关于对孩子陪伴理解的演讲稿
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关于陪伴孩子的说说
一、很多家庭都是男主外女之内，所以育儿工作主要由妈妈进行，爸爸很少参与。爸爸也有休息时间，下班回家了，可以陪伴孩子。孩子有了爸爸的陪伴成长，对于身心健康也比较有益。
二、终于没忍住去考场看一眼孩子，看着小小的她孤独地走出来，我的眼泪忍住不住一直一直流，摸摸这里看看那里，好像重新认识了我的孩子，不是为考试紧张焦虑，其实是心疼，心疼这个小强，没有妈妈爸爸的陪伴，顽强地学习，长大。
三、对于单亲家庭的孩子，没有孩子监督权的那一方应该摒除大人之间的隔阂和误会，定期陪伴孩子：和孩子玩耍娱乐、聊天谈话，最好定期陪伴孩子旅游，给孩子成长的自信和安全感。
四、陪伴，是最长情的告白。内心再多的委屈和不安，因为有家人，朋友还有孩子们在身边，就足够了。
五、从奶奶走之后，心情一直很不好。最近因为炜路频繁在外喝酒到半夜，心里堵的像是要喘不上来气。早上真是大爆发了，当着孩子的面，给孩子吓了一跳，也很后悔。可是心里真是凉的很。很累。给孩子我给的能有多少呢？我只想乖宝能有个完整的父母陪伴的童年。为什么这么难。
六、孩子去夏令营了，要七天六晚，刚去了一天心里就空荡荡的，习惯了有他陪伴的日子，在很多时候他是我心里的依靠，给了我许多的温暖与安慰！
七、这闲置的图书很多的多多陪伴孩子，让孩子学会爱。
八、回家的路因为有牵挂和思念总是觉得很短，而离家的路因为不舍变得又长又重，从小到大我就讨厌分别哪怕是短暂的我也会惆怅但是成长有些时候就是脉络清晰的疼痛和无奈啊，比如结婚生子后就无法日日和爸妈呆在一起，比如工作后无法24小时陪伴孩子
九、第一天结束，无条件陪伴。太阳照的世界都白了，父母们隔着门向内张望，等待孩子走出来，没有人躲在远处的树荫下，是不是家长比考生多
十、十年了，很幸运在最初美好的样子遇到你，我已长大，不再是那个晚上偷摸捂着被子看你的孩子了，陪伴是最长情的告白，谢谢你陪伴了我这么长的路。当然最开心的就是，你把吴家小艾带给我，不知道有多少孩子像我一样，通过你结实走心的人。有些事有些话，只能说给懂的人听。我不介意再跳十年坑。
十一、多多陪伴孩子，让孩子学会爱。每个父母都是知道怎么教导自己孩子的。
十二、无论在哪里考，都要考出最好的水平！老师们站好最后一班岗，谢谢陪伴了学生们三年的老师，谢谢老师们这三年来对孩子们的帮助！
十三、真的，父母是孩子成长的第一任老师，也是陪伴孩子成长任期最长
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参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么，人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是诚信!坚守诚信，就是坚守气节和操守;坚守诚信，就是坚守做人的根本。诚信，可以表现出人的基本素质，也可以表现出一种传统美德，更可以表现出作为一个教师的人格魅力。
电影《一个都不能少》让不少的人为之动容，很多人看到了山村贫困的现状，看到了山区艰苦的教学条件，看到了孩子们渴求知识的双眼，看到了只有十三、四岁的小老师坚定的脸庞。这部电影也深深震撼了我，贫困的山村小学失学的现象特别严重，临时代课的魏敏芝记住了高老师临走前的叮嘱，一定要把学生看住，一个都不能少。十岁的张慧科因家里欠债无力偿还，不得不到城里打工。魏敏芝决心把张慧科找回来，单身一人踏上了进城之路开始了茫茫人海里的寻找……就因为当初一句承诺她甘愿受砖厂老板的欺骗而获取上城的路费;就因为当初一句承诺她狼狈的被司机赶下了汽车;就因为当初的一句承诺她忍饥挨饿穿梭在城市的每一个角落。学生找到了，她却病倒了。虽然她不会算术，虽然她不精通英语，虽然她自己都不懂小学的知识，但谁又能说这样的老师不会影响孩子的一生?
如果说这只是在电影中出现的一幕，那么国学大师季羡林教授替大学生看行李的事就是现实生活中活生生的例子。一位年逾80的老人，为了一句承诺竟在寒风中站立了一整天!这一幕发生在我国著名的清华园，而这段故事也在清华大学被传为一段佳话，影响着一代又一代的清华学子。
“教师，是天底下最光辉的事业!”““学高为师，身正为范”““师者，所以传道授业解惑也!”……无数的定义，众多的称谓，其核心内容都阐释了教师理应是真善美的化身。教师的人品应成为社会的楷模，人性的标尺!
但是当今教育界的有些现象却与之相反：有些老师为了追求自己的荣誉，对学生的作弊行为加以鼓励;为了能出学术成果，不惜剽窃他人的作品;为了能给家长一个满意的答复，私自改动学生的成绩。试问，这样的教师这样的现状怎么能哺育出健康的花朵，又怎么能让他们茁壮的成长?丰子恺把人格比作一只鼎，而支撑这只鼎的三只是：思想--真，品德--美，情感--善，只有“三足鼎立”，真、善、美和谐统一，才能为人师表。教育实践告诉我们，诚信教育不能仅仅是空喊口号、光说不做的，身教重于言教。教师应首先做到诚信，以自己的一言一行履行诚信，把诚信的种子播撒到学生的心田，才有
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今天小葛比赛后我们坐在台下等其他人成绩出来时，从来不紧张的他紧紧握着我的手，可以试到他手心的细汗以及冰冷的温度。那一刻，我是被依赖着的，而突然逼迫自己必须保护并陪伴我的孩子们成长。
陪伴孩子成长的说说
一、理想的生活就是我们各自朝九晚五的工作，一间小小的房子，一个可爱的孩子，一只陪伴孩子成长的狗狗，厨房里有我们一起烧饭的场景，客厅里有爷爷奶奶带着宝贝孙子的嬉闹声，简单的生活，没有争吵，没有担心，不需要很多钱，只要健康快乐足矣。
二、无论是爸爸还是妈妈，请珍惜与孩子一起成长的日子，让我们多份耐心好好陪伴他们。
三、从现在开始有了距离，靠谁都不如靠自己，孩子的成长自然少不了妈妈的陪伴，除了孩子我不再把其他事情放到第一位。
四、有人说，最好是能让宠物陪伴孩子成长，比如狗，这样的孩子会比较有爱心吧，也因为在孩子长大到差不多十六七岁的时候，ta可能就要面对狗狗的生命的终结，从而磨砺孩子的心理承受力其实，不管有没有面对过离别，都别夸大了离别的伤痛，没有谁会永远在，但你要永远乐观坚强。
五、没有母亲陪伴成长的孩子，是苦命的，是缺少最伟大的那份爱，孩子会觉得没有妈妈的日子是不愉快的事情，没妈妈疼，没妈妈爱，没妈妈爱。
六、最求功名利禄时，莫忘了陪伴也人生财富。有些东西一旦错过了就不会回来。多陪孩子成长～
七、每一个小小女孩纸都是有着一个公主梦，这样小小的芭比娃娃就是简单的实现她们的梦想，她们的童年里面就是的有着这些的娃娃，可以陪伴这样孩子们成长。
八、最近觉得宝宝长大了很多，而我的心态也成长了很多。不再急躁也不再焦虑。凡事用心，顺其自然，就必定会有收获。陪伴孩子的成长也是如此。我们制造一个生命出来，不是历经几十年之后，他能达到什么结果，而是我们彼此相伴的几十年间，是否拥有血脉相连带来的天伦之乐，是否能够淋漓尽致的体会到，为人父母的乐趣。在我们的每一天，每一秒的相处中，都深深的被感动，都不断让我们确认爱的力量，人性的美好。
九、有些事情，错过了就没有机会找回来了。比如说孩子的成长。陪伴家人的时间也许现在会失去一些，但是，比起找不回来的东西，还是值得。
十、对孩子的成长，父母的任务是陪伴。而最高境界的陪伴，是活出孩子钦佩的样子，在灵魂和精神上足以担当对孩子的引领。
十一、越活越觉得钱身外之物，健康第一，陪伴孩子成长，孝敬老人第二，所有物质上的拥有，只是瞬间感觉，唯有健康陪伴才是最长久的
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关于对孩子的寄语
1、妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心，总有一天你会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的呀，你准备好了吗?
2、人生要自己把握，努力勤奋，才是成功之道。
3、你感到不能理解，无所适从，惊惧难耐，台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。但是，孩子，请你不要绝望，要知道，从物种的角度分析，老师也是人，是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师，那你是幸运的，向他学习吧，但是不要崇拜他，更不要迷信他，这世界上没有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了坏人老师，你要小心了，冷静地观察它(她、他)吧，把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母，学会在坏人面前保护自己并获得知识，这对你并不一定是坏事。这年代，学校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你！
4、一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一蹴而就的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不知是要学懂、学会，还要学精、会用。人生不可能一帆风顺，身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；深处顺境的时候，切莫骄傲自满。成功的时候，不要因为成功而得意忘形；失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
5、每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，看一眼你的计划书，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。
6、也许你的父母并不能使你感到满意。他们的衣着让你尴尬，谈吐让你难堪，贫穷使你在众人面前抬不起头。他们偷看你的日记。你不爱吃什么他们偏要作什么，你爱吃什么，偏偏不让你吃。他们不让你玩伙伴们都玩的电脑游戏，不给你买大家都有的花裙子，让你在朋友面前显得老土。
7、这正像原子弹不是用来听响的一样。强大的)如果你是女孩，我
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尊敬的老师，各位家长们：
大家好!今天承蒙郑老师的委托，在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。
我认为在儿童天性未被污染前，必须要有心灵的培养以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。 对人不尊重，首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人，人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在学校要尊敬老师，爱护同学，和同学和睦相处，哪怕是反对我们的同学，也要关心、爱护他们，让他时刻记住善待别人，就是善待自己。
在父母教育他的时候，他应该恭敬的听从;父母责备他的时候，要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴，即便是父母说的不完全正确，也应该有则改之，无则加勉，找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之，让家长放心。在幼小的时候，就要培养他讲话时要和颜悦色，声调柔和，让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚，不可高声讲话，尖酸、刻薄、下流的话坚决革除。 让孩子从小成为一个心胸宽广，不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较，有一颗包容别人的心。
在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。看到别人的善行，就要想到自己应该努力去做，对别人的恩惠要知恩报答，教育他不可自私自利，要养成借别人东西要及时归还，不要私自隐藏和损坏。
在学习上，要认真听老师讲课，不许东张西望，要做到三到：心到、眼到、口到，要学的深刻，记的扎实，这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁，坐姿要端正，用过的书籍要放在固定的地方，要做到课前预习，课后复习。
当然大多数家长都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，家长朋友们!作
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那天和一个已做了八年教师的朋友聊天，她给我讲了她初为人师时的一
段难忘经历。
朋友一开始就用英语授课，全力以赴。布置的多种作业，也用多种的方
式去检查。她认为学生学到什么是最重要的，作业没那么大的必要全批全改。
却忽视了，这是教研室的一条规定。那个班的班长英语水平尤其是口语比较
差，于是课上就经常多提问他。着急时，那种“恨铁不成钢”的心情可能有
所流露。她觉着，这才是对学生负责。
没料道，部主任来找她谈话了。说有同学反映她不认真批改作业。学生
辅导员也委婉地表示了这层意思。她受不了，她最不能容人怀疑自己对工作
的热情。她希望同学们有什么要求能直接告诉她。但大家只是小声念叨着，
老师，我们没反映;我们觉着你教得特别认真。她就更觉得委屈，于是，她
告别了这个班，带着委屈甚至愤怒。最让她心里难过的是，那个班的学生还
常去看她，带去大家用心做的各种小礼物。她对我说∶“我想不通，他们有
这份心待我，都是大学生了，当时为什么就不能站出来讲句公道话?”
时隔多年，朋友对这段经历记忆尤新，可知这给了她怎样的刺激。朋友
的毅然离去并不足取，但如果部主任和辅导员再多了解一下同学们的反映后
再找她谈话，如果同学们也能公开为老师说句公道话，局面肯定不是这样。。
由于工作关系，我也知晓一点小学和幼儿园的老师的滋味。记得有次恰
好碰见一家长气乎乎地找校长告状，说老师平白无故地罚学生写七遍作业，
孩子写完了都快夜里十二点了。校长虽面带笑容但语调比较坚定地问是怎么
回事，老师是脸色发白声音也有点发颤地抱来了全班同学的作业并叫来了那
个孩子的前后左右四个同学，证实了那个孩子是自己不用心听才听错了。在
幼儿园，因老师偶尔的疏忽，一个坐在后面不爱说话的孩子没有吃上饭。老
师连连道歉，家长一把鼻涕一把泪哭着要求园长给个说法，说老师有意为之。
我们在呼唤老师要公平对待每一个学生的同时，是否也努力去了解老师。
只要，对他们的付出给予一个公正的评价。
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师德师风演讲稿
大家好!
我们都知道，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心，教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生，这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长，因为，学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种希望表明，教师对他们来说，实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间，或者说，每天生活的主要部分，是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望，每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人，这是不负责任的态度和行为。
对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师既不可以“包办替代”，也不可以“高高在上”。在教师角色定位上，一要强调成为“学生学习的促进者”，在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要，使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养，又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
张云泉说得好，“做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧”。忠诚党的教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心，艰苦奋斗，埋头苦干，无私奉献的崇高品德。
一个小学教师，一个合格的小学教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈
查看全文>>>爱与陪伴
一（4）班 张峻宁
西江新城第一小学
大家好！我演说的内容是，《爱与陪伴》 停顿三秒
“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”（投入感情）在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。我今天演讲的也是一个关于陪伴的。
妈妈老说我是小话痨，除了睡觉嘴巴就没一刻停的，现在我悄悄的告诉大家，（手掌放嘴边）其实我们家还有个大话唠，那就是我妈。她老是在我耳边唠叨：“宁宁起床上学了，快点穿好衣服来刷牙”、“宁宁，做作业时间到了，快点上楼去吧”、“宁宁，弹钢琴时间到了，陪练老师在等你呢”，这就是我在家的日常，妈妈总是叮嘱我这个叮嘱我那个，希望我学会管理时间，希望我能每天按时完成学习任务。（一副无奈的样子）
她是一名心理咨询师，工作很忙，尽管如此，妈妈还是会抽出时间陪伴我。送我上学、接我放学，陪我做作业、弹钢琴，周末陪我去上兴趣班。妈妈总说：“人生是一场修行，现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。”要求我用功读书，不是为了跟别人比成绩，只是希望我将来能拥有选择的权利，能够选择自己喜欢的工作和生活方式。虽然现在我还不是很懂，但我妈妈应该不会骗我吧？妈妈假期还经常带我去旅行，她说世界很大，有经历才会有收获，书本的知识永远是片面的，只有行万里路才能更好地感悟天下。
妈妈的陪伴是一种力量，给予了我学习的动力和探索世界的勇气。这份充满着爱意的陪伴很温暖，它意味着有人愿意把最美好的东西—--也就是时间给你，而我也希望能够在妈妈的陪伴之下健康快乐地成长。
谢谢大家，我的演说完毕！（鞠躬）
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陪伴孩子成长唯美句子
一、分享是心与心的交换；分享，是情与情的传递；分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱；多了一份情；让我们分享快乐；分享情；分享这个美好的世界吧
二、俨然已成为伴我入眠又陪我度日的主题曲。听着听着，童年时的片段竟莫名地映入眼帘，欢乐的回忆里，挟带着是我如今怀念的泪水！
三、时光彷佛瞬时倒流到青葱校园，天边飞鸟有白色的羽翼，唇边的微笑是薄荷味的香，操场上还有孩子奔跑的身影。在那样单纯美好的年代，爱自然就是永远，谁不曾轻轻拉过另一只手，相信一直爱一直好，就能永远不分开。
四、在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。
五、青春岁月，一路走来，远去的已经模糊，记忆深处的反而是格外清晰。在闲暇时光里，耳朵里塞着耳麦，一遍又一遍地聆听某首歌曲。珍藏在心底的，犹如金黄色的向日葵花瓣，一片，又一片。抬眼望去，淡淡的云朵在蓝天中浮动，有的像彩练，有的又像散落的棉花。当我看着这变幻的蓝天，回想起我的童年时，不禁时而欣喜，时而感觉沧桑想起儿时的天真快乐，一切一切是多么的美好，但是已不在。童年，是那么美的一个回忆词。那仅仅只能是回忆，回忆童年纯真的笑脸像向日葵一样对着太阳微笑。
六、成长过程中的思考友情迷失沉默遗忘以及失去的，也许其中仍旧伴有成长过程裡无法避免的言不由衷，但是关于成长的归宿，你我又能寻找到怎样完美的答案呢？
七、我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐！
八、学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。
九、快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘去寻找去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
十、时光匆匆过，童年的糖果罐，已经快溶化完，缤纷的气球，在骊歌中飘散成长之初，曾以为世界充满爱与美好，童话中王子公主幸福的生活就是未来的模样。长大后，伪装的美丽面纱渐渐破败，现实呈现出它真实的冰冷与残酷，过往纯真的日子愈显珍贵，却恍然明白原来早已回不去了。那些成长的时光，满是无法替代的美好，然而只能在忙碌生活中偶尔的闲暇时分，翻翻旧照片，记起曾经单纯的自己和儿时的梦想。
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