实际工作中锻炼、成长。

总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学习,丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。

这次挂职工作,既是我学习的过程,也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机,尽管校际差异很大,但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先进者的引领,加上自己的不断努力,只要坚定信念、咬定青山,胸怀干好教育事业的抱负,就能为教育的春天增绿加彩。

小学教师挂职锻炼个人工作总结【篇二】

在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况简要总结如下:

一、思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、工作方面

勤奋努力,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是教学工作,一是班主任工作。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任11个班级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对中职学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

在班主任工作上我坚信“桃李不语,下自成蹊”。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。本学期在同学们的共同努力下,酒店管理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成绩。例:荣获“主席情”合唱比赛一等奖;荣获校运动会女子组第一名;荣获校排球赛女子组第一名;7S教室卫生评比中获“优秀班级”称号;元旦晚会两个节目都荣获二等奖。在市技能比赛中,我担任模特与声乐项目的指导老师。在师生的共同努力下,也取得了较好的成绩。

三、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对中职学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、专业知识不够宽泛,渊博,在课堂中不能做到左右逢源,挥洒自如。

3、心态浮躁,学习一些东西,总是浮于表面,没有真正内化吸收,转变为自身的教育技能。

四、努力方向

1、加强自身素养,注重对学生能力的`培养,让学生学有所得。

2、学校安排的工作要积极主动的完成。

3、多利用业余时间认真学习专业知识,在课程教学上下功夫,努力形成自己的特色课程。

在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

小学教师挂职锻炼个人工作总结【篇三】

9月份在市教育局和教研院的安排下到xx中学挂职锻炼。十天以来,本人认真履行职责,积极主动地开展工作,得到了xx中学全体教职员工的关心和支持,得到了校长和x校长的精心指导。现已顺利地完成了各项工作任务,取得一定的成效,具体工作如下:

一、xx中学办学特色和经验

学校领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。由于学校办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水平不断提高,教学成绩逐年上升,位于xx区前列,现已形成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐发展”的办学模式。目前校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨。

(一)完善管理制度,建设良好校风

俗话说,没有规矩不成方圆。一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行一定的约束和指导是不行的。xx中学制定了比较详细的管理制度,如:校长工作职责、教师岗位执行情况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、教师考勤等制度、学生课堂堂规具体要求等,体现了依法治校的办学理念。

学校认真抓好经典诵读、纪律、卫生、文明礼仪等常规评比,狠抓学生规范养成教育,同时开展丰富多彩的教育活动,培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,塑造学生健康人格,促进学生可持续发展,从而逐步走出一条以养成教育夯实学校德育的有效之路。经过全体师生的共同努力,学校教学秩序井然有序,教风学风踏实严谨,校风班风稳定良好。

(二)大力实施德育科研,提升学校品位

学校组织教师不断学习先进的教育理论,用先进的教育理论来指导教育实践,从而推动了学校德育水平的提高。随着课题研究的深入开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水平不断提高,他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针,进一步丰富了中学养成教育理论,丰富基础教育内涵。诸如,在化解学生矛盾方面,提出“坚持文明办事,成功化解学生各类矛盾冲突”的观点;在后进生管理方面,提出“运用情感教育,关爱与策略并重转化后进生”;在家庭教育方面,运用“孟母断机教子”的典故,指导家长如何改进家庭教育方法做一名教子有方的家长;在教师培训方面,提出“以校本培训促进教师进步,以教师进步推动学校发展”的工作思路;在完善德育网络方面,提出“以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为依托”的工作思路。德育科研促进学校德育管理规范化,提高学生人文素养和道德修养,提升学校教育教学质量和办学品位。

(三)深入开展教学科研,培养优秀青年教师

学校切实加强教学工作的指导与监控,认真开展教学检查,重点检查教研计划的制定与实施、老师备课、学生作业布置与批改以及教师听评课情况。各教研组定期举行听课、评课,每周开展分科教研活动,老师在讨论中各抒已见,毫不保留,从中看到各人的优缺点,从而更好地提高自己教学教研的能力,为青年教师健康成长搭建施展才华的舞台,教师的理论素养和研究水平也不断提高。学校在师资培养方面提出“严格要求,加快培养,全面关心,放手使用”的工作思路。坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,采取人人要苦练内功的策略。经过几年努力,一批优秀青年骨干教师脱颖而生,为学校的发展与进步注入了新鲜的血液。。

(四)重视校园文化建设,营造优美育人环境

1、开展校园文化活动,活跃校园生活。学校加强校园文化建设,形成多读书,读好书的良好风气,开展形式多样的校园文化活动,营造知书达礼、好学上进的育人环境。

2、注重环境育人,建设艺术化校园。学校注重环境建设,多方筹集资金,改善校园育人环境。学校重视校园文化氛围的营造,充分利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地,对学生进行思想教育,设置文化走廊,安排了大量丰富多彩、富有教育意义的宣传材料,倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化,营造一个优美的育人环境。

二、本人工作情况汇报

(一)真抓实干,勤奋工作

本人始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。注重深入基层,向教职员工学习。挂职期间,本人能很快的融入新集体,在尽快熟悉环境的基础上,深入课堂教学第一线,积极参加教学科研活动,参加听课达15节;参加初三级中考颁奖大会,以及英语学科团队研修,观看xx中档案,列席班子例会,观看军体拳表演。了解了校长办学思想,班子踏实的工作作风,从中学到了好多宝贵可行的管理经验。

(二)严于律已,注重形象

挂职期间,本人能处处严格要求自己,遵守该校各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入年级、班级调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了良好形象。

(三)虚心学习,广泛交流

挂职期间,积极参加学校组织的各种活动,和校长、副校长、主任进行了学校管理、教育教学、教师专业成长、德育管理等方面的广泛交流,受益颇多。

四、收获及体会

没有交流和比较,不知差距。通过这次挂职体验学习,本人感触良多和收获丰富。从硬件上,我们现在的学校和xx中学还有一定的差距。硬件是客观存在且在短时间内是很难改变的。要想缩短差距,只能从软件方面进行提高。我想,结合本校的实际情况,应该从三方面进行努力:

一是加强校园文化建设,营造文化氛围。我校要在原有的基础上建设好学生阅览室和教师阅览室,在教师中开展读书活动,并提倡教师终身读书和学习的信念,提高教师的综合素质。在学生中开展“我读书,我快乐,我成长”的活动,并且在每学期中开展师生读书评比活动,从而更好的巩固良好的校风、教风和学风。定期举办一些文艺活动,如文艺汇演、师生书画展、运动会等,努力建设艺术化校园,提升办学品位。

二是加强教师业务培训,提高教研能力。我校要求每位老师做到:每学期上一个教学公开课,交一篇案例,交一篇教学后记,培训一批优生,转化一批学困生,写一篇教学论文的“六个一”教研活动。通过这次交流学到的经验,我们还要加强对老师业务能力的培训,包括定期开讲座、教师汇报读书心得、开展同课异构活动、积极参加外校的听课活动,开展手拉手和“传、帮、带”的活动等,让教师学习更多的新理念,努力提高教师的业务水平。

三是努力创建学校特色,提升办学水平。根据我校办学传统,继续发挥写字教学和石艺画特色,让更多的教师和学生参与进来,完善机制,形成固定模式,让写字和创作石艺画成为学生的特长,让教师体会到成功的喜悦。

回顾十天的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作,还有很多工作离领导的要求和期望有一定的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得市局和教研院组织的挂职安排非常有利于青年干部的成长,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼,我会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,为教育事业的发展尽自己的一份力量。

小学教师挂职锻炼个人工作总结【篇四】

一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的>师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重>政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教学方面

本学年期,我担任三、四年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的>培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

四、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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挂职锻炼个人工作总结


挂职锻炼个人总结(街道办事处主任助理)

根据组织安排,我于**年**月**日至**年**月**日,在**省**市进行了为期两个月的挂职锻炼,挂任**街道办事处主任助理。

鉴于这次挂职时间较短,**街道办事处没有给我安排具体工作,主要根据我的意愿,采取“全面了解、有所侧重”的办法开展调研、宣传和交流。两个月来,自己自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好完成了挂职锻炼任务。主要抓了以下五个方面的工作:

一是讦真考察,虚心学习。除自觉参加有关会议,翻阅区情资料、文件和当地报刊,拜访领导外,坚持深入部门,深入街道,深入企业,调研了解**区经济发展、改革开放、招商引资、社区建设、科教兴区及党政机关效能建设的基本情况和成功经验,同时多次赴周边区县和温州、金华、宁波、义乌等地考察,参观娃哈哈、ut斯达康、万向集团和天水街道办的几个社区。既对**地域文化所独有的创业精神及**市以和谐创业为主题的发展理念进行了感受,又对**各地效能建设、招商引资、民营经济发展经验进行了学习,还对温州模式、义乌小商品市场、绍兴企业上市等热点进行了分析,从而基本掌握了**发展的真经。

二是深入思考,解放

思想。无论是阅读当地党政机关文件,还是浏览媒体网站消息,随时注意用**的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。考察调研当地经济社会发展,始终不忘对照**和**的实际,做深度思考,从中探索别人经验,寻求加快**经济社会发展的良计妙策。通过学习**,思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,加快发展的责任感和精神动力进一步增强,为今后工作奠定了基础。

三是加强沟通,结交朋友。加强和当地党政干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊。加强与**各地的企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,真诚相待,实情相告,有几十名浙商表示了加强交往与联络的意愿。注意与在**任职的陕西同乡联系,聆听他们的介绍,倾听他们的建议,为今后建立长期合作关系进一步创造了条件。

四是广泛宣传,争取项目。利用各种机会,广泛向**的各级领导、政府部门,特别是企业和街道,宣传**和**的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,介绍可与**对接的企业和项目,使**的党政领导和企业界增进了对**和**的了解,增强了向**开放的意识和信心,扩大了**在**的影

响及知名度。有近12户客商初步形成拓展西部市场、投资**开办企业的意向,表示在适当时候,将到**实地考察和洽谈。

五是严格要求,塑造形象。挂职两个月,严格按照机关作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真阅读有关资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与街道领导和有关科室沟通交流。基层调研考察坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。吃住在招待所,从未搞特殊化。自觉参加挂职组组织的各种集体活动,主动汇报工作学习情况。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。尊重当地领导,团结周围同志,与天水街道的全体工作人员建立了深厚感情。

两个月来,通过考察、学习、参观,对**省在解放思想、经济发展、城乡统筹、社会协调等方面有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,从中也受到很多启发。

1、学习**精神,营造发展氛围。从越王勾践卧薪尝胆,到计划经济**失宠,以至煤电水运及宏观调控联合指向**,**人在发展过程中遇到的困难比我们大得多。但在困难面前,他们不是怨天忧人,畏缩不前,而是充分发挥自己的主观能动性,始终保持一种

谋发展、求发展、争发展的激情和热情。他们在成绩面前不自满,在困难面前不退缩,所取得的成绩不是空谈出来的,也不是口号喊出来的,而是干出来和拼出来的。从他们身上看到的是不怕困难、勇于开拓、奋力争先、拼命苦干的精神,这种精神是**经济社会发展的原动力,也应当成为我们加快发展的力量源泉。相对于**而言,我们在思想解放、观念更新、改革开放方面尚有相当大的差距,全社会的整体发展意识,特别是面对市场经济应有的改革、开放、法制、民主、发展、价值、自强、战略、市场、竞争、风险、创业等意识相对落后或滞后,而地域封闭、传统保守、小农经济、小市民等意识又更加严重。因此,加快**发展,必须首先解放思想,创新发展氛围。只有这样,才能清除旧意识,树立新观念,开拓新思路,才能把思想和行动统一到市委、市政府的重大决策和战略部署上,才会不失时机、抓紧时机,加速发展的步伐。

2、借鉴**理念,创新经济模式。借鉴**经验,就必须调整发展思路,创新经济模式。无论是温州的民本民营民生民利经济,义乌的“贸工联动、兴商强市”战略,绍兴企业的借壳买壳上市,**“精致大气、和谐开放”的和谐创业理念,省委、省政府“平安**”

的打造和“跳出**、发展**”的思路,**区围绕中心商务区建设独特的经济发展模式,对我们都有很大启发。发展**经济,就一定要按照科学发展观的要求,坚持以人为本,坚持五大统筹,推动经济、社会、文化和政治文明协调发展。要旗帜鲜明、态度坚决地把“工业立市、商贸兴市”作为加快**经济发展的战略举措来抓,紧紧围绕资源开发、结构调整、产业整合和百姓就业,发展工交商贸。既要立足现有工业抓好改造提高,又要舍得出让资产借壳上市,更要像义乌那样,学会反弹琵琶,通过大办特办商贸市场,刺激诱导区域加工工业发展。要按照“一县一业、一乡”的思路,大力发展特色产业,培育优势产品,形成块状经济格局。要积极运用工业的理念和办法经营农业,重点围绕农业产业结构调整、农产品深加工、农业龙头企业和大宗农产品交易市场建设,抓大不放小,培育地方品牌。要坚持把开发区和工业园区的优先超前发展摆在重要位置,努力培植经济增长的新亮点和突破点。要坚持民本民生民营民利原则,在开发引导的基础上,放开搞活民营经济,增强经济发展的活力与实力。要高度重视城市和农村小城镇建设,特别是国道省道沿线,一定要围绕产业集聚和商贸兴业,坚

持多点布局,重点发展,形成不同特色的产业带和发展链。在调整产业过程中,尤其要学习借鉴**各级政府“无为而治”和“睁一眼闭一眼”的方法技巧,充分相信群众、依靠群众、鼓励群众、支持群众,切不可盲目采用行政手段,对群众的生产经营横加指责和乱加整顿,更不能行政命令或强行组织群众从事不乐意的生产经营活动。

3、抢抓**机遇,拓展招商平台。坚持开放开发,突出招商引资,是我市经济社会发展的战略举措。和**相比,我们的开放意识还不是很浓厚,开放力度还不是很强劲,开放区间还不是很广泛,不少地区和企业对如何对内搞活、对外开放还是心中无数,没有明确的思路和方案。要解决这些问题,就必须强化开放意识,把走出去开拓市场作为解放思想、转变观念、增进开放的一项最迫切、最重要的任务来抓。当前,浙企浙资外流已成新的经济现象,各地都在加大力度招引浙商,这无疑是我们加快发展的难得机遇。要把面向**招商引资列为工作重点,不仅要加大力度委派干部到**挂职锻炼,更要鼓励并积极扶持经贸企业和民间经销组织到东南沿海推销**工矿产品和农副特产,对广交会、西博会、义博会、消博会等大型国际商贸活动,要尽量组织企业和产品参加。要及早部署

,认真准备,力争XX年**世界休闲博览会、2010年上海世博会能有**的柜台和产品面市。要按照“政府协作、市场运作、民间动作、企业合作”的思路,鼓励企业到**寻求发展,寻找合作伙伴。特别是对改制不到位或虽经改制但发展依然困难的企业,一定要加大改制、破产、出售、兼并力度,引导**企业和资金进入我市工商经济发展领域。在招商引资过程中,一定要下势解决项目储备和项目包装问题,真正有项目、有好的项目、有吸引客商的项目、有一定深度和审批进度的项目用来招商。要努力优化经济发展环境,像**一样,切实做好亲商安商稳商富商工作,尤其是对有些地方形成的“没有项目急、招引项目难、实施项目怕”的恶性循环及“招进投资商、放出大灰狼”的怪圈,必须真正重视解决。当前,要改进招商办法,完善引资奖惩,实行必要的招商引资部门分担任务、领导扛死指标、干部捆实责任、月询季查年度考核、工资奖金挂钩及一票否决、重奖重罚等机制,真正形成各级党政重视招商、机关干部专于招商、全社会积极参与招商的良好氛围。

4、发扬**作风,强化政府效能。**经济是民营经济。过去,隐藏于民营经济背后的强大推力,是**各级政府多年奉行的“无为

而治”。如今,**各地强力推进的效能建设,就是通过对政府效能的整合与提高,充分使各级党政由台后的“无为而治”转向前台“有为”地组织、协调和拉动经济发展,其力度、强度和所产生的实际效果,在全国有一定的首创意义,对我们教育启发很大。作为落后地区,资源、能源、劳动力固然是我们的优势,但资金、技术、管理、市场、人才等显然不是我们的强项,特别是囿于传统计划经济体制的管理型政府和“官本位”的衙门作风,长期以来已经使我们形成了对政府效能与干部作为考核的表面化和形式化。学习借鉴**经验,最当紧的就是要像**各级党政一样,大力推进政府职能转变,加快行政许可审批,端正机关作风,整顿机关纪律,通过政府职能的转变和干部作风的改进,营造有利于发展的政策、人文和社会环境。各级领导、广大干部一定要从加快**发展的政治高度,充分认识机关效能建设的重要性和紧迫性,采取果断措施,强化组织领导,构建组织网络,营造舆论氛围,健全工作制度,创新有效载体,激活效能建设,推动**经济社会持续健康发展。

企业教师挂职锻炼个人工作总结


光阴似箭,岁月如梭,随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。毫无例外,我们现在应该开始进行挂职锻炼的工作总结了,优秀人士的成长都离不开对过去一阶段工作的整体复盘。在作挂职锻炼的工作汇报时,哪些需要重点讲呢?下面是范文资讯网小编帮大家编辑的《企业教师挂职锻炼个人工作总结》,但愿对您的学习工作带来帮助。

企业教师挂职锻炼个人工作总结(篇一)

20xx年3月10日,本着学习、提高的态度,我来xx小学挂职锻炼。在一个星期的学习中,聆听了各位骨干教师的精品课程,也交流了关于课堂教学改革等方面的问题,受益匪浅。

3月10日到xx小学实地挂职学习。一个星期的时间里,走进课堂听课,参观学校,对学校的发展历程、办学理念、学校文化建设,都有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职学习情况小结如下:

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会xx小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读xx小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在xx小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我一周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。

一、挂职学习的内容和方法

1.学习的内容

教育教学管理特别是教学管理;现代教育技术在小学教育教学中的运用与创新等。

2.学习的方法

挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。

3.所做的工作

全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加周一上午的观摩升旗仪式,下午的群众路线教育活动的政治学习。5天共听语文、数学等共5节课;参加了学校的教工活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

二、总体感觉

在xx小学挂职锻炼期间,通过向侯校长交流学习,使我切实感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被xx小学的老师们感动着:一件那么平常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格

魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。

通过学习,使我真正理解了终生接受教育的理念;通过学习,我们的观念得到更新、我们的思想得到升华、我们的专业得到成长、我们的见识无比开阔。这样的学习意义重大,不仅使学习者的管理和教学双丰收,更对我们农村小学的教育发展有很大的帮助,在这里,我衷心地感谢学区给我学习的机会、感谢xx小学各位领导和老师给我提供这个学习的平台。

企业教师挂职锻炼个人工作总结(篇二)

xxxx年xx地区教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到xxxx区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了xx区教育中心xxxxxx等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了xx小学、xx小学等几所小学的校园文化展示。最后在xx区xx小学挂职锻炼。此次xx之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

(一)心得体会

通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。

(二)我的收获

理论学习中让我们最受感动的是x教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。

学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。 这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,xx市xx教育中心给了我千载难逢的机会!

企业教师挂职锻炼个人工作总结(篇三)

根据xx教育中心的工作安排,从11月6日至19日到xx小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受xx小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被xx小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进娶敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

一、学校校园文化建设方面

xx小学做为南开区“示范校”。占地平方米、共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入xx小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,xx小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。xx小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生、并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。

二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻

学校以建设"花园、学园、乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念、铸就了xx小学高尚师德、小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。xx小学校长就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现xx小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。

首先在行政层面有(校长岗位职责)、(副校长岗位职责)、(教导主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责;在教师层面,制订了(班主任工作职责)、(任科教师工作职责)等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度),制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

三、课堂教学的方面

在教育教学活动中,xx有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在xx总共听了22节课,通过听课,我发现xx的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

四、校本教验的方面

xx小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,xx的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善。

教师挂职锻炼个人总结3

根据校园推荐和教育局安排,我于20xx年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职锻炼,挂任中学德育处副主任一职。现已时过近半,特总结如下。

鉴于校园的实际状况,xx中学没有给我安排具体工作,主要是在完成必须教学任务的基础上协助开展校园各类德育活动,一个学期以来,我自觉服从安排,用心争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,理解新的观念,较好地完成了挂职锻炼任务。主要做了以下几个方面的工作:

一是虚心学习。

除自觉参加有关会议,还用心主动学习x中好的经验,好的做法,学到手、学进脑,在学习的同时,经常和x中的领导干部、同事们一齐交朋友、话家常。并把我们中人的热情好客,追求进步,团结稳定介绍给x中的各位朋友,并始终当好友谊的桥梁,连接两校的友谊,把真诚、团结、互爱的心相互传递,以期对两校的共同发展起推动作用。

二是深入思考。

无论是学习阅读x中的各类文件,还是参加校园的各个会议,随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。始终不忘对照自己工作的实际,做深度思考,从中探索别人好的经验,透过学习从中使自己的思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,进一步增强职责感和精神动力,为今后工作奠定基础。

三是加强沟通。

加强和x中干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,诚心和他们交朋友,并相互建立了深厚的感情和友谊。努力融汇到x中的各项活动中去,深入到x中的教师干部中去,加强了沟通,结交了朋友。

四是严格要求。

挂职一个学期以来,我能克服路途较远的实际困难,严格按照x中作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,认真完成教学及管理任务,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与x中领导和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。尊重领导,团结周围同志。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及资料开展工作,从未提出不合理的要求。

一个学期来,透过交流、学习,对xx中学在努力打造“活力x中”的建设有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,尤其是在我所挂职的德育工作中受到很多启发。

启示一:转变教育理念是关键。我们的校园为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来看待呢而没有注意到学生才是德育工作中最活跃,最能动的因素,看来落实“以生为本”的教育理念要有实践才行,单单培训了教师的理论知识,离这个理念还有很远的距离。校园应建立和完善德育机构,开展和加强德育观念理论的研究工作,尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状,实行知行统一的科学化原则和重学生品德素质的构成性和发展性评价原则进行育人。校园德育要与学生的学习、生活实际相联系,要与学生的生理、心理成长规律相联系,要与校园工作实际相联系。

启示二:更新教育方法是正路。我们的教育方法大多停留在教师对学生的检查批评整改的形式上,教育方法简单,教育手段单一,教育效果低下。为什么我们不能够改变一下管理者的主体呢为什么我们不能够改变一下学生干部的作用呢为什么我们不能够取得家长的支持呢抓好青少年的德育教育,是全社会共同的职责。要建立和完善中学生德育管理机构,吸收校园、家长和社会代表参加,定期研究学生思想现状和对策。校园、家庭、社会三方要实行统一的德育资料、统一步调、统一方法和措施,实现齐抓共管的局面。这样既可避免存在于少数学生中的不健康东西在社会上找到“避风港”,又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互配合、相互补充,共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境,增加德育的整体效益。

启示三:积淀优良传统是起点。没有文化积淀的校园不能算名校,同样,没有优良传统的校园不能算好校。有优良传统的校园,学生会以校园的传统为荣,新生一到校园就被这些传统所感染,他们对校园的认同感就油然而生了。

启示四:结合本校实际是活路。把先进校园的先进经验和本校实际结合起来,对借鉴就不会生吞活剥了。就如x中的德育工作方法,虽然有许多值得我们学习的,但也不是全部都适应我们校园的。

透过一个学期的挂职锻炼,使我思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质也有明显提高,收益颇深。在以后的挂职工作中,我将进一步加强个人学习,用心主动地深入x中的各项教学教育管理实践中去,提高自己各方面管理潜力,同时我们还要继续加强与直中学的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两校教学合作,为实现两校共同发展做出我应有的贡献。

教师管理挂职锻炼个人工作总结


光阴似箭,岁月如梭,随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。毫无例外,我们现在应该开始进行挂职锻炼的工作总结了,优秀人士的成长都离不开对过去一阶段工作的整体复盘。在作挂职锻炼的工作汇报时,哪些需要重点讲呢?下面是范文资讯网小编帮大家编辑的《教师管理挂职锻炼个人工作总结》,但愿对您的学习工作带来帮助。

教师管理挂职锻炼个人工作总结【篇一】

20___年地区教育局组织全区部分小校园长及小学语文骨干教师一行27人来到市区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小校园长培训组分别听了区教育中心等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了xx小学、xx小学等几所小学的校园文化展示。最后在区xx小学挂职锻炼。此次市之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入校园工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

(一)心得体会

透过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小校园长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们务必要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的校园定位。一个好的校园的领头人,务必以校园教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;务必要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或推荐。注重团队精神的培养,调动每个人的用心性,挖掘每个人身上的用心因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

一名小校园长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有透过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所校园,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所校园的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮忙,当然,我们校园也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导潜力。

(二)我的收获

理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有x教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永久有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

以前,我只明白按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。透过学习,我意识到校园就应有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在校园的现状,制定自己校园的办学理念和方法;透过学习,我对校园发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;透过学习,让我明白作为校长务必具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度。情,没有爱就没有教育,要以情感人。

学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的x导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。这是我一生梦寐以求的事,我将永久不会忘记,xx市xx教育中心给了我千载难逢的机会!

教师管理挂职锻炼个人工作总结【篇二】

根据*教育中心的工作安排,从11月6日至19日到*小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受*小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被*小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

一、学校校园文化建设方面。

*小学做为xx区“示范校”。占地平方米。共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入*小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,*小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。*小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。

二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻。

学校以建设"花园。学园。乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念。铸就了*小学高尚师德。

*小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。*小学校长xx就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现*小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。首先在行政层面有《校长岗位职责》、《副校长岗位职责》、《教导主任岗位职责》、《德育处岗位职责》、《后勤处岗位职责》等职责;在教师层面,制订了《班主任工作职责》、《任科教师工作职责》等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行《环保卫生工作制度》,制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

三、课堂教学的方面。

在教育教学活动中,*有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在*总共听了22节课,通过听课,我发现*的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

四、校本教验的方面。

*小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,*的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善;

教师管理挂职锻炼个人工作总结【篇三】

时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在那里,我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设研究不够周全,应在备课之前增加对学生情景的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情景,教学计划应当再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,可是,学生的回答不可能完全按照教师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改善的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情景,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、坚持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应当努力和改善的地方。

4、认真考核:按照《xx——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思考和努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学本事上,做的还不够,异常是教学随笔,没能及时地记录下来,对自我进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应当虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自我的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、教育工作

本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅仅学会吹奏乐曲,并且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,可是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

三、特色工作

本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,可是我们的付出受到了好评。

我期望在今后的工作中,能够与不一样学科的教师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自我各个方面的视野和本事,加快自我的成长和提高。

教师管理挂职锻炼个人工作总结【篇四】

xxxx年xx地区教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到xxxx区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了xx区教育中心xxxxxx等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了xx小学、xx小学等几所小学的校园文化展示。最后在xx区xx小学挂职锻炼。此次xx之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

(一)心得体会

通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。

(二)我的收获

理论学习中让我们最受感动的是x教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。

学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。 这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,xx市xx教育中心给了我千载难逢的机会!

音乐教师挂职锻炼个人工作总结


时间过得很快,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!您一定准备开始为挂职锻炼工作的总结进行充分准备了,通过总结,以便找出我们工作中的优点和不足,写挂职锻炼的工作总结需要包括呢些方面呢?以下是范文资讯网小编收集整理的“音乐教师挂职锻炼个人工作总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

音乐教师挂职锻炼个人工作总结【篇一】

在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况简要总结如下:

一、思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、工作方面

勤奋努力,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是教学工作,一是班主任工作。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任11个班级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对中职学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

在班主任工作上我坚信“桃李不语,下自成蹊”。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。本学期在同学们的共同努力下,酒店管理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成绩。例:荣获“主席情”合唱比赛一等奖;荣获校运动会女子组第一名;荣获校排球赛女子组第一名;7S教室卫生评比中获“优秀班级”称号;元旦晚会两个节目都荣获二等奖。在市技能比赛中,我担任模特与声乐项目的指导老师。在师生的共同努力下,也取得了较好的成绩。

三、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对中职学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、专业知识不够宽泛,渊博,在课堂中不能做到左右逢源,挥洒自如。

3、心态浮躁,学习一些东西,总是浮于表面,没有真正内化吸收,转变为自身的教育技能。

四、努力方向

1、加强自身素养,注重对学生能力的`培养,让学生学有所得。

2、学校安排的工作要积极主动的完成。

3、多利用业余时间认真学习专业知识,在课程教学上下功夫,努力形成自己的特色课程。

在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

音乐教师挂职锻炼个人工作总结【篇二】

忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。我深深地感到,幼儿教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到幼儿教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感到一种自豪感,一个学期转眼过去了,孩子们学会了许多,各方面也有了一定的进步。这里,我也整理了一下我的思绪,总结这学期的工作,以便更好地提高自己的各项工作水平。

幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我常常会这样想: “假如是我的孩子。”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,有的只是理解,宽容,尊重,爱。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到。一个人在思想上有了积极的目标,才会有积极的思想动力指引一个人去努力、去奋斗。

在班级工作中,我认真负责,做到家长放心,幼儿的一日生活渗透于学习, 良好的习惯养成对幼儿以后的发展起着基础性的作用,针对本班的实际情况, 我们通过一些常规的培养, 让幼儿在安静,整洁的环境中形成一个良好的习惯. 例如搬椅子轻拿轻放啊, 上厕所轻轻走路,用了东西放回原位等 ;另外: 比如生活常规的落实, 能够知道饭前便后要洗手, 口渴了会去喝水, 能够在吃饭时细嚼慢咽, 保持桌面的干净; 愿意主动的吃饭, 杜绝挑食现象. 会在吃完饭后把碗和勺子放在固定的地方. 能够主动在吃完饭后去擦嘴巴等。良好习惯的形成需要时间来巩固和浇灌. 幼儿良好的习惯影响到其以后的性格成长。 所以, 在下一个阶段里还要以幼儿的良好习惯的培养和巩固作为重点来抓。 特别是在德育教育、 礼貌教育,、遵守社会公德及良好生活习惯的培养方面, 需要花更大的力气和心思来教育。

我们的眼睛关注着每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如新生xx小朋友是一个性格内向、平时表现较为胆怯的男孩。平时在幼儿园中极少听见他的说话声,常常让老师遗忘他的存在,有一天,中午吃完饭,xx主动走过来和我说要帮助大家收拾桌子,从那天起,我们就知道xx是个关心别人的小朋友,并在小伙伴面前表扬了他,他已经不那么胆怯了,知道自己关心了别人,别人也会喜欢他,现在,他与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。

这一学期,结合主题活动开展了区角游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了语言区、科学区、娃娃家、益智区、手工区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着未来,展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。我利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地开展工作。通过了解,我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。因此我还认真仔细地和家长沟通,向他们解释打骂的不利,并虚心听取家长的意见,发现问题及时与家长取得联系,让家长觉得把孩子放在我园放心,称心。注重家园共育,每月认真填写好家园联系册,不定时向家长介绍好家教经验,使家长进一步了解幼儿教育的内涵,并统一了家园共育的步伐。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。当然,我还有很多的不足之处,比如对孩子再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。继续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

徐特立所说:“教书是一种很愉快的事业,你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的孩子一批批走向生活,为社会作出贡献时,你会多么高兴啊!”,所以为了我爱的幼教事业,我愿意奉献我的一切。

音乐教师挂职锻炼个人工作总结【篇三】

xxxx年xx地区教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到xxxx区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了xx区教育中心xxxxxx等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了xx小学、xx小学等几所小学的校园文化展示。最后在xx区xx小学挂职锻炼。此次xx之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

(一)心得体会

通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。

(二)我的收获

理论学习中让我们最受感动的是x教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。

学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。 这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,xx市xx教育中心给了我千载难逢的机会!

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