跟不上脚步的句子
暑假里，我怀着激动的心情看完了《狼牙山五壮士》这部电影。五壮士高大英勇的形象深深印在我的心中。
这部电影讲述的是发生在1941年秋的一个感人至深的故事。1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当马宝玉等五位壮士接受了掩护群众和部队转移的任务。为了痛击敌人，五位壮士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。在顶峰，五位壮士把不少敌人打得粉身碎骨，结果子弹打完了，就用石头砸。顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。当敌人就要俘虏他们时，这五位英雄在班长马宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
五位壮士像狼牙山一样永远巍然耸立，在国家和人民需要他们时，是这样无私奉献！人民永远纪念他们！五位壮士这样热爱人民和祖国，仇恨敌人，不怕牺牲的精神，一直激励着我们前进。
如今,作为后代的我们,热爱祖国是我们义不容辞的责任。我也热爱我的祖国。我为自己是一个中国人而感到高兴。比如2015年女排世界杯获得冠军，无比的自豪。当我看到抗战胜利70周年大阅兵时，我的心情万分激动和兴奋。我为祖国日益强大而感到特别幸福。
今天我们生活在母亲的怀抱里，是多么的幸福!可你们知道吗？幸福是建立在和谐的基础上的，没有和谐，就没有我们现在的幸福生活。只要我们小学生从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，那么我们的校园便会充满和谐，我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。
祖国,您听,您的孩子正深情地唤呼您的名字。让我们用行动表示对您深深的爱,那就是努力学习,健康地成长；让我们的意志像钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧，让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩；让我们把先烈们的精神发扬光大,一起谱写中华更璀璨的诗篇!
查看全文>>>1.我能从1000个，从我身边经过的人中，听出你的脚步，因为那999个人的脚步，踏在地上，只有你的脚步踏在我的心上。所以无论你走得多么远，走到哪里，我都不会遗失你，但希望你哪里都不要去，请永远留在我身边，同我一起走完剩下的所有岁月。《爱情睡醒了》
2.脚步不能到达的地方，眼光可以到达;眼光不能到达的地方,精神可以飞到。
3.我们永远在错过，我追不上你的脚步，你也不曾看过身后的人。
4.有时我也讨厌现在的工作，只想能放下脚步出去走一走。
5.是你走的太快，还是我跟不上你的脚步？
6.青岛真的挺美的，只要你放慢脚步。
7.放慢脚步去倾听，我想认识更真实的自己。
8.人生有两条路，一条需要用心走，叫做梦想；一条需要用脚走，叫做现实。心走得太快，会迷路；脚走得太快，会摔倒；心走得太慢，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。人生的精彩，是心走得好，脚步刚好能跟上。掌控好你的心，让它走正，走好；加快你的步伐，让所有梦想生出美丽的翅膀。阻止我脚步的，并不是我所看见的，而是我所无法看见的。《海上钢琴师》
9.面对流言蜚语却依然昂首挺胸，从未停下脚步！赵丽颖你必须非常小心控制自己的脚步，因为你脚下的路是由极薄的水晶制造而成，它的承载力十分有限。你的眼睛有时会欺骗你。同样一条道路，你本可以轻易通过，当你以为它充满危险时，却无论如何都迈不开脚步。身处幻境可移心智，攻破心防则无坚不破。此所谓境由心生。月神《秦时明月之君临天下》
10.我曾在慢慢的长夜追逐你的脚步,在孤独的尽头等待一个不会回来的人。
11.千万不要停下脚步，否则世界就会忘了你。苑子文苑子豪《穿越人海拥抱你》
12.很多人在长跑的时候没有坚持下去，是因为我们的脑子里面只有自己的脚步，那一步步重复的步伐无聊且沉重，不久就会崩溃。一个个坚持下来的，都是把眼睛盯着一路的风景。你看，所谓休息，并不是睡大觉，而是在自己的生活中添加一些料，变得不一样，变得多彩一些而已
13.多年后，当脚步还在犹豫时，心跳第一个认出你。我们都想停留在青春的花园里，但世界却朝前迈着巨大的步子，它不会为任何人停下它的脚步郭敬明《小时代》
14.人活一世，每走一步就是在天地间留下一步痕迹。只是世人的脚步，大多了去无痕，风吹黄沙，雪掩路径，水冲石阶。烽火戏诸侯《雪中悍刀行》
15.时间并没有放慢脚步，季节不停地在变化，而你我之间的距离也越来越远。
16.逝于晨，诞于
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1.都说时光如梭，时间的脚步有多快？五分钟有多长？晨起，窗外五分钟的光影变化，记录下它匆匆的脚步无论你做与不做，想与不想，就像静静的河在那流淌，我们的生命也就在这静静的时光中流逝。
2.我还是很喜欢你，像时间的脚步，永不叫停。
3.走出了时间，脚步跟随着自由的灵魂，梦想没有极限和期限。
4.转眼间20xx年已经过去一周。有时候我们很怕，怕自己的成长速度跟不上时间的脚步，年岁蹉跎，一辈子庸庸碌碌。但是请相信，只要今天的你比昨天的你进步一点点，就已足够。辛苦了一整年，发条微博感谢自己，谢谢那个没有轻言放弃、始终努力生活的自己。
5.还是不够稳重，没有给自己思考的时间，脚步也没有停下来，不太行。
6.20xx的开心也好难过也罢。时间朝前走，我也必定不能停下脚步。20xx年要努力朝一个日常汉服娘前进呀！
7.29了，还有一年就30！时间过的飞快，却也抵挡不住它的脚步！努力依然是20xx的主题，却也明白了努力的方向！说梦想有些虚了，只想走好每一天，平凡积聚成伟大，尝试一些新的东西，在这个年纪，还有失败后重新再来的资本。
8.听时间的脚步声，世界格外宁静
9.
10.为了不阻止时间的脚步，我必须前进。
11.如今我们已走过多少、经过多少不如意与不得已的事，或许我们会停下脚步，却不可能止住时间的脚步，跟上时间好好去珍惜，别等错过该相遇的时间，留下遗憾，就算是与时间两个方向，也要走下去，到那流沙逝去的地方，亦或终点亦或起点。
12.白驹过隙，时间就这样过去了，无论你在这一段时间里，是过得充实还是迷茫，它都不会再次重来。争分夺秒，为的不是战胜时间，而是为了紧跟着时间的脚步，去发现更多的未来......
13.告别缠绵的絮语，我们没有太多时间去留恋。我们匆匆赶上时间的脚步，却有在一处令人驻足的风景上被时间落下，我们永远是追赶时间的人。
14.我们从稚嫩开始追赶时间的脚步，却在蓦然时发现自己早已褪去青涩
15.我想做时间的脚步，好好地走好每一步。
16.追随时间的脚步吧，不要停留。你越是停留，时间走的越快。终于有一天，你追不上了，再停留吧，这时，无论你怎么停留，他也会止住脚步来等你的。
17.时间在向前走，它不会为任何人而停留，所以为了不被时间所丢弃，你只能更加努力的跟上时间的脚步。
18.时间的脚步在不停的挪移，我们只是在原地踏步，我们必须跑的更远，即使跑不过时间，也能走的更远。
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早安心语：跟不上对方的脚步，就只能渐行渐远
渣人没有那么多将心比心。你善良，他便得寸进尺，你软弱，他便狠心欺骗，你正直，他便道德压榨。把深情交付与错误的人，就别责怪人间没温暖。因为都是你的愚蠢才收获了伤害，所以你只需要变聪明就好了，而不是痴心妄想改变这个渣人。
明明是假的，却流泪，比如一部好的连续剧，一段温馨的故事。明明是假的，我们却深信不疑，比如情人间的那句我愿为你献出我的生命。其实，生命中有一些假的就是很美好的，或许是这假能触动我们心灵深处的丝丝情愫，或许是这假能为我们保留一份甜蜜的回忆。有时我们很需要这种假。
我们终究要学会一个人，一个人生活，一个人面对所有的一切。幸福，是用来感觉的，而不是用来比较的。生活，是用来经营的，而不是用来计较的。感情，是用来维系的，而不是用来考验的。爱人，是用来疼爱的，而不是用来伤害的。金钱，是用来付出的，而不是用来衡量的。
心存感激地生活吧。我们来自偶然，生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人，温柔地对待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险，都要微笑着站定，因为有爱，我们不该恐惧。只可惜岁月轮回，那些珍藏的美好，终归要随着世事的变迁回到原点，回到最初，回到陌路。
这个世上有些事，不是不懂，而是不屑，只为内心的宁静祥和；有些人，不愿与之争，乃是尊重，彼此都有自己的生活方式。因为简单，方能感受到生活中的点滴美好。痛过，才知道如何保护自己；哭过，才知道心痛是什么感觉，傻过，才知道适时的坚持与放弃，爱过，才知道自己其实很脆弱。
如果真的爱了，不要轻言放弃，即便他让你伤心了，试着去牵挂他，倾听他，让他明白你依然关爱他；爱情的感情线，你与我只有一线之隔，我们以为可以给与对方更多的爱，但是最终发现原来你什么都不想要。
所谓最难忘的爱情，就是从不曾想起，却永远都在最心底。生活容不容易，关键看你怎么活。据说每个人一生该流下的眼泪的数量都不相同，有的人一千滴泪，有的人一万滴泪，有的人則更多，这些泪滴综合了幸福，痛苦，无奈，失望，病痛所有人生的喜怒哀乐，而人生就摻杂著这些泪水度过。
无论是爱情，还是婚姻，都需要双方势均力敌，若你跟不上对方的脚步，那就只能渐行渐远。
心，应该是一颗树，在缄默中伫立，既能接受阳光，也能包容风雨。青春如酒，让人沉醉。人生匆匆，转瞬就是几十年，因为有梦，有追求，我们总是向往着完美，但完美其实就是一种心态，懂得知足完美自然就
查看全文>>>1.步入校园，不自觉的放慢了脚步，晃晃悠悠晃晃悠悠，走在熟悉又陌生的地方。
2.在一个有阳光的中午，找一条很长的路，放慢脚步，看看来来往往的人，看看他们的穿着打扮，是两人行三人行还是独自一人行，看看他们是嘴角上扬还是眉头紧皱。想想自己最近的生活，是匆忙还是充实，焦虑还是步步为营。当偶遇一熟人时，两人同时打招呼，嗨，好久不见，然后噗嗤一笑，这样的默契真好，这样的感觉也真好。
3.20xx放慢脚步，夯实基础，慢工出细活，切勿贪多嚼不烂，加油！
4.20xx你已经对我很不友好了，那么能不能麻烦你放慢一下脚步，有些时间我还没有我学会面对，没有学会承受。
5.在接下来的时光里，我愿放慢脚步，用理智的思维，轻盈从容的踏过花开的温暖，在芬芳的世界里，寻一片清幽平淡。
6.有人不如你优秀，有人不如你勤奋上进，但你又离不开他们，你要与他们一起协作，就要放慢自己的脚步，工作就是在适当的妥协和博弈中完成的。
7.你放开的傻大个，他总喜欢放慢脚步和你一个节奏。
8.走着走着就想放慢脚步，因为觉得他会追上来
9.时间并没有放慢脚步，季节不停地在变化，而你我之间的距离也越来越远。
10.正是母亲让我知道，这世上有种爱，叫加快脚步；还有种爱，叫放慢脚步。
11.放慢脚步，等一等追你的那个人吧。
12.记得放慢脚步，等我拉紧你的手
13.人生之路上，可以走走停停，但不要放慢脚步。
14.没有人会一直用追逐的脚步，如果累了就放慢脚步欣赏一下沿途的风景，或许，它比你想象的更美。
15.机遇凭什么要因你的犹豫不决而放慢脚步。
16.我们努力放慢脚步，却仍避免不了背向而行。
17.亲爱的，就算你放慢脚步，我也跟不上你的步伐。
18.生命短暂，放慢脚步，别错过任何沿途的风景。
19.生活从来都不会停止推你向前，保持专注，别因为后悔而放慢脚步。微笑，原谅，遗忘，然后继续向前!
20.我努力追逐你，你却从未，为我放慢脚步，是我爱的太卑微，还是你也在追逐别人的脚步
21.我知道未来还很好长，不如我们放慢脚步慢慢品尝。
22.惟有放慢脚步，你才能走的更远。
23.放慢脚步，努力倾听灵魂的心声。
24.我会放慢脚步但再也不会停下来等你。
25.累的时候放慢脚步，看看彩灯满天的星空。
26.有的人一生放慢脚步是为了看沿途的风景，有些人放慢脚步是为了装逼
27.放慢脚步，别急，从容的人生才有趣。
28.我愿只为你一人雨中
查看全文>>>1.时光流逝，11月最后一天再见，12月即将开始，打开心灵的天窗，迈开轻盈的脚步，迎接新月恩赐的雨露，捕捉这个独一无二的晨曦，祝愿事事如意、微笑更甜，人生更加美好。开启新的一天！
2.坎坎坷坷的是路，永不停歇的是脚步；风风雨雨的是人生，不说放弃的是心灵；因为肩上有责任，所以无怨无悔；因为心中有向往，所以一直去追球；时间改变着一切，一切改变着我们；失败产生了痛苦，也铸就了坚强；经历付出了代价，也锤炼了成长；送给为生活而努力打拼的人们，加油！
3.光阴的脚步，在夜以继日的反复中来去，那些搁置在心里，重重叠加的段落，还在独自生长着明媚。有时候，很想借居在一缕风的背后，轻轻拂袖，就将眼前这一笔故事藏匿。只是，铅华洗尽，我们也终要随着时间老去。只有鲜活在文字里的爱情，还在暗夜里，盛开出一朵花的荼糜，任想念的眸光，依旧清澈如水。
4.有时候，你得停一下脚步，等一等心灵，让心情平和，想一想自己生活中拥有的所有美好的东西。
5.只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！
6.我们总以为，想要的幸福，是在光阴的对岸，其实，幸福就淹没在这流年的急景中，从未曾远离一缕晨风，一米阳光，一抹微笑,都是幸福的源泉。静下心体味季节的明媚，停下脚步聆听一下心灵的声音，你会发现我们想要的幸福一直都在。
7.那些行色匆匆的脚步，再一次出现，一份舒适惬意，被她捣乱。
8.有时候，你得停一下脚步，等一等心灵，让心情平和，想一想自己生活中拥有的所有美好的东西。
9.人生，漂泊的是脚步，成熟的是心灵，挥一挥衣袖，才能学会让一切云淡风轻。
10.时光安然而执着，脚步踏实而轻松，相携岁月而过，而相伴风雨而行，而相伴风雨而行，向着心灵的方向，朝着心灵的向往，无论妻风苦雨，无论沉浮得失。
11.我们心灵深处始终存在的空虚感确是一种流放之感，一种明确清晰的情绪，一种焦心的回忆之箭，一种荒诞不经的妄想，不是妄想年光倒流就是相反地妄想时间飞逝。有时候我们让自己陶醉于幻想境界，设想自己在愉快地等候亲人回来的门铃声或楼梯上熟悉的脚步声，再不然便是故意把火车不通的事忘掉，在平时乘傍晚快车来的旅客应该到家的时刻，赶回家中等候亲人。
12.浩瀚的宇宙，点缀点点的星光；理想的脚步
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人生匆匆，十五年的光阴弹指一挥间，我没有停下脚，所以才不断前进，不断进步。 我，是一个刘翔迷。刘翔，中国的飞人，是我的偶像。电视如果有涉及他的节目，我一有空必看。有一次，我有幸看到他与主持人对话的转播。 主持人：刘翔，欢迎您来到这里参加我们活动，请允许我与您促膝谈心吧! 刘翔：这是我的荣幸，我很高兴来到这儿。 主持人：作为一名田径运动员,能有你这么大的成就，有这么辉煌的战绩，是他人一生都难以或不可能实现的。 刘翔：这有什么大不了，我只是在尽力做好自己的本分而已。只要有坚定的信心，其他人也有这样的潜能，只不过还没有被发现罢了。 主持人：你所创的世界纪录，男子一百一十米跨栏赛，仅用了12秒88，也这已是人类的极限了。 刘翔：不，人类的能力也不仅如此，12秒88，远远不是终点，我必须更加加快自己的脚步，做到更高更强更快的我。你知道吗，停下脚步意味着什么？意味着落后、失败。只要一停下来，就什么都没有了。 主持人：在北京奥运会落幕后，您打算退役吗? 刘翔：绝对不会，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点，我要将自己一生都献给它，我是不会停下自己的脚步。 主持人：是，我们永远支持您，持之以恒，你会胜利的。观众朋友们，别停下你们的脚步，像刘翔那样前进吧 那一刻，我低头沉思，刘翔说得不对吗？停下脚步就是落后。作为中学生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。 哦，我懂了，人生在于拼搏和奋斗。只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。朋友，前进吧！别停下你的脚步。
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巨人的脚步读后感范文一
读了《巨人的脚步》后很多想法都发生了很大的改变。
一、有梦想就有未来
翻开《巨人的脚步》的第一页，安东尼告诉我人人都有梦想，我们都愿意相信自己的灵魂深处有着特殊的天赋，相信我们能够成功，能够以特别的方式温暖他人，能够让世界变得更美好。他在书中问道，能说出你的一个梦想吗？或许你已经将它淡忘或者放弃了。如果今天这个梦想实现了，你的生活又会是怎样的一番气象呢？最后安东尼说，此刻，去梦你想梦的！想想自己真正想要的是怎样的生活！那一刻我陷入了沉思，我的梦想是什么？一个念头清晰起来：做学生喜欢的好老师！一直以来，我都为能成为老师幸福、激动。那么多孩子坐在你的课堂，多么神圣庄严，而责任重于泰山。多年来，自己一直那么努力的工作，但仿佛并没有真正理解学生的内心世界。我有着深深的困惑：学习本身是快乐的，知识本身是有无穷魅力的，可是为什么有那么多学生活在痛苦中？特别是当今社会压力重重，如何使学生的心灵强大起来，如何使他们快乐幸福的学习和生活？学校教育的最重要的功能是培养人，不是教学生只会学习，只会承受，更重要的是培养未来快乐的有创造力的公民。我想只有让学生快乐起来。在社会对教师提出更高要求的今天，我自己又何尝不是压力重重？我的心灵，快乐吗？
我如饥似渴的读着、抄着关于信仰、勇气、成功、失败、努力、坚持，什么叫做改变，怎样为自己作出决策，怎样把梦想具体化，激活大脑，自我挑战，制定目标，实现它！安东尼告诉我，什么是积极的心理暗示、不要把你的幸福和快乐延期不行动比行动更痛苦、痛苦即是朋友、昨天的失败能通向今天的幸福、去积极的思维，不拖延，不找借口，寻找正确的关注点我开始重新审视自己。
人生是一张单程车票，所有经历了的事情永远不会回来，每一个今天也都是独一无二的。有多少时间被浪费在对过去的追忆中。其实总结了经验，提升了自己，就是对过去岁月的最好的报偿。人都善于为自己的行为找各种借口，所以造成很多重要事情的拖延，行动缺少目标，行动力不足，因而招致痛苦，其实痛苦和快乐都取决与观念。
二、问题即答案
真正困扰人的很可能不是重大的事件，往往都是象鞋中的小沙砾一样长时间的坚持和积累。教学工作是琐碎的，长期的。安东尼告诉我我们的大脑具有非凡的能力、新的答案源于新的问题、我现在能够做什么，甚至比以前做得更好？为了让整个事情朝着我希望的方向发展，我能做些什么，我
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幼儿园大班音乐教案：快乐的脚步
活动目标： 1、在游戏中复习跑跳步、前踢步、后踢步等基本舞步。 2、引导幼儿创编具有一定意义的短小快乐的舞蹈。 3、激发幼儿积极参与舞蹈活动的愿望，体验舞蹈活动的快乐。
活动准备： 1、鼓一面、鼓棒两根、录音机、音乐磁带。 2、学习各种舞步。
活动过程： 一、幼儿随教师鼓点的变化而做动作，训练幼儿节奏感。 师：小朋友，跟我一起敲敲鼓好吗？（幼儿走入活动室自由找空位站好，教师敲鼓，幼儿随鼓声的快慢，调整自己脚步的速度进行表演） 二、游戏快乐的脚步。 1、师：小朋友表演得真好，你们的脚步真快乐，下面我们一起来做个快乐的脚步的游戏，好吗？ 2、师：老师的两根鼓棒表示小朋友的两只小脚，老师的鼓棒往哪边敲，你的小脚就往哪边跳。（教师变换鼓棒位置敲鼓，幼儿随鼓棒位置的变化及鼓声速度的快慢变换舞步进行动作。） 过渡：小朋友累了吧！让我们坐下休息一会儿！快乐的脚步花样真多，我们可以用各种各样快乐的脚步，加上手和身体的动作，编出优美的舞蹈来。今天，老师就用快乐的脚步，加上手和身体的动作，编出了一则非常好看的舞蹈，下面请小朋友欣赏。 三、教师示范舞蹈，幼儿模仿动作。 1、教师听音乐舞蹈，幼儿欣赏舞蹈。提问： ①你刚才看到老师跳了些什么？ ②老师是用快乐的脚步加上手和身体的动作编出了表现快乐小动物的舞蹈，那舞蹈用了哪些快乐的脚步呢？（幼儿说出一种动作后，教师针对较难的动作，让幼儿集体练习。） 2、幼儿随教师学舞蹈。 ①师：我知道你们也想跟随我们一起跳舞了，对不对？让我们一起来吧！（教师将口令与语言提示相结合带领幼儿一起舞蹈。） ②让我们再来一次。（师生再次舞蹈一遍，教师对有困难的幼儿变镜面示范为同方向示范。） 小结：刚才我们一起学习了一则表现快乐动物的舞蹈，这个舞蹈是用快乐的脚步加上手和身体的动作编出来的，下面老师还想跳一段舞，也是用快乐的脚步加上手和身体的动作编了出来的，这则舞蹈与刚才的一样不一样呢？请你们看。 四、教师变换舞步舞蹈，启发幼儿创编。 1、教师变换舞步舞蹈。提问： ①刚才老师用快乐的脚步加上手和身体的动作编了一个什么样的舞蹈？ ②老师用快乐的脚步加上手和身体的动作，编了一个表现身体锻炼的舞蹈，老师用了哪些快乐的脚步呢？ ③你们能不能开动脑筋变化一
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